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[学生工作总结题目]工作总结新颖题目

发布时间:2019-06-06 10:01:59 影响了:
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小学生作文题目汇总

第一组(50题):

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了

我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师

我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好!”难忘师恩

我的乐与忧我爱我的外婆同学之间

妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人 我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人 我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密

一件高兴的事童年趣事他(她)变了

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物) 这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了 发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

那一次我错了我爱我家我的心愿

我成长中的一件事 校外见闻一则记一次难忘(快乐)的活动

放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章

编一道题(其中必须有“喜欢”)

第三组(50题)

我得到了___________我终于________一个__________的人

我明白________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________ 我是一个_______________________的人

我________的故事假如我是___________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分担 我_________好朋友_____给我的启示那是一种________ 和你在一起我很___(快乐、苦恼……) 美丽的________

第一次________尝试我________的经历

那时候,我想____________真挚的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考试 我为_______而自豪爱使我___________在________中成长 我战胜了________________伴我成长学习充满_________

家给我的 _________友情让我_________未来的____________

面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

中我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)

_我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次

( )的尝试》补充完整,要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生作文题目集锦

1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈

老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。30、2014,中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、

神态的描写,要写出真情实感。

31、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

33、根据下面的图意,完成作业。 (图略)

⑴诗题《____________》

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

34、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

35、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

36、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

37、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

38、我真想对__________说

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用a、b、c……表示,例如“张三”用“a”代替,“李四”用b”代替。字数在500字以上。

39、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

(2)不少于400字(写不下可写到背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

40、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

41、难忘的小学生活

42、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

43、题目:_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

44、在路上见到的一件事

提示:

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

45、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感

47、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

47、________ ,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。

48、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

49、写给地震灾区小朋友的一封信。

“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心,也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”,“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

(2)语句通顺,格式正确。

50、我想________________

要求:(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。

(3)把题目补充完整。

51、5月12日14时28分,一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而,在这场地震灾害面前,人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震,以“热爱生命”为主题,完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟,字数不少于400字。

52、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。

53、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

54、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。

55、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

56、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。

57、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

58、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的

要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

第二篇:小学生作文题目

一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数(转载请注明来源:WWW.hAowOrd.com)400字以上。(第一单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理。

十四、 我得到了______

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

十五、一次(堂)的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

十六、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、 四年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

十七、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就 ______

十九、同学们,我们已经进入了21世纪。再过20年,会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事,也可以写成一封信,题目自拟。

第三篇:小学生作文题目大全

小学生作文题目大全

第一组(50题):

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷

我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子

让我再说一声 “老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人 我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人 我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密

一件高兴的事童年趣事他(她)变了

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

那一次我错了我爱我家我的心愿

我成长中的一件事校外见闻一则畅想2014年北京奥运

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

第三组:半命题作文

我得到了___________我终于________一个__________的人

我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________

我是一个_________我想__________________________的人

我__________的故事假如我是____________________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分担

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________

和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试

我________的经历那时候,我想____________真挚的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考试

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长

我战胜了________________伴我成长学习充满_________

家给我的 _________友情让我_________未来的____________

面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

_____我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

第四组:按要求作文

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

28、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,

第四篇:初一学生作文题目大全

初一学生作文题目大全

初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单111、初中,一首难忘的歌112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事117、写给xx的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

第五篇:初一学生作文题目大全

周记题目

⒈《是一道靓丽的风景线》

22.《欣赏》⒉《,我永远的天空》⒊《都是惹的祸》⒋《的滋味》⒌《在中成长》6.《假如我是》7.《告诉你,我很》8.《我眼中的》9.《生活需要》10.《在我的身边》11.《也是一种美》12.《伴我成长》13.《我发现》14.《真想做个》15.《世上只有》16.《永远的》17.《学会》18.《的风波》19.《那一次,我》20.《是一盏明灯》21.《那段的日子》

23.《我眼里的》

24.《想起》

25.《的遐想》

26.《第一次》

27.《人生路上多》

28.《的故事》

29.《那年,我》

30.《和赛跑》

31.《在,梦就在》

32.《明天,我》

33.《我的我做主》

34.《,是这样炼成的》

35.《不想》

36.《将进行到底》

37.《人生没有》

38.《是一瞬间的事》

39.《有一种叫成功》

40.《伴我少年行》

41.《的回忆》

42.《有陪伴的日子》

43.《拒绝》44.《,妙不可言》45.《读懂》46.《我总是》47.《是一种牵挂》48.《带给我的快乐》49.《也是一种享受》50.《,其实你不懂我的心》51.《最近比较》52.《,我的最爱》53.《下辈子我做》54.《谁都可以》 55.《是金》56.我难忘的_____57.假如我能_____58.我想对_____说59.我的梦想60.生活需要_____61.生活教给我____62.我家的喜事63._____就是这么简单64、初中,一首难忘的歌

