扶贫宣传教育主题活动

扶贫宣传教育主题活动_教育局2018年“扶贫日”主题活动方案

各县市区教体（教科体、教文、教文体）局，直属各学校，机关各科 室： 2018 年 10 月 17 日，是我国第 5 个“扶贫日”。根据市脱贫攻坚领 导小组办公室《关于印发 xx 市 2018 年“扶贫日”活动方案的通知》 （x 脱贫〔2018〕x 号）要求，市教育局决定，在全市教育系统深入 开展“扶贫日”教育扶贫系列活动。现就活动有关事宜通知如下： 一、活动主题 本次活动的主题是： 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十 九大精神为指导， 大力宣传党的脱贫攻坚政策， 贴近基层、 贴近群众， 努力为贫困群众、 贫困村办实事， 做好事， 使贫困群众真正得到实惠， 为助力全市打赢打好脱贫攻坚战营造浓厚的社会范围。

二、活动内容 各级教育部门、直属各学校，要围绕“扶贫日”活动主题，紧密结合 各自实际，深入开展以下活动： （一）开展扶贫走访调研。各县市区教育部门，要认真调研困难学生 资助、薄弱学校改造、职业教育扶贫、乡村教师支持计划、教育信息 化建设等教育扶贫工作进展情况，深入研判工作中存在的薄弱环节、 矛盾和差距，并针对上级核查、指导反馈的问题，特别是中央巡视反 馈我省脱贫攻坚工作中存在的农村学校教师待遇不高、优质资源短 缺、职业教育在脱贫攻坚中发挥作用不够、学生资助政策和营养改善 计划落实不到位等问题，研究制定整改方案，健全工作措施，补齐工 作短板，全面推进年度教育扶贫各项工作落实。定点帮扶单位要紧密 结合乡村振兴计划及美丽乡村建设， 主动与帮扶对象一起研究扶贫新 思路、 新路径， 着力建立脱贫攻坚长效机制。

要组织单位帮扶责任人， 与帮扶户一起核算前三季度家庭实际收入情况， 整合用好现有资产资 源，做好政策信息及技术服务等工作，进一步增强贫困群众主动脱贫 意识，坚定打赢脱贫攻坚战的信心。

（二）开展脱贫攻坚宣传。各级各单位要通过各种媒介平台、宣传途 径，大力宣传党的脱贫攻坚政策、基本方略、方法措施，宣传脱贫攻 坚中先进典型的先进事迹，宣传“扶贫日”活动的典型做法、特色亮 点，弘扬正能量。各中小学校要通过主题班会等形式，大力宣传困难 学生资助政策，努力使每个学生人人皆知，着力营造聚力打赢脱贫攻 坚战的浓厚氛围。

（三） 开展精准扶贫活动。

各级教育机关要持续深化 “聚焦脱贫攻坚， 机关勇当先锋”活动。“扶贫日”前夕，要集中组织机关党员干部深 入帮扶村、帮扶户，开展一次农产品采收、土特产认购等活动，并通 过微信朋友圈等平台，帮助贫困群众销售农产品，促进产销对接。要 组织所属职业学校，面对贫困群众开展一次有针对性的职业技能培 训，帮助群众提高技术技能，促进帮扶村如期实现脱贫攻坚目标。

（四）开展爱心公益活动。“扶贫日”主题活动中，各中小学校要积 极配合当地邮政部门，通过爱心义卖、捐赠“爱心美术包”等形式， 积极为贫困山区学生奉献爱心。市区各高中、初中、小学，要分别结 合驻村扶贫、对口帮扶等工作，组织优秀教师，到各乡镇为贫困地区 学生上一堂以“启蒙教育”为主题的励志教育，激励贫困地区学生更 加努力学习，立志成才，用知识改变命运（具体方案见附件）。要着 眼扶贫先扶智，治贫先治愚，把文化扶贫融入“快乐星期天”活动， 组织健康向上的优秀节目到农村演出，丰富群众的文化生活。

三、活动要求 （一）强化领导，精心组织。各单位开展“扶贫日”主题活动，要周 密部署，统一安排，集中行动，确保各项活动高效开展，取得实效， 在系统上下努力形成群策群力推进教育扶贫的联动效应。

（二）突出主题，确保实效。要着眼精准扶贫要求，贴近工作实际和 群众需求，因地制宜开展行之有效的“扶贫日”帮扶活动。对家中有 在校学生的贫困户，要详细了解学生受资助情况，积极宣传教育扶贫 有关政策，确保每个贫困家庭学生都能得到教育政策资助。

（三）严守纪律，确保安全。开展“扶贫日”活动，各单位要严格执 行中央八项规定，严守群众纪律，并努力做到形式与内容相统一，活 动与实效相结合。要力戒华而不实、铺张浪费、形式主义现象，确保 活动安全顺利，健康有效开展。

