考察材料包括哪些内容
考察材料包括哪些内容_考察材料内容及格式要求
考察材料内容及格式要求一、内容要求 包括基本情况、简历、主要特点、年度考核结果。
二、格式要求 标题为“×××同志考察材料”，字体为“方正小标宋简体（二 号）”，正文字体为“仿宋体（三号）”。
统一用“A4”纸，页边距：上 3.3 厘米，下 3 厘米，左右各 2.7 厘米；行距为“固定值 30 磅”。
材料一律采用“Word 文档”格式。范例：×× × 同志考察材料× ，男，× × 族，× × 年× × × 月生（× 岁)，× × 人，× × 年× × ×× ×× 月入党， × × × × × 年× 月参加工作， 大学学历(× × 年× × × × 月× 大学× × 系× 专业毕业)。现任× 。
× × 19× .× × × ××； ×× 19× .× × × ×× ×； 20× .× × × 任现职。
政治表现主要是反映干部的思想政治素质、理想信念、政治 倾向和宗旨观念等情况。包括学习贯彻邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观等，以及在重大事件中的表现等。文字一 般在 100 字以内。例：注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，有一定政策理论水平。
在大是大非问题面前，头脑清醒，旗帜鲜明。坚决反对民族分裂主义和非 法宗教活动，自觉维护祖国统一和民族团结，在政治上、思想上、行动上 同党中央保持一致。工作表现主要是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、 品德修养和工作作风等情况，着重介绍干部在贯彻执行党的路线、 方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。用观点统帅 材料，用材料说明观点。文字一般在 600 字以内。例：有较强的组织领导能力。从事党务工作时间较长，积累了较丰富的实 际工作经验。有魄力，开拓创新意识较强，能够打开工作局面。任× × × 乡党 委副书记期间，分管党务、政法等方面工作，维护稳定方面，进行了积极 的探索，取得了较好成绩。担任乡党委书记以来，在调查研究的基础上， 提出了“××××××”的工作思路，认真贯彻执行县委各项决策部署，以乡镇设 施农业为抓手，× × × × × × × × ，取得了一定成效。
×××××××× 有较强的事业心和责任感，工作积极主动，有吃苦精神。作风民主， 注意维护领导班子团结，能够调动班子成员的积极性。善于思考问题，处 理问题比较果断，工作中敢于承担责任。干部的性格特点和主要缺点及不足要准确客观，不要用模棱 两可、含意不确切的语言。同时要说明其在廉洁自律方面的表现。
文字一般在 100 字以内。例：为人正派，处事公道，待人热情，关心同志，联系群众广泛。能够熟 练运用双语与人交流。对自己要求比较严格，未听到不廉洁反映。在干部 群众中有一定威信。
主要不足：个性较急，工作中有时批评同志过于严厉。干部的表现或考察材料要有观点、有事例，避免抽象和空洞 的描述，要写出干部的主要特点，文字要简练，条理要清楚，层 次要分明，人名、职务、地名、数字、引文要准确。
年度考核情况：2009 年年度考核× （优秀率× .× ，2010 × × %） 年年度考核× （优秀率× .× ，2011 年年度考核× （优秀率 × × %） × × .× 。
× %） 民主推荐情况： 201X 年 X 月， XX 干部参加的民主推荐会议 在 上，应参加 XX 名，实到会 XX 名，得推荐 XX 职位 XX 票，列第 X 位（本民族） ；考察组与 XX 名干部个别谈话，有 XX 人推荐其担任 XX 职位，列第 X 位（本民族） 。
二次会议推荐情况：2012 年 X 月，在 XX 单位班子成员、一般 干部参加的会议上，应参加 名，实到会 名，得推荐 职 位 票，列 位（本民族） ；考察组与 名干部个别谈话，有 人 推荐其担任 职位，列第 位。
民主测评情况：2012 年 X 月，在 XX 单位的民主测评会议上， 应参加 XX 名，实到会 XX 名。通过对该同志德、能、勤、绩、廉 方面的综合测评，5 项测评内容平均优秀率达到 XX%，总体评价： 优秀 XX 票，称职 X 票，基本称职 X 票，不称职 X 票；同意提拔 XX 票，不同意提拔 X 票。
考察谈话情况： 考察组共与 x 人进行了个别谈话， 同意提拔 x 人。
附：家庭情况 称谓 姓名 出生年月（× 岁） 政治面貌 工作单位及职务 × （主要是配偶、子女、父母情况，父母已退休或去世的，也 要详细列出，注明已退休或已去世。直系亲属或重要社会关系中 有海外关系、副县级以上干部的也要详细列出。
） × × × 干部考察组 ××× 组 长：× × × 成 员：× × × （执笔） × × × 2012 年× × 月× 日
考察材料包括哪些内容_考察材料(很全面哦,经整理过的)
同志，中学高级教师，教育管理研究生学历，现任中校长兼党总支副书记。同志具有良好的 思想政治素质，政策理论水平高。能自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 江总书记“三个代表”重要思想，学习党的各项方针政策，使自身政治思想觉悟和理论水平 稳步提高， 并积极按照无产阶级道德原则和道德规范增强党性修养， 加强共产主义道德品质 的修养，使自身在思想上、政治上始终与党中央保持一致。作为学校“三个代表”学习教育 活动领导组的成员， 积极参与并认真组织学校党总支 “三个代表” 重要思想的学习教育活动， 使“三个代表”重要思想的学习教育活动顺利并深入开展，使学校广大党员得到教育、思想 觉悟得到提高、广大教师和青少年学生得到实惠，达到学习教育活动的目标和要求，校党总 支被评为区“三个代表”思想学习先进单位。在领导教育教学工作中积极利用各种形式宣传 贯彻党的方针政策，积极指导开展邓小平理论进课堂、 “三个代表”思想进课堂的活动，用 邓小平理论和“三个代表”思想的真谛，塑造青少年学生的精神支柱。他爱事业、爱学校、 爱学生，积极工作，无私奉献，认真贯彻党的教育方针，遵循教育规律，教书育人，培养学 生全面发展。
