信息技术教育教学应用 信息技术教育教学工作总结
初中信息技术教育教学工作总结
“教师是一份奉献的职业，也是一份良心工作”。在这些年来，我一直遵循这句话，在自己的岗位上努力地耕耘、收获。信息技术是一门特殊的学科，是一个前沿科目，却不是学校教学中的“主课”。下面是我从事信息教学工作机年来的部分体会和心得，分为以下几个方面：
一、爱岗敬业，执着追求。
干一行，爱一行，没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的，尤其是对于一个信息技术教师来说。因此，我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为，首先应该热爱自己的本职工作，但仅这样还不够，还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科，它的发展速度太快了，信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”，自己就必须要有“一桶水”。
二、从教学方法方面入手
信息技术课是一门既有趣味又苦涩难学的学科，若是脱离实际讲一些枯燥的理论知识，学生会觉得乏味，而且不容易引起学生学习的兴趣。那么，教学的成功与否，教学方法的选择和使用是关键，选择合适的教学方法，将对教师的教、学生的学起到事半功倍的作用。首先，可以学习、借鉴其他科目的成功经验，根据教学需要恰当地采用讲解、观察、讨论、参观、实践等方法，做到兼容并蓄、取长补短。其次，可以吸收国内外信息技术教学的成功经验，在继承的基础上大胆改革，探索新的教学方法与教学模式。
激发学生主动参与的欲望，调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，在新授前，我都通过精心设计的导入，激发学生的兴趣，调动学生的探求和认知兴趣，这样一节课下来，才会有教为理想的效果。
利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将每班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。
从教学实际出发，根据不同的教学目标、内容、对象和条件，灵活、恰当地选用教学方法，并善于将各种方法有机地结合起来。任何一种方法和模式的选择和使用，都应该建立在深入理解其内涵的基础上。
三、处理好教师、学生及教材的关系
教师要关注学生的情感，以学生发展为本。现代社会的发展、课程改革的理念，要求现代课堂教学要建立新型的、平等的、和谐的师生关系，传统教学中教师对学生居高临下的训导、灌输，随意摆布的教学行为应彻底屏弃。要确认学生是一个有一定生活经验、认知基础和解决问题能力的"会学"个体，是一个独立构建个体。我们既要重视他的情感过程，同时也要注意到学生的思维过程。
四、 关注基础水平和认知特点差异，鼓励个性化发展
“一切为了学生的发展”是基础教育课程改革的核心理念，关注学生、关组学生的发展是这一理念的具体体现。信息技术课程同样要以学生发展为出发点，了解学生的不同特点，以更好地促进学生的个人发展。
我们可以通过设立多级学习目标和多样的学习方式，让不同的学生都能根据自己的实际需要选择到合适的内容；还应给学生提供多样化的自主探索空间，鼓励不同意见和创造性思路的迸发，鼓励多样化的问题解决方式和方法。可以根据学生的能力差异、水平差异针对性地实施分层次教学；对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感，增强其学习的信心；也可以采用伙伴教学的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，协同完成学习任务；对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其早日成才。
五、不断提高自身的信息素养
初中信息技术课程不仅是一门新的学科，而且随着信息社会和信息技术的不断发展，这门课程的教学内容、教学方法也在作相应的发展。所以，我们必须注意知识的更新，在教学过程中，不断提出新的研究课题，进行科学研究，努力提高自己的教学水平和科学研究水平。肩负着信息技术教学和教学科研的任务。要完成这样的任务，必须不断地学习信息技术方面的知识，学习现代教育教学理论，丰富自己的信息知识，提高自己的信息素养，以适应中学信息技术教学的不断发展。
以上是本人的一点教学心得，教学的路还要走很长，相信在以后的教学过程中还会遇到很(来自好范 文网WwW.haOWord.COM)多的问题，但是我相信，只要我们能够付出努力，就一定会有收获。
第二篇：信息技术教育教学工作总结本学期在学校计划的安排下，结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我还注重培养学生其它方面的知识和能力，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在教学之余，加强了对业务的钻研。认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
三、配合学校工作，做好电教工作和机房管理工作
本学期，为了校内教研课及公开课，我利用课余时间，为授课教师做课件，促进了多媒体在教学中的应用。在做好教学工作的同时，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。同时，维护好机房设备，保证畅通。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
第三篇：信息技术教育教学工作总结信息技术教育教学工作总结
20**—20**学年第*学期
任课教师:**
信息技术教育教学工作总结
在20**——20**学年第*学期，我担任***年级*个班的信息技术教育教学工作，在这一年的教学工作中，通过自己不断地学习、实践、反思，在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步。
当今信息社会，信息技术已经被越来越多的人们所使用。掌握信息技术是对现代教师的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下就是我们一学期来的信息技术课教学中的一点感受和体会。
一、立足实际，抓好信息技术的常规教学
我校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容进行分析，并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学，然后根据讨论的结果写成教案。信息技术是一门学生感兴趣的学科，“学生在愉悦中不断进行持久训练，”是我们信息教师所希望的。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小程序摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生