（四）留存资料，及时上报。各单位开展“扶贫日”活动有关图文资 料，要及时归入单位扶贫工作档案，并及时向活动牵头部门报送活动 有关情况。市直各学校开展“扶贫日”活动工作总结，请于 10 月 20 日前报市教育局党委办公室。

扶贫宣传教育主题活动_秋季开学教育扶贫政策宣传主题班会记录

教育扶贫政策宣传主题班会记录时 间 记录人 过程记录： 主 题 班 级

扶贫宣传教育主题活动_榆林市第二十小学精准扶贫宣传方案

榆林市第二十小学精准扶贫宣传方案为深入贯彻落实习近平总书记新时期扶贫开发战略思想，更好地把中 央和省、市、区扶贫开发的政策精神宣传好，展示我校精准扶贫开发的新 成果，营造学校上下合力扶贫攻坚，特制定如下宣传工作方案。

一、工作思路 紧紧围绕习近平总书记重要讲话精神和中央、省、市、区扶贫工作要 求以及全区扶贫工作重点，切实加大宣传力度，确保扶贫宣传报道工作有 重点、有亮点、有特点，进一步增强精准扶贫工作的影响力，加快推进全 区脱贫致富的步伐，努力形成扶真贫、真扶贫的良好工作局面。

二、宣传重点 1.做好学校扶贫工作会议、主题活动宣传报道。根据上级部门的文件 精神及时做好对内对外动态宣传，从不同角度宣传我校扶贫工作中的新机 制、新举措、新进展。

2.做好扶贫政策宣传报道。学校充分利用电子屏、公开信、微信、qq 群、校园广播、板报等各种载体，宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内 容和典型事迹等，积极引导社会各界关注关爱贫困学生，大力弘扬中华民 族重教兴学、扶贫助学的传统美德，让重视教育、捐资助学成为一种社会 风尚。

三、主要任务 （一）做好扶志工作，强化励志教育 要针对贫困贫困家庭学生广泛开展励志教育活动，勉励学生树立远大志向，培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力，树立学生自立自信自强的坚 定信念，教育学生正确面对家庭贫困和人生挫折，激发和唤醒学生内动力， 让学生清醒认识到学习是走出贫困、改变命运的重要途径。

（二）做好扶行工作，注重品行教育 要积极开展社会主义核心价值观教育和中华民族优秀传统文化教育活 动，通过组织开展丰富多彩的活动形式，让核心价值观和传统文化精髓内 化于学生心灵，外化于学生行动。要广泛开展“八礼四仪” 、 “八大习惯” 养成教育活动，并将其制度化、常态化，教育学生讲规矩，知文明，懂礼 仪。要大力开展“学法、知法、守法”教育活动，定期开展法制教育第一 课活动，全面普及“七五”普法相关知识，特别要针对贫困乡镇学校、贫 困家庭学生进行预防青少年违法犯罪教育，提高学生分辨是非的能力，增 强守法观念。

（三）做好扶智工作，加强教学管理 建立学困生档案，制定有针对性的帮扶计划，帮助学困生养成良好的 学习习惯，取得较好的学业成绩。要加强贫困家庭的教育常规管理，定期 开展家纺活动，推进家校精细管理，打造精品学校。要深入推进课堂教学 改革，坚定“改革永远在路上”的课改信念，树立“学生主体、教师主导” 的课改理念，确立“自主、合作、探究”的课堂教学模式，让自主管理、 自主学习成为学生自我发展的主动力，让课堂教学成为提升贫困家庭教育 质量、提高贫困家庭学生和学困生综合素质的主阵地。

（四）做好扶困工作，完善资助体系 要进一步完善义务教育“零收费”政策，做到应免尽免，应补尽补。学校要做好以学籍为基础的学生资助管理信息系统，进一步完善家庭 经济困难学生资助体系，落实相关资助政策，并以建档立卡的形式，切实 提高学生资助信息化管理水平，做到应助尽助，精准资助。要充分利用慈 善基金、社会捐助资金等活动，加大对家庭经济突出困难学生资助力度， 确保其顺利完成学业。

（五）做好扶心工作，抓实控辍保学 要建立健全留守儿童关爱体系,完善控辍保学机制， 保证没有一个孩子 失学、辍学，以健全的体制和博大的爱心，维护适龄儿童少年的受教育权 利。

四、组织领导 宣传组组长：曹爱兰 (校长） 宣传组副组长：朱波 (副校长） 王艳 (副校长）田波 (工会主席) 宣传组成员：余秒飞 蒋彦飞 李倩 各班班主任 领导小组下设办公室，由余秒飞负责日常事务，所有工作人员做好全 校扶贫宣传报道工作，切实形成全区上下扶贫宣传一盘棋的工作格局。榆林市第二十小学 2017.5