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祭扫烈士墓 [学生清明节祭扫革命烈士墓活动总结(精选多篇)]

发布时间:2019-06-06 10:01:54 影响了:
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xx—xx学年度第二学期清明节前,我校初一全体师生去西甘池烈士陵园祭扫了烈士墓。活动自始至终序,严肃。学校领导政教处主任李国元老师宣读碑文并讲了话,初一年级组长王静老师代表全体教师表了决心,初一(2)班马成欧同学代表全体同学表了决心,学校团总支书记陈丽华老师主持了这次活动。此次活动对全体师生进行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓献花时,师生们都投入到情景之中,心灵受到了洗礼,表现很出色。

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活动还使师生受到多方面的教育,例如:保护环境方面,不要乱丢废弃物,学生能够把食物包装袋、水瓶等废弃物自觉地收集起来带回学校;在锻炼意志方面,虽然路远很累,有的同学脚上打起了血泡,有的同学腰酸腿疼,有的同学口渴难忍,但他们都咬牙坚持走回来了,无一人坐照顾伤病号的车。在路途中,有的同学也喊累,政教处李老师风趣地说:“累是累,想想革命老前辈,苦不苦,比比红军两万五。”话语把同学们逗乐了,一乐也就不觉得累了。

回到学校,各位班主任老师又和同学认真地进行了总结,下午,师生们又恢复到正常的教学活动中来。

第二篇:清明节祭扫革命烈士墓活动通知

高新技术产业开发区(新市区)地区 精神文明建设指导委员会办公室文件

乌高(新)文明委办[2014]06号

关于组织开展2014年清明节祭扫革命 烈士墓等爱国主义教育活动的通知

高新区(新市区)各乡、镇、街道、社区(村)、各级文明单位: 正当我区深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动之际,我们迎来了我国传统祭祀节日——清明节。今年又恰逢中国共产党成立90周年,组织开展祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居和遗物、重温革命先烈丰功伟绩活动,意义更为深远、影响更为广泛。通过悼念革命先烈活动,对我区各族干部群众进一步深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的学习教育,引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想,为首府跨越式发展和长治久安提供强大精神动力。现将有关事宜通知如下:

一、时间及内容

我区祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居和遗物、重温革命先烈丰功伟绩活动时间为3月30日至4月25日。今年,乌鲁木齐市清明节爱国主义教育活动的内容主要围绕祭扫革命烈士墓展开,同时也可组织前往八路军驻新疆办事处纪念馆、毛泽民故居、西路军纪念馆等各级爱国主义教育基地,开展景仰革命烈士故居、遗物,重温革命先烈丰功伟绩活动。

二、具体要求

一是各级文明单位要把清明节祭扫革命烈士墓、瞻仰革命烈士故居、遗物,重温入党誓言,新党员宣誓,参加陵园公益劳动等爱国主义教育活动作为本单位开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的重要内容抓紧抓好。

二是各大、中专院校要把清明节祭扫革命烈士墓等爱国主义教育活动的开展,同加强和改进大学生思想政治教育结合起来,引导各族大学生从祖国的悠久历史、灿烂文化和实现中华民族振兴的奋斗历程中,汲取精神力量,培养爱国情操,增强对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力,坚定各族大学生跟党走建设中国特色社会主义道路的决心和信心。

三、注意事项

1、各单位主要负责人要高度重视此事,合理组织安排,确保活动有序进行,可根据祭扫、参观的时间、人数等事宜,提前与乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地联系。

2、各乡(镇)、街道文明办要以“我们的节日——清明节”为契机,以祭扫英烈活动为载体,开展爱国主义教育活动,增强各族群众爱党爱国意识,激发群众爱党爱国情感。

3、各级文明单位要将清明节期间开展爱国主义教育活动的情况及时报区文明办。

联系人:刘娜qq:107201420

联系电话:3839062

附:乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地名单

高新区技术产业开发区(新市区)

地区精神文明建设指导委员会办公室2014年3月30日

主题词:祭扫烈士墓活动通知

抄报:自治区文明办、市文明办

高新区(新市区)文明办2014年3月30日印发

存档(共印400份)

乌鲁木齐市各级爱国主义教育基地名单

自治区博物馆:4552826

乌鲁木齐市革命烈士陵园:8527663

毛泽民故居:2824628

八路军驻新疆办事处纪念馆:2860393 工农红军西路军总支队纪念馆:8881439 乌鲁木齐市博物馆:6191171

人民公园(人民英雄纪念碑):5849434 国防教育训练中心:4983856

69240部队师史馆:4994103

乌鲁木齐市档案馆:6513108

人民广场:2833818

红山公园:8855671

一炮成功:4684055

南门大银行:2318701

乌鲁木齐市第八中学:2614589

达坂城区柴窝堡知青苑:5911990

第三篇:清明节祭扫革命烈士墓活动学生代表发言稿

清明节祭扫革命烈士墓活动学生代表发言稿

齐市第三十一中学

老师们、同学们:

今天,在这个“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情和对革命先烈的无限哀思来到革命烈士纪念碑前,望着那日夜守护在烈士身旁的苍松翠柏,我们心潮起伏,浮想联翩。

今天,面对这座革命烈士纪念碑,我们怎能不肃然起敬?在那个黑暗而漫长的年代里,我们的祖国饱经风雨,无数志士男儿、巾帼英雄驰骋沙场、同仇敌忾,他们用生命和热血换来了华夏民族的新生。他们惊天地、泣鬼神的伟大壮举此时此刻仿佛就浮现在我们眼前。正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。他们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!他们的英明将与日月同辉,与江河共存!

