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关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感五篇精选

发布时间:2021-12-23 16:07:39 影响了:
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书中的知识对我们的生活的重要性。每一本书都汹涌着知识的金沙银浪。那么看了某些书籍后你有什么感想呢?下面是职场范文网小编整理的关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感五篇精选,欢迎大家的阅读。

   关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感1

   今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这一课,我深有感受,感受到霍金乐观向上、忠于科学的精神。这篇课文开门见山地写了霍金在生活上比不过别人,但他在事业上又超出常人。大家想想,在轮椅上坐了四十年,全身只有三根手指能动一动,又不能说话,如果这是你,你能受得了吗?假如是我,我早就受不了了!而霍金呢?他撰写的科学名著时间简史——从大爆炸到黑洞在全世界的销量高达两千五百万册。当我读到:“他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐叶阅读。”我不禁感到一丝羞愧,既然霍金在这么艰难的情况下都如此认真学习,那么拥有健康身体的我们又有什么理由不学习呢?“他发现了黑洞的蒸发性,推论到黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家协会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。”读到这里,我不禁感叹道:“霍金在极其困难的情况下,依然取得了重大的成就,了不起呀!”“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有我终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”我读着霍金的话,心灵一次又一次地颤动,眼泪像泉水一样涌出。灰烬是那么乐观,他并不认为他失去了什么,反而在感谢那如此残酷的命运!感谢命运还留给他三根可以活动的手指,一颗可以思维的大脑,可以……而生活中的我从没有感谢过命运,虽然命运给了我许多,没有一点点索取。课文学完了,我的心情久久不能平静,生活那么优越的我,难道不应当学习一下霍金吗?

关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感2

   人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久便完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活2年。但他却顽强地活了四十多年,而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并选举为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授。不仅如此,他还并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反的,他认为自己应该为自己拥有的一切而高兴。

   由此可见,霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,而且还有着不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他还是一个乐观向上,正视命运,一个非凡的人。

   霍金的精神把我深深感染了,让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰,在一次次失败后,昂起头,不放弃,自由翱翔天空!

   法国的博物学家、作家布丰曾经说过:“所谓天才,不过是最大的毅力而已。”是的,哪个人的成功,不是依靠顽强的毅力呢?学了《轮椅上的霍金》一课,我更深刻地理解了这句话的含义。

   这篇课文主要写了这么一位人物:霍金被病魔禁锢在轮椅上40年,但他凭借着惊人的`毅力努力学习,成为一名充满传奇色彩的物理天才;不仅如此,霍金勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。试问,霍金成为一位科学家依靠的是什么呢?不就是靠着他那在逆境中不屈不挠、与命运顽强抗争的毅力吗?

   毅力!一个传奇而神秘的词!它会让你的生命绽放出希望之花,也会让你丧失一切。霍金不就是凭借它,身残志坚,撰写《时间简史》,被誉为“宇宙之王”的吗?霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗?是!“夫苟其挫而不退矣”,“惟坚忍者始能遂其志”……一个人如果没有毅力,他会一事无成;一个人如果有毅力,他会走向成功!

   纵观古今历史,哪一位名家大师不是靠毅力而名扬四海的呢?美国著名女作家海伦·凯勒,自幼就与有声有色的世界隔绝。但是,她身残志不残,以惊人的毅力刻苦学习,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院!让我们穿过长长的时光隧道,回眸这位度过87年无光无声孤独岁月的弱女子,不能不感叹:“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷而又辉煌的一生!”

   而21世纪的我们有着优越的生活条件,却不能做到毅力顽强。就说我吧,即便学习成绩看似优秀,却不能持之以恒,意志坚定。在我学前班的暑假中,我曾硬叫妈妈给我报了美术班,并承诺一定要好好学画。结果呢,刚开始有几分热度,画得还算可以;慢慢儿呢,就越发感到枯燥了;再加上老师一批评,便哭着闹着退了班。可见,我的意志不够坚定,毅力不够顽强,我以后一定要改掉这一缺点。

   我们要铭记霍金给我们的启示:顽强的毅力能创造一切!

   是的,拥有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!

   关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感3

   这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命运对霍金十分残酷。在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。这,已经成了他的标志性形象。即使是这样,霍金并没有放弃,一直顽强地活了下来,并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,也到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终,他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。

   我又想到了身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。她和霍金一样,以顽强的毅力战胜了命运,出色地完成了从小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。

   读了这篇课文,我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。

关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感4

   他不仅是现代科学界的泰山北斗,而且是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬?霍金。

   如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。

   是的,他的成功,不仅仅是他非凡的科学成就,其原因中更值得称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这就是一个时代的伟人,人生的斗士。先来想想他的成就,他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。同时他也被尊称为与英国的牛顿和德国的爱因斯坦并列的世界大科学家之一。他足以攀上当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。

   我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

   记得他的一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运是无比的悲惨的。然而,霍金很镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

   也许,在我们人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握,让我们怀着刘禹锡“直乎天上争春回”的豁达,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧! 霍金,他就是火,点亮了我们前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了我们前进的道路。

   读到这里,我不由得佩服霍金的顽强和不屈。身为一个残疾人,成为一个鼎鼎大名的科学家,这不是一个天大的笑话吗?但是霍金却做到了。让我来讲述霍金的传奇故事把!

   霍金以前是个健全人,他好不容易考上了重点大学,本来前途一片光明。但应为得了卢加雷氏症,不久就瘫痪了,被长期的固定在轮椅上。但上一波没停一波又起,应患肺炎做了穿气管手术颇多了说话功能。但这些不幸却没有让霍金退缩,而是比以前更努力了。功夫不负有心人,他终于成为了科学家。

   在一次记者会上,一名女记者提出了一个唐突而尖锐的问题,整个大厅顿时鸦雀无声。霍金的脸上依然保持着恬静微笑,用还能活动的手指,艰难的叩击着。屏幕上写着;我的说只还能活动,我的大脑还能思维;我有种生最求的理想,有我爱和爱我的亲朋好友;对了我还有一颗感恩的心………

   我觉得只要坚持不懈就可以成功,霍金就是最好的例子。

   关于课文《轮椅上的霍金》小学生读后感5

   今天我阅读了《轮椅上的霍金》这篇文章,我被霍金的坚强和伟大深深地震撼了。

   他是一个残疾人,全身上下只有三根手指可以活动,不能说话、不能写字、当然也不能自理生活。医生曾经诊断他只能活两年,而他却奇迹般地挺了过来,而且成为了世界闻名的理论物理学家,成为了最年轻的英国皇家学会会员,成为了卢卡逊数学讲座的教授,他撰写的《时间简史》,在全球拥有无数读者……读到他的辉煌成就,我觉得他并不是一个残疾人,因为他的人生并没有因为疾病而停顿,他的思维飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了浩瀚的宇宙……他的标志性表情,就是歪着头,咧嘴笑。在我的眼中,他就是一个身残志坚的巨人,就像文中对他的称呼,科学巨人。

   书中有这样一句话:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”其实,面对挫折与困难,我们就需要这样的心境,时刻怀着一颗感恩的心,你会发现社会其实很纯净美好,困难远远没有想象的那么可怕。

   正如笛福说过:“害怕危险的心理远比危险本身更可怕。”做一个生活的强者,拥有一颗强大的心,我们会变得很强大!

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