65、课间花絮

66、期待秋天

67、故事发生在我们小组

68、我与伙伴

69、我真

70、我找回了

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任期即将结束,各项工作已经进入篇尾。回顾任职期间,在院党、团总支的关怀和指导下,我在各个方面都取得了比较好的成绩。

思想方面

在这一学年中我向毕生的梦想(成为一名共产党员)跨进了一大步,成功的取得了预备党员资格。为此我积极学习了党的先进性教育资料,定期写思想汇报,并在团员意识教育中认真积极,坚持对学校的各项要求起到带头作用。为了丰富视野,我时常关注新闻报道,了解国家相关政策和国内外时事。xx届五中全会开始以来我对会议的相关精神更是进行了认真的学习。我也发动部员向全院积极宣传学习国家、**市以及学校的各种文件会议精神。作为一名主要学生干部,我深知自己必须要有很好的带头作用。

学习方面

本学年的课程已经全面进入专业课阶段,我对待每一门课都非常认真,上课认真听讲,课后能及时的复习并完成作业。工作之余,我经常到图书管看书。在论文的写作方面得到了长足的进步,通过自己坚持不懈的努力,每学期都能拿到奖学金。此外我还学习了网页制作等一些电脑运用技术。我始终相信学以至用的道理,所以我对各方面的知识都很注重,学习书本知识和他人经验。我更相信通过自己的努力,将来有一个好的发展。

工作方面

宣传部历史以来的任务都比较重,自担任副部长以来,工作就相对较多。但我相信做得越多学得就越多,所以我对待每一件工作都很认真,不管事情难易,我都能在规定时间内出色完成。

1.文稿:我负责文稿这块。上任开始我就决定把我院的广播稿做到学校的领头羊。我院每一学期的稿件在数量和质量上都远远高过其它学院,在学校取得了良好的印象。发动部员积极动员全院同学向校内外刊物投稿,每期校报都有我院同学的文章,甚至大学周刊等杂志都有我院同学的身影。

2.展板、海报:展板和海报是我们宣传学院各项大小活动的重要形式,其制作的好坏直接影响到学院的面子。在部里我协作这块工作,我们学院的展板和海报在学校是首屈一指的。对展板我们要求严格,必须做到工整、精美、明确才能放到学校展板地;对海报要求要做到样式新颖、色彩鲜艳、数量众多在学校各人流量大的地点粘贴。因此,我们的宣传取得了很好的效果。

3.论文:我全面负责社会之窗,每学期的社会科学论文是社会之窗的主要任务,社会之窗的人员不多,但大家都很用心,经常往返各大图书馆以及上网查阅大量的文献资料,每学期的任务都按时按量完成。对学院的学术工作作出了一定的贡献。

再次,我和部长协作对宣传部的分工明确,合理。在平时要求部员多学、多练、多做使大家都有了深厚的功底,以至于该做事的时候都很从容。

我院首届和第二届运动会,义务家教、寝室文化建设、校风学风建设、歌手大赛、欢送晚会和迎新晚会、迎新工作、化工杯足球赛以及新生杯篮球赛等活动的开展和效应在宣传部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的锻炼。

在课余时间或假日我经常到我院各宿舍的寝室中去,给各寝室的寝室文化建设从美观和文化气分氛方面给出自己的意见。同时了解其它同学的生活,了解他们的思想动态,以及收集一些他们对我工作的意见和建议,与其他同学搞好关系。我在其中得到了莫大的好处,他们的建议对我的工作起到很好的改进作用,也使我在他们心中有了较好的印象。

第二篇:学生干部任期个人工作总结

学生干部任期个人工作总结

任期即将结束,各项工作已经进入篇尾。回顾任职期间,在院党、团总支的关怀和指导下,我在各个方面都取得了比较好的成绩。

学习方面

本学年的课程已经全面进入专业课阶段,我对待每一门课都非常认真,上课认真听讲,课后能及时的复习并完成作业。工作之余,我经常到图书管看书。此外我还学习了动画制作等一些电脑运用技术。我始终相信学以至用的道理,所以我对各方面的知识都很注重,学习书本知识和他人经验。我更相信通过自己的努力,将来有一个好的发展。

工作方面

男生部历史以来的任务都比较重,自担任副部长以来,工作就相对较多。但我相信做得越多学得就越多,所以我对待每一件工作都很认真,不管事情难易,我都能在规定时间内出色完成。

在课余时间或假日我经常到我院各宿舍的寝室中去,给各寝室的寝室文化建设从美观和文化气分氛方面给出自己的意见。同时了解其它同学的生活,了解他们的思想动态,以及收集一些他们对我工作的意见和建议,与其他同学搞好关系。我在其中得到了莫大的好处,他们的建议对我的工作起到很好的改进作用,也使我在他们心中有了较好的印象。

