幼儿园教育教学工作总结2016

幼儿园教育教学工作总结2016_(工作总结)2016年幼儿园教育教学工作总结

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 2016 年幼儿园教育教学工作总结 篇一： 本学期我园狠抓教学常规管理，以促进保教质量提高为重点，全面提升教师的整 体素质，取得了一定的成绩。在 一、加强教学常规管理。

1.强化教师的备课、上课。

为了提高教师对教案的再研究再探索，介于很多老师在电子备课中存在的依赖、 懒散的心理， 本学期经园长要求， 我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主， 但是禁止照抄照搬，并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂 听课 2.强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。

要求各班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，鉴于今年教育局组织 区角比赛，正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获得 了市二等奖。为了提高晨间活动的质量，我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和 内容，同时要求各班制定好每周的晨间活动计划，有目标、有准备、有检查。

二、勤于学习，充实自我。

“问渠哪得清如水，唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园，只 有不断改变观念，革新理念，才能适应幼教新形势的发展 ;作为一名优质园的教师， 更需要不断的学习、不断地充电，不断的汲取先进的、前沿的教育理念，蓄积深厚 1 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特别重视教 师的学习，着重从以下几个方面进行。

1.加强业务学习。

每周的周四分别为政治业务学习时间，要求教师们认真记好笔记，加强交流，特 别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题，找出相关的 资料，让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动，找些对教师来说实用 价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料，进行学习。让教师们在开展 活动的时候，不会再出现无从下手的情形。

2.积极鼓励教师参加自学。

本学我园教师的学习劲头很浓，大部分中青年教师都在参加本科进修，我园还有 本学期还有几名教师通过了，幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们平 常还自订幼教刊物，有《幼儿教育》 、 《山东教育》 、 《早期教育》 、 《学前教育》 、 《幼 教博览》等。大家互相借阅，形成了很好的学习风气。

二、勇于创新，追求高效的工作质量。

幼儿园要想发展得好，吸引更多的生源。就离不开创新，而这里的创新不单单是 指硬件上的，更重要的取决于软件上的创新。所以在教学上，我们要求的创新主要 体现在：1.管理模式的创新。

幼儿园的教育教学工作，由三个教科室主任蹲点在中大小班，严把教学质量关。

要求年级主任必须对整个年级的教学、日常活动有自己的思考，要多和年级组成员 沟通、交流，要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了 2 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 很大的推动。2.备课模式、读书笔记形式的再创新。

恢复手写备课，或许只是短时间的一种手段，但真正的目的是为了，让大家能自 觉的提高备课的质量， 而读书笔记的创新， 却是为了提高大家阅读质量的一种方法。

我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄，要在读后形成自己的思考。这使得大家 从中不仅收获了很多同行们的经验。而且大家读书笔记在质量上有了质的飞跃。

2.课堂、随堂听课模式的创新 课堂是孩子们的课堂，我们要求教师，要努力践行将课堂还给孩子这一理念，课 堂上当好一个合作者。所以课堂的形式不再是老是单纯的说教，而是有了孩子们的 积极参与。课堂形式也多以游戏形式为主，突出了幼儿的主体性。同时鼓励教师参 加普通话的二甲考核，在课堂上，要求教师一律说普通话，青年教师必须说，老教 师要学着说，让整个园形成一个人人说普通话的氛围。从而影响我们的孩子，养成 用普通话与人交流的习惯。而随堂听课，不再是园长的专利，很多时候我在一线的 老师也加入到了这一行列中， 他们常常去很多有经验老师的课堂上去取经， 去学习， 以此来提高自己听课和评课的能力。

3.组织活动上的创新 本续期我园组织了幼儿早操比赛，并邀请了部分家长担任评委，首次举行这样的 活动，老师们都很用心的对孩子们进行强化训练，反响很不错。这也使我园的早操 质量有了很大的提高。

4.特色活动的开展 我园的水墨画特色这学期在人员的有机协调下得以正常开展了， 幼儿参与的积极 3 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 性比较高，孩子的绘画水平也有了很大的提高。当然我们正在思考怎么才能发挥我 们其他教学能手的潜能，开展新的特色活动。

总之， 在本学期我园的各项教育教学工作开展的还是比较有序， 成绩也是可喜的。

接下来的幼儿园教学工作，我们需要在原有的基础上多思考、多创新，在最短的时 间尝试最新的突破，使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的优质幼儿园。

篇二： 在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿 园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了 20xx 年度的各项教育教学工作。这 其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围，加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》 ，深入领会《纲 要》精神，认真钻研《综合活动丛书》 ，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的 能力。

