最近党课学什么问题
最近党课学什么问题_党课学习记录
会议名称党课学习今天我们学习的内容是《增强大局意识 维护党的权威》◎越是改革开放，越是经济发展，越要切实增强大局意识，维护党的权威。◎坚持、发展和运用马克思主义，思想上始终与党中央保持高度一致；坚持“四个服从”，始终严守党的政治纪律；坚持改革发展稳定，始终维护最广大人民群众的根本利益。当前，我国正处在深入推进改革开放，进行社会主义现代化建设的关键时期。国际上不稳定、不确定、不安全的因素明显增多，在发展的过程中来自西方的打压和遏制从未间断。改革开放以来，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，发展中的新情况、新问题、新矛盾层出不穷。在这样复杂的国际国内形势下，能否把改革开放和社会主义现代化事业顺利推进，对我们党是个严峻的挑战和考验。党的十四届四中全会决定强调指出：“我们党面临着艰巨复杂的改革和建设任务，只有维护中央的权威,增强党的凝聚力和战斗力，才能保证国家统一、民族团结和社会稳定，才能保证改革开放和现代化建设的顺利进行。”理论和实践都充分表明：只有在党的坚强领导下，全党同志牢固树立大局观念，不断维护和增强党的权威，我们才能举全国之力、集全国之智成功化解各种风险，解决各种问题，推进我们的事业。作为党员干部，尤其是领导干部，如何在错综复杂的国际国内形势下，把握党和国家的大局，牢固树立大局意识，自觉维护党的权威？我感到需要做到以下几点。（一）坚持、发展和运用马克思主义，思想上始终与党中央保持一致1 首先，要毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位。西方敌对 势力一直把意识形态领域作为攻击我们的目标，千方百计通过各 种手段对我进行思想渗透，企图动摇马克思主义在我国意识形态 领域的指导地位，搞乱人们的思想，达到颠覆社会主义制度的目 的，对此我们要有清醒的认识。当前，对于广大党员来说最重要 的就是用中国特色社会主义理论体系武装头脑，切实解决好信 仰、信念和信心问题，筑牢精神支柱和思想基础，在这一根本原 则问题上不出现“杂音”和“反调”，使思想始终与党中央保持一致。其次，要与时俱进地发展马克思主义，毫不动摇地推进马克 思主义中国化、时代化、大众化。马克思主义是在实践中不断发 展的科学理论体系，具有鲜明的开放性和包容性。发展是马克思 主义理论具有强大生命力的根本原因，与时俱进是马克思主义最 宝贵的理论品质，不发展马克思主义，就不能真正坚持马克思主 义。我国目前正处在改革开放的关键时期，我们面临着新旧矛盾 相互交织、长期性矛盾和阶段性矛盾相互交织、可以预料和难以 预料的矛盾相互交织。新的形势和新的任务迫切需要我们根据新 的实践讲出新话，做出新的理论概括，用发展的马克思主义指导 新的实践。最后，要加大学习和教育的力度，大力提升运用马克思主义 的能力素质。马克思主义既是我党的世界观，又是重要的方法论。
要学会运用马克思主义的立场、观点和方法研究和解决当前不断 涌现的重大现实问题，使之成为推动我们事业不断发展的科学指 南。要学会运用当代马克思主义辩证看待社会现象和各种思潮， 提升自己的政治鉴别力、科学判断力、是非分析力，在大是大非 面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假丑恶，始终 保持清醒头脑，不被历史长河的漩涡和逆流所迷惑，敢于坚持真2 理，旗帜鲜明地抵制错误思潮、驳斥错误言论。
（二）坚持“四个服从”，始终严守党的政治纪律 党的十五届六中全会决定特别指出：政治纪律是党的最重要的纪律，在党的纪律中占有头等重要的地位。在党的六届六中全 会上我们党第一次提出了“四个服从”，即党员个人服从党的组 织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各级组织和全 体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这是党的民主集中 制原则的重要内容之一，是党的纪律建设的核心内容。“四个服 从”既反映了民主，又体现了集中，是党内生活秩序的总概括， 是正确处理党内各种关系的基本准则，其实质是少数服从多数， 其核心是全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中 央委员会。七大以后的历届党的代表大会通过的党章中，都强调 了这一组织纪律原则，并不断加以补充、发展和完善。在我党的 政治实践和政治生活中，树立大局意识，坚决维护党的权威最根 本的就是恪守党的政治纪律，坚决执行“四个服从”。