任职期间虽然我未在班委中任职,但我时刻关心我班的工作,积极支持班委工作,并提出自己的意见,与我班同学一起争取到了很好的荣誉。

生活方面

我的生活因工作和学习变得充实。平时比较平凡,不讲究穿着和吃喝。在寝室我以身作则,积极参加寝室文化建设,我将寝室冠以 “良友居”的名号得到大家的推崇,并且以实际行动对寝室环境进行了整改。在闲暇时,看看书,打打球,上上网也是我生活的必修课。 本学年的工作,在取得了一定成绩的同时也表现出了一些不足,如与其它各部间开展的活动不多,自己的语言表达能力有待提高,成绩不能在同学当中成为典型,专业知识不够扎实。在以后的工作中,我一定会再接再厉,总结经验,吸取教训。我相信,在老师们的关怀指导下,通过自己的努力,我一定能取得更大的成功。

意见和建议

主要学生干部工作的好坏对学院的发展、荣誉有很大的影响。虽然即将离任,但我依然是化工学院的一份子,更是出于一种责任,对下一届的学生干部提出几点意见和建议:

1.主要学生干部作为党团领导和各位老师的左右手,必须在思想上先进,保持正义,口正心直。

2.作为一名学生干部一定要有很强的大局意识,事事以大局为重,坚持个人利益服从集体利益。

3.作为主要学生干部一定要较强的协调能力,一定要协调好几个关系:老师与干部的关系、干部与干部的关系、干部与普通同学的关系、老师和同学的关系。

4.学生干部要做事要塌实,细致,一步步走,一层层上。

5.学生干部要不怕苦怕累,迎难而上,坚决走在别人前头。

以上的我对下届学生干部所提出的意见,也是我在做学生干部期间悟出的一些心得,有所不妥,还请老师给予批评和指正。

第三篇:学生干部任期个人工作总结

任期即将结束,各项工作已经进入篇尾。回顾任职期间,在院党、团总支的关怀和指导下,我在各个方面都取得了比较好的成绩。

思想方面

在这一学年中我向毕生的梦想(成为一名共产党员)跨进了一大步,成功的取得了预备党员资格。为此我积极学习了党的先进性教育资料,定期写思想汇报,并在团员意识教育中认真积极,坚持对学校的各项要求起到带头作用。为了丰富视野,我时常关注新闻报道,了解国家相关政策和国内外时事。xx届五中全会开始以来我对会议的相关精神更是进行了认真的学习。我也发动部员向全院积极宣传学习国家、**市以及学校的各种文件会议精神。作为一名主要学生干部,我深知自己必须要有很好的带头作用。

学习方面

本学年的课程已经全面进入专业课阶段,我对待每一门课都非常认真,上课认真听讲,课后能及时的复习并完成作业。工作之余,我经常到图书管看书。在论文的写作方面得到了长足的进步,通过自己坚持不懈的努力,每学期都能拿到奖学金。此外我还学习了网页制作等一些电脑运用技术。我始终相信学以至用的道理,所以我对各方面的知识都很注重,学习书本知识和他人经验。我更相信通过自己的努力,将来有一个好的发展。

工作方面

宣传部历史以来的任务都比较重,自担任副部长以来,工作就相对较多。但我相信做得越多学得就越多,所以我对待每一件工作都很认真,不管事情难易,我都能在规定时间内出色完成。

1.文稿:我负责文稿这块。上任开始我就决定把我院的广播稿做到学校的领头羊。我院每一学期的稿件在数量和质量上都远远高过其它学院,在学校取得了良好的印象。发动部员积极动员全院同学向校内外刊物投稿,每期校报都有我院同学的文章,甚至大学周刊等杂志都有我院同学的身影。

2.展板、海报:展板和海报是我们宣传学院各项大小活动的重要形式,其制作的好坏直接影响到学院的面子。在部里我协作这块工作,我们学院的展板和海报在学校是首屈一指的。对展板我们要求严格,必须做到工整、精美、明确才能放到学校展板地;对海报要求要做到样式新颖、色彩鲜艳、数量众多在学校各人流量大的地点粘贴。因此,我们的宣传取得了很好的效果。

3.论文:我全面负责社会之窗,每学期的社会科学论文是社会之窗的主要任务,社会之窗的人员不多,但大家都很用心,经常往返各大图书馆以及上网查阅大量的文献资料,每学期的任务都按时按量完成。对学院的学术工作作出了一定的贡献。

再次,我和部长协作对宣传部的分工明确,合理。在平时要求部员多学、多练、多做使大家都有了深厚的功底,以至于该做事的时候都很从容。

我院首届和第二届运动会,义务家教、寝室文化建设、校风学风建设、歌手大赛、欢送晚会和迎新晚会、迎新工作、化工杯足球赛以及新生杯篮球赛等活动的开展和效应在宣传部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的锻炼。