该同志有扎实的教育理论基础，专业技术水平高，对学校管理工作十分熟悉，思想解放，思 维敏捷，勇于创新，开拓进取，具有较丰富的领导工作经验，领导能力强。在中从一般中学 跻身于省重点中学、实现“五年连上三个大台阶”的宏伟目标以及积极创办全国示范性高中 的不平凡历程中，该同志历任总务主任、校办厂厂长、副校长（主持学校全面工作） 、校长 兼党总支副书记，为学校的发展进步作出卓越贡转自 献。他勤政廉 政，恪尽职守，团结带领学校“一班人”和全体师生，大力推进素质教育，通过不断提高党 建工作水平， 加大民主管理力度， 坚持和完善校务公开制度以及大力加强现代教育技术装备 的建设，抢占现代教育的制高点，充分利用现代教育技术，深化课程改革和加强以德治校， 以德育人，开展形式多样，内容丰富的德育工作来不断深化教育教学改革，取得显著的办学 效益： 通过多方筹措资金用于校园建设， 几年来学校新增建筑面积超过以往 60 多年的 3 倍， 校容校貌焕然一新； 学校顺利通过国家级示范性高中市级验收； 在全省普通中学中首家通过 iso9002 质量体系认证；70 周年校庆圆满成功；高考本科上线率超过国家级示范性高中验收 标准；学校被评为省校务公开工作先进单位，省绿色学校，还被评为市“三五”普法先进单 位、市示范家长学校、市交通安全校、泉州市区创建全国卫生城市先进单位、区学校德育先 进单位、区创安工作先进单位等集体荣誉称号。校党总支再次被评为市先进基层党组织，并 被确定为市、 区党建工作联系点。
从而使我校所获得的集体荣誉称号以递增到国家级 10 项， 省级 57 项。公务员之家 该同志严格遵守党纪国法，严于律已，廉洁奉公，作风正，积极带头贯彻落实党风廉政建设 责任制，自觉抵制腐败行为。在工作和生活中始终坚持党的优良作风，密切联系群众，经常 深入到教学第一线和教师的日常生活中了解情况， 亲自设置校长信箱听取师生意见， 为广大 师生的教学和生活排忧解难。
尊重领导,团结同志,帮助身边的同志进步， 具有良好群众关系， 在群众中威信高。该同志年被评比为省先进教育工作者，年被评为市“科教兴市”先进个人 二、主要内容 干部考察材料一般应包括德、能、 勤、绩、 廉等内容：一是干部的政治素质和道德品质情况。
主要反映干部的一贯思想倾向和政治表现， 是否坚持党的领导， 自觉地贯彻执行党的基本路 线，是否具有全心全意为人民服务的公仆意识和献身精神；二是干部的能力素质情况。主要 反映干部的综合协调能力以及相关的业务水平。
是否具有宏观决策、 驾驭全局和与职责相符 的组织领导能力，能否审时度势，适时提出符合实际的工作思路和见解；是否知人善任，充 分调动和发挥干部的积极性，推动工作的开展；三是干部的思想作风情况。主要反映干部在 履行工作职责过程中所表现出来的工作态度、敬业精神。四是干部所取得的工作实绩。主要 反映干部的工作成果，哪些是政绩，哪些是短期行为，哪些是显绩，哪些是潜绩；五是主要 反映干部在工作中存在的主要问题、缺点不足以及今后的努力方向。
考察材料应该反映干部的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现: 1.德：德包括六方面的内容。政治上,是否有远大的共产主义理想、坚持正确的政治方向、坚 定地走建设有中国特色社会主义道路、 坚决贯彻执行党的基本理论、 基本路线和各项方针政 策;作风上,是否努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持走群众路线,密切联系群众,关 心群众疾苦,坚决维护人民群众的利益,自觉接受群众监督;思想上,是否具有唯物辩证的思想 方法和工作方法,坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,是否能解放思 想,实事求是,一切从实际出发,善于开拓前进;纪律上,是否模范遵纪守法,保持清正廉洁,发扬 艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象;品质上,是否坚持和维护民主集中制,作 风民主,顾全大局,胸怀坦荡,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作等等。
2.能：能主要指干部的智力和能力素质,包括学识水平、综合分析问题能力、表达能力、办事 能力、组织领导能力等。具体要反映干部是否掌握了一定的专业知识和专业特长;是否具有 广阔的视野,统筹全局的能力,是否善于掌握和驾驭全局的发展规律;是否具有多谋善断的决 策能力,即选择方案的能力、风险决策的能力、当机立断的魄力、创新思维的能力;工作是否 指挥调度得体,使各级组织和工作人员目的明确,行动协调,能以最少的人力、 物力取得最好的 效益;是否具有知人善任的组织才能,是否有爱才之心、识才之眼、求才之渴、用才之能、容 才之量、护才之魄、举才之德、让才之贤;是否具有较强的语言表达能力,条理是否清楚,逻辑 性强不强,等等。
3.勤：勤主要指干部的工作态度、精神状态。具体要反映干部是否具有强烈的革命事业心和 工作责任感,工作是否勤勤恳恳,任劳任怨;是否具有坚强的毅力,百折不挠,积极进取,不达目的 决不罢休;是否勇于开动脑筋,解放思想,敢于开创工作新局面;是否坚持实事求是,深入实际, 深入基层,摸实情、讲实话、办实事、求实效等等。
4.绩：绩主要是指领导班子及其成员在贯彻执行党的路线方针政策,履行岗位职责,实现任期 目标的实践中所取得的绩效。它是德、能、勤的综合反映。
《关于加强和完善县(市)党委、 政府领导班子工作实绩考核的通知》 中对实绩考核作出了明确的规定:实绩考核分经济总量、 社会发展和精神文明建设、党的建设三大类,其中,经济建设一类中又分为经济总量,国家税收 和地方政府财力,城乡居民生活水平,农业生产与农村经济发展,国有资产管理,企业经营与发 展,交通、能源、通信、城镇建设、农田水利等基础设施水平等考核指标体系。评价的档次 为:实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差等四档。撰写县(市)党政领导班子领导干 部考察材料时,应当遵循这个原则,撰写其他干部的考察材料时,也应有所遵循,并准确评价。
