[规划好一二年级学习计划]

文章摘要：培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好.朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处.一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会……

规划好一二年级学习计划

2015年6月24日 星期三 晴74

昨天发下考级试卷,也把作业本最后总复习当做一份试卷来检测一下孩子们学习情况.于是,昨天,大家最关心的就是考试几分？考级过关了吗？95分,这是怎样的分数？

作为母语,很多孩子语文学不好,问题到底出在哪里？是应试教育的错吗？还是家长孩子的错？都不是,而是我们对语文学习缺少整体的认知,对如何规化语文学习心中无数,难免头痛医头,脚痛医脚.

其实对一二年级孩子来说,是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读习惯等.在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声得朗读课文,能带有感情朗读更好.朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处.一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学

习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信.

就是因为没有养成好习惯,所以,总有些孩子在校一年了,还没能养成自觉学习习惯,比如回家预习、复习,识字有困难不克服等因素,所以在临近期末盘点知识时,未免手忙脚乱,对学习厌倦了,就这样形成了恶性循环.

这个时候,家长最好的做法就是陪孩子大声读书,读课本,读课外故事,让孩子找到语言的敏感点.只有提高了语感,才能学好所有功课.

各位,暑假就要开始,此时,你多么需要制定一份适合孩子的学习规划,让孩子的暑假过得扎实愉快,更好地度过一二年级衔接期,找到成长的最佳途径.