在课余时间或假日我经常到我院各宿舍的寝室中去,给各寝室的寝室文化建设从美观和文化气分氛方面给出自己的意见。同时了解其它同学的生活,了解他们的思想动态,以及收集一些他们对我工作的意见和建议,与其他同学搞好关系。我在其中得到了莫大的好处,他们的建议对我的工作起到很好的改进作用,也使我在他们心中有了较好的印象。任职期间虽然我未在班委中任职,但我时刻关心我班的工作,积极支持班委工作,并提出自己的意见,与我班同学一起争取到了很好的荣誉。

生活方面

我的生活因工作和学习变得充实。平时比较平凡,不讲究穿着和吃喝。在寝室我以身作则,积极参加寝室文化建设,我将寝室冠以 “良友居”的名号得到大家的推崇,并且以实际行动对寝室环境进行了整改。在闲暇时,看看书,打打球,上上网也是我生活的必修课。

社会实践方面

学院每期一度的义务家教活动不论在学校还是社会都有很好的声誉。这两期我因各种因数虽然没有参加,但在宣传阶段我还是不遗余力地和大家一起走上街头,在向行人介绍的过程中,我遭遇过白眼、误解甚至辱骂,可我没有放弃,所有宣传的同学都没有放弃。从第一次开始我们逐渐变得成熟,这也是我适应社会的最好实践。暑期我全力组织的社会调查更让我的得到了不可多得的锻炼机会。人物采访,问卷制作、发放、收集、整理,报告写作都从能力上使我上了一(更多文章请关注wWW.hAoWorD.coM)个台阶。

本学年的工作,在取得了一定成绩的同时也表现出了一些不足,如与其它各部间开展的活动不多,自己的语言表达能力有待提高,成绩不能在同学当中成为典型,专业知识不够扎实。在以后的工作中,我一定会再接再厉,总结经验,吸取教训。我相信,在老师们的关怀指导下,通过自己的努力,我一定能取得更大的成功。

意见和建议

主要学生干部工作的好坏对学院的发展、荣誉有很大的影响。虽然即将离任,但我依然是化工学院的一份子,更是出于一种责任,对下一届的学生干部提出几点意见和建议:

1.主要学生干部作为党团领导和各位老师的左右手,必须在思想上先进,保持正义,口正心直。

2.作为一名学生干部一定要有很强的大局意识,事事以大局为重,坚持个人利益服从集体利益。

3.作为主要学生干部一定要较强的协调能力,一定要协调好几个关系:老师与干部的关系、干部与干部的关系、干部与普通同学的关系、老师和同学的关系。

4.学生干部要敢于创新,尤其是宣传部的带头人,时时要以新的形式摆在大家的面前才不会被人遗弃。

5.学生干部要做事要塌实,细致,一步步走,一层层上。

6.学生干部要不怕苦怕累,迎难而上,坚决走在别人前头。

以上的我对下届学生干部所提出的意见,也是我在做学生干部期间悟出的一些心得,有所不妥,还请老师给予批评和指正。

第四篇:个人任期工作总结

个人任期工作总结

本人任现职以来,勤练内功,自强素质,在思想行动上与局党组、场党委保持一致。能够自觉加强学习和思想修养,更加坚定当好排头兵,贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,推进“打造产业集团、建设现代农业,构建和谐垦区”战略的使命感和自觉性,并且紧紧联系本单位和自己的岗位职责,力求落实在各项工作实践中。在廉政方面,能够遵守执行有关规章制度,时刻保持廉政自律、克己奉公、勤俭节约作风,以良好的表率、严格的要求,贯彻落实党风廉政建设责任制,本人及管线面上没有发生任何违纪违规行为。

本人分管政工、教育和医疗卫生工作。对所分管的工作,积极展开调查研究,摸清实情。能够围绕**的总体目标和阶段性任务,从本职范围内提出具体意见措施,并认真组织实施。

一是注重调查研究,掌握了基层的生产经营情况、干部队伍状况和职工群众的思想动态,对把握今后工作方向有了一定的认识,也针对性地开展了大量工作。

二是切实加强政工部门的业务指导,扎实基础,开拓 1

创新,发挥综合职能,进一步提升**形象。政工工作比较繁重,去年下半年以来,党员先进性教育与长效机制的建设,职工队伍特别是离退休人员的稳定工作、固本强基示范点建设、年终精神文明建设与综治工作检查验收、人才队伍建设与“四好”班子建设调研活动、干部与专业技术人员的考核工作,还有今年的政工工作的计划安排,以及大量的职工思想教育及企业宣传工作等等。为此,我自始至终与政工部的同志一道加班加点,起草文字材料,在具体实施中靠前组织指导,做到部署到位、措施到位、宣传到位,上述工作都得到上级的高度评价,先进性教育成为徐垦唯一受县委表彰的单位,特别是精神文明建设、维稳与综治、党委班子建设都被评为湛江农垦先进单位。

三是从关心职工的切身利益出发,解除职工后顾之忧,稳定职工队伍。按照有关政策要求,及时组织劳资、人事、教育等部门做好调查发动工作,解决好职工续保、临时工参保和招收合同制工人等历史遗留问题,解决好特困职工子女入学、职工就医贵、军转干部待遇等难题。