5.廉：就是指干部的廉洁自律情况。主要看是否廉洁奉公，忠于职守，有无利用职权和职务 上的影响谋取不正当利益的行为； 是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律有关规定； 能 否严格遵守公共财务管理和使用的规定，有无假公济私、化公为私的行为；能否遵守组织人 事纪律，有无借选拔任用干部之机谋取私利，搞用人上的不正之风的行为；能否对亲属和身 边工作人员加强教育， 严格要求， 有无利用职权和职务上的影响为亲属和身边工作人员谋取 利益的行为；能否艰苦奋斗，勤俭节约，有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为， 等等。
三、客观、公正、科学 干部考察材料是对干部素质和工作状况综合评价的文字表现形式， 是识别和使用干部的重要 依据，是干部档案记载的重要内容和干部管理工作的重要资料，应当高度重视。现行的干部 考察材料的写法，是组织部门经过长期实践、反复探索、不断改进形成的，各方面已经基本 接受，起到了积极作用。但也确实存在一些问题，需要进一步研究改进。造成干部考察材料 千人一面现象，原因是多方面的：其一，我们党对干部在政治素质、组织领导能力、学识水 平、实绩、思想作风、品德修养、勤政廉政等方面的基本要求是一致的。组织上是按照这些 基本要求来培养、 考察、 选拔和使用干部的， 大多数干部是按照这些基本要求来塑造自己的， 人们也是按照这些基本要求对干部进行评判的。其二，许多干部虽然职务、分工有所不同， 但都是围绕党的中心任务做工作，工作的方式方法也大都差不多。其三，考察工作质量不够 高，对干部的本质特点把握不准。特别是一些大规模考察，任务重，时间紧，有的考察组是 临时从各方面抽调人员组成的， 其中有的同志对干部考察工作不够熟悉， 对当地的情况不了 解，加上考察的方法、手段有限，导致对干部了解不深不透不全面。谈话范围较窄，谈话人 有的不知情，有的知情不说，有的泛泛而谈。主谈人有的谈话水平不高，不讲技巧，难以摸 清真实情况。其四，对考察材料的内容、格式、字数等规定过细。要在 1500 字左右的篇幅 内对干部的政治立场、理论政策水平、组织领导能力、实绩、贯彻民主集中制、团结、工作 作风、品德修养、廉政勤政等方面的情况包括优点、不足都表达出来，既反映基本素质，又 反映个性特点，确实有一定难度。实际工作中，存在许多条条框框，这个不能说，那个不能 写，只有对干部评价大体相当，各方面才比较容易通过。其五，考察人员有的事业心、责任 感不强，怕麻烦，图省事，走捷径，照葫芦画瓢，只求过得去，不求过得硬。有的缺乏科学 的思想方法，思想政策水平不高，知识面不宽，看事论人简单片面， “一顶帽子大家戴，一 件衣服众人穿” 。有的文字表达能力较差，不能准确描述干部特点，材料取舍不得当，重点 不突出，语言程式化、概念化。古人说： “汝果要学诗，功夫在诗外。
”要提高考察材料质量， 功夫也在考察材料之外。
1、工作要细。干部考察是干部管理的日常工作，也是非常艰苦的劳动。为什么一些考察材 料质量不高？主要原因就是工作不深入、不细致，导致了解掌握情况不全面、不准确。干部 考察的政策性、原则性极强，无论是个别谈话，还是各种测评和推荐，一不小心或者粗枝大 叶，就可能出错，任何细小的差错，都可能影响干部的前途和命运，最终使党和人民的事业 受到损失。
因此， 写好干部考察材料， 必须坚持求真务实的工作作风，深入群众，深入一线， 既要考察干部的政绩和优点，又要考察干部的缺点和不足；既要考察干部工作时候的表现， 又要考察干部“八小时”之外的自律情况；既要考察干部工作范围内的表现，又要考察干部 的“社交圈”“生活圈” 、 ，真正做到了解真情、掌握实情。工作作风越深入，联系群众越广 泛，对干部情况的了解越透彻，考察材料就会越全面准确。
2、内容要实。考察干部必须坚持实事求是的原则，撰写考察材料必须做到实事求是。一些 考察材料质量不高，主要问题是内容空洞，千篇一律，千人一面，似曾相识，缺乏个性，难 以为党组织选人用人提供依据。因此，写好考察材料，必须要在“实”字上下工夫。一要坚 持一分为二的观点。既要看到干部的成绩和特长，又要看到干部的缺点和问题；既要现实地 看待干部， 又要历史地看待干部； 既要全面地看待干部， 又要重视干部在重大事件中的表现； 既不能把集体的成绩个体化，也不能把他人的成绩借用化。二要让事实说话。选择那些最有 代表性、最能说明问题、最能打动人的典型事例；选择那些最能反映干部成绩和特点及特长 的典型数据；选择那些最能说明干部政绩的工作成果。不仅要写干部做了哪些工作，而且要 写这些工作有无成果，思路再好，措施再好，不抓落实，照样没有成果。三要突出特点和个 性。
撰写考察材料就像给人画像， 必须从每个人的具体情况出发， 画出特点。
好的考察材料， 必须事实准确、评价准确、表述准确，能够抓住干部的个性特征、工作经历、任职经历等情 况，能够扣住干部的工作岗位和成绩情况，能够联系干部拟任职务的岗位职责要求，找准群 众普遍反映的共性问题。这样，写出的考察材料，就能反映干部的真实面貌，让人看后“如 见其人” 。
3、业务要精。干部工作的专业性很强，业务精是对组织干部最基本的要求。一些考察材料 质量不高，除了个别考察者品行不正、不能公正对待干部外，更多的还是业务水平不能适应 岗位职责的要求。撰写考察材料，就是组织干部的理论功底、政策思想水平和认识水平及文 字表达能力的综合检验。因此，要写好考察材料，必须重视提高组织部门干部自身的综合素 质，特别要提高理论素质、政策水平、辩证分析能力、专业技术知识水平和文字表达能力， 能够准确领会和理解党的路线、方针和政策，把握上级党组织关于干部工作的指示要求，也 就是说，政治敏感性要强。必须重视学习，善于学习，对于心理学、经济学、哲学等综合知 识都要有所涉及、有所研究；必须勇于创新、善于创新，既能把握考察材料写作的基本格式 和要求， 又注意观察积累社会发展过程中涌现的新事物、 新情况以及在干部身上所发生的变 化，与时俱进地改进和完善考察材料的撰写方法；努力培养扎实细致的工作作风，善于调查 研究，具有极强的综合分析能力，能够从错综复杂的问题中，把握本质，分清主次；还有就 是要不断提高文字表达能力，写出的考察材料，必须做到逻辑严密,层次清楚，观点鲜明， 语句通顺，言简意赅。
4、在作风建设上下功夫一要树立好的思想作风。在撰写干部考察材料中，坚持实事求是的 思想路线和作风。
一方面， 必须从干部德才表现和客观实际出发。
