幼儿园中班个人下学期个人总结
幼儿园中班个人下学期个人总结_幼儿园中班下学期个人总结
钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 幼儿园中班下学期个人总结 幼儿园中班下学期个人总结 1 伴随着炎炎夏日的到 来，我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作， 我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面，还是在家长 工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩，但也存在着不 足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下： 1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动 本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活 动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优 美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室 有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活 动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、 娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每 个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特 征，开展了“种子贴画” 、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋 友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得 一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常 感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一 起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手 能力得到了很大提高， 小手也变巧了， 还锻炼了他们的耐心， 孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯 俗话说： “没有规矩，难成方圆” 。良好的常规可以使幼 儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有 利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良 好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一 致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心 集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求 日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮 换制” ，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数?? 抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而 且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习 惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动 我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心 尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。
培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随 其后，提醒入厕的注意点，天气变热，提醒孩子多喝水，及 时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的 体育锻炼， 增强了幼儿的体质， 患病人数较少， 出勤率较高。
结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能， 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权 、 高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 ： 到 识 认 地 醒 清 我 。
尺 标 师 位 每 价 评 更 么 那 ， 话 线 命 生 的 作 工 校 是 量 质 学 教 说 果 如 钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 ： 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺 、 受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。
善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 ， 前 当 如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候 要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结 合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的 和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合 理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使 幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及 时消毒，虽然工作量很大，但我们毫无怨言。在老师的督促 下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
幼儿园中班下学期个人总结 2 孩子们从适应小班生 活后， 转眼进入中班已快一年了， 其间， 班级事务忙碌烦琐， 我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水， 每份工作都值得去终结
幼儿园中班个人下学期个人总结_XX年幼儿园中班下学期教师个人工作总结
XX 年幼儿园中班下学期教师个人工作总 结 幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚， 使孩子感受到老师是那么亲切可近。今天本人给大家为您整 理了幼儿园中班下学期教师个人工作总结，希望对大家有所 帮助。
幼儿园中班下学期教师个人工作总结范文一 时间 飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位 老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的 各项工作。具体体现在以下几点： 一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们 对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个 方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况 有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园 的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的 分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、 玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导 幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长 做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿 尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼 儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老 师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子 快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学 初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切 实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健 康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他 们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这 一纲要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中， 我和其他两位老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情 况， 在教学活动和日常生活中进行安全教育、 文明礼貌教育、 团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列 的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都 很满意。
2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根 据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点 的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布 置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为 细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记 录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时 通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中 注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方 面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动， 每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水 分。
2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入 园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活 和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此 外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自 己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿 使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作 1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问 题及时整改。
2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进 行试验、观察、研究，期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交 流、观察活动，不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好 的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支 持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、 家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在 早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家 长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答， 得到了家长的好评。
在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了 各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加 努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园中班下学期教师个人工作总结范文二 从跨 出学校，到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五 个多月来，我用爱心扣响了童心的大门，尽管我还没有完全 走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我 是一个刚刚踏上工作岗位的新老师，带小班。记得我刚接触 孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人” ，哭的哭，闹的闹，面 对这样的情景，毫无工作经验的我束手无策，幸亏有邵老师 在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、 给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的 眼光里，我找到了自信。为了以后更好地开展工作，特作如 下总结： 一、爱心、天职 幼儿园教师首先要有爱心，她们应给幼儿母亲般的爱抚， 使孩子感受到老师是那么亲切可近，从而把老师当成可爱可 敬的人，爱孩子是每一个教师最起码的道德，爱那些美丽聪 颖一笑两酒窝的孩子容易，但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子， 甚至是爱那些有缺陷的孩子，那就需要有一颗真正的爱心， 神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”这 是教师的天职。小班幼儿年龄小，生活不能自理，孩子由个 体进入到群体中生活，开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐 心的抱着这个哄着那个，不怕脏，不怕累的和邵老师一起象 慈母般的照顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是 爱的表示，而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤，来自对 工作强烈的责任感，每天我们都是微笑着迎接孩子，微笑着 送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开开心心的来，高高兴 兴的回家。
二、童心、知心 幼儿天真活泼， 无忧无虑， 正处在个性发展的关键时期， 老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象，能创建一个轻 松活泼的气氛，会使幼儿的心境始终保持愉快，逐渐形成健 康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众， 这是老师的智慧和能力的表现，这就需要老师要有一颗童
幼儿园中班个人下学期个人总结_2017年幼儿园中班教师下学期个人总结
2017 年幼儿园中班教师下学期个人总结 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感 欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开 家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼， 可爱的笑脸， 我觉得自己的付出并没有白费， 现在我就对本学期的个人工作做如下 总结： 一、思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容 丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老 教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早 退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵 循人民教师的职业道德要求，从不做败坏我园的声誉的事情。
二、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对 待每天的半日活动， 有时还组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、 注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干 的孩子多一些挑战??。
在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一 次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问 时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个 鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动， 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、 合作的习惯， 动手能力、 想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同 行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此， 我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的 教育工作奠定了良好的基础。
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特 点，我班开展了向日葵的主题活动，充份利用了环境布置，让环境在 主题活动中起到重要的作用。
三、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿 园各项工作开展的目的， 方式方法有所认识。
许多家长非常重视教育， 也知道从何下手，来配合教师。因此，我们主动和家长们沟通，详细 介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、 细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园， 班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作， 我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交 谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动)向家长介绍幼儿在园 的生活、 学习情况， 让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园， 我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在 以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。
很多人都说，你们好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们 整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细 心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子， 这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱， 只有这样你不但能赢得孩 子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。
爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的 兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下 午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时 的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行 个别教育。
爱孩子就是尊重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并 没有嫌弃他脏而不理他，相反当我看见他的鼻涕流出来是给他送上 纸，或亲自为他擦干净。爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责 任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我 保护能力也不强， 所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保 护自己。
做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将 以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业， 为孩子创设一个更 为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长 2017 年幼儿园中班教师下学期个人总结 时间过的真快.转眼间本学期的教学工作已即将结束.一个学期 以来,我尽 心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践,总结,更新,力 求做到最好.孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们 的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐以 下是本人这个学年的工作总结: 一、情况分析我班有幼儿 25 人，男孩 9 人，女孩 16 人。经过这 学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进 步。
(1)优势表现： 1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往， 也愿意用各种方式表达自己的情感 2、 好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。
3、 特别喜欢游戏活动， 对游戏的好奇心很强。
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分 幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道错对分明。
5、对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮 助他人。
(2)弱势表现： 1、班上有部分幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时， 一些幼儿阅读习惯较差， 还需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
2、课堂习惯不好，注意力不集中，爱说话。
3、午睡习惯还需加强。
一, 思想品德 作为一名教师,在思想上我积极要求上进,认真参加每次的政治 学习,树立 正确的世界观和人生观.在工作中爱岗敬业,尽职尽责,作 到为人师表,树立良 好的师德形象.同时以积极热情的心态去完成园 里安排的各项工作.积极参加园 内各项活动,做好各项工作.热爱每 一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一 位家长,使家长能放心的 将孩子交到我们手中. 二,教育工作 只有通过不断的学习,才能提高教育事业的责任心,才 能提高自 身的素质和教学本领.本人在本学期中,从 我做起,从身边的小事做 起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作.在教学中 我深知要提高 教学质量,关键就是要上好课.为了上好课,我备好每一节课.自 己动 手制作教学用图和教学用具.了解幼儿的