时代的列车已进入21世纪,新世纪给爱国主义注入了新的内涵,今天我们在这里讲爱国,我想首先应该落脚在我们的学习、爱校和热爱家乡上,试想——一个不爱自己家乡的人,一个不爱自己学校的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?同学们,对我们而言,今天的爱国就是努力学习,早日成为国家的栋梁。

作为一名中国人,尤其作为一名中学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的重任,“为中华之崛起而读书”,我们要学好自己的专业知识。其实,这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。明天个人价值的实现,只有靠今天的努力学习,日积月累。

同学们,让我们继承先烈的遗志,珍惜时间,发奋学习,刻苦钻研,不断创新,用我们的实际行动为学校增光添彩!同学们,让我们为家乡的发展而努力学习!为祖国的繁荣富强而奋斗!为祖国的明天贡献我们的全部力量!

“应知学问难,在乎点滴勤。”同学们,我们将以“时刻准备着”的积极人生态度和优异的成绩告慰青松下长眠的烈士。

革命先烈,永垂不朽!

2014.4.4

第四篇:清明节祭扫革命烈士墓

涟水县蒋庄中学“关于清明节祭扫革命烈士纪念馆”活动方案

一、 活动名称:清明节祭扫革命烈士纪念馆

二、 主办单位:涟水县蒋庄中学

三、 协助单位:涟水县教育局

四、 活动时间:4月3日—4月10日

五、 活动地点:涟水烈士陵园

六、 活动背景:

清明节是我国的传统节日,扫墓祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

蒋庄中学的师生在“奉献,友爱,互助,进步”的精神引导下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

七、 活动主题与口号

年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

八、 活动流程

1、 前期准备工作

(1) 4月1日—4月3日,校长办负责联系涟水县烈士陵园负责人安排相关事宜,并规划出行路线和活动内容

(2) 总务处负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

(3) 政教处对于此次活动进行全程摄像,及时以广播、海报等形式进行宣传。

(4) 教务处做好活动当天所有师生出勤登记工作。

2、 烈士陵园扫墓

活动时间:4月7日(星期一)清明节第三天

活动地点:涟水烈士陵园

活动组委会成员:

组长:范阳春

副组长:马尔兴夏群

成员:所有班主任

参与人员:蒋庄中学全体师生

活动过程及要求:

(1) 上午9:30,全体师生在校门前集合,由政教校长夏群进行简单培训,内容包括各项注意事项。

(2) 10:00从学校出发前往涟水县烈士陵园。

(3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、校长作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

(4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

(5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

第五篇:2014年清明节祭扫革命烈士墓

白茆中心校清明节祭扫革命烈士墓

活动方案

通过组织祭扫烈士墓的活动,激发学生对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

1、活动时间:

2014年4月1日 下午12:30学校集中出发。

2、参加人员:

殷红兵老师、钱俊老师、陈时芬、童红梅老师,707班、801班全体学生。

3、活动要求:

1、带队老师要全程负责管理学生的纪律并注意安全。

2、学生穿着要得体。

3、班主任提前利用时间做好安全教育,教育学生路上要遵守纪律,注意安全,进入烈士陵园后,不准嘻嘻哈哈,交头接耳,要严肃,要听从老师的指挥。

4、主持人:殷红兵

5、活动准备:彩旗、花圈,炮竹、照相机。祭扫工具由707班学生负责,彩旗801班学生负责,具体由钱俊老师安排。照相童红梅老师。 6、活动程序:

第一项:唱国歌。

第二项:敬献花圈

第三项:殷红兵老师简介旭光烈士塔革命烈士。

第四项:向烈士默哀一分钟。

第五项:学生代表讲话。

第六项:钱俊老师致词。

第七项:清扫祭扫烈士墓。

第八项:鸣炮,绕烈士陵园一圈,瞻仰烈士塔。

第九项:全体学生按原队形返回学校。

第十项:整理归还彩旗、祭扫工具。

白茆中心校(本部)团委

2014-3-30

清明节扫墓团支部书记发言稿

白茆中心校团委:钱俊

亲爱的同学们:

时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。

在血雨腥风的战争岁月里,江淮大地上?多名优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,为了实现最广大人民群众的根本利益,不惜抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为我们创造了美好的生活和良好的环境。

各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和我们的美好学习生活。

同学们,党中央提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,作为青少年就是全面建设小康社会的接班人。

同学们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,勤奋学习文化科学知识,掌握报国本领,加强自身的思想道德建设,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。

同学们,奋发努力吧!让我们共同说一声:青山埋忠骨,史册载功勋。革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

清明节扫墓团员代表发言稿

学生代表

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我们白茆中心校的全体团员怀着崇敬的心情来到烈士墓前,凭吊为我们的解放事业而牺牲的革命先烈,缅怀他们的丰功伟绩。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。他们是我们的骄傲,是我们的光荣。

小时候,妈妈常说,我们的团旗是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。

同学们!我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国现代化建设的重任,虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难,但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,好好学习,天天向上,以顽强毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战。

青山肃立,绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!

