【手术室新护士如何选拔及培养】手术室护士手细菌培养

　　【中图分类号】R472.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672－3783(2012)08－0334－01　　【摘要】：本文主要对手术室新护士的选拔和培养进行分析，首先对新护士选拔中的思想、文化、生理和心理的素质进行分析，然后对如何培养新护士提出一些针对性的建议。
　　【关键字】：手术室；新护士；选拔；培养
　　随着医学技术的飞速发展，手术已经成为了一个常规的医疗手段，但是随着走进手术室的病人的增加，人们对手术室的工作也越来越重视，尤其是在手术室内护士的护理工作，这就要求医院一定要重视手术室中新护士的选拔和培养，通过相关的调查发现，我国的很多医院对手术室新护士的选拔和培养都没有足够的重视，因此，如何手术室新护士的选拔和培养对医院来说已经是一个迫在眉睫的问题。
　　1、 手术室新护士的选拔
　　在现代的市场竞争中，人才发挥着关键的作用，对于护士的选拔来说，无非就是整体素质的选拔，这个素质应该包括医学的素质和个人的素质，素质的形成主要就是在生理和心理的基础上，在接受教育的过程中养成的品德、思维方式等，而护士的医学素质就是护理专业的知识，因此在手术室新护士的选拔过程中，应该从思想、文化、心理三个方面的素质来衡量。
　　1.1 政治思想素质
　　政治思想素质就是人的个人觉悟，护士作为救死扶伤的一员，首先应该热爱自己的职业，在日常的护理过程中做到恪尽职守，但是在实际的护理过程中，很多手术室的护士都不了解护士的工作性质，他们选择护士这个职业只是为了解决就业问题，很多的专家和学者都认为，现在的护士对职业的忠诚度越来越低了，尤其是在利益的驱动下，医院中“走关系”、“给红包”等现象泛滥，导致了很多怕吃苦、求利益的护士进入了手术室，因此，在手术室选拔新护士时，除了要注意护士的学历外，还应该观察其在学校期间学习的态度，个人的品德等。
　　1.2 科学文化素质
　　作为手术室中护理工作的人，其科学文化的素质是衡量一个护士工作的主要因素，也是护士必备的一个条件，但是受到我国传统教育的熏陶，护士教育大多是为了解决病人的痛苦问题，对于护士和病人之间的沟通，并没有进行过多的教育，这就导致护士在实际的护理工作中，经常会和一些病人产生需求之间的矛盾，尤其是在现代医学人文科学下，护士不仅应该具有解决复杂临床问题的能力，还应该具有一定的和病人沟通的能力，在给病人进行专业护理的同时，能够对病人进行健康的教育和日常的指导，一个护士要想达到这个要求，除了要具有足够的护理知识外，还要具有医学人文社会科学知识，但是现在教育的模式导致了毕业生的知识结构存在缺陷，对于社会知识和心理的知识非常匮乏，大量的临床实践也表面，如果一个护士没有良好的人文知识，那么其护理的水平也会受到很大的影响。因此，对于手术室新护士的选拔应该要制定一个严格的标准，对于应聘者应该按照公平、公开的原则，在选拔是应该经过严格的面试、考核、试用等机制，通过对这三个步骤的严格把关，选拔出那行护理知识和专业技能较高，应变能力较好的护士。
　　1.3 生理和心理素质
　　作为医院中环境要求最高的地方之一，手术室内一般都是无菌的环境，但是手术室中的麻醉废弃、甲醛溶液的挥发物、一些医疗设备的自身辐射等，都很容易造成在手术室中工作的护士身体受伤，如果在平时的生活中不注意自己的饮食，在工作的过程中精神高度的紧张，通过调查发现，在手术室中工作的护士，有百分之八十以上的人都有一定程度的精神衰弱，甚至一些护士还存在失眠的现象，由此可见，良好的身体素质和心理素质是护士能够在这种高强度下良好工作的保障，因此，在手术室护士的选拔时，身体素质应该达到一定的要求，首先就是身高应该在1米6以上，身体的素质良好，性格应该开朗，具有稳定的情绪和敏捷的思维。
　　2、 手术室护士的培养
　　2.1 培养团队写作精神
　　一台手术的完成，需要手术以上、麻醉师、手术室护士的配合才能很好的进行，因此，在手术室的工作中，团队写作精神至关重要，是保证一台手术能够顺利完成的基础，现代的高校教育中，大学生很容易养成自我意识，与别人的沟通中会有一些障碍，不懂得去关系集体和他人，尤其是在团队中与他人的协作过程中，严重的缺乏宽容和忍耐力，所以在对手术室新护士的培养过程中，一定要培养护士的团队写作精神，在培养团队协作精神时，首先应该从沟通开始，让护士积极的参与到团队的活动中，养成一个良好的人际关系。
　　2.2 培养专业技能
　　在我国目前的高校护士教学中，由于器材等的限制，护士在手术室的实习通常只有一个月左右，而且手术室的实行中，大多数还只是以观看为主，能够上手术台的机会很少，这就导致了很多护理专业的毕业生虽然有很好的理论知识，但是缺乏必要实践经验，在手术室新选拔的护士进入手术室后，很容易会由于工作环境的陌生，不能够很好的适应工作，再加上书本的知识和实践出现矛盾，很多护士会在工作的初期不知所措，因此，对于手术室新护士的培养，应该选择一些手术室工作经营丰富的护士带教，实行这种一帮一的带教，可以很快的让新护士熟悉手术室的工作环境，并指导新护士认真学习相关的知识，同时还可以对新护士进行相关的考核，使新护士可以在最快的时间内掌握手术的术前准备、术中配合、术后护理等。
　　2.3 培养安全意识
　　随着科技的发展，手术室中的手术设备越来越先进，而手术室中的安全问题也越来越受到人们的重视，尤其是空调等电气的安全、手术过程中产生的医疗气体、放射等安全问题，在我国的护理专业教育中，对护理的安全意识不是很强，因此，对手术室新护士进行培养时，应该重视对新护士安全意识的培养，把对新护士进行安全教育作为一个重要的培养内容，让护士充分的了解到，只有让病人在安全的条件下进行手术、让手术医生在最佳的环境下进行手术，才能更好的完成手术，从而保证病人的安全，同时在护士对病人的护理过程中，应该严格控制护理差错的发生，尤其重视病人、用药、输血等的核对，在培养的过程中，应该组织护士学习一些新医疗设备的使用，如何处理一些常见的医疗事故，
　　长期以来，护士工作的特殊性导致了一直强调他们要有奉献精神，再加上医院的成本限制，手术室中的护士缺少护士的自我保护意识，尤其是在**中，大量护士被传染之后，对护士的防护工作开始受到人们的重视，因此，在对护士进行安全意识的培养过程中，对于护士自身保护的安全意识也应该进行教育。
　　参考文献
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