的目光。windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、word2014、powerpoint2014幻灯片的制作、excel2014、网络等常规操作都在有条不紊的进行着。从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识，达到了规定的操作技能水平。
经过多年的教学实践，我校信息技术教学上了一个新台阶。课堂教学生动活泼、教学效果明显。学校还利用现有电脑设备搞好电脑兴趣小组活动，加强对信息技术课教学的管理。领导经常听课，检查教师备课、指导学生操作等情况，促使学校信息技术课教学朝着正规化、高效率方向发展。
二、信息技术与学科整合
信息技术与学科的整合是教育技术应用于教育的核心，是改革教育模式、教学方式和教学手段的重要途径。学校积极推行信息技术与学科课程整合，探索网络环境下的课堂教学改革的新途径、新方法，积累了一定的经验与成果。特别是今年的对外多媒体公开课，我校人人参与，每一个班级都对外开放，要求人人使用多媒体教学手段，充分调动各种积极因素，力求做到使用信息技术与学科课程整合，促进学生全面发展。在这个过程中，促进各位教师不断深入学习使用现代教育手段，不断地发现问题，解决问题，总结经验，
在这个过程中我们发现：
1) 倡导信息技术应用与教学方式变革的结合，充分发挥信息技术在帮助和支持学生的自主学习、主动探究、问题解决、交流协作等方面的潜力。避免“为用技术而用技术”；放弃“课本搬家”、“课堂搬家”式的软件或课件。
2) 信息技术与课程的整合应该围绕“新型教学结构”的创建这一中心来进行。结合自己实际情况、学科特点、具体教学主题和学生的特点，灵活、创新地开展信息技术整合。
3) 在信息技术与课程的整合中，人是重要的教育媒体与教育资源，直接的人际互动是学校教育的重要特征。避免“电脑取代人脑”、“技术取代文化”的倾向。
三、教师计算机培训工作
教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。
1．对全校教师进行了word2014的编辑排版和打印、power point幻灯片的制作和inter宽带网培训（个人邮箱的申请与设置、outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪）。一学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，适时、及时地了解最新时事政要，与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教
学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的服务。
2．继续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训，我校大部分应考教师顺利通过了计算机模块考试，增强广大教师的信息处理能力。
3．利用电化教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，灵活应用信息技术，熟练使用电教设备。本学期，我校青年教师按照期初学校工作安排，自制教学课件来展示自我教学风采。在这种竞争环境下，我校年轻老师在课堂教学上也积极使用电化设备，或利用配套教学软件到电化教室进行教学，进电化教室上课在我校已形成了风气。
综上所述，我们深深感到，只有立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校师生的支持、社会的支持，才能创造性地搞好信息技术课的教学，才能使我们的工作有所开拓。信息技术又是一门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。
第四篇：高中信息技术教育教学工作总结高中信息技术教育教学工作总结
张久发
学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，当在工作中发现问题时，我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：
一、思想方面
思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面
这学期主要担任高一（8）、高一（9）、高一（11）及高二（6）等班级的信息技术教学和学校电子备课定、高一多媒体设备、行政办公室电脑的维护及管理工作。工作是繁忙的，相对于之前的教学，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请教的基础上，利用本人课余时间利用网络自主学习、交流，这大大有利于我教学的提高，还在教学之余，注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。教学实施的过程中，在充分理解新课程标准的情况下，根据学生的实际水平，重组教学内容。信息技术教学应该充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。在教学过程中，要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓励、多帮助，提供有针对性的指导；对于基础较好的学生，要少限制、多支持，鼓励自主探究。教学方法是影响学生学习方式的形成、完善以及改变的重要因素。信息技术课堂教学常用的教学方法有：
① 任务驱动。“任务驱动”教学强调学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的“任务”情境中，通过完成任务来学习知识、培养技能、形
成能力，提升素养。在“任务驱动”中所设置的任务要求做到科学、适当、适度。
③ 启发式。在发挥教师主导作用的前提下，根据教学目标，充分调动学生的学习积极性，引导学生展开思维活动，主动获取知识。这种方法有利于学生积极参与和学习，主动思考和实践。
④ 讲授法。信息技术教师根据信息技术课程的不同教学内容，做成各种教学课件，借助于有关设备，边讲授边操作，讲练结合，完成教学任务，达成教学目标。
三、管理工作方面
作为学校的微机员，自然而然地就成为了教师电子备课室、多媒体教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用，维护，我正在努力的逐步了解和熟练掌握，为学校各位教师方便使用备课室的电脑进行资料查找和备课坚实的基础。
四、今后努力的方向
1、要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。
作为一名信息技术老师，应具有及时掌握最新的科技资讯，明白到自身的责任，为此，我经常通过上网浏览新课程教学网等形式，学习更加多的、好的、新的知识。从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时要虚心请教有经验的老师。努力提高自身的信息素养，形成自身的信息技术教学风格。经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成学校所安排的一切工作。
思南县许家坝中学
2014-12-26
第五篇：第二学期信息技术教育教学工作总结信息技术教育教学工作总结
（2014-2014学年度第二学期）