谢谢大家!

白茆中心校团委清明节祭扫烈士墓

简讯

二零一二年四月一日下午十二点三十分白茆中心校团委成功地组织一次由全体团员参加的祭扫烈士陵园活动。全体团员怀着无比沉痛的心情悼念革命先烈,向烈士敬献花圈,默哀,表达了对英烈的崇敬之情,并表示要珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学习,争做一名优秀的团员。整个活动组织有序,使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育。

白茆中心校团委(宣)

2014-4-2

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小学生作文题目汇总

第一组(50题):

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了

我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师

我是一个勇敢的孩子让我再说一声 “老师好!”难忘师恩

我的乐与忧我爱我的外婆同学之间

妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人 我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人 我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人 我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)了

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师),我想对你说 一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密

一件高兴的事童年趣事他(她)变了

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物) 这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了 发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

那一次我错了我爱我家我的心愿

我成长中的一件事 校外见闻一则记一次难忘(快乐)的活动

放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章

编一道题(其中必须有“喜欢”)

第三组(50题)

我得到了___________我终于________一个__________的人

我明白________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________ 我是一个_______________________的人

我________的故事假如我是___________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分担 我_________好朋友_____给我的启示那是一种________ 和你在一起我很___(快乐、苦恼……) 美丽的________

第一次________尝试我________的经历

那时候,我想____________真挚的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考试 我为_______而自豪爱使我___________在________中成长 我战胜了________________伴我成长学习充满_________

家给我的 _________友情让我_________未来的____________

面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

中我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)

_我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次

( )的尝试》补充完整,要求:1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生作文题目集锦

1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈

老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。30、2014,中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、

神态的描写,要写出真情实感。

31、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

33、根据下面的图意,完成作业。 (图略)

⑴诗题《____________》

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

34、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

35、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

36、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

37、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

38、我真想对__________说

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用a、b、c……表示,例如“张三”用“a”代替,“李四”用b”代替。字数在500字以上。

39、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

(2)不少于400字(写不下可写到背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

40、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

41、难忘的小学生活

42、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

43、题目:_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

44、在路上见到的一件事

提示:

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

45、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感

47、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

47、________ ,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。

48、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

49、写给地震灾区小朋友的一封信。

“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心,也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”,“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给地震灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

(2)语句通顺,格式正确。

50、我想________________

要求:(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。

(3)把题目补充完整。

51、5月12日14时28分,一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而,在这场地震灾害面前,人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震,以“热爱生命”为主题,完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟,字数不少于400字。

52、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。

53、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

54、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。

55、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

56、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。

57、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

58、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的

要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

第二篇:小学生作文题目

一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数(转载请注明来源:WWW.hAowOrd.com)400字以上。(第一单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事 、信任、做个诚实的人。

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。 我的理想、我的心愿 、盼望祖国统一(台湾)

空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理。

十四、 我得到了______

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

十五、一次(堂)的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

十六、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、 四年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

十七、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就 ______

十九、同学们,我们已经进入了21世纪。再过20年,会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事,也可以写成一封信,题目自拟。

第三篇:小学生作文题目大全

小学生作文题目大全

第一组(50题):

嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷

我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子

让我再说一声 “老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人

我会帮助同学了慈祥(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人 我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人

我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人 我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人

我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人

我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人

我会自己动手了我的同桌坚强的小芳

我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔

我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈

原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”

面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样

他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)

第二组(50题):

一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了

一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸

一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说

一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示

一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密

一件高兴的事童年趣事他(她)变了

一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了

一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园

一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)

这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)

发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋

那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言20年后的我

那一次我错了我爱我家我的心愿

我成长中的一件事校外见闻一则畅想2014年北京奥运

记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了

书包的自述特别的母爱假如我长大了

第三组:半命题作文

我得到了___________我终于________一个__________的人

我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________

我是一个_________我想__________________________的人

我__________的故事假如我是____________________的同桌

___________,我真后悔我的家___________________分担

我_________好朋友_____给我的启示那是一种________

和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________第一次________尝试

我________的经历那时候,我想____________真挚的__________

我渴望_________那一次,我懂得了_______一次_______ 的考试

我为_______而自豪爱使我___________在________中成长

我战胜了________________伴我成长学习充满_________

家给我的 _________友情让我_________未来的____________

面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

_____我不怕他(她)有一颗____的心新的 ____________

我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角

_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________________的自述

我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____假如_________

______,真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中

第四组:按要求作文

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、 “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起(人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

28、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,

第四篇:初一学生作文题目大全

初一学生作文题目大全

初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46.《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49.《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——,我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在,梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天,我——》

57.《我的——我做主》

58.《——,是这样炼成的》

59.《不想——》

60.《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——,没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——,让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——,妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次,我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——,其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——,我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你,我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单111、初中,一首难忘的歌112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事117、写给xx的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

