中学生主题教育活动心得体会

中学生主题教育活动心得体会_中学生开展社会实践活动心得体会

中学生开展社会实践活动心得体会----------仙河初中 栗丰饶本学期利用活动课，我们课题组全班学生参与以“活用所学知识，积累社会 经验，提高实践能力，丰富自身生活”为主题。具体活动内容是：为社区清理白 色垃圾，清除小广告。在这次活动中本人感受颇深，现总结如下： 一．通过这次社会实践活动，让学生深入社区，了解社会，从社会实践中 检验自我。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯 定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关 系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次 又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工 时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种 种原因使自己觉得很渺小， 自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自 己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何 的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实 有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你 克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服 世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。” 四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就 会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣 幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接 触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践， 而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析 问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

中学生主题教育活动心得体会_中学生社会实践活动心得体会

中学生社会实践活动心得体会活动主题：今天，我掌厨 团队成员及人数：个人 实践时间：8.13 至 8.27 实践单位：本家庭实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之 地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作 打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的 人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.而且 在中国的经济飞速发展， 又加入了世贸， 国内外经济日趋变化， 每天都不断有新的东西涌现， 在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才 的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学 其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已. 做饭，虽说用不到什么理论知识，但它确确实实是一种实践，一种社会实践。因为这是 一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋 内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来， 一活动起来很快便会汗流浃背的， 一会衣 服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自 己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为 我知道这就是考验， 只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。

想到这些我就会觉得自 己浑身又充满了力量， 在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了， 当时就觉得充满 精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁， 流过汗，但我却成长了. 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现， 我们更多的了解了社会， 我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识， 更为我 们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。

希望以后还会有这样的机会， 让我在实践 中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最 宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉 很累， 但从这次实践中我的意志力得到磨练。

我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更 多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。-袁蕾中学生寒假社会实践活动心得体会寒假的社会实践活动已经结束了， 但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它 使我们走出校园，走出课堂,走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去 见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比 较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘 甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面， 我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够 成熟、 书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光， 努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后 更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的 碰撞. 加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的 彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。

现在的乱涂乱画现象很严重， 有些人只为 了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱 贴会使整个城市不美观吗？他们知道， 但他们还是那么做了。

看那些环卫工人每天那么辛苦 的收拾着那些广告， 难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们肯定知道。

我在清理那些广告 纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦！真的好累，手都 软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多 的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能 力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这 也是为了培养我们做事要认真的能力。

曾经看过一则材料， 有一个年轻人在前面吃香蕉边往 后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的 老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我 们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾， 那样的城市会更好看。

我们现在的孩子生活太 好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我 们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我 们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不 加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各 个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境” 。我们周边的环境是美丽的，如 果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的 地方，我们应该加以保护。

通过做社会实践，可以培养我们的动手能力，让我们从实践中发现很多的小问题。学校 让我们做这个活动就是为了培养我们的能力， 还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。

没 有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。

希望学校以后多做一些实践活动，以便增强我们的能力。

杜俐中学生寒假社会实践活动心得体会中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以逐步了解社会，开阔视野，增长才干， 并在社会实践活动中认清了自己的位置， 发现了自己的不足， 对自身价值能够进行客观评价。

这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位， 增强了自身努力学习的信心和毅力。

使我们 自己提早走进社会、认识社会、适应社会。

在整个暑期实践中，自己能够不怕苦不怕累，勤奋工作，尽力、认真完成自己的任务; 能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的 任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广， 还有 很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的 收获和心得体会，以下就来分享一下。

一、我们需要坚持团队精神打造奇迹。

这次实践， 我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识， 为 了共同的目标聚在一起，去完成一项共同任务的团队，只有大家都做好，才能收到预期的效 果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。在等我们组员来的时候，我自己心里一 直都想如果再有机会，无论有多么艰苦，我仍相信团队。

二、全心全意地投入自己选择所要做的事，尊重选择。

全身心地投入自己选择所要做的事，我觉得好对，这不是辛不辛苦，难不难做的问题， 而是你自己尊不尊重自己的选择，愿不愿意去做的问题，既然选择了，就要好好地去做好自 己所选择的事，全力做好工作，完成任务 三、既要相信自己，又要相信他人。

我们都知道，天下没有免费的午餐，守株能待兔最终会遭到失败，只有全心投入，才能 有真切的感受。

最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境： 很多时候两个多钟的 时间只做了 10 来 20 张的问卷!填一张最多只要 5 分钟而已!其实也有原因的， 主要是不相信， 被问人不相信这些，所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己，不敢随便问人，因为自己怕 被拒绝以及听到一些难听的话语，所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着，可能问 多啦，胆子也大了，也可能觉得被拒绝也没有什么，可以再来的，就没有那么多的顾虑了， 放开胆子去请他们帮我做调查，被拒绝了，还带微笑说： “没有所谓，谢谢” ，情况也便逐渐 好多了，自己从中也锻炼了口才。现在再想一想，其实只要正确地看待被拒绝，机会可以自 己去创造。我们应该懂得相信自己，也懂得相信别人。- 马骥

中学生主题教育活动心得体会_中学生安全教育活动心得体会

仅供参考[整理] 安全管理文书 中学生安全教育活动心得体会 日期：__________________ 单位：__________________ 第 1 页 共 6 页 仅供参考[整理] 中学生安全教育活动心得体会 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必 须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋 友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注 意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人 太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通 安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一 辆车唰地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不 知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。

行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的飞车，脸上不时 露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然 他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出 我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就 带着好奇心走了过去。啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男 孩吗， 他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷， 唉！ 这孩子这可怜啊！ 刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。如果这个孩子 车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果可是，再多的如果也不 能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒 在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离 去，让父母悲痛万分 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因 为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都 要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行， 第 2 页 共 6 页 仅供参考[整理] 要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满 12 岁的儿童不得在马路上骑 自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵 守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根， 让全世界人民都自 觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充 满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远 保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！ 第 2 篇珍惜生命安全出行 我们每天都要出门，去上学、上班、买菜。当我们走在马路上,交 通安全是很重要的。有些人问大热天不系安全带行不行？卖瓜农用车咋 不让上高速？ 有关人员解释： 热天上高速也必须系安全带？一些咨询的司机说大 热天上高速系安全带更热，能不能不系？据统计，发生交通事故后，前 排司乘人员如系安全带可有效减少 70％的伤亡。

安全带是为车辆发生意 外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排 乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系 安全带，实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速？据《高速公路交通管理办法》第四条 明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用 机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于 70 公里的机动车辆，不得 进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差， 极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰 和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。

第 3 页 共 6 页 仅供参考[整理] 十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生 从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养 成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩 序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园 的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管 理，另一方面加大学校绿色通道的建设和学校周边交通环境的整治。以 进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交 通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少 年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学 生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭 的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无 牌无证的车辆不能上路，二是年满 18 岁并考取了相关驾照才有资格驾 驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆三证不 齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教 育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？ 我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门 口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障绿色通道安全畅通。同时 将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按 照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内 容之一。建议小学生上放学实行排路队和戴小黄帽的方法，把同路、同 方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织 学生外出集体活动或组织春、 秋游时， 严格规范审批手续， 把好审批关， 第 4 页 共 6 页 仅供参考[整理] 坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加 强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道 为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交 通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请 大家保护生命，拒绝违章，珍惜自己的生命吧！ 第 5 页 共 6 页 仅供参考[