本学期，我校全体教师以全面提高素质教育为重点，以提高教师的教学信息技术能力为保证，努力探索各学科实施素质教育的课堂教学模式，将教学研究与教师继续教育相结合，把课堂教学改革和提高教学质量作为两个重点，在全体教师的共同努力下，取得了较好的成绩，现将本学期信息技术教育教学工作进行简要总结：
一、主要工作
教学工作是学校的中心工作，我们把教师继续教育培训与教学过程紧密结合，在实践中，提高教师能力，改革教学方法、重视学法指导，培养学生的创新精神和实践能力，促进教学质量的提高，开展丰富多彩的教学研究活动。
1、全校性的电教评优活动。4月中旬开始进行了为期两周的全校性教学评优活动，共有9名教师9节课参加评选。本次评优主题是：利用现代教育技术，优化课堂结构，提高课堂效率。全体教师高度认识，端正态度，积极参与。多数教师主动探索新参与式教学模式，在培养学生能力上有所突破，运用现代教育技术方面取得了长足的进步，电教覆盖率100%，自制多媒体课件用于教育的占33%，而且教学效果好。本次活动共有3节课被评为校级优质课，通过评优活动促进教师认真钻研教材，贯彻新大纲，在实践中提高教师处理教材的能力，从根本上提高课堂教学水平。全体教师深入挖掘教材，培养学生灵活应用知识的能力，教改意识不断增强，年轻教师迅速成长起来，参加学区组织的教学公开赛，取得好成绩。
2、分别进行了小学数学和语文学科课堂教学创新观摩研讨活动，我校全体教师积极参加了本校公开课观摩教学和上级部门支教两次活动，在授课、听课、说课、评课活动中，教师发挥技能，精心组织课堂教学，培养学生合作能力，而且相互交流经验，受到与会同志的高度评价。两次活动，使全校教师进一步明确在教学中如何开展合作、创新。参加了学区组织的教学评优，无论教学设计、课件使用，还是教学方法，学生训练都得到了教研员的赞赏。
3、定期对教师进行业务培训。积极开展示范课评比活动，使教师熟练掌握现代远程教育技术，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多采的教育
环境。开学初，教导处通过听课、评课教改经验交流会等活动，培养教师处理教材能力，以及运用现代技术辅助教学能力。
4、及时接收卫星资源，制定计划，培训教师，各学科教师能按多媒体教室授课表按时授课，填写多媒体教师使用登记表。正确操作设备，设备运转正常。
二、存在的问题：
1、多媒体教学设备使用技能欠缺，教师观念还不够新，教学方法缺乏灵活性，知识更新能力不强。
2、本学期教师工作繁忙，照顾不周，力度不够，细致程度不够。
3、教学指导不够，工作不到位。
三、改进措施：
1、组织广大教师认真学习，更新教育观念，改革教法，注重创新，重视课堂教学实效性，重视对学生能力的培养，特别是重视语文讲读课教学，培养学生阅读、写作能力，教导处多听课，重点检查教材处理、教法及语文讲读课教学。
2、培训教师，进一步提高多媒体教学设备使用技能，提高提高课堂教学效率。
2014年7月10日
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一、1999年度信息网工作总结
1、丰富报表内容，扩大信息交流量。 根据国家统计局关于指标项目的最新规定，在原信息网报表基础上，增添了新的指标项目，如反映企业经济效益的七项指标及综合效益指数；pvc按其生产工艺方法，确定了产量、成本、销售量、库存和销售价格等指标。最后确定83个指标项目，这些项目能全面反映企业经济技术运行情况，扩大了信息交流量。
2、积极组织扩大网员单位。 总结以往工作经验，采取积极主动的工作方式吸收网员单位，通过信函、电话、传真及会议交流的方式与企业联系，扩大网员单位。现网员单位近150家，每期季报报送单位达120家左右，其报送烧碱总产量占全行业的近93%；98年年报报送企业共146家，其烧碱总产量占全国总量的97%；99年年报报送单位168家（另有20家企业的数据由国家石化局和有关省厅提供），其烧碱总产量占全国总量的99.2%，信息网所汇总的数据具有行业代表性。
3、按期、保质完成交流工作。 全国氯碱经济技术信息网网员单位多，信息量大，为方便管理，充分发挥其效能--准确、快捷的特点，采用了计算机管理，根据报表内容编制了数据库程序，处理报送信息，缩短了资料汇总时间。 企业上报资料，对其上报数据的准确性，我们严格把关，通过电话询问企业，及时修改，保证了上报数据的准确性。99年信息网按时共完成12期的全国重点氯碱企业月报交流汇总和4期全行业企业季报交流汇总工作（其中第四期为99年度年报）。
4、加强信息网网员联络交流工作，增强信息网凝聚力。 1999年6月组织召开了全国氯碱经济技术信息网交流会，会上总结了98年度信息网网务工作，讲解指标项目，统一填报口径，各网员单位在会上交流了本企业计划统计工作的经验，并提出完善信息网工作的各自观点。每年一次的信息网交流会，缩短了企业与信息网的距离，对于企业的建议和意见，我们认真采纳，有效地提高了信息网的工作质量。信息网所取得的成绩，离不开各网员单位的支持和帮助。
5、加强自身建设，更好地为企业和上级领导部门服务。 随着国家机构改革和企业改革的不断深入，氯碱信息网为企业和国家领导部门架起了桥梁。每年一次的信息网交流会我们请来国家石化局领导传达最新信息。每月的交流汇总资料，我们如实向上汇报，反映企业存在的问题和困难等，信息网在99年的争取电价优惠政策和扭亏脱困工作中发挥了重要作用。
6、信息网工作现存在的问题。 信息网网务工作的顺畅，需得到每个网员单位的支持。在工作中，我们发现因企业机构调整、人员的变动，报送中断。望联络员因工作需要岗位变动时，将交流报表交部门领导，重新安排人员负责此项工作，并将更换人员告知协会。在企业报送的交流材料中，我们还发现，所报数据有些未按要求填写，如只报本年数，去年同期数不报；烧碱成本、售价未折百等。个别企业的报表中单位名称、填报部门、填报人均不填写，这给我们汇总工作带来了困难。有些企业未按照报送，待行业汇总工作结束后，我们才收到报表。以上报送中存在的问题，望企业注意，配合我们共同做好信息网的基础工作。
二、全国氯碱经济技术信息网下一步工作重点。
1、采用计算机联网，缩短报送时间。 信息网下一步将采用两种报送方式：
①未具备联网条件的企业，采用原上报方式，将月报表样按要求填写清楚，邮寄或传真至协会；
②具备计算机联网条件的企业，通过internet网将上报内容发送至协会。
2、加快信息反馈速度。 改变以往单一方式，即邮寄方式。首先可通过internet网将汇总资料发送到每个企业；其次再将汇总资料打印成册邮寄至企业。这样就缩短了反馈时间，增强了信息资料的时效性。协会今年下半年工作重点之一是成立协会网站。协会网站的内容丰富，其中之一包括经济技术信息交流一栏，全国氯碱经济技术信息网各网员单位可拥有密码，上网查寻信息网汇总资料及协会其它网上信息。
3、配合石化局做好行业经济运行分析工作。 根据国石化规统发[2014]064号文要求，协会每月将全行业资料汇总并分析行业经济运行情况，提出行业企业存在的问题、困难和措施建议。故每个企业改季报为月报上报。必须于每月15日前将上月数报送至协会。全国氯碱经济技术信息网经过一年的不懈努力，顺利完成了各项任务，并以其及时、准确、全面的特点得到了有关上级领导部门及企业的关注和好评。我们希望氯碱行业每一家企业都能成为信息网的一员，互通信息，共同进步，发展我国氯碱工业.