第五篇:初一学生作文题目大全

周记题目

⒈《是一道靓丽的风景线》

22.《欣赏》⒉《,我永远的天空》⒊《都是惹的祸》⒋《的滋味》⒌《在中成长》6.《假如我是》7.《告诉你,我很》8.《我眼中的》9.《生活需要》10.《在我的身边》11.《也是一种美》12.《伴我成长》13.《我发现》14.《真想做个》15.《世上只有》16.《永远的》17.《学会》18.《的风波》19.《那一次,我》20.《是一盏明灯》21.《那段的日子》

23.《我眼里的》

24.《想起》

25.《的遐想》

26.《第一次》

27.《人生路上多》

28.《的故事》

29.《那年,我》

30.《和赛跑》

31.《在,梦就在》

32.《明天,我》

33.《我的我做主》

34.《,是这样炼成的》

35.《不想》

36.《将进行到底》

37.《人生没有》

38.《是一瞬间的事》

39.《有一种叫成功》

40.《伴我少年行》

41.《的回忆》

42.《有陪伴的日子》

43.《拒绝》44.《,妙不可言》45.《读懂》46.《我总是》47.《是一种牵挂》48.《带给我的快乐》49.《也是一种享受》50.《,其实你不懂我的心》51.《最近比较》52.《,我的最爱》53.《下辈子我做》54.《谁都可以》 55.《是金》56.我难忘的_____57.假如我能_____58.我想对_____说59.我的梦想60.生活需要_____61.生活教给我____62.我家的喜事63._____就是这么简单64、初中,一首难忘的歌

65、课间花絮

66、期待秋天

67、故事发生在我们小组

68、我与伙伴

69、我真

70、我找回了

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:学生干部工作总结第二篇:学生干部工作总结第三篇:学生干部工作总结第四篇:学生干部工作总结第五篇:学生干部工作总结更多相关范文正文第一篇:学生干部工作总结

在这个忙碌短暂的假期中,忙里偷闲,面壁反思。总结前段时间的工作,思绪万千,一幕幕和同伴们一起拼搏奋斗,一起失落,一起期盼,一起苦中作乐,一起流泪欢笑,一起为小小的成功,雀跃不止!林林种种的场景,清晰再现,如同刚发生一般,这样的经历,使我们收获了无法计数的宝贵财产!而作为一个学生干部,从中看到、体验到的,在纷繁过后,能以一个“局外者” 回眸观看和慎思,似乎能看得更加清晰明了。所以,进行了一些自我的总结,希望能够在反思中得到进一步的提升,也对学生干部提出自己的一些看法,纯属鄙人之见。

1、要有“三心二意”之精神:

三心:责任心、自信心、 包容心, 在什么样的情况下,身兼何职,责任心对每个人都很重要,不管事情大小,都应该认认真真完成 。我常跟朋友说,如果有一项工作用七分力就可以完成,那么我会是那个用十分力把它做好的人。不做则已,要做就就尽力去做好吧!

第二心就是自信心,自信心对学生干部来说,尤为重要,如果没有自信心,或自信心不足,在言行举止中,多的是几分羞涩和胆怯,少的是几分从容和淡定,所以,我们要自信点,再自信点。没有人会嘲笑你的勇敢和泰然,即使初出茅如的你,在台上或是面对众人时,错漏百出,语无伦次,紧张得不知所措,那又何妨呢,你需要的是再鼓起勇气,拿出自信,不断磨练,如此长久,你会在不经意间发现,在属于你的舞台上已经可以运筹帷幄!所以请记住,心有多大,舞台就有多大。

最后一心,便是包容心,无论你做得有多么的完美,多么的出色,在你的周围都少不了不一样的声音。得不到认可和支持,受到责骂,也许会在你的工作历程中出现,但是请感谢这样的声音,因为太多的赞美会使我们容易迷失自我,正是这些人,这些话,激励我们去做得更好!当然不要轻易因为这些话,而“龙颜大怒哦”我们需要做的是整装待发,对事不对人。而在学生组织里面少不了是每天与人打交道,老师,同事,师兄师姐,同学,师弟师妹们以及陌生人,也许他们之中绝大部分只是你生命的过客。但是其中的一些人是值得你用时间珍藏的, 那就是与你工作关系最密切的搭档,我很感谢我的几个搭档,主席团里的two l,和组织部里的韦部长,由于工作的关系,最后可以变成知心的朋友。在大学里,你会发现也许最能懂你的,明白你的人,就是你的工作搭档,因为在工作中难免会遇到很多困难和烦恼,而很多的很多是与他们一起面对和解决的,只要一个眼神,ta就能明白你的苦恼,你说出上一句,ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友,不是不能安慰你,只是在你工作中遇到的烦恼,也许他们读不懂,无比怜惜,却只能爱莫能助!而在与搭档之间是最容易有摩擦,发生小冲突的,这时候,如果有不同意见的,第一时间拿出来,讨论也好,争论也罢,就事论事,口水之战后,相视一笑。所以对你的工作伙伴们要学会彼此包容,因为他们会是你一生难得的朋友。