四是协助工会搞好场部和固本强基示范点的文化建设,以及开展离退休人员的稳定教育,适时组织政工部慰问离退休干部,为他们送去党委的关怀和温暖。

五是加强教育工作的领导,学校进一步明确了办校治学的宗旨方向。在工作指导思想上,我重点要求学校正确处理三大关系,抓好四个方面的工作:三大关系就是:学生生源、学校创收、教育质量的关系;学校资金状况、校园基础建设与教师分配水平的关系;学校班子建设与教师队伍建设的关系;最终达到改善教师福利待遇、稳定教师队伍、增强资金积累能力、实现自我发展的目的。四个方面的重点就是:①狠抓校风、教风、学风建设,建立健全一套行之有效的师生目标管理考核体系;②加强教师的职业道德教育和业务,建设、培养一支高素质的教师队伍;③高度重视学生的思想道德建设,把这一工作贯穿到教书育人的全过程,创新德育的内容、途径、方式,培养学生良好的品德和健康的心理素质;④切实加强学校的安全工作,通过坚持不懈抓安全教育,加强治安防范、宿舍安全和食堂卫生管理等等,为学生创造一个良好的学习生活环境。经过全体师生的共同努力,学校被评为湛江农垦先进学校和中考成绩先进单位,评审升格为徐闻县一级中学。

六是加强医疗卫生工作。根据医院过年多年存在的问题,重点加强了领导班子建设,做到分工负责、团结协作、集体领导、形成合力,教育班子成员正确行使职权,增强

大局意识、勤廉意识、民主意识、服务意识,融洽干群关系,医患关系;在内部管理上,以病人为中心,抓好医务人员的医技、医风建设,重视人才培养稳定工作;抓好内科、妇产科两个重点科室建设,加强与地方、农垦医院外科的合作,改变外科基础薄弱的状况,带动外科发展,同时抓好第二门诊的管理,拓宽创收渠道。针对职工群众反映"治病贵"的问题,调整了相关的政策,进一步整顿了医疗作风。①**增加投入,建立了职工住院合作医疗制度。②结合医院管理质量年活动,建立健全内部管理制度;③把好购进药品质量、价格关;④真心实意地办好"平价诊室";⑤杜绝“大处方”,能用公费药禁止开自费药。总体来说,医院的服务质量与经营收入有了明显提高。另外,公共卫生防疫方面,在全场范围内扎实有效地开展防控禽流感工作,做到领导牵头、医院组织、部门协调,全民参与,取得了“保一方平安”的实际效果。

总之,本人在近年内所主持的工作在巩固原有成果的基础上有所发展创新,取得了一定的成绩,年度考核综合评定等次为优秀,并被评为优秀共产党员。今后我将继续加强学习和能力建设,尽职尽责,为****和农垦事业的阔步发展贡献自己微薄的力量。

第五篇:个人任期工作总结

光阴似箭,岁月如梭,2014年换届继续担任保卫处副处长至今四年任期已满.回首过去的四年,是值得总结的四年,是难以忘怀的四年,也是保卫处工作压力最大的四年.四年任期内本人主要负责西校区的治安,消防,交通,政保,户籍等工作.这四年保卫工作和压力主要来源于大型活动多和重大事件多,如:大型文艺演出活动在我校演出,国际体育赛事在我校举办,各路名人名家来我校论坛等等,所有大型活动都必须保障绝对安全,一旦出现安全事故,就很可能造成群死群伤,所以安全保卫压力巨大;重大事件如:胡锦涛总书记亲临我校视察,国庆60周年等是我国,我校政治生活中的头等大事,安全稳定工作的要求甚至超过奥运会的标准,安全保卫工作任务之重,要求之高前所未有.在学校的正确领导和高度重视下,在主管校长的亲自指挥下,保卫处领导班子团结和带领全体保卫人员日夜奋战,出色完成了各项重大活动的安全保卫任务,受到上级的高度肯定.

自己作为副处长,负责一个校区的安全稳定工作,四年中经历如此多的重大事件,充满压力和挑战,确实很苦,很累,但也很幸运,因为短短的四年,经历如此多的大事,喜事,面临如此多的挑战,经受如此多的考验和锻炼,在自己的职责范围内没有出现任何的闪失,所以说也是幸运的.

按着学校党委的要求,自己对任期内的德,能,勤,绩,廉五个方面总结如下:

德:爱岗敬业,爱校如家.