第二篇：全国氯碱经济技术信息网工作总结全国氯碱经济技术信息网于98年下半年，在与原网长单位武汉葛化工业集团公司工作交接后，由协会承担信息网全部工作，至今已一年有余。这期间，信息网在总结了原网长厂工业经验的基础上，不断完善信息网网务工作，丰富内容，扩大了信息交流量，按期保质完成了各期交流工作，为企业提供了行业内技术经济信息和生产运行状况。现将99年度信息网工作情况及下一步工作重点汇报如下：
一、1999年度信息网工作总结
1、丰富报表内容，扩大信息交流量。 根据国家统计局关于指标项目的最新规定，在原信息网报表基础上，增添了新的指标项目，如反映企业经济效益的七项指标及综合效益指数；pvc按其生产工艺方法，确定了产量、成本、销售量、库存和销售价格等指标。最后确定83个指标项目，这些项目能全面反映企业经济技术运行情况，扩大了信息交流量。
3、按期、保质完成交流工作。 全国氯碱经济技术信息网网员单位多，信息量大，为方便管理，充分发挥其效能--准确、快捷的特点，采用了计算机管理，根据报表内容编制了数据库程序，处理报送信息，缩短了资料汇总时间。 企业上报资料，对其上报数据的准确性，我们严格把关，通过电话询问企业，及时修改，保证了上报数据的准确性。99年信息网按时共完成12期的全国重点氯碱企业月报交流汇总和4期全行业企业季报交流汇总工作（其中第四期为99年度年报）。
4、加强信息网网员联络交流工作，增强信息网凝聚力。 1999年6月组织召开了全国氯碱经济技术信息网交流会，会上总结了98年度信息网网务工作，讲解指标项目，统一填报口径，各网员单位在会上交流了本企业计划统计工作的经验，并提出完善信息网工作的各自观点。每年一次的信息网交流会，缩短了企业与信息网的距离，对于企业的建议和意见，我们认真采纳，有效地提高了信息网的工作质量。信息网所取得的成绩，离不开各网员单位的支持和帮助。
5、加强自身建设，更好地为企业和上级领导部门服务。 随着国家机构改革和企业改革的不断深入，氯碱信息网为企业和国家领导部门架起了桥梁。每年一次的信息网交流会我们请来国家石化局领导传达最新信息。每月的交流汇总资料，我们如实向上汇报，反映企业存在的问题和困难等，信息网在99年的争取电价优惠政策和扭亏脱困工作中发挥了重要作用。
6、信息网工作现存在的问题。 信息网网务工作的顺畅，需得到每个网员单位的支持。在工作中，我们发现因企业机构调整、人员的变动，报送中断。望联络员因工作需要岗位变动时，将交流报表交部门领导，重新安排人员负责此项工作，并将更换人员告知协会。在企业报送的交流材料中，我们还发现，所报数据有些未按要求填写，如只报本年数，去年同期数不报；烧碱成本、售价未折百等。个别企业的报表中单位名称、填报部门、填报人均不填写，这给我们汇总工作带来了困难。有些企业未按照报送，待行业汇总工作结束后，我们才收到报表。以上报送中存在的问题，望企业注意，配合我们共同做好信息网的基础工作。
二、全国氯碱经济技术信息网下一步工作重点。
1、采用计算机联网，缩短报送时间。 信息网下一步将采用两种报送方式：
①未具备联网条件的企业，采用原上报方式，将月报表样按要求填写清楚，邮寄或传真至协会；
②具备计算机联网条件的企业，通过internet网将上报内容发送至协会。
2、加快信息反馈速度。 改变以往单一方式，即邮寄方式。首先可通过internet网将汇总资料发送到每个企业；其次再将汇总资料打印成册邮寄至企业。这样就缩短了反馈时间，增强了信息资料的时效性。协会今年下半年工作重点之一是成立协会网站。协会网站的内容丰富，其中之一包括经济技术信息交流一栏，全国氯碱经济技术信息网各网员单位可拥有密码，上网查寻信息网汇总资料及协会其它网上信息。
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3、配合石化局做好行业经济运行分析工作。 根据国石化规统发[2014]064号文要求，协会每月将全行业资料汇总并分析行业经济运行情况，提出行业企业存在的问题、困难和措施建议。故每个企业改季报为月报上报。必须于每月15日前将上月数报送至协会。全国氯碱经济技术信息网经过一年的不懈努力，顺利完成了各项任务，并以其及时、准确、全面的特点得到了有关上级领导部门及企业的关注和好评。我们希望氯碱行业每一家企业都能成为信息网的一员，互通信息，共同进步，发展我国氯碱工业.
第三篇：氯碱经济技术信息网工作总结全国氯碱经济技术信息网于98年下半年，在与原网长单位武汉葛化工业集团公司工作交接后，由协会承担信息网全部工作，至今已一年有余，氯碱经济技术信息网工作总结。这期间，信息网在总结了原网长厂工业经验的基础上，不断完善信息网网务工作，丰富内容，扩大了信息交流量，按期保质完成了各期交流工作，为企业提供了行业内技术经济信息和生产运行状况。现将99年度信息网工作情况及(内容来源好 范文网www.hAOWorD.com)下一步工作重点汇报如下：
一、1999年度信息网工作总结
1、丰富报表内容，扩大信息交流量。根据国家统计局关于指标项目的最新规定，在原信息网报表基础上，增添了新的指标项目，如反映企业经济效益的七项指标及综合效益指数；pvc按其生产工艺方法，确定了产量、成本、销售量、库存和销售价格等指标。最后确定83个指标项目，这些项目能全面反映企业经济技术运行情况，扩大了信息交流量。
2、积极组织扩大网员单位。总结以往工作经验，采取积极主动的工作方式吸收网员单位，通过信函、电话、传真及会议交流的方式与企业联系，扩大网员单位。现网员单位近150家，每期季报报送单位达120家左右，其报送烧碱总产量占全行业的近93%；98年年报报送企业共146家，其烧碱总产量占全国总量的97%；99年年报报送单位168家（另有20家企业的数据由国家石化局和有关省厅提供），其烧碱总产量占全国总量的99.2%，信息网所汇总的数据具有行业代表性。
3、按期、保质完成交流工作。全国氯碱经济技术信息网网员单位多，信息量大，为方便管理，充分发挥其效能--准确、快捷的特点，采用了计算机管理，根据报表内容编制了数据库程序，处理报送信息，缩短了资料汇总时间，工作总结《氯碱经济技术信息网工作总结》。 企业上报资料，对其上报数据的准确性，我们严格把关，通过电话询问企业，及时修改，保证了上报数据的准确性。99年信息网按时共完成12期的全国重点氯碱企业月报交流汇总和4期全行业企业季报交流汇总工作（其中第四期为99年度年报）。
4、加强信息网网员联络交流工作，增强信息网凝聚力。1999年6月组织召开了全国氯碱经济技术信息网交流会，会上总结了98年度信息网网务工作，讲解指标项目，统一填报口径，各网员单位在会上交流了本企业计划统计工作的经验，并提出完善信息网工作的各自观点。每年一次的信息网交流会，缩短了企业与信息网的距离，对于企业的建议和意见，我们认真采纳，有效地提高了信息网的工作质量。信息网所取得的成绩，离不开各网员单位的支持和帮助。