二意:诚意:意义

用最真诚的微笑去对待,关心身边的每一个人,不管是朋友或是对手,前者会成为交情更深的朋友,而后者也将成为被你用诚心感动的朋友!所以要相信,你的真诚和耐心可以慢慢融化一颗颗看似冷漠的心,而此刻,你拥有的是更多的支持和认可,你会发现,在面对重大抉择时,你会惊讶:身边有如此多的支持者。

我们做的每一件事并不是都有意义,有时候,我们无奈苦恼:为什么要重复做一些看似毫无意义的小事。在学生会中,每一个部门,每个人,就像一个机器的不同零件,在相对的空间、时间意义上是独立的,但是却彼此影响,发生作用,如果其中的部件发生问题,整个机器的运行都会受到影响,或大或小。所以即使在你看来毫无意义的事情,对与另一个部门来讲,就是他们能够开展下一项工作的前提,所以,事情的存在都是有理由的,就在于我们怎么看待它,请不要轻易的对要完成的小事不了了之!

2、要胆大心细:

这个应该是老生常谈的话题。学生干部虽然算不上什么干大事的职务,但确实需要一定的胆识和魄力,其实现在的助理们特别是常规部门的助理们,有时会觉得工作略带重复,也常有师弟师妹们跟我聊天说到每天做一样的事情觉得意义不大。在做学期规划时,整体的框架基本如出一辙,但是框架里面的内容确实能充分发挥我们能动性的,这时候我们需要有开阔的视野,较为长远的目光,如果能够通过自己的思考大胆提出切实可行的方案来,那么你的提升就会具有一定的里程碑意义。所以如果在能够用不同的方法做同一件事情而取得预期满意的效果,看似就没那么容易,如果能做到,那么你的能力肯定又上了一个新的台阶。当然,有想法是一件好事,但切忌鲁莽行动,请用细心祝你一臂之力吧!

3、要学会“回报”:此“回报”并非平时所说的报恩,当然这个是每个人都要具备的。这里所说的回报是“回头报道”,很多工作,我们是需要向老师或上一级汇报的,可是有时往往会忽略这一点,或者觉得并不重要,做完了别人交代的事情,就没有后续了,所以在完成工作时,请提醒一下自己,这项工作的完成情况,我需要或有义务让谁也要清楚的了解呢,即使时间太匆忙,发条短信也是必不可少,因为有人和你一样,正在等待工作结果的出现,无论好坏!

4、高低做事,但要低调做人:做人这方面,我就不多说了,仁者见仁智者见智。锋芒无需太毕露,保持谦虚的心态,你会从别人身上学到更多!但做事,还是需要一点小高调的,常常会听到同学们说,这个部门是做什么的?ta在里面是做什么的?如果你也听到关于此类的话,那就得好好反思一下自己的或者部门的工作了。在做事的时候,请让更多的人知道你在做什么,而且要让别人看到成果,我们没有必要做默默无闻的幕后者,因为在别人认可我们的工作前,必须要让别人了解我们的工作,所以要想打下更坚实的群众基础,请多多宣传我们的工作吧。

5、要坚信“我可以,我们可以。”除了自信之外,我们也不能缺少他信,在相信自己的同时,请认可你所在的组织,认可你的同事,而且相信经过你们并肩作战,这个组织会发展得越来越好!我一直相信,我们学生会会发展得很好,而且是一个卓越的组织,所以经过几届人的努力,她的光芒已经被越来越多的人所发现!

6、学会科学的管理时间:

最后一点就是关于如何处理生活、学习和工作的问题,作为学生干部,肯定少了很多空余的时间,也许,别人在逛街的时候,你在工作,别人在约会的时候,你在工作,别人在学习的时候,你还在工作!听起来很不可思议,而我就是这么经历过来的!当你被接踵而来的工作,忙的晕头转向时,你会埋怨,你会沮丧,甚至想过为了好好学习此类的理由而放弃学生工作。但是请在下决定前认真的思考清楚这样的问题:我真的不能同时兼顾好工作和学习吗?其实想想,人的一生中,有很多时候是很少可以一心一意只做一件事的,奋斗里面的一段话说得很好,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等。一连串加起来也就一件事。而当你走到社会,要扮演的角色更多,你在做好你的工作的同时,还要兼顾你的家庭,在兼顾你的爱人和孩子的同时,还要兼顾亲爱的父母们。这些加起来也只能是一件事,而且仍然是十万火急的事。当然,这些事不能被分解来依次完成的,我们不能等忙完这一件才开始准备下一件。所以科学的时间管理是何等重要,无论你在同一时间,遇到的是多少件事情,请不要慌乱,冷静分清孰轻孰重,衡量一下哪件比较紧急,以及用时情况,合理的切分时间,如果一个人不能解决,向身边的人求救,也不失为一个好的对策。至于学习,在大学里面,更加不会被工作所严重耽误,当然影响肯定是存在的,只要在开学时好好规划你的学习计划,了解学期课程设计,结合学生会里面的工作,合理安排一下,工作、学习、生活三不误还是可以做到的。

