【做好新时期渔区思想政治工作的探索和思考】新时期思想政治工作

　　摘　要：渔区渔民有着职业分布分散、人员流动性大、文化水平较低、老龄化较为严重、思想较松散等特点，如何树立以人为本的思想理念，解决渔民实际需求、提升渔民综合素质、促进渔区经济社会发展，作者认为通过延伸学习网络丰富教育载体、建立宣传队伍夯实人才基础、完善文化设施强化阵地建设、开展主题教育增强教育效果等手段，提高渔民群众的综合素质，建设文明和谐的新渔区。
　　关键词：丰富载体 夯实队伍 强化阵地 提高素质
　　渔业是象山经济的重要组成部分，海洋捕捞是象山渔业的支柱产业，全县拥有海洋捕捞渔船3648艘，渔业及衍生从业人员近10万人。2010年，渔业总产量58.2万吨，渔业总产值达48.8亿元，占宁波市的60%，列全国渔业五强县。当前，渔区面临着渔业资源衰退、渔场范围缩小、生产成本上涨、渔民安全意识淡薄、渔民整体素质偏低等问题，这些都直接或间接地制约着渔区的发展和渔民人文素质的提升。
　　思想是行为的先导，针对以上情况，象山县应着力探索新时期渔民思想政治工作的新途径，要结合渔区具体情况，勇于创新，运用具有强烈时代感和浓郁渔乡特色、群众喜闻乐见、易于接受的形式和载体，把思想政治工作贯穿到广大渔民群众的日常生产和生活中去，在实践中提高渔民群众的综合素质，齐心协力建设文明和谐的新渔区。
　　1.当前渔区思想政治工作存在的主要问题
　　渔民属于相对特殊的生产群体，千百年来的劳作方式造就了渔民有别于其他群体的特质。从渔民的现状来分析，可以把渔民的主要特点概括为：职业分布分散、人员流动性大、文化水平较低、老龄化较为严重、思想较松散。鉴于以上特点，渔民群众的思想政治工作主要存在着以下几个问题：
　　1.1集中组织开展教育难。全县渔民分布在不同的渔区，甚至有部分群众是在海岛上生产生活，而且分别从事海洋捕捞、渔机、冷冻、网箱、运输等不同类型的作业，流动性较强。因此，要把渔民群众集中起来开展思想教育工作就会出现二难：即无法确定时间，又无法固定场所。
　　1.2渔民获取新知难。渔民的生活通常是海上、码头、家里三点一线，接触其他事物较少。同时，由于他们长期从事海上作业，信息来源少、消息闭塞，他们对新知识的获得、对新事物的认知途径相对较少。因此，与渔民的思想交流较难，沟通的渠道相对较窄。
　　1.3渔民自我提升自我教育难。渔民群众的文化程度较低，大部分渔民对党的路线方针政策不了解不明白，对社会主义核心价值观认识不深刻不到位，学习的自觉性、主动性较差，因此，渔民能够通过自我教育提升自身素质的不多，主动要求学习提高的更少。
　　1.4渔村党支部作用发挥难。由于渔民的职业特性，渔村党支部成员大部分长年外出海上作业，人员流动性大，不能很好地形成工作合力，充分地发挥村级党组织应有的作用。个别渔村党员干部思想政治工作存在口头重视多，实际行动少；行政命令多，解疑释惑少；一般号召多，深入细致少等问题。有的渔民党员不能以身作则，说一套、做一套，做思想工作理不直气不壮。
　　2.象山加强渔区思想政治工作的实践探索
　　象山县根据渔区实际，并结合渔民自身特点，把开展渔民思想政治工作作为提升渔民人文素质和促进渔区经济发展的重要事项来抓，近年来，在渔区的思想政治工作上开展了许多有益的探索。
　　2.1延伸学习网络，丰富教育载体。一是普及渔村和船头的电化教育网络。有条件的渔区给渔村配备电视、电脑等电教工具，利用远程教育平台，对渔民群众开展教育培训，并利用渔船上的现代化设备，把电化教育延伸至船头。运用电化教育这个新载体，在广大渔民中间展开理想信念、政策法规、科技文化知识教育及英雄模范人物先进事迹宣传，得到渔民群众的欢迎并热情参与。二是抓住重要时机开展思想政治教育。利用每一次渔民进港避风时机和回港休息时机，实行送学“到家门、到码头、到船头、到岛上”，把政治理论普及读本和政策宣传手册送到每一个渔民手中，组织、指导他们学习，并每年开展一次集中的教育学习活动。三是加强渔民群众教学培训。利用每年6—9月份三个月的休渔期，开展渔民的各类培训和教育，特别是渔民“四小证”培训、安全教育学习和实用技术培训教学，并适当安排政策理论、法律法规等知识学习，以此来提升渔民整体的综合素质。
　　2.2建立宣传队伍，夯实人才基础。发挥船老大及其家属在渔民群众和后方妇女中的带头作用，对症下药做好广大船员和渔村妇女的思想工作。同时，积极组建海上流动宣传员队伍，在每只渔船上安排一名各方面素质较好的渔民为宣传员，积极开展渔场船头思想政治工作，向渔民宣传党的科学理论和社会主义核心价值观，引导广大渔民遵纪守法、科技兴渔、依法治渔。现在，大部分渔区已建立了渔村宣传队，成为渔场船头一支富有朝气活力、向心力和凝聚力强的渔民思想政治工作者队伍。
　　2.3完善文化设施，强化阵地建设。全县建立了四个渔区文化活动中心，把其作为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。组织渔民经常开展形式多样、健康有益的文体活动。在各渔村建立教育培训室、文化室、图书室、篮球场等设施，为丰富渔民业余生活创造条件，丰富渔民群众精神生活。此外，还积极组织电影队、文艺队、戏曲表演团进渔村，为渔民群众提供丰盛的文化娱乐生活，引导渔民建立良好的生活风尚、树立正确的人生观和价值观。
　　2.4开展主题教育，增强教育效果。积极在渔区开展和美新渔村创建、平安渔村创建、文明渔船评比、好渔嫂评比、好婆媳评比等主题教育活动，通过活动营造渔区群众积极向上、文明和谐的精神氛围，通过活动促进渔村的进步与发展。各渔村还积极开展以渔业生产安全知识为核心的宣传活动，受到了广大渔民的普遍欢迎。
　　3.进一步做好渔区思想政治工作的几点思考
　　渔区渔民的思想政治教育工作是一项系统工程，要牢固树立以人为本的思想理念，以解决渔民实际需求、提升渔民综合素质、促进渔区经济社会发展为着力点和落脚点，建立并完善各项长效机制以保障该项工程的正常开展和有效落实。