5、加强自身建设，更好地为企业和上级领导部门服务。随着国家机构改革和企业改革的不断深入，氯碱信息网为企业和国家领导部门架起了桥梁。每年一次的信息网交流会我们请来国家石化局领导传达最新信息。每月的交流汇总资料，我们如实向上汇报，反映企业存在的问题和困难等，信息网在99年的争取电价优惠政策和扭亏脱困工作中发挥了重要作用。
6、信息网工作现存在的问题。信息网网务工作的顺畅，需得到每个网员单位的支持。在工作中，我们发现因企业机构调整、人员的变动，报送中断。望联络员因工作需要岗位变动时，将交流报表交部门领导，重新安排人员负责此项工作，并将更换人员告知协会。在企业报送的交流材料中，我们还发现，所报数据有些未按要求填写，如只报本年数，去年同期数不报；烧碱成本、售价未折百等。个别企业的报表中单位名称、填报部门、填报人均不填写，这给我们汇总工作带来了困难。有些企业未按照报送，待行业汇总工作结束后，我们才收到报表。以上报送中存在的问题，望企业注意，配合我们共同做好信息网的基础工作。
二、全国氯碱经济技术信息网下一步工作重点。
1、采用计算机联网，缩短报送时间。信息网下一步将采用两种报送方式：
①未具备联网条件的企业，采用原上报方式，将月报表样按要求填写清楚，邮寄或传真至协会；
②具备计算机联网条件的企业，通过internet网将上报内容发送至协会。
2、加快信息反馈速度。改变以往单一方式，即邮寄方式。首先可通过internet网将汇总资料发送到每个企业；其次再将汇总资料打印成册邮寄至企业。这样就缩短了反馈时间，增强了信息资料的时效性。协会今年下半年工作重点之一是成立协会网站。协会网站的内容丰富，其中之一包括经济技术信息交流一栏，全国氯碱经济技术信息网各网员单位可拥有密码，上网查寻信息网汇总资料及协会其它网上信息。
3、配合石化局做好行业经济运行分析工作。根据国石化规统发064号文要求，协会每月将全行业资料汇总并分析行业经济运行情况，提出行业企业存在的问题、困难和措施建议。故每个企业改季报为月报上报。必须于每月15日前将上月数报送至协会。全国氯碱经济技术信息网经过一年的不懈努力，顺利完成了各项任务，并以其及时、准确、全面的特点得到了有关上级领导部门及企业的关注和好评。我们希望氯碱行业每一家企业都能成为信息网的一员，互通信息，共同进步，发展我国氯碱工业
第四篇：氯碱班组2014年度工作总结氯碱班组2014年度工作总结
在2014过去的一年中，氯碱班组各项工作安全顺利进行，保质并保量的完成了公司及车间的各项检修及维护工作，为氯碱分公司的安全顺利生产保驾护航。下面从以下几个方面就这一年中班组的各项工作进行说明：
一、 安全方面 2014年班组在狠抓安全教育的同时严格要求员工遵守公司及车间的各项规章制度，并且认真学习公司下发的《安全事故案例汇编》，始终坚持“安全第一，预防我为主”的方针，搞好员工的安全知识培训。在安全生产方面做到了以下几点：第一，从思想上认识到安全检修的重要性；第二，提高电气检修技能，熟悉各种电气设备的安全操作规程；第三，发扬良好的团结协作和相互监督的精神。我们检修人员作业的场合是处在易燃、易爆、高温、腐蚀的场所，因而时时刻刻都存在着危险，所以我们在作业时不但需要团结协作，而且需要同事支持和监督。所以只有端正了自己的思想作风，熟练掌握了安全专业知识，树立起了“安全重于泰山”的责任意识，班组才能做好各方面的安全防范措施。正因为如此班组在这一年的检修工作中从未发生过一起人身伤亡安全事故。
二、 班组培训方面
本班组在日常检修工作中非常注重员工专业技能的培养。对于“电工”这个特殊工种，在检修工作时一定要看事用心、做事专心、学习虚心，容不得有半点马虎和出错。因此本班组在日常工作中严格执行车间及班组年初制定的各项培训计划，按时并结合实际具有针对性的对班组员工进行培训，通过一系列的如安全培训、技术培训、岗位练兵、事故应急演练等多种培训方式使班组员工真正掌握一定的安全及技术技能。只有通过这种不断的培训和学习，才能使我们能够更好的杜绝各种安全事故的发生，为氯碱分公司的安全顺利生产保驾护航。
三、 持续改进及节能降耗方面
本班组深刻领会公司的节能降耗精神，积极响应公司“成本革命”口号，从节约一度电，一个螺帽，一个垫片做起，努力降低成本，为公司降低能耗，节约材料。本班组在持续改进及节能降耗方面所做工作主要如下：
1、 氯碱分公司乙炔车间电磁振荡器电源控制箱持续改进。
2、 氯碱分公司厂区电气照明整改。
3、 电解车间3台氯压机电气控制柜整改。
4、 聚合车间2台罗茨风机电机及电气控制柜整改。
5、 氯乙烯车间新增电机的电气安装。
6、 聚合、氯乙烯一些主要电机（75kw及以上）电气回路的检查、
发热接触器、电源空开的更换。
7、 聚合p904电源柜的整改，更换电源母排。
8、 公用工程、聚合、乙炔等配电室电源断路器，联络柜断路器的
更换。
四、 公司年度大检修工作方面
在今年的历次大检修及公司临时停车检修工作中，班组员工通力合作，各司其职，按时按点、保质保量的完成了既定的各项安全检修工作，为全厂的检修工作提供了强有力的保障。
五、 班组活动方面
本班组积极，主动的参与公司及车间的各项集体活动，并在班组内部开展相互学习的热潮，提高员工的技术能力和综合素质。如班组组织员工积极的参加了公司举行的职工运动会、贺兰山户外拓展训练、以及公司成立的各种协会活动（钓鱼协会、摄影协会等）。通过这些活动不仅给班组员工带来了无穷的乐趣、信心和勇气。丰富了他们的业余生活，而且让他们对工作的态度、自信心、团队协作、创新等多方面都有了新的认识，在日后的工作生活中以一个健康良好的心态迎接每一天的工作和生活，提高了其工作和生活质量。 六、2014工作及展望
2014年我们氯碱班组将着重打造“安全、技能型班组”，力争在新的一年里不发生任何人身及设备安全事故，保质保量的完成各项安全检修工作，为氯碱分公司的安全生产提供可靠的保证。
新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我们氯碱班组将端正作风，发扬团结互助、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，以乐观、积极的精神面貌迎接各项新的挑战，并以过硬的技术圆满的完成各项检修工作，为公司及车间做出自己最大的贡献。
氯碱班组：宋占生
2014-1-4
第五篇：2014年项目主管工作总结(氯碱)2014年项目主管工作总结