我们在园内积极营造良好的学习氛围， 定时定点开展业务学习和教科研学习， 遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学 习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法， 最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》 ，分析、领悟教材内涵，综合考 虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各 领域活动目标”， 针对“科学领域”活动进行了目标解读， 还进行了教材分析活动。

使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外，

幼儿园教育教学工作总结2016_幼儿园教育教学工作总结

幼儿园教育教学工作总结; 幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关 怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

一、加强学习，提高教师的业务素质 : 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿 园全体教师会，加强学习，并开展了 假如我是妈妈 的教育活动，倡 导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认 识。； 2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思 想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时 间，老师们互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期继续进 行了技能技巧分项过关考核，三月份进行了简笔画的考核，学期末完 成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使老师们的业务能力得到了提 高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规 范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量:； 1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标 意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲 课，并及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指 导，使其顺利完成教学实习任务。； 2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师 听课、评课，以研带教，促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老 师到园指导，对影视教育课题进行了阶段性的总结，得到了专家的认 可。

3、采用 走出去，请进来 的学习方法，有计划地开展教学研讨活 动。本学期到师范附幼参观一次，到市一幼、二幼、实验幼儿园参观 活动各一次，聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节，并给予 指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课 3 节，加强两边的交流， 共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活 动培训，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定 了基础。

三、加强科学管理，促办园水平提高: 1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育 教学工作时，要研究安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工 作;在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。

2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、安全、卫 生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度 及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有园长、园长助理的轮 流值班，及时发现问题、解决问题。； 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，南北两园的走廊文 化，根据季节及节日要求及时更换，北园院墙、玩具，老师们利用课 余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节 省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在 快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的 条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长 的一封信、征求意见表 5 次，面对面的交流 300 人次，通过这些活动 使我们的教育得到了家长的认可，许多事业单位的孩子已逐步进入我 园就读。

四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力 1、自编幼儿体操比赛。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿 参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举 办了 自编幼儿广播体操 表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了 很好的效果。

2、北园下午特色课开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家 长的支持配合下，北园的下午特色课从 3；月 1 日开始正式开课，通过 4 个月的操作，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，也 解决了家长接孩子的时间问题，得到家长的一致好评。

3、成功组织了幼儿园的 亲子运动会 。本次运动会比赛项目设置 游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小 班的家园乐 欢乐速递 、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是 学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的 共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合 理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成 功! 4、 5 月份全力准备庆 六一 文艺演出活动。本次演出以特长 班、北园特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼 儿达 200 人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节 日。5 月 28 日晚上， 庆六一 演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很 激动 !演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的 人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看 完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得!整个影院坐的满满的, 可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个 节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小 的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子 骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回 忆。演出后，很多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示 感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。

5、六一期间，美术班、北园美术特色课都举行了画展，演出那天 我们在东关影院的门厅开辟了金城幼儿园小画廊，孩子们的画挂满了 门厅，那长长的画廊，竟然是出自 3----5 岁的孩子之手，有人说不相 信，但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更 多的是惊叹：这么小的孩子能画出这么好的画，真难得! 6、六一 节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，郭书记亲自 送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

7、6 月 12 号、13 号，幼儿园进行了新生报名工作，已经顺利结 束，招生情况令人满意。； 五、个人总结： 本学期，幼儿园取得了可喜的成绩，工作是大家一起做的，我只 是做了我份内

幼儿园教育教学工作总结2016_幼儿园教学工作总结2016

篇一：幼儿园教师 2016 年终工作总结 幼儿园教师 2016 年终工作总结 一、教育教学方面： 1、 老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子 们的动手动脑能力，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了 幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既 分工又合作，改变以往的教学模式，以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明 礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌《洗手歌》 ，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地 上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里 二、安全方面： 切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿 而言，他们还不知道如何避开危险，自控能力差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经 验，在活动中容易发生事故，受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如 在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险 行为的发生。三、家长工作 及时向家长反映幼儿在园的异常情况， 做好个别教育;定期更换家长园地， 向家长宣传保教小 窍门和教学内容;定期家访或电话访问，及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况，以便 进行有针对性的教育等等，最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了， 作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验， 因为每一个判断，都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发，注意针对幼儿的个别差异 进行指导。这样，我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这 一年中，我进步，成长了许多，但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的 一日生活各个环节上，仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目 标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们 能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，我也将努力 汲取更多幼教新知，让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳 边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好 地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对 本学期工作做总结。篇二：2016 幼儿教师年度工作总结 2016 幼儿教师年度工作总结 幼儿教师年度工作总结 回想起 2016 年末的那个年会，我仍然记忆犹新，却没想到，2016 年又这样匆匆忙忙，悄无 声息的走过，一路走过 2016，留下的是我们老师们满满收获而归的果实，留下的是我们热情 洋溢的微笑，留下的是我们认真工作的身影。如今的我们不单单只是去学习去自我成长，而 是坚持不解的向前，去引领更多的人共同学习，共同成长。