必须选取准确无误的材料， 注意用实事说话。一是要善于运用事例。要选择一些最有代表性、最能说明问题、最能打动 人的事例，才能使评语实实在在，令人信服。二是要善于运用数据。一个干部的德才表现如 何，有无实绩，有了事实和数据说明，就会一目了然。三是要善于运用干部的工作成果。考 察材料中，不仅要写干部做了哪些工作，而且要写这些工作有无成果，不能满篇都是些"工 作思路"、"工作措施"。另一方面，必须要有正确的思想方法。首先，对考察中了解到的大 量的第一手材料，要认真进行分析，善于抓住本质性的东西。考核时，由于谈话对象所处地 位的局限性和认识问题的复杂性， 决定了他们的看法并不完全等于客观事实， 有的可能掺杂 着个人好恶和偏见。所以，不能简单地把考核中得到的第一手材料当成客观事实，不加核实 地写进考察材料中。其次，要避免思想上的片面性。思想认识的片面性最容易导致德才评语 偏离实际或以偏概全。因此，撰写考察材料时，必须坚持一分为二的观点。在看待优秀干部 时，要在充分肯定成绩的同时，善于发现他们的缺点和不足，防止"一好百好，差也是好" 的倾向； 在看待后进干部时， 要在准确把握其缺点、 问题的基础上， 注意发现其成绩和优点， 防止"一坏百坏，好也是坏"的倾向。
二要树立好的工作作风。
一些干部考察材料之所以质量不高， 一个很重要的原因是没有真正 搞准、 吃透干部有关情况， 即在考核上下功夫不够。
写好干部考察材料， 必须改进工作作风， 深入群众，深入实际，调查研究，真正做到了解真情。工作作风越深入，联系群众越广泛， 对干部情况的了解就透彻，考察材料就越真实准确，有个性。
三要树立好的文风。力戒空话、套话、空话；做到讲真话，讲实话；有话则长，无话则短； 注重内容，注重质量；区别对象，反映特点。
5、在"象、实、准、慎"上下功夫 "象、实、准、慎"是考察材料的基本要求，是考察材料的生命，也是写好考察材料的难点所 在，如何能准确地"对号入座"，应注意以下问题。
一要抓住本人的个性特点写。人与人由于生活环境、工作性质、个人经历不同，都会打下不 同的时代和社会烙印，从而显现出千差万别的个性特征。干部的特点，也正是指干部自身所 具有那些与履行岗位职责有着直接或间接关系的，不同于他人的特殊因素。例如，有的干部 思维缜密，处事稳重；有的性格直爽，不拘小节；还有的精力充沛，喜欢交往等等。这些特 点能够在一定程度上反映干部个人与众不同的内在本质。
因此， 撰写考察材料， 把"像画好"， 这样才能有效地克服考察材料"千人一面，众人共用"的弊端。
二要抓住本人的工作经历、岗位和取得成绩写。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内 容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。撰写考察材料时应该注意和 善于把握这种显著的或细微的差别， 本着"不唯上， 只唯实"的原则， 真实而生动地加以反映。
三要联系本人拟任职务写。撰写考察材料，要尽可能地根据干部拟使用方向，有侧重点地准 确反映其特点，将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。
四要找准群众普遍反映的缺点写。
要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来， 但要 分清本质主次，既不求全责备，又不避重就轻；要实事求是，合情合理；要防止公式化地认 定干部的缺点。
干部考察材料虽然只是记载干部在一定时期的德才表现和工作情况， 但是它关系到对干部这 一时期，是非功过的评价，关系到对干部的正确使用、培养，而且考察材料还要存入本人档 案，长期保存，这就需要慎重对待。
6、在不断提高自身的综合素质上下功夫写好干部考察材料，对撰写者本身的理论功底、政 策思想水平以及认识和表达问题的能力是一个综合检验。因此，要写好考察材料，必须重视 提高干部工作者自身的综合素质，特别要提高理论素质、政策水平、辩证分析能力、专业技 术知识水平和文字表达能力。
四、创新突破 目前的干部考察材料就个别看，多数质量还是不错的，但集中在一起，特别是在换届时成批 的考察材料放在一起一比较，问题就显露出来了。有的文不对题，有的主次不分，有的前后 矛盾，有的语言空泛。而最突出的则是千人一面，不仅格式雷同、内容雷同、素材雷同，而 且使用的语言大都是一样的；不转自 仅优点的表述雷同，而且缺点 和不足的表述也相差无几。
考察材料的质量，归根到底取决于考察人员的素质。考察人员素质高，按照现行的规范要求 也能写出高质量的考察材料；反之，即使规范要求再改进，考察材料的质量照样上不去。这 就是说，干部考察部门的同志自己首先应有较高的思想政治水平和理论水平。因此，必须把 加强考察人员队伍建设作为治本之举。
干部考察部门的同志要带头讲学习， 认真学习马列主 义、毛泽东思想特别是邓小平理论，真正掌握科学的世界观、方法论，学会用唯物的观点、 辩证的观点、实践的观点、群众的观点、历史的观点观察分析问题；认真学习研究党的路线 方针政策，吃透中央精神，对中央领导的一些重要讲话、一些重要会议文件要认真学习，真 正领会精神实质；认真学习与干部考察工作有关的一切知识， 包括政治、 经济、科技、 教育、 文化、卫生、体育等各行各业的知识，以及行政管理学、人才学、领导科学、心理学、历史、 文学等方面的知识。在学习好理论和书本知识的同时，还要向实践学习，向基层学习，向考 察对象学习。通过学习，努力增强自身素质，提高析事识人能力，更好地担负起做好干部考 察工作、撰写好干部考察材料的任务。同时，干部考察部门的同志还应提高对写好干部考察 材料重要性的认识， 下功夫练好基本功。
管干部的业务部门要多组织一些干部考察工作业务 的专门学习研讨活动，不断探索改进干部考察工作、提高撰写干部考察材料质量的方法。
写好干部考察材料，在酝酿、构思过程中，要掌握干部考察材料的写作方法和写作技巧。具 体要把握以下几点：一是在撰写考察材料时，不能简单地把第一手材料当成客观事实，不加 分析地写进考察材料中。对第一手材料要进行认真分析，历史地、辩证地、全面地看一个干 部。既要看到干部的长处，也要看到干部的不足。要在充分肯定成绩的同时，善于发现他们 的缺点和不足，防止出现“一好遮百丑”的错误倾向，也要避免形成“一无是处”的错误评 价。二是要善于运用典型事例。在真实客观的前提下，选取最有代表性、最能说明问题、最 能打动人的事例作为素材； 要善于运用详实准确的数据反映干部的能力素质和工作政绩。