如果,时间能倒流,我们可以从初出茅如的高中生从新走进大学的校园,我坚信我还是会做出同样的选择,坚持走学生干部之路。

第二篇:学生干部工作总结

学生干部工作总结

原先在大一时,我的职务是宣传部助理,大二之后,我掉到组织部当副部长。刚开始时,我真的很不习惯,因为我对组织部的工作一点也不了解,不过后来会长找我聊天之后,我慢慢接受了这一职务。说来还是要感谢一下会长,因为他对每个人都很好。 现在虽然是大二第一学期,但是在这一学期里,我学会了很多东西。

我懂得了如何筹备一个活动,在青协里,很多时候都是看到别人为我们准备的活动,然后我们就从旁协助,但是我发觉这对个人的能力提升没有很大帮助,就像一个人常常站在别人背后是没有什么出头之日的。因此,我就想,我应该自己学会策划活动。不过青协毕竟是个大机构,自己如果不熟悉就乱来搞活动的,那样子效果肯定不会好。所以,我从小活动开始,从班集体活动开始,由我策划,由我主持,由团支书在一旁协助的数学班联谊活动开展得很成功,顿时,我对自己有了很大的信心,我相信自己一定能搞好一个活动的。在会长提出可以进行刷树的活动时,我回去想了一下,反正现在有时间,我想我可以把刷树活动搞好的。于是我就自动请缨,跟会长说,我想进行这样的活动。在活动筹备阶段,会长给了很大的帮助。我上网寻找有关刷树的资料,然后,写好策划书,接着去找环境保护中心,我真的很开心,学校同意我们的活动。当活动结束后,我看到刷树的成果时,我很开心,有大家的帮忙,活动进行的很顺利。在大一时,我看到别人能够带领那么多同学去搞活动,我真的很羡慕,我也希望有一天我自己也能带领同学进行活动,终于这个愿望实现了。不过我觉得自己还是要多锻炼一下,多尝试一下亲自进行的其他活动,如果有机会的话。

我懂得了大学该怎样交朋友。在青协时不时要跟不同人进行活动,人与人之间的交流变得尤为可贵,如何跟别人做朋友,如何跟别人交流,这是我们必须知道了解。我觉得主动这两字特别重要。

我懂得了要多参加活动。刚开学时,迎接新生,我参加了,军服捐赠活动,我参加了,…… 不过我觉得这远远不够,在自己允许的时间范围内,应该参加更多的活动。因为通过参加活动我们可以领略到重要性,同时也通过参加活动提高自己的见地。

办集体活动没有进行,让我感到很遗憾的。

大二了,我们应该懂得了更多。相信在未来的日子里,我的学生干部生涯会更加精彩!

第三篇:学生干部工作总结

在本学期,我系团总支在上级领导、辅导员、老师的支持、关怀与指导下,在院团委的正确指导及新一届团总支干部的带领下,在完善工作制度的前提下,深入开展爱国主义教育、理想信念教育、道德规范教育和素质教育,努力创新大学生思想教育方法,积极开展具有特色的校园文化活动。一年来,我系团总支在团员思想教育工作,组织宣传工作、校园文化建设、规范管理等各项工作中都取得较大的进步。并以构建和谐校园为己任,充分展现管理系良好的面貌,以积极创新的精神以及严谨的工作态度结合本系实际情况,展开了各项丰富多彩,各具特色的活动,取得了良好的效果. 取得了良好的业绩。

总结过去,展望未来。以下是我系团总支这一学年各项工作的总结:

一、开展了?模拟招聘大赛?、 ?响应绿色奥运,建设和谐校园?还配合学院开展了激烈的辩论赛活动。

1、模拟招聘,锻炼实践能力

为锻炼学生的社会活动实践能力,体验真实招聘气氛。根据管理系自身的特色,在继承传统的基础上,锐意进取、开拓创新,打造具有管理系特色的品牌活动。3月下旬我系在上级领导的指导下举办了管理系?第一届模拟招聘大赛?。

此次活动不仅丰富了我系同学课余生活,帮助同学将课本的知识融会贯通。而且充分体现了我系学生的较高的反应能力和综合素质。因此也受到了学院领导的一致好评。

2、丰富校园生活,提高综合素质

团总支配合学院组织的系际辩论赛,我系以培养学生综合

素质,推行素质教育为目的,在系内举行了班际辩论赛,这次活动让许多同学得到了锻炼口才和发挥才能的机会。而且在此次活动中,我系团总支雨学生会充分的发挥了团结合作的精神。我系同学在系际辩论赛上也取得了优越的成绩,展现了我系的风采。

3、植树绿化、构建绿色和谐校园

响应绿色奥运,建设和谐校园,根据院团委的通知于植树节我系团总支发动学生积极参与捐赠树苗及植树活动,活动中团总支分工合作让我系学生在校园中留下了一纪念同时也为学院的绿化献出了自己的一份力。

二、配合院团委做好?解放思想、改革创新、推动学院新发展?学习讨论系列活动外还与经贸系合力打造?模拟市场?活动丰富了我系同学课余生活。

1、解放学生思想、改革与创新并行、推动学院的新发展

根据学院领导、院团委关于?解放思想、改革创新、推动学院新发展?学习讨论活动,我系积极配合,积极宣传。我系同学踊跃报名、投稿参加到活动中。使?解放思想与推动学院新发展?演讲、征文比赛及?我为学院献计策?等系列活动顺利圆满进行,同时经过认真的竞争筛选我系同学在此次演讲比赛及征文比赛中取得了优异的成绩