我在学校学习,工作已经有30多年的时间,学校就是我的家,不论在什么岗位工作,本人都以最大的热情,全部的精力投入到工作中去,特别是担任保卫副处长以后,我深知责任重大,也非常珍惜组织上的信任和广大师生的企盼,更加努力的工作.自己作为保卫支部书记和副处长,不仅要做好自己的事情,更要处理好上下级之间,平级之间的关系.工作中互相补台不拆台,尊重上级领导,认真执行决策,及时汇报处理结果,做到上下信息畅通,情况掌握准确无误.对平级,互相尊重,互相体谅,互相帮助,以诚相待.对下级,既要严格要求,又要严于律己,指挥要得当,危机时刻冲在前,始终和同志们战斗在第一线,既鼓舞士气,又增进感情,使整个团队形成1+1≥2的工作效果.所以,四年中,尽管我们人员缺编,队伍相对老化,条件艰苦,任务繁重,但保卫处班子是团结的,带领整个团队日夜坚守在岗位,完成了一个又一个的艰巨任务,经受住了一切考验.作为一个女同志,虽然苦和累,但有这样一个集体,有这样一个氛围,能够为广大师生的安全贡献力量,感到很欣慰.

能:组织上多年的培养和考验,工作能力不断得到提高

在党组织的培养下教育下,本人在担任副处长期间,从政治,业务理论水平到工作实践能力都有较大的提升,特别是最近的四年,前所未有的重大活动充满了前所未有的风险,面对着国内外一些敌对势力制造的一系列闹剧和恐怖活动,形势表现出前所未有的复杂,中央和北京市对首都高校安全稳定提出了前所未有的高标准,严要求.我们上下共同努力取得了前所未有的成绩,保卫处被评为先进集体,连续三年荣立"集体三等功",自己也被授予"个人三等功",说明上级对我个人能力给予肯定.

任职期间,妥善处理过各种突发性事件,没有一件因处置不当给学校造成损失和不良影响.当然,随着形势的不断发展,需要有更强的能力来应对各种挑战,所以需要不断的学习,实践,巩固,提高,不能满足于现状.

勤:四年来几乎没有节假日,每天上班不低于10个小时

保卫工作不同于其他工作,既要主动工作,又要被动工作,因为不可控因素太多.一年四季正常上班时间要在岗,夜间别人下班后保卫人员要值班;寒暑假学校里人员减少保卫要加强;重大节日期间安全更重要;大型活动时保卫必须提前到场,最后离开.还有敏感时期,敏感事件,敏感日等等,所以说保卫人员在岗的时间最长,特别是负责一个校区的安全工作,思想总是处于高度紧张状态,外出开会都觉得不踏实,不仅个人更多的时间在单位,连家人都要做出牺牲.任期内,没能与家人在一起吃顿年夜饭,没能与家人一起外出旅游,没能多陪陪老人和孩子,几乎没有自己的业余生活.所有这一切,是因为保卫工作性质所决定的,是强烈的责任意识所决定的,干一行就要爱一行,业精于勤,只有付出辛勤的努力,才会发现问题,及时解决问题,才会有突发性事件时第一时间赶到现场加以控制和妥善处理.我是这样想的,也是这样做的,四年中,除了正常的上班时间在岗外,每年有几十场的大型活动,一般都安排在周末或晚上,我几乎全部都在现场,确保绝对安全.每次有突发性事件,不管是凌晨几点,我都会以最快的速度赶赴现场加以妥善处置.所以,四年来一直处于超负荷运转.

绩:四年中责任区内没有发生过恶性案件

本人负责西校区的安全稳定工作,西校区处于五环外城乡结合部,地理位置和周边环境治安状况相对复杂,校内还有其他单位,治安管理有一定的难度.而且,化学实验室较多,易燃,易爆等化学危险品较多,对消防安全构成的威胁较大.家属区与教学区相通,交通安全管理也面临较大困难.四年来,在处长的领导下,积极推进人防,物防,技防建设,努力做好大学生治安巡逻队的工作,深入开展安全教育活动,不断推进各级责任体系的建设,确保大型活动的绝对安全,圆满完成胡锦涛总书记来我校视察的保卫任务,国庆60周年活动期间校园安全,祥和,有序,受到上级领导的表彰,四年中校园内未发生过恶性治安案件,火灾,交通事故等.

廉:加强学习,提高认识,遵守纪律.

廉政建设关系到党的生死存亡,自己作为保卫副处长,尽管岗位风险系数较低,但作为一名党员干部也要加强学习,提高认识,按时申报个人收入,遵守党的纪律,维护党的形象.

以上是自己的简要总结,一些成绩的取得,离不开上级领导的正确领导和支持,离不开同事们的共同努力,离不开各学院领导和广大师生的理解和支持,在此向所有帮助我的人表示感谢!成绩属于大家,荣誉属于学校.

总结不对之处欢迎批评指正!