坚持“四个服从”，就是要求党的各级组织、全体党员干 部牢固树立全局观和大局观，自觉做到服从全局、顾及全局、支 持全局，做到局部利益服从全局利益，地方利益服从国家利益， 个人利益服从组织利益。对于党员尤其是领导干部来讲，实践中 尤其要克服本位主义思想，牢固树立全国“一盘棋”的思想。想问 题、办事情、作决策都要从大局着眼，从大局出发，自觉把本地 区、本部门的工作放到党和国家的整体布局中去认识、去定位， 不能光打自己的“小算盘”，还要打党和国家的“大算盘”。在行动 上，坚决按中央的方针政策办事，确保政令畅通，使党的路线、 方针、政策得以顺利贯彻实施，不能你搞你的，我搞我的，上有 政策、下有对策，甚至为了本地本部门的利益和上面对着来。比3 如，当前，中央把调结构、转方式、扩内需、促发展作为战略性 的任务提了出来，各地各部门就要不折不扣地落实这个战略性任 务，任何观望、等待、徘徊，甚至我行我素，都是有违大局要求 的。当然，强调坚持“四个服从”并不意味着被动盲从。各地区、 各部门要处理好“四个服从”与改革创新的关系，学会根据中央的 决策、指示和精神，创造性地开展工作，坚持既讲“北京话”又讲 “地方话”，坚持贯彻中央精神与立足本地实际相结合，坚持对当 地人民负责与对全国人民负责相统一。这也是大局意识的体现， 维护党的权威的体现。（三）坚持改革发展稳定，始终维护最广大人民群众的根本 利益抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定，是 当前党和国家工作的大局。党员干部要从这一大局出发，在改革 发展稳定中始终维护最广大人民群众的利益，惟有如此我们党才 能持久地获得广大人民群众的认同和信赖，不断增强权威性和公 信力。经过 30 多年的改革开放，我们已经站在了新的历史起点 上，新的时代赋予了改革发展稳定新的内涵。今天的改革不同于 改革开放初期，其深度、力度、领域等都发生了深刻的变化，其 复杂程度和难度也是前所未有的。今天的发展也逐渐摆脱粗放式 发展，在科学发展观指导下努力实现包括经济、政治、文化和社 会在内的“四位一体”的科学发展与和谐发展。今天的稳定，也不 是局部和某个领域的稳定，而是全党全国层面的稳定，是通过改 革开放和科学发展来获得的积极稳定，而不是安于现状、故步自 封的消极稳定。我们要牢牢把握改革发展稳定在新形势下的新内 涵，在改革发展稳定的大局中正确处理人民内部矛盾，坚决维护 最广大人民群众的根本利益，这也是新形势下树立大局意识，维4 护党的权威的重要体现。
应当引起注意的是，一些地方的领导干部对大局意识和党的权威的理解，仍局限于意识形态层面和贯彻中央的决策、指示和 部署层面，对维护广大人民群众的根本利益就是坚持大局、维护 党的权威认识还不到位。有的领导干部把民众合理的利益诉求和 利益表达视为不稳定因素，把牺牲和打压民众的利益表达和诉求 当作维护稳定的思路，结果激化了矛盾，从而在一些地方引发了 大规模的群体事件，既危害了社会稳定，又损害了人民群众的根 本利益，损害了党的形象和执政威信。新形势下，各级领导干部 要牢固树立发展为了人民、发展依靠人民的思想，在改革和发展 中不断加强党同人民群众的血肉联系，夯实和巩固党的执政基 础。要善于从大局出发，正确理解“稳定压倒一切”的深层次内涵。
要充分认清，稳定不是靠“打”和“压”来获取的，而是靠在发展中 维护人民群众的根本利益来获取。随着改革的深化、开放的扩大 和利益分配格局的调整，涌现了大量的人民内部矛盾，能否有效 化解这些矛盾，关系改革发展稳定大局和人民群众的切身利益。
我们要站在人民群众的立场上，从关键的问题入手，妥善解决好 人民群众高度期盼的热点、焦点和难点问题，坚决防止侵害人民 群众利益的现象发生，切实维护最广大人民群众的根本利益，以 实际行动和实际成效取信于民，坚决维护和增强党的权威。5
最近党课学什么问题_党课学习：怎样讲好党课
党课学习：怎样讲好党课 领导干部在党支部讲党课是机关党组织履行从严治党责任的必修课。如何把 党课讲得让党员和群众爱听、想听、接地气，是当前在落实党课制度过程中面临 的现实问题。
那么，好的党课是什么样子的呢? 好的党课，要自己准备 讲课前要沉到基层、深入群众，掌握第一手资料，找准党课的切入点。要认 真准备，不能仅靠下发一个征求意见表收集意见，那样党课的真实性与实际效果 就会大打折扣;也不能把党课作为一项临时性任务，那么对党课的思考、准备的 过程，就容易变成被动应付、简单了事的过程，对个别领导干部来说，就变成了 到时候给大家念念稿子的过程。
好的党课，要立足解决问题 党课的内容必须联系实际、贴近基层，以解决问题为出发点。把基层党组织 存在的问题理清了，把解决对策和途径找对了，党课才能对症下药、去除病灶， 引起共鸣、收到效果。下功夫把问题摸准、找对、理清，紧紧抓住大家渴望解决 的热点、难点问题，是讲好党课的基础。如果不把查找问题、思考问题、解决问 题作为讲党课的出发点和落脚点，讲党课就容易流于形式。