2、?自主创业、步步为‘盈’?模拟市场

为让同学们在校就读期间了解接触社会中商家的操作过程,结合我系专业,4月份我系与经贸系合力打造?模拟市场?活动。在上级领导的指导下,我系以?提高创业意识,活跃学

术气氛,增强创业能力,培养应用人才?为指导思想,结合时代赋予的科技创业要求,广泛深入的开展创业活动,为广大学生提供了一个创造价值的平台。

同学们体验到自主创业的气氛,感受到自主创业困难。同时学会自力更生、艰苦奋斗的创业意识,充分展现出创业中团队合作精神,增强创业的决策和经营经验,把知识运用于实践从而促使大学生综合素质的全面发展。

此外为增加我系同学参加社会实践的机会,团总支组织学生干部联系校外企业,为我系同学提供?五一假期兼职?等各种兼职岗位,从而提高我系同学的社会事件能力,增加同学们的综合能力,也让我系学生干部得到实践的机会。

三、我系在做好学生思想工作的同时号召我系学生积极加入到赈灾援助的队伍中,为灾区献上一丝温暖。

1、?理性爱国?开展主题班会,做学生好思想工作

为配合学院工作,了解学生思想状况,教育学生理性爱国,5月份我系按照学院工作安排,开展?理性爱国?主题班会活动。同学们积极参与,通过此次活动激发了当代大学生心系祖国的爱国情怀,同时了解交流了当代大学生的当今国内外形势的看法。号召学生要理性爱国,坚定理性爱国的决心。

2、?穗爱川手拉手?赈灾援助系列活动

汶川大地震使中华大地经受了一场大灾难。我系积极响应学院及院团委的号召,同学们积极参与向灾区捐赠了善款及大批的物资,汶川大地震哀悼主题班会也得到了各班的热烈响应,会上同学们各自发表对此次大地震的看法并加强了预防地震的

知识。与此同时为配合学院无偿献血活动,我系在各班召开了献血动员会,令我系涌现了大批的献血志愿者,由此可以看出我系青年团员学生乐于助人、朴实、真挚、感人的精神。

四、筹划双代会。

作为管理系第一次团员代表大会、第一次学生代表大会。6月初,我系团总支与学生会共同合作使系?双代会?能有条理的进行,同时我系又以?公平、公正、公开?的原则对我系学生进行筛选。

五、本学期我系时刻不忘党和共青团的各项工作

1)认真落实配合学院举办的?第七期入党积极份子培训班?,并在党课结束时取得?最佳组织奖?。

2)本学期我系着重于发展新团员、培养老团员、做好团员的思想工作并严抓团的各项工作。

为配合学院团委的工作安排,我系本着?坚持标准、保证质量、加强培养、积极发展?的原则,积极筹划、落实。在?清明节缅怀先烈暨新团员入团宣誓?活动中为共青团注入了一批新的血液,壮大我系团员队伍。在发展新团员的同时我系仍不忘对团员思想的调查与教育,?团员日记?有效的了解各团员的思想动态,及时的解决团员所出现的问题,端正团员的心态。加强团员的爱国主义教育并对其培养、考察,保证团员队伍健康稳定的发展。在5月份我系做好团组织、个人考核等工作的同时评选了一批优秀团员干部、团员,取得了良好的成绩。为了合理总结和评价团总支的工作情况,表彰先进以及配合学院开展关于评选先进团支部,认真落实评选工作。

六、成立具有管理系特色的协会?物流交通协会?

物流交通协会虽然成立只有短短的几个月,但成绩骄人,相继举行了?管理大课堂?、?助理物流师培训班?。

七、在评优工作方面,我系与经贸系共同合作,以经管系的名义相继获得?广州市先进团总支?和学院?红旗团总支?

回顾这一学期,在过去差不多一年里,我系团总支明确了团组织的定位,在密切围绕以?管理系特色的品牌?为工作职能的主线下,举办活动亦顺应工作主线,注重组织文化建设,团队建设和全体成员能力的培养提高,在团总支里营造一种和谐、自主,团结的局面,把责任落实到部长身上,在原有的成绩上不断创新,做好了本职工作,扩宽了思路,既从思想上,又从行为生活上,确切地为同学提供了服务,并取得了很好的效果和值得肯定的成绩。而在一些活动或工作准备阶段还做得不够好,今后将努力完善,多点向老师请教,向其他系团总支学习,扬长补短,争取更大的进步。

第四篇:学生干部工作总结

学生干部工作总结

“时光飞逝”的叹息声余音未落,转眼间这学期已将近尾声,大三的生活也已在忙碌紧张的节奏中将近过了一半。在同等学们的支持下,我竞选并荣任了班级里的心理调研员。我十分感谢大家对我的信任,同时作为学生干部,在本学期各项工作组织和开展中我受益匪浅。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动和学生工作给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象中更强大”是在每次平凡的努力中成就了不平凡。我认为有必要仔细分析和总结一下自己这一学期的工作,以找出自己所存在的问题和值得发扬的地方以力争得到更好的改善。在此我谨对本学期所做的学生工作做以下总结:

