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外语系学生特点_外语系学生工作总结

发布时间:2019-06-06 10:07:23 影响了:
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外国语学院二〇一四年学生工作总结

在学校领导的正确领导下,外国语学院认真贯彻党的教育方针,始终贯彻把“素质教育工作要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”放在首位,针对我院学生的特点,开展了一院列活动,取得了一些成绩,现将我们的的工作做以下总结。

一、我院领导在思想上高度重视学生工作

我院领导在思想上高度重视学生工作,明确了嘘声工作在教学和学生管理的重要地位,能够把学生工作作为学院的一项中心任务而常抓不懈,领导定期召开专题会研究学生工作思路,制订学生工作的工作计划,在人、财、物等方面给于大力支持,从根本上保证了学生工作的顺利开展。

二、健立健全学生工作管理机构,明确工作职责

为保证我院学生工作的顺利开展,我院成立了外国语学院学生工作领导小组,由院领导一把手亲自负责此项工作,下设办公室,并配备那些素质高、业务能力强的人专项负责这个工作,形成了稳定的学生工作队伍,同时制订了《外国语学院学生工作管理办法》,完善有关规章制度,使我院学生工作朝着规范化、科学化的方向发展。

三、加强学生文化素质的培养,注重学生综合能力的提高 在学生教育工作中,我院坚持把培养广大学生的专业文化素质和学习能力放在首位,根据学生的教学课程安排,上好《形势与政治》等理论课程,加强学生的思想教育工作,提高政治素质,提升文化品位。为培养学生的创新精神和实践能力,我院还根据我院学生的特点,同时开展文学、心理等各类专业的专题讲座,拓展学生的知识面。

四、开展多种校园活动,丰富学生文化生活

利用重大节庆日、纪念日开展多种校园活动,宣传外语学院,扩大外国语学院的影响力,增强我院学生的自豪感,增加学生的凝集力,是我院素质教育的另一个主题,为此, 2014年5月举办了外国语学院第一届“我是一名外语专业学生”的演讲比赛,又在2014年10月举办了“激扬青春”歌手比赛,极大的丰富了校园文化生活。

五、积极做好评优推优工作

为表彰和鼓励在学习和各项活动中涌现出的优秀学生,我院每年定期在全院范围内评选出外语学院“优秀班干部”和“优秀学生”,2014年度,通过推荐和审核有三十多名学生获“优秀班干部”和“优秀学生”称号。

学生工作的顺利开展,使广大学生振奋精神,明确目标,增强了自身修养,加强了法制意识,提高了科学文化素质和思想道德素质。今后,我们将查找工作中存在的问题,总结过去工作的经验,力争使外国语学院学生工作上一个新的台阶。

外国语学院

二〇一四年十一月二十八日

第二篇:外语系学生工作总结

2014—2014学年第二学期

外语系学生工作总结

在过去的这个学期里外语系的全体学生工作人员认真学习、贯彻和落实吕院长的工作报告精神,按学工处部署的工作要点要求,有计划、有步骤地开展了一系列学生工作,现总结如下:

一、开展系列主题教育活动,以提高学生们的综合素质水平。

按学工处的部署,认真组织学生开展每月一次的主题教育活动。根据学生的特点和主题教育活动内容的不同,采取的教育方法和形式亦有所不同:

