青少年如何培养创新能力 浅谈中学政治教学创新能力的培养

　　[内容摘要]近年来，我国教育管理部门对基础教育课程进行了全面的改革，全面实施素质教育。而素质教育的核心是重点强调学生创新意识与社会实践能力的培养。所以，传统的思想政治教育也要面临巨大的改变。现如今，学生创新能力的培养成为政治教学必须要解决的首要问题。本文根据个人多年的教学经验，对政治教学过程中学生创新能力的培养进行了深入探讨和分析，希望在今后政治教学过程中取得良好的效果。
　　[关键词]高中；政治教学；创新能力；培养方法
　　创造力是连接学生才能与个性之间的桥梁。当前，我国教育领域重点强调素质教育，同时教育的核心也是重点强调创造力的培养。学生创新能力的培养实际上是在培养发现问题、分析问题以及解决问题的能力。教师在政治教学的过程中，可以根据学生的实际情况，深入研究学生的内心需求，从而有效的使学生的创新能力和学生的需求紧密结合在一起。只有这样，政治教学才会充满无限活力与生机。处于知识竞争时代的中学生，每天都会接触日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题。竞争无处不在，这更需要我们全面的发展创新能力。课堂教学就是培养学生创新能力的土壤。通过课堂的学习，提高他们分析、解决问题的创新能力。本文根据笔者多年的教学经验，对政治教学过程中学生创新能力培养进行了深入的探讨和分析，希望能够对自己和广大教师在今后的工作中有所帮助。具体分为以下几点：
　　一、营造良好的课堂氛围，激发学生的创新意识
　　学生学习知识、培养能力的前提条件是必须要营造良好的课堂氛围。一方面，要想使政治教学充满活力和生机，教师首先要给学生创造轻松学习与自由民主的环境，大力弘扬民主教学，打破学生的心理束缚，培养创新能力。另一方面，和谐的师生关系也是非常重要的，如果师生关系不和谐，那么势必会影响到课堂教学。因此，教师可以借助音乐或者分组讨论的形式营造一种轻松的课堂氛围，减轻学生的疲劳紧张感，同时在课堂上要和学生多讨论交流，鼓励学生大胆发言，提出自己的不同观点。保持学生积极向上的学习态度。
　　二、注重方法的传授，提供创新平台
　　在传统的教学过程中，通常是把教师看成教学主体，学生却成为了接受知识的客体。事实上，教师教给学生知识，是为了在学生步入社会后，具有独立处理问题的能力。“授之以鱼，不如授之以渔。”因此，教师不单单要传授给学生一定的知识，更重要的是传授给他们学习方法。让他们真正掌握学习方法，并加以运用，培养他们自学的能力，让学生将被动学习变为主动学习。在一定程度上，学习方法的传授要比知识的传授重要的多。现如今，由于科学技术和文化知识都在快速的发展，教师在课堂上传授给学生的知识是非常有限的，然而，教师传授好的学习方法会让学生终身受益。因此，在政治教学的课堂上，提供个性发展的平台，传授学习方法，激发学生的思维，可以为不同学习层次的学生建立起交流的平台，从而提高他们的成绩。
　　三、鼓励学生大胆质疑，培养学生的发现能力
　　在政治教学的过程中，教师要善于提问，鼓励学生大胆质疑，提出他们的不同观点。这样，有助于培养学生发现问题和解决问题的能力，而且教师还要正确指导学生发现问题的方法。学生勇于质疑，有助于学生在解决复杂问题时独立思考能力、创新能力的培养。
　　四、学以致用，提高创新思维
　　在实际教学中，教师应该深挖教材，用具体的实例来说明问题，从而培养学生的创新能力，正确指导学生学习政治，更好的服务于社会。所以，学生要将所学的知识学以致用，学会运用政治思想来分析、解决问题。教师要指导学生在学习的过程中，能够举一反三，养成良好的学习习惯。学习政治课程，不仅可以及时解决生活中的问题，学生的实践创造能力也会同时得到提高。
　　五、改变传统的教学方式与学习方法
　　传统的政治教学只是根据课本教材传授给学生一些表面信息，这种教学模式不仅枯燥，而且学习效率不高。随着科学技术飞速发展和先进教学设备的普及，很多学校都引进了多媒体教学设备。多媒体教学不仅激发了学生的学习兴趣，同时也有助于学生创新能力的培养。所以，教师要结合实际精心设计教学内容和方法，利用多媒体传授给学生更多的知识，调动学生学习的积极性和主动性，使抽象的教学变得更加生动。只有这样，学生才会真正的学懂政治，充分发挥出创造思维。
　　六、培养学生的实践能力
　　政治教学的根本目的是重点培养学生的实践创新能力，使学生运用相关的政治知识去解决实际生活中的问题。在教学中，培养学生的实践能力应该和学生的思维方法紧密结合在一起。例如：猜测思考法、创新思考法等，只有将多种思考方法有机组合起来，才可以激发学生的思维，培养学生的创造力。
　　总体说来，社会的快速发展需要高素质的人才。创新能力的培养就是素质教育的核心。它以全面提高学生的能力为根本目的，注重开发学生智慧，深入挖掘人的内在潜能。作为一名教师，在政治教学的过程中，我们要改变传统的教学观念，重视学生创新能力的培养，利用先进的教学方法培养创新人才。
　　参考文献：
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　　[3]李世琳.新课标下高中政治教学中对学生创新能力的培养[J].青春岁月,2011(8).
　　[4]吕晓琴.高中政治教学中学生创新能力的培养[J].科海故事博览·科教论坛,2010(3).
　　（责任编辑 冯 璐）