***，男，汉族，1967年1月生，河北**人，1989年7月参加工作，党员，大学学历，高级工程师，现任片碱车间技术主管
学习和工作经历：
2014年工作总结
2014年**公司的工作情况比较特殊，这给我们工作提出了新的挑战，如何在特殊的情况下，做好自己的本职工作，为公司的发展做出更大的贡献，这是对我们提出新的课题，应该利用这个特殊时期的特殊时间，加强政治思想学习，完善工作思路与方法，提高自己的综合素质，提高工作能力，是今年的工作重点。
一、积极跑办新的项目
响应公司领导的号召与要求，发挥主观能动性，开拓视野，解放思想，积极寻找新的项目，争取实现新的利润增长点，为将来的健康发展做好基础。
经过多方查资料，咨询各方面的信息，确认相关铜项目具有良好的发展前景，和合在现有场地上生产经营。我曾经到河南的新乡市、山东的聊城的相关厂家考察相关电解铜生产情况，以及生产铜杆的设备厂家，了解设备情况与生产过程。思想逐渐成熟以后，又到甘肃的金川有色集团公司、白银有色集团公司进行考察。对有关铜杆项目的工艺现状、设备生产、相关项目的国内外的设备、产品、工艺、环保等情
况，进行具体的考察与验证，争取对项目进行全面的评估。
1、建立铜加工项目的可行性与优势
铜杆的需求市场与电线电缆产品的生产厂家所处地区密切相关，在电线电缆厂和电磁线加工企业集中的地方，铜杆的需求量相应较大。
宁晋县是华北地区最大的电缆生产基地，每日消耗铜杆上千吨，邢台距离宁晋只有70公里，具有地域优势。从国内电线电缆行业分布情况看，地区不平衡性大，宁晋县电缆厂所需铜杆主要来自天津和山东的低氧杆生产厂。
**分公司紧邻矸石热电厂，电价低，基础设施完善，交通便利。根据上引法生产铜杆的工艺，电力成本是产品成本的主要因素之一，低电价是本项目具有竞争优势的关键。
2、项目的必要性
电线电缆是现代化工业生产必不可少的基础材料，而电线电缆是由铜杆拉制生产的，所以说，铜杆是电线电缆行业的基础原材料。
随着国民经济的发展和全球经济一体化进程的加快，能源、电力、电器、电子、通讯、空间技术的长足发展，今后中国对电线、电缆等的需求将大幅度增长，其需求量逐年提高。铜杆的需要量会随着经济的发展壮大而增加，本项目具有良好的市场前景。
3、缓解就业压力，促进经济发展
因为环保因素，**公司2014年6月被迫停产，现有300名富余职工在家待业，存在极大的不稳定因素。该项目建设
能够利用现有的厂房和水电汽暖设施，安排**富余职工，并可以间接创造部分就业岗位。
4、项目的发展与现状
经过项目组全体同志的共同努力，目前已经完成了对铜杆加工的项目的初步考察，完成了项目可行性报告，等待上级领导的审核与批复。时机成熟后，再开展下一步的工作。
二、加强政治思想学习，提高政治素质，增强工作能力 经常加强学习，不断提高自己的政治思想水平，加强调研，工作更加切合实际，提高自己的业务水平。我认真学习两级职代会精神，学习党风廉政建设法律法规，严格按照一个共产党员的标准要求自己，努力提高政治思想水平，保持思想上的先进性。努力提高自己的政治素质，提高业务水平。
加强政治思想学习，解放思想提高思想水平。树立“责任意识”与成本意识。首先是责任意识，在平时的工作中切实负起责任。牢记责任是一种义务，是一种使命，是推动金牛**持续发展的不竭动力。对本部门的业绩负责，对本职工作负责，把自己负责的工作做到最好。 “当一天和尚必须撞好一天钟”，做到自己的工作不出差错，没有最好，只有更好。
严格按照一个共产党员的标准要求自己。耐心向其他党员学习。努力改造自己的人生观、价值观。让自己不偏不倚的和群众紧密集合在一起。做群众的“带头人”。为了使车间全体员工的思想素质得到提高，积极配合党政领导，定期组织员工进，行理论联系实际的面对面交流，在车间内部组
织开展多种形式的思想教育活动。
学习实践科学发展观，首先理解科学发展观的第一要义是发展。作为金牛**的一名员工，也必须以发展的观点，对待自己的工作，只有自己的业务素质，工作能力持续提高，才能在为企业的发展贡献自己的力量，不被时代淘汰。
结合自己工作实际，利用学习科学发展观思想武装自己，做到学习有目的，有动力、有方向，避免纸上谈兵，提高学习的积极性。通过学习我深刻认识到，在自己的工作过程中，要以发展的观点看问题想办法，比如在职工教育过程中，深刻体会到，职工教育必须以发展的观点来进行，不能拘泥于老形式、老方法，针对生产中出现的新问题，制定新的培训方案。学习实践科学发展观是人生发展必需的哲学修养。
三、做好设备保全工作，保证设备处于良好的状态
1、保持设备的良好性能，是设备保值增值的必要手段。按设备的种类、性质，分别对设备进行维护保养，保证设备不产生非正常性损坏，及时进行盘泵，必要时进行加油维护，清除设备中的杂物，进行全面的清洗，保持设备良好的工作状况，使设备处于良好地待运转状态。
2、按新生产经营模式，重新对车间设备进行了分类整理，做出了新设备明细表，为开展多种生产经营形式，为设备增值保值做好基础工作。
四、做好职工思想稳定工作，顾全大局，为将来的发展做好基础。
职工思想稳定，建设成为一支稳定、高效的职工队伍，是一切工作的前提和条件，我和车间班子成员共同工作，是落实责任格局，健全工作机制。及时掌握工人的思想动态。同时认真落实信访工作责任制，增强干部做好信访工作的责任心和主动性，切实把信访工作化解到最基层，不断建立和完善信访接待制、岗位责任追究制、矛盾纠纷排查制，各部门协调联动工作制度等。
规范工作方法，夯实基层基础。通过查民情听民声，认真解决关系群众切身利益的问题，努力提升工作水平，避免因管理混乱而引发的群众上访事件，切实夯实基层群众基础。
加强纠纷排查，强化督办力度。细化矛盾纠纷排查制度，要求定期开展纠纷排查，对排查的问题要及时上报，及时组织人力对排查的问题进行处理，加大督查督办力度，对群众来信来访，要切实做到“事事有着落、件件有结案”，切实做到把苗头发现得早、控制得早、处理得好。
强化回访工作，对上访人员做好安抚，及时沟通案件进展情况和处理结果。对已经出现的信访案件分门别类，明确包案责任领导、包案人员，具体负责解决问题和稳控工作，遵循“上访人员有理，被反映人员有过，所反映问题有解”的原则，安抚上访人员，寻求解决方案，积极应对，及时化解。
春节和两会期间班子成员加强职工思想教育工作，深入班组及时掌握职工思想动态，关心职工生活，提高职工凝聚
力，稳定职工队伍，使大家目标一致、行动统一。和相关人员加强思想交流和沟通，互相支持配合，生活细节讲风格，以点带面，将车间的各项工作落实好。
总之，在全年的工作过程中，加强技术学习，增强政治素质，对各项工作兢兢业业，圆满地完成各项工作，实现节能减排，保持安全稳定，为明年顺利开展工作打下坚实基础。
