和陌生人说话雇佣兵 和陌生人说话要让对方眼前一亮

　　生活是一个大舞台，与人交往必不可少，尤其是那些性格内向的学生，与陌生人交往时会变得很不自信。这样一来，会给人留下不好的印象。其实，陌生人也并非不好相处，人与人都是从陌生变为熟悉的。如果掌握了一定的交际技巧，无论遇到什么人，都能让对方眼前一亮。
　　1.敢于交流
　　田一霏是一个比较内向的女生，平时不怎么爱说话。“听说，新来的老师很严厉，批评人可狠了。”自从换了班主任，田一霏就一直沉默寡言，上课时也很少抬头。
　　在自习课上，老师在教室里做辅导，谁有问题都可以提。田一霏正为一道题而郁闷，她问了几个同学，大家都没有做出来。此时，老师就在身边，是问还是不问，她作着强烈的思想斗争。“如果老师说这道题太偏了，责怪我选题不当怎么办？”“如果老师也不会做，怎么办？”“他会不会批评我？”……一连串的假设在脑子里闪过，田一霏不知如何开口。就在这时，下课铃响了，老师走出了教室，给她留下一个遗憾的背影。
　　点评：生活中，最大的敌人不是别人，而是自己。与陌生人交流更是如此，只有跨越心灵上的门槛，大胆地说出自己的想法，才能保证交流顺畅。上例中，田一霏由于缺乏自信，而错过了向老师请教的机会。其实，老师并非那么严厉，也有平易近人的一面，要大胆地说出自己的想法。因此，与陌生人交流时，就要鼓起勇气，主动问候，比如说“早上好”、“老师好”、“您好”、“打扰了”等，来拉近与陌生人的距离。其实，勇气并不是与生俱来的，多给自己一点信心，多抓住一次机会，你就会成为交流中的主角。
　　2.待人有礼
　　刚一开学，班里就转来一位新同学。她个子不高，眼睛不大，头发有点零乱，穿着一件皱皱巴巴的连衣裙，一看就知道是一个邋遢的人。谁愿和这种人坐在一起呢？前排的同学用排斥的眼神看着她。
　　“你们好，我叫赵丹，很高兴认识大家！”她一边说，一边鞠躬，脸上升起两朵红云。
　　“谁愿意和赵丹坐在一起呀？”老师提高了嗓门，四处看着。
　　同学们相互瞅了瞅，没有吱声的。这时，陆婷婷站了起来，说：“老师，让她坐我旁边吧。”
　　“好的，请你过去吧。”
　　赵丹拎着书包，低着头走了过去。
　　“你好，请坐。”陆婷婷站了起来，把椅子摆正。
　　陆婷婷接受了赵丹，并把自己的参考书借给她看，两个人成了好朋友。
　　点评：与陌生人交流，一定要以礼相待，这样能给对方留下良好的“第一印象”。一是要注意称呼的合理性，一般不直呼姓名；二是要注意谦词和感谢词，比如:请人帮忙说“劳驾”，打扰别人说“对不起”；三是注意行为要得体，表达出诚意。上例中，很多同学都对赵丹有反感，不愿意和她坐在一起，陆婷婷却主动接受她，并把参考书借给她看。这种做法不但没有降低自己的身份，反而让对方觉得你是一个容易相处的人。主动表达诚意，会让陌生感顿时消失，让两颗心离得更近些。
　　3.适当恭维
　　在商场，李艳飞和吴丽丽不期而遇。当时，吴丽丽在帮妈妈买衣服。
　　“阿姨，你好！我是丽丽的同学。我叫李艳飞。”
　　“小李，你好！”
　　“阿姨，我看这件比较适合你！你的皮肤白，穿浅一点颜色的，很搭的。”
　　“这件款式太新潮了，年轻人穿还可以，我……”
　　“阿姨，你一点儿也不老啊！看，你的脸上一点褶儿都没有，就像我们的班主任！”
　　“你是说小张老师吗？她可是大美女呀！我哪能赶上她？”
　　“妈，你真的很年轻，就选这件吧。”吴丽丽也在劝说。
　　最终，她们买下了那件衣服，高兴地离开了商场。
　　点评：恭维是中性词，是指出于讨好对方的目的而去称赞和颂扬。与陌生人交往，适当的恭维也是必不可少的，能给对方留下一个较好的印象。上例中，李艳飞对同学的妈妈进行赞扬，用词到位，表达恰当，让人觉得很顺耳。另外，不要总是喋喋不休，而要把机会留给别人，要善于倾听别人的谈话，使对方感觉到你对他的尊重。因为交流是平等的，没有人喜欢交流中的“独裁者”。
　　4.面带微笑
　　在一次同学聚会上，刘晓春带着表妹赵婧一起来到酒店。赵婧比刘晓春小两岁，是一个活泼可爱的小姑娘。
　　推开房门时，大家正在里面聊得火热。班长刘强看到一个陌生女生，问：“阿春，这位是……”
　　刘晓春说：“啊，我给大家介绍一下，她是我表妹，叫赵婧。”
　　赵婧一脸微笑，走向前，说：“哥哥姐姐们，大家好！请多关照！”
　　赵婧随表姐坐下来，虽然不认识周围的人，却很快融入进去。
　　“我在三中上学，初三，明年就要中考了。我还想考你们的学校呢。”
　　“你的成绩怎么样？”
　　“还可以，上次期中考试，全年组第八名。”赵婧一边说，一边倒水，脸上挂着笑容。
　　“你看她多爱笑呀！这样的人有福！”
　　“呵呵，借你吉言了！”
　　房间里笑声一片……
　　点评：一般来说，有礼貌，态度谦恭，面带微笑，是初次见面赢得好感的基本技巧。没有人不愿意被尊重，更没有会拒绝一个面带微笑的人。微笑是一种无声的语言，是一种亲和力，表达出一个人的涵养。上例中，赵婧虽然是个局外人，却用笑容“征服”大家，使自己很自然地融入一个新集体。看来，微笑真的很管用！与人交往，千万别吝惜你的微笑，把最亲和的一面展现出来，让自己拥有更多的朋友。
　　5.寻找话题
　　赵航和刘露是同时加入科技小组的，两个人来自不同班级，临时坐到了一起。上课的第一天，老师安排的课程比较紧，两个人没怎么说话。下课以后，赵航趴在桌子上，问：“你是二班的吧？我早就知道你这个人了。”
　　“是吗？很高兴认识你！”刘露说。
　　“上次化学竞赛，你是不是得了一等奖？”
　　刘露点了点头，并问：“你是怎么知道的？”
　　“我也参加化学竞赛了，只是没入围，有点遗憾。”
　　“你也喜欢学化学呀？”
　　“当然了，我还是化学科代表呢。”
　　两个人越聊越投机，成了无话不谈的好朋友。在科技小组，两个人配合得非常好，每次都能出色完地成老师布置的任务。