三 是要反复推敲，认真修改。初稿形成后的修改，是进一步审查观点、核实材料和推敲文字。
只有通过反复推敲和修改，适当调整布局谋篇，逐步缩小事实与评价之间的差距，才能达到 观点准确、内容详实、文字精炼。对于干部的缺点和不足的定性，一定要把握尺度，慎重落 笔，要深入分析，准确反映干部的主要缺点和不足，既不要轻易上纲上线，也不能刻意压缩 和淡化。
实践中,我们发现干部考察材料中存在一些不容忽视、亟待解决的问题。主要有: 一是空洞无物。概念性的话多,千人一面,只有观点,没有具体事例,不能反映干部的真实面目。
有的把干部任职期间提出的思路等列上一大段,至于落实的情况怎样,效果如何却未提及。
二是文题不符,观点和例子不一致。如观点是"组织领导能力强",事例是工作能吃苦,经常加班 加点,节假日很少休息等。
三是对政绩的表述不确切。干部的政绩是突出、比较突出,还是政绩不明显,含混不清,缺乏说 服力。在所取得的工作成绩中,干部是起何作用,也没有说明白。有的把众人的成绩记在个人 的账上,列上国内生产总值、财政收入等许多数据,但干部与这些数据的关系没有准确定位。
四是逻辑混乱,语法不通。有的对素材不加选择,缺乏提炼,表达混乱,堆砌重复;有的前后自相 矛盾,前面说"工作有魄力,敢抓敢管,一抓到底",后面说"抓落实的力度不够大。" 五是缺点和不足简单化、 公式化。
缺点和不足都是那么几条--"有时批评人不注意方式方法"," 有时工作中存在急躁情绪气"有时抓工作过于具体"等等。
撰写考察材料入门易,但真正要写好并非易事,即使是经常从事这项工作的同志,也容易犯上 述毛病。因此,不论是"新手",还是"老手",在撰写每一份考察材料时,都应该聚精会神、严肃认 真。考察材料怎么写,一言以蔽之,就是要写实、写像、写准,力戒千人一面。具体应该注意以 下几点: 1.要按规范的格式写多年来,干部考察材料大体上已形成约定俗成的格式,应该按这个格式 写。
首先,干部考察材料应有标题,标题应为"×××同志考察材料",不能写成"关于×××同志的 考察材料"。考察材料不再写本人的自然情况和简历。
其次,正文内容一般从政治素质、学识水平、业务能力、工作态度、工作实绩、思想作风等 方面来写。每小段提出一个观点,然后辅以典型事例加以说明。
对缺点和不足,要实事求是地反映,对群众反映但又未经核实的问题可不写入,但应另附材料 说明。
民主推荐情况,包括时间、推荐职务、参加人、被推荐干部得票多少、排序等,一般在考察材 料最后另起一段进行表述。
2.要抓住本人的个性特点写 历史唯物主义认为,人兼备自然和社会两方面的属性。作为自然和社会的人既有共性也有个 性。现代心理学将人分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质四种类型。多血质属活泼型,表 现为活泼好动,机智灵活,亲切开朗,为人热情,精力充沛,但感情不稳定,注意力不集中,易于幻 想,行动轻率,缺乏耐心和毅力;胆汁质特征是急躁型,主要表现是性情直爽,情感深刻,精力充沛, 工作积极热情,勇于进取,但急躁、任性,情绪容易冲动,心境多变,有时傲慢不恭;粘液质的特征 是胶滞型,主要表现是注意力稳定,情绪坚毅持久,善于克制忍让,处事谨慎,严肃认真,但反应迟 缓,缺乏热情,个性固执,情绪不易外露;抑郁质的特征是稳定性,主要表现为稳定沉静,体验深刻, 感情细腻,办事稳妥可靠,处事谨慎,观察敏锐,富于想象,但孤僻多疑,多愁善感,缺乏自信,行动 缓慢,经不起挫折,进取性不强。有的人以一种性格气质为主,还兼有其他特点。这种分类是否 科学,还可进一步研究,但它给我们有力的启示:人与人由于生活的环境不同,经历不同,都会打 上不同的时代和社会的烙印,从而呈现出千差万别的个性特征,撰写考察材料时,就要善于把 握人的这种个性特征,探幽烛微,把像画像。 3.要扣住本人的工作经历、岗位和取得成绩写 不同经历的人,不同工作岗位的人,表现出来的完全不同的气质、性格、业务专长和工作绩效, 都为考察材料的撰写提供了廓大的写作空间。干部分布在各行各业,从层次上看,有县级、地 市级、省部级;从类别上看,有的是"京官",有的是"地方官","地方官"中有的是发达地区的,有的 是欠发达地区的;从分工上看,有党务、经济、政法,经济中又有工业经济、农业经济;即使是 同一级别、职位的干部,情况也不尽相同。如同是副省长,有的分管农业,有的分管外经外贸, 有的分管财政金融,有的分管民族宗教事务,还有的是分管科教文卫。由于分工的不同,他们的 工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形态都各不同。如担任过区 县、地市领导职务的同志很可能全面领导经验相对丰富一些;担任过专业职能部门领导职务 的同志可能对某行业的情况更内行一些。
写作者应该注重和善于把握这种显著的或者是细微 的差别,真实而生动地加以反映。
撰写考察材料时,在不忽视其过去任职经历的同时,更要重视其在现工作岗位上的表现,用最 新鲜、最生动的材料勾勒干部的特质。对干部所取得工作实绩进行表述,是考察材料的难点 和重点,不能简单化、 绝对化,应在以下四个方面作具体分析:一是要体现坚持以经济建设为中 心和两手抓、两手硬的精神,既要看发展速度和规模,又要看效益和后劲。既要看物质文明建 设的成就,也要看精神文明建设成果。二是要分析主观努力和客观条件的关系。通过分析自 然条件、原有工作基础和不可抗力破坏等客观因素的影响,看其主观努力程度及其成效。要 注意将那些工作努力,但由于客观条件过于困难,工作一时难以取得明显成效的,同工作不努 力、无所作为区别开来,不能简单地以经济发展水平的高低作为评价工作优劣的标准。特别 是对长期在艰苦环境中勤奋工作的干部,应给予充分肯定。三是要分析集体领导与个人分工 负责的关系。一方面,要正确认识个人作用。客观分析每个成员在班子集体决策,以及开展工 作过程中发挥作用的具体情况,恰如其分地作出评价。
防止成绩人人有份,在实绩上"吃大锅饭 "的现象。
