不忘初心牢记使命主题教育心得体会医院

不忘初心牢记使命主题教育心得体会医院_“不忘初心、牢记使命”主题教育专题读书班心得体会(范文)

不忘初心，牢记使命主题教育读书班心得体会 习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出， “要采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，分专题进行研讨交 流。”——其中，理论学习中心组学习的形式比较常见，程序也较为固定; 而举办读书班，这种形式虽然并不陌生，但这些年也不是很普遍。好，问 题来了，如何在主题教育中把读书班举办好呢?我们今天就来探讨这个问 题。

首先，我们应该明确一个概念，就是“什么是读书班?”。这一说法， 最早可以追溯到 1980 年 2 月，中共中央组织部当年下发了《关于加强干 部教育工作的意见》，文件中有这样一段话“各地区各部门，都要在党的 统一领导下，调动各方面的积极性，克服困难，组织教学力量，举办各种 干训班、读书班、研究班，分期分批抽调干部进行离职轮训，每期 4 个 月左右(地县可适当缩短);学习内容，根据对象不同，有的着重学习党在 新时期的路线、方针和政策，结合学习马克思主义理论;有的着重学习经 济管理和业务方面的基本知识。”(注：该《意见》因年代较早，相关内 容仅为参考;最新印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》中并没有 “读书班”的要求。) ——由上面的这一文件，以及其它零散信息，我们可以总结出读书班 的四个特点：①读书班是干部短期脱产学习的一种形式;②读书班主要用 于对有自学能力的高、中级干部进行有目的、有计划、有组织的政治理论 学习;③读书班的目的是提高干部的理论、思想、政策水平;④读书班一般 采取集中脱产自学，重点辅导，联系实际讨论，互相交流体会的方式。

好，在对读书班有了相对全面的认知之后，下面，我们对“不忘初心、 牢记使命”主题教育官方网站上已公开报道的关于读书班的信息以案例形 式进行梳理。

1.税务总局举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班。主要任务 是在前期个人自学、读原著、学原文、悟原理的基础上，集中学习《习近 平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色 社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》等，并围绕习 近平总书记关于税收工作的重要论述、全面从严治党、担当作为、落实减 税降费政策措施等专题集中进行研讨，交流学习心得体会，切实增强开展 主题教育和落实减税降费等重点工作任务的积极性、主动性和创造性。

本段内容可拆解为—— ①集中学习三个内容，即《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要 论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产 党党内重要法规汇编》。

②集中研讨四个专题，即：专题一，习近平总书记关于税收工作的重 要论述;专题二，全面从严治党;专题三，担当作为;专题四，落实减税降 费政策措施。

③集中研讨时有交流学习心得体会的环节。

2.湖南省委举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班。通过集体 学习、个人自学、研讨交流、聆听专题讲座、观看潇湘红色故事汇和警示 教育片等多种形式深入学习，进一步坚定了对“初心”“使命”的坚守， 加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，增强了贯彻落实习 近平总书记重要指示精神的自觉性和坚定性。

本段内容可拆解为—— ①该读书班包括“六种形式”，即集体学习、个人自学、研讨交流、 聆听专题讲座、观看潇湘红色故事汇和警示教育片。

3.山东省委举办理论学习中心组读书班。读书班以深入学习习近平新 时代中国特色社会主义思想为主题，重点学习《习近平谈治国理政》第二 卷，结合学习《习近平谈治国理政》第一卷、党的十九大报告、习近平总 书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神，按照学懂弄通做实的要求， 着力校准思想的“定盘星”，掌握思想和工作方法的“金钥匙”，锚定走 在前列的“总航标”，筑牢政治生态的“压舱石”，更加自觉地用习近平 新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。一周来， 读书班学员坚持理论联系实际，结合工作学，带着问题学，课堂上认真研 读，讨论中踊跃发言，课堂外相互交流交融，并撰写心得体会。

