[西江月古筝针对"急功近利"的软硬两手准备]西江月古筝

当今中国是一个浮躁的社会。竞争激烈、节奏快，人们对于高效有着一种近乎狂热的追求。凡事皆有度，这个度过了，最终得到的结果与最初的期望往往相差甚远，甚至是南辕北辙，小孩儿的古筝学习尤其如此!

常听到陪学家长讨论，最多的莫过于“你家孩子弹到哪了?”，“你家孩子过了几级了?”等等。如果自己的孩子没人家孩子的进度快，过的级别没别人高，家长似乎就比别人矮了一截！于是，最初以开发孩子智力发育、提高孩子艺术修养、培养孩子良好习惯为初衷的家长们，瞬间崩溃、坍塌。然后，不知不觉的进入了一种“隐形”的比赛阶段。

首先我们要承认这是一种当前社会的正常心态，但是这种心态让很多抹不过情面的古筝老师出于无奈，只能拼命地赶进度。为了考级拼命学曲子！再加上小孩儿的时间和精力有限，到后期很容易演变成为了考级，为了家长的虚荣而学习。回头想想这样子的学生即使考到十级，依旧乐理不通，没有自学能力，也没有养成良好习惯，到底意义何在？

西江月首先希望建立一套新的判定标准从根本上有所改变。于是在2013年初尝试开设了录像室，并逐步加入了“录像+整理+上传+评价”的完整系统，希望家长们不再以“考了几级”作为孩子学筝的唯一判定。逐步把“弹到哪了？”“过几级了？”拉回到音乐本身，过渡到“是否弹得好听？”“节奏好不好？”“曲子有没有味道？”“音准？”“断

句？”“指法？”“舞台感？”等等…

在“录像+整理+上传+评价”系统建立的近两年时间以来，九龙坡店的急功近利风气得到了不小的好转。但必须清醒的认识到任何标准的建立都是一个漫长的过程，而且这套标准也是建立在家长有一定艺术素养的前提下，因此我们也一直提倡有条件家庭由妈妈陪着小孩儿一起先学半年。

如果说“录像+整理+上传+评价”系统属于长期软性措施，西江月古筝也有些许强硬的规定。我们要求所有任课老师无论学员是否通过考级，必须在前一级内容掌握之后才进入下一级的学习。因此不排除出现某些学员考完X级依然继续学习X级的情况，这点敬请家长们谅解。当然如果在西江月已沟通家长的情况下依然决定考级为先，教学方式以家长要求为准，成效方面无法保证并请不要对外宣称小孩儿是西江月学员。

再次强调西江月古筝的一贯观点：考级只是回头检测与阶段激励，或者针对成人学员还有交流平台的功能，但一定不能成为学习古筝的唯一目的。急功近利只能满足家长一时的虚荣心，最终必然让孩子得不偿失！

关于“录像+整理+上传+评价”系统：

该系统可以让学员自我对比前后视频找到提升方向，也能试着横向与其他同期学员对比，更重要的是可以站到旁观者视

角在弹奏效果与老师评价之间找到问题。

截止2014年，九龙坡分店的开设的“录像+整理+上传+评价”依然是全学员免费状态，欢迎西江月其他分店的家长带小孩儿到九龙坡分店免费参与。今后条件成熟会在所有分店普及“录像+整理+上传+评价”系统，不过考虑到场地成本、机械成本及人力成本可能会以收费形式出现，敬请期待和体谅。