另一方面,要摆正个人在领导集体和群众中的位置,不能把集体的成绩都算到个人身 上。四是要分析全局利益与局部利益、长远利益与眼前利益以及两个文明建设的关系。不仅 要看本地区取得的局部效益,还必须看对全局利益的贡献。对那种忽视全局利益,甚至无视党 纪国法而取得的局部效益,不能视为工作实绩。既要看工作的现实成果,又要看为下一步打下 的基础。对那些重视积累后劲而眼前效益一时不太明显的,同样应视为工作实绩。对那种不 顾长远发展和客观可能性,急功近利,搞短期行为或者不惜以牺牲精神文明建设为代价而取得 的某些物质成果,不能视为实绩写入考察材料。
4.要联系本人拟任职务写 撰写考察材料时,要尽可能地根据干部的拟使用方向,有侧重地反映其特点。如拟任分管财政 金融副省长人选的,要侧重反映其是否具备这方面的专业知识,是否熟悉这方面工作;拟作秘 书长人选的要侧重反映其综合协调和语言表达能力怎么样;拟作政法机关领导人选的,要注意 看他有无这方面的工作经验,是否接受过这方面的培训、 教育,具不具备必要的法律知识;拟作 宣传部长人选的,要注意看他的政治理论水平、政治敏锐性以及文学艺术修养、对新闻舆论 工作的熟悉情况等等。公务员之家 此外,对拟作"一把手"的人选,除了共性的要求外,还应重点反映其能否驾驭全盘工作;作风是 否民主,能否广纳诤言,能否正确对待不同意见乃至错误的意见;胸襟是否宽阔,能不能团结同 志,发挥和调动大家的积极性一道做好工作。 5.要找准群众普遍反映的缺点写 对干部的缺点和不足,要实事求是地予以反映。当然,不是所有的缺点和不足都要反映,群众反 映强烈的而又经过核实的缺点应该反映出来。
写缺点一要敢写,不能回避粉饰;二要客观公正, 不能贬低抹黑。对干部的缺点和失误要认真地加以分析,是主要的还是次要的;是偶发的还是 一贯的;是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的;是思想品质问题还是工作方法问题;是出以 公心还是图谋私利;是知错就改还是屡错屡犯。只有这样,才是真正对组织负责,对同志负责, 才能经得起历史的检验。
6.要精雕细刻地写 这主要要求写作者在收集材料、谋篇布局、遣词造句上要舍得下功夫,做到精益求精。
首先,要广选精用材料。
材料主要有四种:一是典型材料,即指那些具有代表性的,能够集中、 生 动地反映被考察者表现情况的材料;二是概括性的材料,如经济数据等;三是背景材料,即指那 些反映考察者进行某项工作时的历史条件、自然环境等方面情况的材料;四是前景材料,即指 那些对考察者所进行工作取得成效的科学预计的材料。这些材料,有的是直接材料,有的是间 接材料,都应注意收集。如考察一名市委书记时,除广泛听取意见外,还应对其讲话稿、工作报 告、学习心得、理论文章、民主评议材料以及市委常委会记录、党代会工作报告、全委会工 作报告等进行收集、调阅。选材以十当一,越多越好;取材时则应以一当十,越精越好。对收集 到的材料,要做艰苦细致的分析整理工作,披沙拣金,由此及彼、 由表及里,选取最能反映干部本 质特征的典型事例写到材料中去,同时精选必要的背景材料等加以印证。选用前景材料时要 慎之又慎。总之,要注意克服材料贫乏,不能说明观点或者材料纷乱,淹没了观点的问题。
其次,要逻辑严密,层次清楚。每个材料先说什么,后说什么,重点说什么,应该心中有底,决不能 以其昏昏,使人昭昭。
反映干部的表现情况,提出几个观点,观点和观点之间应该互相照应,但不能重复交叉。观点应 该能够统帅材料,材料能够很好地烘托观点。
第三,要语句通顺,言简意明。
前面所述,干部考察材料要求准确严密。
要在这个基础上,力求朴 实无华,明白晓畅,力戒华而不实的文风。
除此以外,语言表述上要注意几点:一是"文化大革命" 中如果犯有错误(以组织结论为准),需要在考察材料中反映的,其表述要符合党中央《关于建 国以来党的若干历史问题的决议》精神,不要使用"文化大革命"时期的不合适语言,不要沿用 老观点。例如:不要使用"造反派"、"保守派"或"造反组织"、"保守组织"和各种"战斗队"的名 字,可一律称之为群众组织。不要使用"受审查"、"受批判",应统称为"受冲击"或"受迫害"。不 要使用"对文革不理解"的词句。
不要使用对受到迫害"能正确对待"一类的语言。
不要说"没有 打砸抢行为"、"没有迫害老干部"、"参加过群众组织,没有参加派性活动"、"文革中无问题"、 "文革中表现好"等等。有些非用不可的词句,可加引号。例如:"执行资产阶级反动路线"、"清 队"等。二是不要使用别人不清楚的省略语(如"三右一风","1.2.3 工程"等),不要过多地使用专 业性词语。
三是对干部历史上受过审查的表述要符合落实政策的情况。
有些干部历史上受过 审查,当时也作了结论,但现已查明是错案,对这类问题的表述要特别慎重,不要只写过去的结 论,不写纠正的情况。对"反右倾"、"反右派"中受到错误处理的同志要用"错定为‘右倾’分 子"、"错划为‘右派’",并注明已于何时予以改正。四是对民主人士的历史和现实表现的表 述要符合中央关于统战工作的方针政策。如对参加过国民党及其外围组织并任某种职务的, 对国民党的高级将领,对解放前在西方国家取得学位、学衔的,原则上应作客观表述,除中央有 明确结论的以外,不要轻易定为"反动"性质或使用贬义词语表述。
文章越改越好,考察材料也是一样。
一份考察材料写出来后,不要急着上报,在不误时间的前提 下,要反复琢磨,仔细推敲,多次修改,这样才能出"成品",出"精品"反之,如果舍不得下功夫,搞出 来的只能是毛坯、半成品、大路货。
7.要勇于创新地写 辩证唯物主义告诉我们,事物都是发展变化的,考察材料作为干部工作中一种特定的文体,也 会随着时代的发展有所变化。我们要求考察材料要按规范的格式写,并不意味着这个格式就 是一成不变的。从事干部工作的同志,应该注意观察积累社会发展过程中涌现的新事物、新 气象以及在干部身上所发生的变化,深入研究有可能对干部考察材料的撰写产生的影响。应 该根据形势的发展,积极而慎审地,务实而创新地赋予考察材料以新的表现形式。这样,才能使 考察不断焕发新的生命力,真正起到它应有的作用。姓名，男，1967 年 10 月出生，汉族，人，1989 年 7 月参加工作，1992 年 7 月加入中国共 产党，大学学历。