(一)学雷锋主题教育活动

1、团总支组织青年团员清扫多媒体教室和教师办公室

2、全系同学为敬老院捐款,给老人买日用品,在校学生会的统一带领下,系学生干部代表来到敬老院慰问孤寡老人。

3、各班积极开展以学雷锋为主题的团活。各班同学踊跃发言,一致表示不能让雷锋精神在我们这一代失传。

(二)抗震救灾主题教育活动

1、团委和学生会利用宣传栏、墙报等及时宣传、报道“5.12汶川大地震”的 情况。

2、积极参加学校举办的赈灾义演和“绿丝带、心连心”活动,缅怀在汶川地 震中遇难的同胞们,全系学生都积极为灾区人民捐款。

3、响应学校提出的“众志成城、抗震救灾、尊章守纪、勤奋学习”号召,用 实际行动,为四川加油、为汶川加油。

(三)组织学生参加学校开展的各项活动。

1、参加“放飞梦想”辩论赛获第一名。

2、在学校举办的“体育节”中荣获优异成绩。

3、在四月份学校组织的宿舍联检联查中获第一的好成绩。

4、学校体育运动会获道德风尚奖,团体操比赛第二名。

(四)结合我系学生实际开展的教育活动

1、清明节来临之既系团总支组织各班学生代表参观了东北烈士纪念馆使同学 们再一次受到爱国主义教育,同学们通过写观后感纷纷表示一定要努力学习,实 现英烈们的遗愿,用实际行动报效祖国。

2、开展“节约”为主题的团活

3、“喜迎奥运”书画展

4、 “4·17”防火日防火知识教育

5、“建设安全、卫生、和谐型寝室 从我做起”大型签名活动

6、开展了教室、走廊的文化建设评比活动。

二、抓学风建设

(一)认真落实教务处部署的关于帮助学生制定学习规划的工作

上学期07级辅导员和班主任指导每一个学生按自己的实际状况制定切实可行的学业规划,06级辅导员和班主任则指导06级学生根据学习状况的变化及时调整学习规划,使每个同学都有明确的学习目标,为实现这个目标而努力。本学期就同学们做得计划进行了调整,细化和改正,让同学们时刻记得自己的理想和目标,不断鞭策和激励他们。

(二)对后进生进行特殊教育和帮助

外语系有10名左右的学生学习不努力,学习和生活纪律也比较散漫。系里采取以下帮扶措施:

1. 反复谈话

班主任、辅导员、几位系主任轮流与学习上有问题的同学谈话进行思想帮助。

2. 与家长经常联系,沟通学生情况,争取家长的支持和配合。

3. 结对子,由既学习好又综合素质好的优秀学生与这些后进生结成一帮一的学习对子,带着他们一起学习,效果比较好。

4. 对这些后进学生进行特殊管理。辅导员、班主任每天到班级巡视早晚自习时都要单独检查这些学生的出勤情况和学习情况,有了进步及时鼓励和表扬,以增强其信心。

采取上述措施后,收到较好效果,这些同学基本实现了自己的承诺,学习态度和各方面表现都有较大进步,学习成绩也有很大提高。

(四)狠抓学习纪律,创造井然有序的学习环境

1.系里制定了三部联检细则,既学生会的学习部、纪检部、生活部联合检查细则。每个学生干部都参与检查,每天早晚自习对14个班级进行普遍检查,及时通报检查结果,好的表扬,差的批评,并将检查结果进行日记录、周总结、周评比,作为期末考核评优的资料。

2. 抓考风考纪教育,考试前后都要进行考风考纪教育。考前教育主要通过召开年级大会、主题班会、学生干部会议、先进集体及先进个人会议、个别谈话等形式分别进行教育,开展与同学个别谈话等形式进行教育,造成一种声势,形成一种氛围。

3.组织学生参加英语沙龙社团组织的英语讲座活动,提高同学们学习英语的兴趣和练习口语的能力。本学期我们还增加了日语沙龙活动,日本外教今井老师每次都亲临现场,与同学们进行面对面的交流,大大提高了同学们的口语水平。

外语系学生的考风考纪总体来看是比较好的,尤其是06级英本二班,学风考风非常好,被评为学院的学风优良班,每次考试都是零违纪。上学期期中和期末考试全系共有3名07级学生违纪,06级零违纪。本学期只有06级一名同学违纪,07级学生实现了零违纪。