2014-12-11
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：信息技术课教学工作总结第二篇：信息技术课教学工作总结第三篇：信息技术课教学工作总结第四篇：信息技术课教学工作总结第五篇：2014年春季学期信息技术课教学工作总结更多相关范文正文第一篇：信息技术课教学工作总结信息技术课教学工作总结
雨冲中学龙昕
信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也提供了新的发展机遇。目前，我校已建成多媒体电脑教室一间，电子备课室一间，在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我校将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。在学校信息技术教育这一块，也得到了提高与发展，现总结如下：
一、取得的成绩和存在的问题
一个学期来，经过我校领导以及各教师和学生的努力，顺利完成教学任务。取得了一点成绩，在今年的中考中信息技术这一科在全市名列前茅。虽然我们取得了一定的成绩，但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。在第二课堂活动，很难从中发现、培养尖子学生；其次是没有参加观摩、学习机会，以至自身信息、素质难提高，无法满足学生对当今信息技术探索欲望，不了解现阶段信息技术教育教学的趋势，基本上是凭着感觉走；最后是教材不配套，我们现在是从一年级开课，可使用的教材不符合实际情况的需要，教师上课也只能凭着经验进行教学。
信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，
信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以上就是我这一学期来的信息技术课教学中的一点感受和体会。
二、立足实际、搞好教学。
怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，这是我们开始上课前首先思考的问题。也是我们教学研究的第一个课题。
首先注意讲清整个计算机系统（硬件系统和软件系统），让学生搞清硬件、软件的作用。明白了这些，就可以学习计算机家族中的小兄弟——微型计算机的使用了。
但是，毕竟学生求知欲比较强，这样在后期的教学中，我采取让学生自主地发现问题、发散思维，让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究，在不断地探索中提高自己的水平。
三、实践信息技术与学科教学整合
（1）利用网络，开展多媒体辅助教学，充分发挥信息技术在学科教学中的作用。通过网络，教师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽学生视野，优化课堂教学。比如：在教室里，教师可以用操作电脑，展示教学课件；播放vcd、录像等格式的教学片。自制教学课件，创设教学情境，激发学生的学习兴趣；变抽象为形象，帮助学生理解学习中的难点；变静为动，突破教学重难点；
巧设练习，让学生在乐中学、乐中练。使课堂变得更加生动有趣，大大提高了课堂教学效率。
（2）开展网络环境下研究性教学的研究，转变学生的学习方式。
以往教学大纲更多地强调教师的教，如今课程标准着眼于学生的学，强调学生学习的过程与方法。以往更多关注的是学习的结果，而忽略了学生是通过什么样的学习方式和策略来学习的。关注学生在学习过程中有价值的思考,鼓励学生创新思维在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合是进入信息化时代的要求。
把信息技术作为学生学习的认知工具。这种方式是利用信息技术作为课程学习内容和学习资源的获取工具；作为情境探究和发现学习的工具；作为协商学习和交流讨论的通讯工具；作为知识构建和创作实践的工具；作为自我评测和学习反馈的工具。总之，是学生自己主动选择利用信息技术工具，去完成学习的各个环节，达到学习的目标。
我们说网络只是环境，教学模式改革的目的在于使学生的主体地位得以真正的确立，学习的自主性、能动性、合作性得到发挥，有利于培养学生的创新意识、创新思维和创新人格。
（3）开展信息技术兴趣班
通过开展信息技术兴趣班来发现和培养对电脑有浓厚兴趣的尖子生,这对他们以后的发展有极大的影响.
第二篇：信息技术课教学工作总结2014年下学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作.有辛勤的耕耘,有收获的喜悦.我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决.
一,教学方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案.平时做到周前备课.备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点.
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路.为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生.
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无"不可用机器".上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练.运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力.在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足.
二,个人学习:
积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学.我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,网站,为学校的教育教学服务.同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责高一监控系统的日常管理工作.
三,努力方向:
1,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清.