好的党课，要讲得简洁深刻 讲党课不是要把抽象的知识搬过来，塞进听者的脑袋里，也不是从网上下载 一些东西传声筒一般地传给大家听。讲课者需要把自己理解、领会、悟到的东西 讲出来、传播出去。讲党课要有删繁就简的功夫，有一语中的、一针见血的功力， 做到不说或少说那种“正确的废话、没用的大话和不解决问题的空话”，力求使 党课中的每句话都实用管用。
好的党课，要讲究话风朴实 讲党课时，有的人喜欢带点文采，但文采要为效果服务，要让大家喜欢听、 不厌烦。中国古代对文章功能的理解是“文以载道”。“道”就是真理，真理是 朴实的，因此载道的文字也应该是朴实的。讲党课时应尽量采用简朴、明快、透 彻的语言风格， 而不是文字上过分的雕琢， 将理论性的东西化繁为简、 变难为易， 让听众明白你要讲什么，这才是语言的真正风采、真正魅力。
好的党课，要有真情实感 讲课人不是表演艺术家，要想获得听者的认同，真情实感是最根本的。只有 情真意切、话由心出，讲出的东西才能打动人。讲课者可以以自己的亲身经历与 身边发生的故事为例，深入浅出地诠释党课内容。这种真情实感的流露，让人听 了感觉可信，会产生共鸣;这种知行合一、用心讲出的党课，才能真正令人有所 感悟、受到教育。
好的党课，形式要有创新 在讲授党课的过程中，可以加入多媒体的应用，把党课内容用图文并茂的形 式表现出来，内容直观化，增加党员对理论的感性认识，而且其科学、形象化的 教学手段还可以增添课堂气氛，增添感染力和吸引力，激发党员学习乐趣。
时代在变，党课需要与时俱进。一堂好的党课，课前能让人有所期待，课中 能让人全神贯注，课后能让人回味思考，之后很长一段时间能给人力量、激励人 前行。
《本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ A、子房 B、子房壁 ） B、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，释放能量 ） C、 胚珠 ） D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是（ A、分解有机物，贮存能量 C、合成有机物，贮存能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 ） 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 ） 5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 ） 6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ） D、40 厘米 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ A、温度低，减少细菌病害 C、温度低，促进光合作用积累 二、实验探究题 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 D、温度低，蒸腾作用弱 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 小时～4 小时。
③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 （1）步骤①的作用是： （2）步骤④中酒精的作用是： （3）这个实验说明了： 色，没有遮光的部分呈 。
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。
变成了 “绿豆芽” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。
色。
变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 （1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。
最近党课学什么问题_2016年党课学习内容
2016 年党课学习内容深入学习领会十八大精神 党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、 加快推进社会主义 现 代 化 、夺 取 中 国 特 色 社 会 主 义 新 胜 利 的 宏 伟 蓝 图 ，是 我 们 党 团 结 带 领 全 国 各 族 人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、 为全面建成小康社会而奋斗的政治宣 言和行动纲领。