回顾这一年的教学工作，我们时刻以幼儿为出发点，做好每一个细节的同时，去创新我们的 教学模式和教学手段，通过老师们自身的钻研学习和园本的培训及上级领导给予的各种学习 展现自我这样的一个平台的种种努力与机会，让原本教学经验缺乏的我们，得到了更高的提 升与锻炼。

2016 年的教学活动更是丰富多彩，除了开展好每个班级的教学活动的同时，更多的是把我们的课堂搬到我们教室的外面去开展，让幼儿在不同的环境感受不同的课堂氛围，在吸引幼 儿注意力的同时，无形之间让孩子亲近了我们大自然的生活；通过亲子教学活动，不仅增进 了孩子与老师与家长的亲密感情，与此同时，也让家长朋友们掌握了更多教育孩子的正确方 法；通过幼教专家的讲座活动，让我们老师和家长能够从幼儿心里去看世界，去了解他们， 尊重他们； 通过我们本园讲示范课活动， 外出进行教学活动， 不仅提升我们老师的自身水平， 也对幼教经验进行了互学互补；通过我们的“特色课户外体智能”活动的开展，不仅是让孩 子能够玩中学，学中玩，更好的是让幼儿拥有了一个健康的体魄去好好生活。

2016 年的这个团队更是震撼人心的， 我们拥有的不仅是靓丽的外表， 流露更多的是自信· 坚 强·认真·坚持·团结，我们共同成长共同进步，不让任何一个成员独自落下，我们看似文 弱，内心却无比强大，我们看似不是特别耀眼，可已在无形之中闪闪发光，我们看似小心翼 翼，却刚柔并济。一路这样走来，我们始终朝着一个目标出发，可能我们走的慢走的比较艰 辛，但我们的内心经过这些磨练过后，将更加沉稳坚定，任何的风吹雨打也击败不了这样的 团队，那么还有什么困难能难倒我们呢？ 在说说自己这一年中的成长， 于其说是在工作， 其实我觉得更多的是让我体验到了怎样去生 活，经营生活。及如何处理生活中所遇到的问题。这一年的成长如果说要我最感谢一个人， 应该就是我敬佩的轩园长了，她给我的影响是最大的，可以说是说不出的感谢了，一切尽在 无言中吧，其次就是与我朝夕相处的姐妹同事们了，虽然说是在管理你们，但更多也是成就 了我自己，我能看到你们每个人身上的闪光点，因此我从你们身上也学会了更多的东西，然 后就是亲爱的孩子们跟家长们，给我留下了许多美好的画面，最后就是给予我种种发展机会 与平台的睿盛德教育集团了，感谢一路上有你们，让我的工作之旅一路不在孤单。

2016 年的我是自信的，是让我为之骄傲的一年，我收获满满，感动满满，开心满满，感恩 2016！希望 2016 我将做的更好，我们的团队将更加优秀！ ！ ！ 董老师 2016 年 12 月篇三：2016 幼儿圆教师个人工作总结(精品) 幼儿圆教师个人工作总结 （范文） 时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快， 在我们 两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下： 一、政治思想 严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》 ，爱岗敬业，对班级工作 认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与 同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组 织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

我还认真阅读《幼儿教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的 经验。

三、保育教育方面 这学期我担任中（1）班的配班老师，从事科学及艺术及结构游戏的教学。开学初，我根据本 班幼儿的实际情况、 《幼儿园教育工作计划》 、 《指南》认真制定了本班的学科计划，设计好每 月的教育活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合 理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游 戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图 书角、手工角、科学区等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和 主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

”本着这样的指导思想，我们在家园联系工 作中，注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教计 划， 幼儿在园情况； 另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验， 拉近我们与家长之间的距离。

此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，上网，家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对 于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得 以顺利有效的开展。

五、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增 强了，但也存在着不足： 1、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥 2、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。

3、业务学习需要加强。4、专业论文需要多做研究学习。

六、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向： 1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力. 2、提高自身理论科研水平. 3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步 总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以 改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼！我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子 们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。