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:学生清明节祭扫革命烈士墓活动总结第二篇:清明节祭扫革命烈士墓活动通知第三篇:清明节祭扫革命烈士墓活动学生代表发言稿第四篇:清明节祭扫革命烈士墓第五篇:2014年清明节祭扫革命烈士墓更多相关范文正文第一篇:学生清明节祭扫革命烈士墓活动总结

xx—xx学年度第二学期清明节前,我校初一全体师生去西甘池烈士陵园祭扫了烈士墓。活动自始至终序,严肃。学校领导政教处主任李国元老师宣读碑文并讲了话,初一年级组长王静老师代表全体教师表了决心,初一(2)班马成欧同学代表全体同学表了决心,学校团总支书记陈丽华老师主持了这次活动。此次活动对全体师生进行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓献花时,师生们都投入到情景之中,心灵受到了洗礼,表现很出色。

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活动还使师生受到多方面的教育,例如:保护环境方面,不要乱丢废弃物,学生能够把食物包装袋、水瓶等废弃物自觉地收集起来带回学校;在锻炼意志方面,虽然路远很累,有的同学脚上打起了血泡,有的同学腰酸腿疼,有的同学口渴难忍,但他们都咬牙坚持走回来了,无一人坐照顾伤病号的车。在路途中,有的同学也喊累,政教处李老师风趣地说:“累是累,想想革命老前辈,苦不苦,比比红军两万五。”话语把同学们逗乐了,一乐也就不觉得累了。

回到学校,各位班主任老师又和同学认真地进行了总结,下午,师生们又恢复到正常的教学活动中来。

第二篇:清明节祭扫革命烈士墓活动通知

高新技术产业开发区(新市区)地区 精神文明建设指导委员会办公室文件

乌高(新)文明委办[2014]06号

关于组织开展2014年清明节祭扫革命 烈士墓等爱国主义教育活动的通知

高新区(新市区)各乡、镇、街道、社区(村)、各级文明单位: 正当我区深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动之际,我们迎来了我国传统祭祀节日——清明节。今年又恰逢中国共产党成立90周年,组织开展祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居和遗物、重温革命先烈丰功伟绩活动,意义更为深远、影响更为广泛。通过悼念革命先烈活动,对我区各族干部群众进一步深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的学习教育,引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想,为首府跨越式发展和长治久安提供强大精神动力。现将有关事宜通知如下:

一、时间及内容

我区祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居和遗物、重温革命先烈丰功伟绩活动时间为3月30日至4月25日。今年,乌鲁木齐市清明节爱国主义教育活动的内容主要围绕祭扫革命烈士墓展开,同时也可组织前往八路军驻新疆办事处纪念馆、毛泽民故居、西路军纪念馆等各级爱国主义教育基地,开展景仰革命烈士故居、遗物,重温革命先烈丰功伟绩活动。

二、具体要求

一是各级文明单位要把清明节祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居、遗物,重温入党誓言,新党员宣誓,参加陵园公益劳动等爱国主义教育活动作为本单位开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的重要内容抓紧抓好。

二是各大、中专院校要把清明节祭扫革命烈士墓等爱国主义教育活动的开展,同加强和改进大学生思想政治教育结合起来,引导各族大学生从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培养爱国情操,增强对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,坚定各族大学生跟党走建设中国特色社会主义道路的决心和信心。

三、注意事项

1、各单位主要负责人要高度重视此事,合理组织安排,确保活动有序进行,可根据祭扫、参观的时间、人数等事宜,提前与乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地联系。

2、各乡(镇)、街道文明办要以“我们的节日——清明节”为契机,以祭扫英烈活动为载体,开展爱国主义教育活动,增强各族群众爱党爱国意识,激发群众爱党爱国情感。

3、各级文明单位要将清明节期间开展爱国主义教育活动的情况及时报区文明办。

联系人:刘娜qq:107201420

联系电话:3839062

附:乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地名单

高新区技术产业开发区(新市区)

地区精神文明建设指导委员会办公室2014年3月30日

主题词:祭扫烈士墓活动通知

抄报:自治区文明办、市文明办

高新区(新市区)文明办2014年3月30日印发

存档(共印400份)

乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地名单

自治区博物馆:4552826

乌鲁木齐市革命烈士陵园:8527663

毛泽民故居:2824628

八路军驻新疆办事处纪念馆:2860393 工农红军西路军总支队纪念馆:8881439 乌鲁木齐市博物馆:6191171

人民公园(人民英雄纪念碑):5849434 国防教育训练中心:4983856

69240部队师史馆:4994103

乌鲁木齐市档案馆:6513108

人民广场:2833818

红山公园:8855671

一炮成功:4684055

南门大银行:2318701

乌鲁木齐市第八中学:2614589

达坂城区柴窝堡知青苑:5911990

第三篇:清明节祭扫革命烈士墓活动学生代表发言稿

清明节祭扫革命烈士墓活动学生代表发言稿

齐市第三十一中学

老师们、同学们:

今天,在这个“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情和对革命先烈的无限哀思来到革命烈士纪念碑前,望着那日夜守护在烈士身旁的苍松翠柏,我们心潮起伏,浮想联翩。

今天,面对这座革命烈士纪念碑,我们怎能不肃然起敬?在那个黑暗而漫长的年代里,我们的祖国饱经风雨,无数志士男儿、巾帼英雄驰骋沙场、同仇敌忾,他们用生命和热血换来了华夏民族的新生。他们惊天地、泣鬼神的伟大壮举此时此刻仿佛就浮现在我们眼前。正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英明将与日月同辉,与江河共存!