三、学生管理

(一)进一步完善各项学生管理制度

根据我系学生的具体情况,制定了《外语系三部联检制度》、《寝室检查制度》、《早操检查制度》等。

(二)实行三级检查制度,加大检查力度

本学期还积极配合学校进行了寝室卫生检查。实行三级检查制度,所谓的三级检查制度就是班级自查为一级检查,校、系学生会为二级检查,学校领导、辅导员、班主任为三级检查,。坚持每天的联检联查制度,重点是查寝室卫生,认真做好记录。每天通报情况,以便及时了解情况,及时教育。在本次联检联查中,我系获得了第一名的优异成绩,同时通过此次联检联查也为同学们创造了一个良好的学习生活环境。

(三)作细作好学生的综合素质评定工作

1.每班每周量化每个人的表现,公布加减分的情况,实行月汇总,期末总评,打出每个人的综合素质总分,并与奖助学金、评优紧密结合。

2.系里学生会每周对每个班级进行考核,评出优秀班级、文明寝室,并颁发流动红旗,期末在此基础上评出优秀班级和文明寝室。

四、抓学生干部队伍建设

(一)定期召开学生会全体同学会议。

根据常规工作实行周例会制度,总结前一周情况,找出不足和下周工作重点。每开展一项活动之前,都要召开学生干部会议,进行动员,统一思想,统一步调,使每项工作和活动都能保质保量的顺利完成。

(二)发挥学生干部、学生党员、入党积极分子、三好、优干部的先锋模范作用。

外语系现有学生493人,学生干部有150余人,再加上先进个人、先进集体等,这部分同学的数量占学生总数的三分之一强,抓好这部分同学的工作,让他

们发挥先锋模范作用,带动中间同学一道进步,是学生工作的重点。我们主要采取开座谈会和个别谈话的方式,让他们感到领导、老师和同学们在时刻关心、关注着自己,要无愧于大家的信任,要不断地采众家之长,补自家之短,不能懈怠,要不断前行。

五、学工队伍建设

(一)坚持每周二的辅导员、班主任例会制度。贯彻校区、学工部的工作部署和要求,总结前一周情况,研究落实下一周工作方案。

(二)辅导员、班主任的工作

1.我系的辅导员、班主任们工作都非常积极、认真、负责、充满热情,要求学生做到的他们首先作到,一心扑在学生工作上。付宇鹏将积累的工作经验毫不保留地介绍给新辅导员,帮助新辅导员尽快进入工作角色。马海燕、戴敏燕两位新辅导员虚心向老辅导员学习,工作积极主动、踏实肯干、大胆管理、以身作则,一年来工作都很有成绩。朴淼、邵雪莹、王芳等新班主任在担任教学工作的同时,投入了很大精力做班级工作,天天跟操,早晚自习都在班级检查、指导学生学习。朱玉群、于婧两位班主任是体育组的老师,他们工作积极主动,天天跟班,抓班级的各项管理工作。我们系的辅导员和班主任们工作勤勤恳恳、任劳任怨,各项活动和班级管理都抓的有声有色,受到同学们的赞誉。

2.我系辅导员、班主任的关系相对比较融洽。这主要一是学生工作会议拟定的责任状中将两者之间的工作关系和职责范围再次清晰明确。二是辅导员、班主任们的思想觉悟不断提高。既努力积极工作,又相互尊重、相互帮助、相互配合、求同存异,把班级管理的井然有序,把各项工作做的扎扎实实。三是系领导经常深入到辅导员和班主任中去,了解情况,经常与他们谈心,及时解决问题,做细致的思想工作和协调工作。大家同心携手,圆满地完成了本学期的各项工作任务。

3.政治上培养、工作上严格要求、生活上关心、人格上尊重。

系领导经常与他们进行思想上的沟通,遇事与他们商量,注意征求和尊重他们的意见,并放手让他们大胆工作,在干中学、在干中练,在实践中摔打。领导则掌握大方向,多引导、多指导、教方法、多帮助,及时指出问题、及时纠正偏差,帮助他们经常总结经验教训,以利再战。

系里开展的每项工作都做到了事前有布置,中间有检查,最后有总结。班主任、辅导员们工作的热情都很饱满、工作积极性十分高涨,无论是辅导员的住校工作,还是班主任每周两天住校值班工作,都能认真遵守,没有发生一例无故缺岗现象的发生。

