美丽的大兴安岭三年级 [小学三年级语文上册23美丽的大兴安岭导学案第一课时]

三年级下册语文导学案

组别： 课题 执教老师 班级 学习 准备 教师提供 学生提供

1．学会本课的生字新词。

姓名：

总第

张

领导批示： 第 1 课时 月 日 课型 星期 新授课 第 节

23、美丽的小兴安岭

授课日期 主备教师

参与教师

学习 目标

2．有感情地朗读课文，并背诵喜欢的自然段。

重点 难点

1、会读、会写本课所学生字。 2、体会作者按四季变化的顺序，抓住每季特点观察的方法

学 学

【知识链接】

习

过 案

程 导案

以学生 自学为 主，教师 引导学 生学习

小兴安岭，西北接伊勒呼里山，东南到松花江畔，长约 500 公里。小兴安岭西与

大兴安岭对峙，又称“东兴安岭” ，亦名“布伦山” 。纵贯黑龙江省中北部。 、 【自主学习】 1.借助拼音能读，能写本课 15 个生字。 2.能通顺、流利、有感情地朗读课文。 3，初步感受小兴安岭的优美风景。 【合作探究】 1,小组之间互读生字，交流如何记住易错字、难写字。 2，互读课文，相互纠错。 3，说说本文是按照什么顺序写的，谈谈自己最喜欢小兴安岭哪个季节的 景色，并把相应的段落读给大家听。

1

以学生 自学以 及交流 探究为 主，教师 引导学 生学习

4，找出用得好的词语，大家交流。

【交流展示】 1，背诵自己喜欢的自然段。

以学生 自学以 及交流 探究为 主，教师 引导学 生学习

【课堂练习】 一，辨字组词。 刮（ 乱（ 【课后延伸】 ） ） 浸（ 侵（ ） ） 挡（ 档（ ） ） 药（ 约（ ） ）

二，变戏法

请你照魔术师的样子变一变吧。

瓜——（ 抓 ） （ 抓 住 ） （警察抓住了一个正在偷东西的贼。 ） 张——（ 舌——（ 由——（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ） ）

【学生自我评价】

☆☆☆☆☆

【课后反思】

2