在工作方面,我对心里调研员一职工作负责,尽心尽力,因为归属三个部门领导,我对三个部门都做了必要的了解以便更好地完成本职工作。

首先在编辑部针对关于女生的电影展播活动而开展的征文活动中,我不仅在班级中进行了积极的宣传通知和动员,而且身体力行的参加了本次活动,并在本次(更多文章请关注wWW.HAoWoRD.CoM)活动中获得了三等奖的成绩。

其次,为进一步做好我校大学生就业指导和服务工作,在学院举办河南财经政法大学第二届模拟招聘大赛,为活动的顺利开展,作为学生干部我积极推广就业和创业对同学们今后就业的重要作用,并结合我校就业实际工作作好充分的宣传和引导。

最后为促进大家心里健康的良好发展,在日常生活和学习中,我特意留心本班同学的心理动态,并且自学了一些心理学的相关知识,并且在工作中学以致用。我愿意尽自己的努力帮助身边的同学,也许我的光和热都很微薄,但我愿意尽我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝长谈,一遍遍的耐心开导,不但了解了同学们的生活和思想状况,而且,也加深了我对别人的理解,学会理解,懂得宽容,知道友情是人生中多么不可或缺的养分!同时我也以一位心理工作者的职业标准要求自己,尽量做到专业和贴心的为大家提供服务。

在生活方面为积极协助其他干部工作,为班级争得荣誉,增加班集体的凝聚力,也为同学们营造良好的校园文化氛围。我积极组织宿舍同学参加“寝室文化大赛”, 虽然我们的寝室只是简单装扮但是十分美丽、舒适,真是乐在其中。并且作为寝室的安全和卫生负责人,在寝室安全和卫生方面我一直以身作则,严格遵守学校的规章制度。在此基础上,在宿舍做好负责人应做的宣传教育工作,以保证宿舍的安全整洁,让同学们没有后顾之忧的学习。

在这段时间的工作中学到了不少东西,其中感触最多的就是要做好工作首先必须得到同学们的支持!而要得到同学们的支持,就得处处为同学们着想。我们毕竟都是学生干部,其本质还是学生,那么平时工作中就应该以一名学生应该有的朴实态度去服务同学。另外,在大学校园里,每个人都有自己的学习和生活,让同学们放下手中的事情来参加学校、学院、系部的活动确实很不容易,但是值得庆幸和骄傲的是我们班每次积极参加活动的同学都很多,所以也非常感谢同学们一直以来支持和配合。

一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作好充分准备,每一项活动都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不会把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,这样的干部是绝对不称职的。

第五篇:学生干部工作总结

学生干部工作总结

在进入团委办公室这么长时间以来,参加了一些活动,也开了几次会,总得来说,对办公室有了较深的了解,然后觉得待在团委办公室还不错。回忆一下,团委办公室给我们学生见习的工作并不是很多,很多的工作都需要我们自己去争取,否则的话我们自己会感到很闲。不过我觉得自己还是有些地方做得不错,有些地方还得改进。

第一,我有当好学生干部的觉悟。

记得在体育节的时候,由于我是参赛选手,没来得及马上参加学生会交待下来的给团委办公室的工作,但是比赛在我的比赛完了以后,我马上找到我们团委办公室的见习们,主动的帮他们承担工作,第二天我也参与进工作,虽然安排给我们团委办公室的工作是守体育场的大门和桥洞,但是我并不认为这是由多么丢脸或者多么的无聊的工作,站了一下午和一早上,我和部门的见习一起守在自己的工作岗位上,我觉得很贴心,当然,在工作的时候也遇到了一些没有素质的同学,被同学不理解,可是我们还是坚持了下来,我觉得我在这次体育节的工作中学到了很多。

第二,我能在当学生干部的时候努力改善自己。

给我印象最深的是当好一个学生干部,很多老干部都在向我们学生见习灌输,每个人都应该自己准备一个笔记本,做好笔记工作,以前我没有这个习惯,可是在进入团委办公室以来,我发现自己居然很自然而然的培养出来做笔记的习惯,这点我真的感觉很不错的。

第三,我到会比较积极,可以吃苦。

作为一个学生干部,在进入团委办公室以来,我从未请过假,基本上每次都是中午开会,我都会提前到场,我有睡午睡的习惯,有时开会午饭是很晚吃的,更提不上睡午觉了,所以一般在团委办公室通知我开会的那天下午是我最难熬的下午了,保不准我会在上课的时候不小心就睡过去了,但是我从未有过怨言,我知道既然自己加入了团委办公室,有些东西是要牺牲的,不睡午睡和晚点吃午饭没有什么,因为很多学生见习都和我一样,大家都是在工作,所以我也要努力。

可是我觉得自己还是有地方做得不好:

总得来说,由于是见习,交给我们的工作并不是很多,有些时候我会在期待团委办公室什么时候可以开会,可以给我分配工作,我觉得自己有点不积极,这一点有待改正,还有就是有时侯由于一些原因,在团委办公室有工作的时候自己有事无法参与进工作,这一点我一直感觉很遗憾,很抱歉。

做一个学生干部我学到了很多,同时我觉得我也有很多方面做得不够,总之我会继续努力的。

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