时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵,今天我们在这里讲爱国,我想首先应该落脚在我们的学习、爱校和热爱家乡上,试想——一个不爱自己家乡的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?同学们,对我们而言,今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁。

作为一名中国人,尤其作为一名中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任,“为中华之崛起而读书”,我们要学好自己的专业知识。其实,这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。明天个人价值的实现,只有靠今天的努力学习,日积月累。

同学们,让我们继承先烈的遗志,珍惜时间,发奋学习,刻苦钻研,不断创新,用我们的实际行动为学校增光添彩!同学们,让我们为家乡的发展而努力学习!为祖国的繁荣富强而奋斗!为祖国的明天贡献我们的全部力量!

“应知学问难,在乎点滴勤。”同学们,我们将以“时刻准备着”的积极人生态度和优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

革命先烈,永垂不朽!

2014.4.4

第四篇:清明节祭扫革命烈士墓

涟水县蒋庄中学“关于清明节祭扫革命烈士纪念馆”活动方案

一、 活动名称:清明节祭扫革命烈士纪念馆

二、 主办单位:涟水县蒋庄中学

三、 协助单位:涟水县教育局

四、 活动时间:4月3日—4月10日

五、 活动地点:涟水烈士陵园

六、 活动背景:

清明节是我国的传统节日,扫墓祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

蒋庄中学的师生在“奉献,友爱,互助,进步”的精神引导下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

七、 活动主题与口号

年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

八、 活动流程

1、 前期准备工作

(1) 4月1日—4月3日,校长办负责联系涟水县烈士陵园负责人安排相关事宜,并规划出行路线和活动内容

(2) 总务处负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

(3) 政教处对于此次活动进行全程摄像,及时以广播、海报等形式进行宣传。

(4) 教务处做好活动当天所有师生出勤登记工作。

2、 烈士陵园扫墓

活动时间:4月7日(星期一)清明节第三天

活动地点:涟水烈士陵园

活动组委会成员:

组长:范阳春

副组长:马尔兴夏群

成员:所有班主任

参与人员:蒋庄中学全体师生

活动过程及要求:

(1) 上午9:30,全体师生在校门前集合,由政教校长夏群进行简单培训,内容包括各项注意事项。

(2) 10:00从学校出发前往涟水县烈士陵园。

(3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、校长作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

第五篇:2014年清明节祭扫革命烈士墓

白茆中心校清明节祭扫革命烈士墓

活动方案

通过组织祭扫烈士墓的活动,激发学生对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

1、活动时间:

2014年4月1日 下午12:30学校集中出发。

2、参加人员:

殷红兵老师、钱俊老师、陈时芬、童红梅老师,707班、801班全体学生。

3、活动要求:

1、带队老师要全程负责管理学生的纪律并注意安全。

2、学生穿着要得体。

3、班主任提前利用时间做好安全教育,教育学生路上要遵守纪律,注意安全,进入烈士陵园后,不准嘻嘻哈哈,交头接耳,要严肃,要听从老师的指挥。

4、主持人:殷红兵

5、活动准备:彩旗、花圈,炮竹、照相机。祭扫工具由707班学生负责,彩旗801班学生负责,具体由钱俊老师安排。照相童红梅老师。 6、活动程序:

第一项:唱国歌。

第二项:敬献花圈

第三项:殷红兵老师简介旭光烈士塔革命烈士。

第四项:向烈士默哀一分钟。

第五项:学生代表讲话。

第六项:钱俊老师致词。

第七项:清扫祭扫烈士墓。

第八项:鸣炮,绕烈士陵园一圈,瞻仰烈士塔。

第九项:全体学生按原队形返回学校。

第十项:整理归还彩旗、祭扫工具。

白茆中心校(本部)团委

2014-3-30

清明节扫墓团支部书记发言稿

白茆中心校团委:钱俊

亲爱的同学们:

时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。

在血雨腥风的战争岁月里,江淮大地上?多名优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和良好的环境。

各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和我们的美好学习生活。

同学们,党中央提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,作为青少年就是全面建设小康社会的接班人。

同学们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。

同学们,奋发努力吧!让我们共同说一声:青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

清明节扫墓团员代表发言稿

学生代表

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我们白茆中心校的全体团员怀着崇敬的心情来到烈士墓前,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的团旗是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

白茆中心校团委清明节祭扫烈士墓

简讯

二零一二年四月一日下午十二点三十分白茆中心校团委成功地组织一次由全体团员参加的祭扫烈士陵园活动。全体团员怀着无比沉痛的心情悼念革命先烈,向烈士敬献花圈,默哀,表达了对英烈的崇敬之情,并表示要珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学习,争做一名优秀的团员。整个活动组织有序,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

白茆中心校团委(宣)

2014-4-2

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