一、学习十八大会议精神 紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神， 应该从理 论和实践的结合上把握好以下几个方面： （一）深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就 中国特色社会主义是改革开放新时期开创的， 也是建立在我们党长期奋斗基础上 的 ，是 由 我 们 党 的 几 代 中 央 领 导 集 体 团 结 带 领 全 党 全 国 人 民 历 经 千 辛 万 苦 、付 出 各种代价、接力探索取得的。
（二）深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 是 实 现 途 径 ，中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 是 行 动 指 南 ，中 国特色社会主义制度是根本保障。
（三）深刻领会建设这个特色社会主义的总依据、总布局、总任务 总 依 据 是 社 会 主 义 初 级 阶 段 ，总 布 局 是 五 位 一 体 ，总 任 务 是 实 现 社 会 主 义 现 代 化 和中华民族伟大复兴。
（四）深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求 这些基本要求是根据 党 的 基 本 理 论 、 基 本 路 线 、 基 本 纲 领 、 基 本 经 验 深 刻 总 结 60 多 年 来 我 国 社 会 主 义 建 设 特 别 是 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 时 间 提 出 的 ，是 最 本 质 的 东 西 ，是 体 现 共 产 党 执 政 规 律 、社 会 主 义 建 设 规 律 、人 类 社 会 发 展 规 律 的 东 西 ，表 明 我 们 党 对 中 国 特色社会主义规律的认识达到了了新水平。
2 （五）深刻领会确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 党 的 十 八 大 强 调 ，我 们 党 担 负 着 团 结 带 领 各 族 人 全 面 建 设 小 康 社 会 、推 进 社 会 主 义 现 代 化 、实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 重 任 。为 此 ，党 的 十 八 大 提 出 了 新 形 势 下 全 面 提 高 党 的 建 设 科 学 化 水 平 的 总 要 求 和 各 项 任 务 。全 党 要 深 刻 学 习 领 会 ，逐 条 贯 彻落实。
二、共产党员要有创新意识 创 新 是 对 现 有 事 物 的 更 新 和 改 造 过 程 ，是 根 据 一 定 的 目 的 和 任 务 ，运 用 一 切 已 知 条 件 和 信 息 ，开 展 能 动 思 维 活 动 ，经 过 反 复 研 究 和 实 践 ，产 生 出 某 种 新 颖 、独 特 、 有社会或个人价值的产品及智力成果。
江泽民同志指出： 创新是一个民族的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。 创 新 意 识 是 共 产 党 人 的 必 备 品 质 和 优 良 作 风 。党 员 要 具 备 创 新 意 识 ，要 从 以 下 方 面着手： （一）创新必须以科学的思想为指导 没有科学思想指导的创新是盲目的， 是必定要走弯路的， 不论我们从事哪种职业， 不论我们在什么岗位， 要想工作上取得新的突破， 就必须运用科学的观点和方法， 去分析和解决问题。
（二）创新必须以解放思想、实事求是为前提 要 创 新 ，就 必 须 敢 于 质 疑 ，敢 于 提 出 问 题 ，打 破 常 规 ，摆 脱 定 势 思 维 ，消 除 从 众 心理，进行独立的理性思考。
（三）创新必须以广博的知识为基础 一个人的知识面，往往与创新的成败及成果的大小有着直接的关系。
（四）创新必须处理好继承与发展的关系 对 于 传 统 的 东 西 ，正 确 的 态 度 应 当 是 即 坚 持 又 发 展 ，既 继 承 又 创 新 ，在 继 承 中 创 新，在创新中继承。
（五）创新必须营造民主、宽松宽容的环境和舆论氛围 对于创新， 要提倡用于吃螃蟹的精神， 鼓励改革者， 为创新营造宽松的外部环境。