本段内容可拆解为—— ①读书班主题是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

②读书班的学习重点是《习近平谈治国理政》第二卷，结合学习《习 近平谈治国理政》第一卷、党的十九大报告、习近平总书记视察山东重要 讲话、重要指示批示精神。

③读书班包括课堂研读、讨论发言、撰写心得体会等环节。

4.云南省委常委班子举办“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次集 中学习读书班。读书班的任务非常明确，就是深入学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想和习近平总书记对云南工作的重要指示精神，坚持 学思用贯通、知信行统一，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系 实际学，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不断增强“四个 意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，筑牢信仰之基、补足精 神之钙、把稳思想之舵。学习方式：2 次专题辅导、3 次分组研讨、1 次 现场教学，还有 3 个晚上的自学。把杨善洲同志先进事迹作为“不忘初心、 牢记使命”主题教育的生动教材。

本段内容可拆解为—— ①读书班是多次成系列的。

②读书班的学习任务，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主 义思想和习近平总书记对云南工作的重要指示精神。

③读书班的学习方式包括专题辅导、分组研讨、现场教学、自学。

④学习教材之一，是杨善洲同志先进事迹。

5.中央网信办举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班暨理论学 习中心组学习(扩大)会。围绕“习近平总书记关于党的政治建设的重要论 述”主题进行集体学习，交流学习体会，对进一步加强中央网信办党的政 治建设、对切实抓好中央网信办“不忘初心、牢记使命”主题教育提出要 求。中央主题教育第 15 指导组成员到会指导。

本段内容可拆解为—— ①读书班是与理论学习中心组学习相结合的。

②读书班的主题是习近平总书记关于党的政治建设的重要论述。

③读书班的形式包括集体学习、交流学习体会。

④上级指导组到会指导。

除了上面的五个案例，党小建还为您百度了其它 3 个不同层级

不忘初心牢记使命主题教育心得体会医院_争做新时代合格教师一

争做新时代合格教师 中华民族伟大复兴的希望在于教育，而振兴教育的希望又在于教 师。教师是教育发展的第一资源，教师是学校教育的未来和希望，也 可以说是实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦的重要基石。

因此，我们每一位有责任感的教师，都应使自己成为一名新时代 合格的人民教师。当然，要成为一名新时代合格的人民教师，必须具 备学为人师、行为世范、默默奉献，阳光美丽、成绩凸显、公正平等、 和蔼可亲、风趣幽默、良师益友、爱心宽容、欣赏鼓励、热情开放、 执教灵活、乐观向上、品德优良的内涵。

所以，如何做一个新时代合格的人民教师，成为了摆在我们面前 的一个课题。按照习近平“四有教师标准”的要求，我觉得还有一定 的差距。必须做到以下几点，才算是一名基本合格的教师。

一、与时俱进，努力成为爱岗敬业、无私奉献的楷模 新时代的党员教师首先要拥有对事业的执着和热爱。教育家陶行 知先生说:“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事 业执著的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。这是教师基 本的职业道德。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默 默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的 体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德。作为新 时代党员教师，更要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐 于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民 满意的教师。

二、与时俱进，努力成为终身学习的楷模 作为新时代的党员教师，承担着教书育人的神圣使命，首先应成 为终身学习、有效学习的楷模。学习新时代中国特色社会主义思想武 装自己的头脑;学习先进的理念提升自己的工作;学习先进的教育教 学理论，指导自己的实践;学习先进的文化滋润自己的生命，渲染自 己的气质，提升自己的境界;学习广博的知识，用自己丰富的知识结 构敞开与学生心灵对话的窗口。新时代的新型党员教师只有具备了完 善的知识结构，学生才能信服你、敬佩你、信任你。新时代呼唤着复 合型的新型党员教师，唯有终身学习，有效学习，才能在不断提高自 我，完善自我。

三、与时俱进，努力成为勤于实践，勇于创新的楷模 教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创 造智慧的职业。当今是一个知识信息高速发展的社会，我们所面对的 是一批接受信息更多，思想更为活跃的一代学生，教育对象的新特点 对党员教师提出了更新的挑战。创新是民族进步的灵魂，是一个国家 兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟 日新，日日新，又日新”。面对新时代的学生，需要我们不断探索工 作的新途径，不断创新工作方法，以学生为主体，与学生的思想俱进， 与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。

新时代新型党员教师任重而道远。我们坚信，在新时代中国特色 社会主义思想引领下，我们将坚持不懈，与时俱进，努力奋斗，一定 能成为无愧于新时代的合格党员教师，努力为中华民族伟大复兴作出 我们应有的贡献。