一、政治坚强，具有较高的党性修养和政策理论水平 同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认 真贯彻执行党的路线方针政策，自觉加强党性锻炼和理论修养，具有强烈的政治意识、大局 意识和责任意识，能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治方向、政治立场，有着 很强的政治鉴别力和政治敏感性，都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的 二、作风扎实，具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神 同志具有强烈的责任感和事业心，积极进取，勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、 实、精、快的工作作风。他顾全大局，凡事以事业为重，具有“一盘棋”的思想和合作精神， 积极配合其他部门的工作，尽职尽责。他讲求实效，深入基层，开展调查研究，明实情，出 实招， 踏踏实实， 一步一个脚印， 有着敢于创新的精神、 实事求是的态度和真抓实干的作风。
他谋求一流，对任何工作都认真细致，精益求精，一丝不苟，举轻若重，力求完美，保证了 各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习，学理论、学政策、学业务，与时俱进，不 断丰富知识结构，拓宽知识领域，提高知识水平。他讲究团结，尊重领导，热情服务，公道 正派，谦虚谨慎，关心同转自 志，以诚相待，在群众中具有较高的 威望。
三、业务精湛，具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性 同志坚信，只有扎实的理论基础和较高的业务知识，才能切实保护当事人的合法权益。他坚 持在繁忙的办案工作中，精心钻研劳动法律和法规，努力提高自身职业素养，虚心向其他有 经验的劳动仲裁员学习，使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干，他共审结案件件，无 一件案件上诉，得到了劳动关系双方当事人的广泛好评，收到表扬信`感谢信 30 多封。他特 别是在案件的调解方面有很深的造诣，能独当一面，是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力 于劳动争议案前调解，今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。公务员之 家: 四、清正廉洁，自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定 某某同志在廉洁自律方面坚持高标准， 严格要求自己。
认真学习党风廉政建设方面的各项规 章制度，坚持警钟长鸣，自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时，不断加强 世界观、人生观和价值观的改造，艰苦奋斗，勤勤恳恳，任劳任怨，不为名、不图利，耐得 住工作的艰苦，守得住生活上的清苦，受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中，都 是合格及称职以上等次。
某某同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。
综上，该同志符合提拔重用的条件，适于提拔。
参考资料: 同志考察材料 一、思想素质比较好，组织纪律性强 同志有较强的组织观念。能坚决贯彻执行党的路线方针政策，服从组织，听从指挥，执行上 级党委的决定和决议态度比较坚决。任职务，分党务、人事和办公室等工作，大局意识比较 强，能紧紧围绕上级的总体部署结合实际开展工作，完成上级交给的任务比较到位，得到上 级党委的肯定。平时注意加强理论学习，不断提高自身的政治思想素质，能以身作则，严于 律己，作风正派。
二、工作尽职尽责，事业心比较强 同志工作认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业。在工作多年，有一定的工作经验。任区职务后， 适应能力强，业务上手快。对分管的工作思路清晰，能从思想作风和组织建设着手，健全和 完善组织生活制度，定期开展政治理论学习，组织形式多样的文娱体育活动，丰富职转自 工的业余生活，努力提高党支部的凝聚力和向心力，较好地发挥了党 支部的领导核心作用。他工作大胆，原则性强，对不良现象敢于批评。平时注意听取不同意 见，调动大家的积极性，作风比较深入、民主，有较强的组织协调能力。
三、为人正直，群众关系比较融洽 同志性格爽直， 乐于助人， 善于关心群众， 热心帮助职工群众解决工作、 家庭生活中的困难， 思想工作认真、细致。待人处事公道正派，自我要求严格，有一定的群众威信。
不足之处：文化理论水平有待提高。
年度考核情况:年优秀，年称职，年称职。
民主推荐情况：12 人参加投票推荐，5 人推荐为局副局长，10 人认为可以提拔使用；考察 谈话 8 人，8 人认为可以提拔使用。公务员之家:参考资料: 一、基本情况： ***，男，1973 年 8 月出生，汉族，大学文化，1992 年 5 月参加工作，2003 年 7 月加入中 国共产党， 技术员， 现职为**县电信分公司市场经营部副主任， 业务管理岗， 机关支部委员。
该同志熟悉交换、传输、电源、数据、计算机及网络、无线市话、多媒体新业务、号线、渠 道营销、市场策划、等各类电信业务和技术，受过严格的专业培训，具备良好的通信综合素 质，既具有邮电学校交换专业的中专学历，又有经济管理专业大专文凭，同时也具有湖南大 学网络学院计算机专业的本科学历。在职工作 14 年，从事技术及运维管理工作 7 年，农村 支局长工作 4 年，市场经营工作 3 年。在不同工作岗位上表现突出，多次获得市公司表彰和 荣誉。是一名知识结构合理，一专多能，既有技术、又懂业务、还会经营，同时又有基层管 理锻炼经验的复合型人才。
二、工作简历： 该同志 1992 年 5 月参加电信工作， 首先到东湖邮电支局担任机务员； 1994 年 9 月调入** 于 县邮电局设备维护中心任支撑机务员，从事过传输、交换、电源、数据、移动电话基站、无 线市话等设备的维护及工程建设工作，一直是我局业务技术骨干；1996 年 9 月至 2001 年 2 月任**县**支局支局长； 2001 年 3 月至 2003 年 2 月任衡山县分公司设备维护中心主任； 2003 年 3 月至 2005 年 7 月在市场经营部做业务管理、市场策划、公话、渠道管理、号线管理、 产品营销等工作，2005 年 8 月开始任市场经营部副主任。