3 2016 年 2 月 份 党 课 学 习 内 容 开展“坚定理想信念，保持思想纯洁”教育 一、怎样坚定理想信念？ 首 先 ，我 谈 谈 什 么 是 信 仰 、理 想 和 信 念 。信 仰 是 什 么 ？ 信 ，就 是 某 种 主 张 、主 义 或 者 宗 教 。仰 ，就 是 信 服 、景 仰 。信 仰 ，就 是 对 某 种 主 张 、主 义 、宗 教 极 度 的 信 服 和 尊 敬 。从 哲 学 的 概 念 理 解 ，信 仰 是 人 对 人 生 观 、价 值 观 和 世 界 观 的 持 有 。就 政 党 的 本 质 来 说 ，信 仰 就 是 一 个 政 党 的 精 神 旗 臶 ，政 党 之 间 的 区 别 ，根 本 在 于 信 仰 不 同 。我 们 共 产 党 人 的 信 仰 是 什 么 呢 ？ 马 克 思 有 一 段 阐 述 再 精 确 不 过 ，他 这 样 写 道 ： ?如 果 我 们 选 择 了 最 能 为 人 类 福 利 而 劳 动 的 事 业 ， 那 么 ， 我 们 就 不 会 被 任 何 重 负 所 压 倒 ，因 为 这 是 为 全 人 类 所 作 出 的 牺 牲 ；那 时 ，我 们 感 到 的 将 不 是 一 点 点 自 私 而 可 怜 的 欢 乐 ， 我 们 的 幸 福 将 属 于 千 百 万 人 。
?这 就 是 共 产 党 人 的 信 仰 ， 把一个人自然的生命融入为整个人类的奋斗之中。
我们的信仰还有一个简洁的说 法：共产主义。
二、什么是理想？理想，就是对未来的预见和构想 只 不 过 这 种 预 见 和 构 想 是 从 现 实 出 发 的 、有 根 据 的 、合 理 的 ，与 空 想 、幻 想 不 同 。
比如我们有的年轻党员，想去当一名村官，到条件艰苦、贫穷落后的农村去当 ? 第 一 书 记 ?实 现 自 己 的 价 值 ， 这 就 叫 理 想 。
因 为 这 样 的 想 法 经 过 努 力 是 完 全 可 以 实 现 的 ， 而 如 果 在 座 哪 位 说 他 真 想 再 活 500 年 ， 这 就 不 是 理 想 而 是 妄 想 了 。
三、什么是信念？ 信 念 ，其 实 是 一 种 态 度 和 看 法 ，是 对 某 种 思 想 或 者 事 物 坚 信 不 疑 并 且 身 体 力 行 的 精神状态。这种坚信不疑的态度和看法绝非空穴来 4 风，而是在一定的认识和实践的基础上形成的。也就是说信念这东西非常靠谱， 非 常 管 用 。比 如 我 们 鼓 励 马 拉 松 运 动 员 常 说 的 一 句 话 ：坚 持 到 底 ，就 是 胜 利 。这 就 是 信 念 ，这 种 心 理 暗 示 会 产 生 强 大 的 精 神 动 力 帮 助 运 动 员 跑 到 终 点 ，尽 管 他 已 经精疲力尽了，但信念在，梦想在，所以，他超越了自我。
明 确 了 信 仰 、理 想 和 信 念 的 概 念 ，再 看 看 我 们 党 的 信 仰 、理 想 。我 们 党 从 建 党 那 天 起 ，就 把 实 现 共 产 主 义 作 为 自 己 的 最 高 理 想 和 终 极 目 标 ，从 来 没 有 改 变 过 。因 为 马 克 思 列 宁 主 义 揭 示 了 人 类 社 会 历 史 发 展 的 规 律 ，它 的 基 本 原 理 是 正 确 的 ，具 有 强 大 的 生 命 力 。历 史 和 现 实 都 证 明 马 列 主 义 是 科 学 的 、正 确 的 ，那 我 们 为 什 么 不坚持呢？ 共 产 主 义 最 高 理 想 ， 只 有 满 足 两 个 条 件 才 能 实 现 :一 是 社 会 主 义 社 会 充 分 发 展 ， 二 是 社 会 主 义 高 度 发 达 。当 今 中 国 还 不 具 备 这 两 个 条 件 ，还 处 在 社 会 主 义 初 级 阶 段，初级阶段的理想是实现中国特色社会主义，这是我们的共同理想。换言之， 共 产 主 义 是 我 们 的 远 大 理 想 ，中 国 特 色 社 会 主 义 是 我 们 的 近 期 理 想 ，两 者 一 脉 相 承 ，阶 段 不 同 而 已 。所 以 说 ，坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 ，就 是 坚 持 共 产 主 义 。我 打 个 比 方 ，假 如 把 共 产 主 义 看 作 成 熟 稳 重 的 壮 年 ，那 中 国 特 色 社 会 主 义 就 相 当 于 意 气风发的青年。
信 仰 与 理 想 与 信 念 的 关 系 ，再 形 象 一 点 描 述 ，仿 佛 登 泰 山 。如 果 信 仰 是 东 升 的 旭 日 ，理 想 是 玉 皇 顶 的 话 ，那 么 信 念 就 是 ? 会 当 凌 绝 顶 ，一 览 众 山 小 ? 了 。共 产 主 义 就 是 那 轮 鲜 红 的 日 出 ，中 国 特 色 社 会 主 义 就 是 距 离 朝 阳 最 近 的 玉 皇 顶 ，我 们 正 在 攀登十八盘的路上，所以，我们一定会登顶成功，这是我们必胜的信念。
崇高的理想信念是保持党的纯洁性的思想基础。