2,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步.
3,加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己.
4,利用各种方法,训练学生提高,集中注意力.
5,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步.
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作.社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业.让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵.
第三篇：信息技术课教学工作总结信息技术课教学工作总结
2014(更多内容请访问首页：Www.haowOrd.cOm)-2014学年度第二学期即将结束，为了使以后的教学工作能够更好的开展，取长补短，现将这一学期信息技术课教学工作总结如下：
信息技术是一门新兴学科，在课程改革的今天作为一名信息技术课教师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？是我们值得研究和探讨的问题，在这一学期中，我特别从以下几方面入手，来抓信息技术课的教学质量。
一、在教学中注意优化教学方法，培养学生兴趣。
兴趣是学生学习和掌握知识的动力和源泉，在教学中充分激发学生的学习兴趣，是教师在教学组织过程中的首要任务。在这一学期的信息技术课教学中，我注重选用各种教学方法，以激发学生的学习兴趣。通过形象教学、游戏教学，让学生在学中玩，玩中乐，潜移默化的学到应得的知识。学生不仅玩得欢，而且学得好，还可以从中培养他们的很多能力，激发他们学习电脑的兴趣。
二、在教学中，努力为学生创设良好的学习情境
在教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生学习的态度、学习兴趣以及学习的效果。因此，在教学讲解中，我力求为学生创设一个愉快轻松的学习情境。
三、 在教学中，注重学生动手操作能力的培养。
信息技术课不同于其它学科，它的操作性非常强，在上课时，我特别注意 “以教师为主导，学生为主体，训练为主线”的三为主原则，以上机操作课为主，把练贯穿于教学整个教学环节中。
四、在教学中，鼓励学生学以致用
在信息技术课上，我鼓励和支持学生利用计算机作为工具去做自己愿意做的事情，比如去完成其他学科如美术课上的画图任务、去绘制数学课上的几何图形等。诸如此类的做法，不但加深了学生对所学知识的理解，又充分发展了他们的创造性，有利于学生的发展。
通过我这一学期的努力，学生在信息技术学习方面有了很大的进步，成绩是渺小的，在教学中还会遇到很多困难，我定将发扬优点，改正缺点，把常坟中学的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。
第四篇：信息技术课教学工作总结学校信息技术工作总结
本学期即将结束，回顾这一学期的信息技术教学工作，我从多方面开展了计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，亦有收获的喜悦。
一、加强学习，提高业务水平
学校是学生求知的理想殿堂，为了能让学子们收获更多、更新的知识，我校积极开展对信息技术教师的培训工作，注重接受新的信息技术，以适应计算机信息管理快速发展的步伐，同时将新知识运用在教学上，让学生学到有用有价值的知识。
在教学之余，我注重其他教师的信息技术培训，由信息技术教师进行指导，每周安排不得少于2节课的培训工作，让其他学科教师学习制作课件，为学校的教育教学服务，在多媒体教学中提高教学水平。在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，也提高了自己计算机运用能力。
二、全面运用信息教学设施，实现教育教学信息化
1、微机教学全面到位。本学期初，我校对微机室微机进行了维护修理，共修理显示器7台，更换鼠标3个，微机室30台学生机全部得到合理应用，让更多的学生在更好的环境里学习信息技术，从3年级至8年级学生全部分层次接受了信息技术教育教学。
2、启用电子备课室，为教师学习、工作两不误
本学期，我校启动了电子备课室并接入宽带，24台电脑全部正常工作，给我校教师提供了上网学习和进行电子备课的平台。同时，配备了激光打印机和台式复印机，为我校办公自动化提供了有力保障。
3、多媒体教学工作有序开展
本学期，我校继续进行远程教育信息接收与教学，完全利用远程教育带来的便利，让教师接受更好的教育教学方法，使学生同步学到内地的新知与学习方法。多媒体教室通过音视频方式的教学，使我校各科教学工作实现信息化教学更上一步台阶，即丰富了课堂内容又提高了学生学习积极性，开拓了学生求知范围。
三、今后的努力方向：
1、继续加强信息化教育教学，不断提高教师自身修养，紧跟时代发展步伐，与时俱进的进行多媒体教学工作。
2、增加计算机课外活动，对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、继续使各学科教师在多媒体课件制作上参加培训，提高教师在多媒体教学原有的基础上有更大的进步。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，将学生对计算机的兴趣尽量向学习上转移。
5、在下一学期争取在现有的基础上有所提高，多组织一些计算机教学和培训活动，使教师和学生们在工作、学习上发展他们的特长，继续把信息技术有效利用。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育基层，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我校肩负的神圣历史使命。
第五篇：2014年春季学期信息技术课教学工作总结2014年春季学期信息技术课教学工作总结
------韦凤娉
时光飞逝，转眼间一个学期又结果了，真的感叹：时间你走得好快！回过头来望望，想想这一个学期我做了不少的事情，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了的提高，充实了许多，增长了不少人生经历。
一、教育教学方面
从开学我就给自己制定了一套严谨的工作计划，其中最主要的，也是最需要自己去努力的，就是本学期内一定要把八年级的课程备好，并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容的操作步骤完整的展示给学生看，让教学过程更直观更简单，更好地完成教学任务。确实，这个学期我真的做到了这一点，现在的八年级学生大部份已熟练掌握电脑的操作及使用方法。当然还是有少数几个学生掌握程度并不理想，似乎有些惧怕去驾驭这些电脑，这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。
二、自身业务水平的提高
信息技术是一门特殊的课程，它不同于传统的课程，它的更新速度快得实在让人不敢怠慢，只要你有稍微的不留神，你绝对被抛得远远的，而且你永远无法追赶上它的脚步，所以对于我来说，不断地接受新知识，不断地在日常的设备维护中积累经验是十分重要的。因此，不论是看电脑杂志，还是在互联网上查阅资料，我都非常认真，更甚者，我会不断地去接触一些新鲜的东西或软件，在使用的过程中掌握它们的操作方法，使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的，而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。今后，我还将一如既往的学习各种理论知识，增加实践经验，努力在业务水平上能不断进步，不断更新。
三、今后努力的方向
1、努力学习更多新知识，并传授给学生，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
2014年7月3日
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