三、现实表现： 1、政治素质高，组织观念强。该同志具有过硬的政治和理论素质。认真学习邓小平理论， 积极实践“三个代表”重要思想，能够密切联系实际，灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论的立场、观点和方法，观察和处理问题，大事面前能冷静，难事面前善思考，是非 面前讲原则，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。在工作中，识大体，顾大局，不计 个人名利得失，能始终保持一颗平常心。能正确对待组织和个人，无论组织上安排他到哪个 岗位，他都能很快适应工作，干一行、爱一行，钻一行、精一行。
2、业务技术精，业绩突出。该同志参加工作 14 年，干过 5 个不同的技术、业务、管理工作， 不同的工作历练，培养了勤于思考、敢于创新、勇于实践、超越自我的工作风格。熟悉县级 分公司电信综合业务及技术、经营模式、市场策划、产品营销途径和切入点、农村电信市场 潜力、市场竞争环境、产品营销渠道的流程协调、基层营销组织工作等具体情况，在多年的 工作中取得了较好的业绩。在任支局长期间，曾率先提出电话村、电话路、电话街三点一面 的转动发展思路，支局业务拓展、基础管理、客户服务等各项工作同频共振，协调发展，该 支局年年被评为先进集体。个人在 2000 年百万电话大行动中荣立市公司“二等功”一次； 在设备维护中心做主任期间， **的维护基础工作和网管工作一直在全市名列前茅， 该中心被 授予“创建省级青年文明集体”光荣称号，他个人也被评为市公司 2002 年度运维工作先进 个人；到市场部工作后，他先后针对铁通低价位抢夺县城宽带客户，建议采用包年宽带与预 付费小灵通捆绑营销，不但促进了宽带业务拓展，同时新发展小灵通 400 户；针对县城先农 小区客户搬迁较多，铁通实施拉引营销策略，进行用户策反工作的严峻形式；建议及时采用 客户交 100 元移机， 赠用户 100 元话费实行现场移机绿色通道， 同时有效地引导客户搬迁新 居的购买欲望，大力推销来电显示业务；做到了稳住了存量，又激发了增量。在公话方面提 出“网吧+话吧”和校园后勤+IP 超市等发展模式，在农村主线发展中建议电话+农家乐+来 电显示捆绑发展模式；在网吧发展及存量保有上提出“宽带+PHS”捆绑优惠模式，尤其在 “拓展杯” 竞赛期间， 为领导献计献策， 精确预算， 与大家一起想尽办法努力完成竞赛任务， 以上的业绩受到了市县公司领导的充分肯定和认可，2003 年被评为市分公司“优秀人才” ， 2004 年被评为市分公司“互联星空”等增值业务竞赛能手，2005 年被评为市分公司“拓展 杯”竞赛业务发展标兵。
3、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。对于重点工作他能够及时提出富有见 地的思路和措施，并善于抓主要矛盾和关键环节，善于预见工作中可能出现的问题；讲究工 作方法，能够协调和团结各方面的力量，共同完成工作；注重工作效率，对于比较复杂的工 作能够及时拿出科学合理的方案，组织有关方面尽快落实；在处理紧急和重大问题时，比较 沉着冷静，表现了较强的原则性和灵活性；善于听取各方面的意见和建议，及时改进工作。
敢抓敢管，敢于碰硬，敢于批评与自我批评。能高效率、快节奏的完成领导交办的各项工作 任务。并结合工作实际，适时展开调研，为领导决策服务。
4、为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，工作作风干练，不计个人得失。
待人诚恳、 友善， 能尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。办事公道正派， 责任不推诿，遇难不回避，身先士卒，为人表率，敢于承担责任。同时性格开朗，作风民主， 富有朝气，善于在自己身边营造一种活泼、宽松、进取的工作氛围，善于调动各方面的积极 因素，形成工作合力，推动工作顺利进展。
考察材料包括哪些内容_考察材料的格式范文
1．标题 标题的一般构成为：考察对象名称+文种。如《××同志考察材料》 、 《××领导班子 考察材料》 。有时候，在考察对象的名称前面可以冠以介词“关于” ，如《关于××同志任镇 农技站站长五年的工作情况的考察材料》 。
2．正文 正文包括前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。概括介绍考察材料的目的及考察的方法和过程。
(2)主体。这是考察材料的核心，应按先后顺序写明三个方面的内容：第一，考察对象 的基本情况和主要经历。要写得简洁、概括。基本情况包括考察对象的姓名、性别、年龄、 民族、籍贯、政治面貌、文化程度、职务或职称等等身份要素；主要经历包括考察对象参加 工作以来的职务变化情况、历史上所受的奖惩情况等。如果是领导班子考察材料，就要写清 楚班子成员人数，女干部、少数民族干部、非党员干部各占比例、平均年龄、年龄的结构状 况、各种文化程度所占的比例以及专业人员所占比例等。
第二，现实表现。这部分包括两方面的内容：一是考察对象的德、能、勤、绩、廉等 方面的主要表现和主要特长；二是主要的缺点和不足。
第三，民主推荐和民主测评情况。要将所推荐的职务、得票的多少以及在得票人中的 排列序位等情况交代清楚。
考察材料的主体部分要围绕上述内容，采取写实的方法，突出考察对象的个性特点， 全面、准确、清楚地反映出考察对象的基本情况。对于思想政治素质的表述，要根据考察对 象拟任职务的要求有所侧重；缺点和不足部分要针对干部存在的突出问题，写准、写实。
(3)结尾。要写明考察组的意见，就考察对象能否使用，如何使用，向组织提出意见和 建议。
3．落款 在结尾的右下方，签署考察单位名称以及考察人姓名，并写明考察材料的成文时间。
对考察中的重大问题的调查情况及其他补充说明材料，可以作为附件一并上报。
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