3.对辅导员、班主任的考核以数据为依据,做到了公平、公正。

全系每个人都在用心营造一种和谐的工作氛围,并在这种工作氛围中享受快乐,从而使工作质量和效率更加提高。

不足方面:

一、学生干部的先进模范作用发挥的不够,对他们的管理不够严格,下学期开始进行从新组建。

二、思想政治工作开展的不深入。

在新的一年里,我们要不断总结经验教训,改正不足,争取把工作做的更好。

外语系

2014年7月

第三篇:外语系2014年上半年学生工作总结

外语系2014年上半年学生工作总结

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,在校党委和系领导的正确指引下,我系在本学期紧紧围绕全面推进素质教育这个中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入持久地抓“双学”、抓文明、抓学风、抓养成、抓稳定,在认真做好日常性工作的同时,着重突出外语系特色,把我系学生培养成适应社会、适应市场的优秀人才。

外语系2014年上半年学生工作总结如下:

一.抓党建、促团建、搞双学。

(一)抓党建

按照学校的要求,坚持把学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想作为首要任务来抓,积极推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑。

系里利用党员活动室这块阵地,组织党员同学定期开展学习活动,并对积极分子和普通同学进行党章和党的知识的宣传与教育,配合“双学活动”在全系形成了学习“三个代表”、两会精神等的良好风气。

作好党员发展工作与推优入党工作。本学期,我系共发展党员9名,转正12名,发展24名积极分子。

(二)促团建,搞双学。

为响应党中央发出的深入学习邓小平理论、学习党章的号召,用正确理论武装大学生头脑,确立正确的世界观、人生观和价值观,我系在本学年采取多样化教育来搞好思想教育这一团的重点工作。

外语系一惯坚持以邓小平理论和“三个代表”思想及党的基本路线为指导,在各级党组织的关怀下,在校团委和系党政的直接领导下,依托各团总支,各班团支部,坚持以服务全系同学为宗旨,充分发挥全体学生干部“自我教育,自我

服务,自我管理”的三自功能,激发其创造性和培养创新意识,全面推进团的基层阵地建设,做好“得人心,暖人心”的工作。并以党建带团建加强党团组织的紧密结合为契机,充分带动全系共青团组织的发展。

1. 紧跟时代脉搏,继续加大“双学”力度,时刻与上级团委的思想保持高度一

致,以更新的形式,更灵活的活动开展了多次真正有意义的、更具知识性的“双学”活动,如“双学知识大比拼”“五分钟英语新闻演讲”“双学寝室责任制”等。

2. 2014年3月5日“学雷锋”活动,我系组织学生进行了“雷锋精神离我们越

来越远?”大讨论,激励学生奋发向上、勤俭节约。

3. 切实加强团组织建设,做好团干部业务素质与思想素质培养工作,以期更好

的发挥共青团组织的力量。

4. 持续作好学生思想教育工作,展开广泛的思想状况调查,利用思想反馈机制

及时了解学生思想动态。分别建立学生口、团委口的三级督察制。中队每月将各班级的思想动态信息反馈给党总支和系团委,让上级领导能够及时而真 实地掌握同学们的思想动态。

5. 做好推优入党工作,并于2014年6月举办外语系第五期“入党积极分子和

团干部培训班”。系统地对入党积极分子以及团干部进行理论与工作培训,并邀请有关领导作报告。

6. 2014年6月份是我系的“爱党、爱国、爱校”活动月,我系举行了“大连爱

国主义教育基地游”活动,组织学生考察旅顺军港,日俄监狱等教育基地;召开了多次党支部生活会,讨论新时期如何树立大学生新形象问题;组织学生在系内进行党的知识竞赛和团日评比活动。

二.进行严格的日常管理工作。

我系在日常管理方面认真学习并严格按照学校日常管理手册的规定和学校

一贯提倡的精神,并结合外语系的自身情况,制定了本系的综合测评办法,按照此办法,严格进行日常管理工作,使之规范化。也使得全系同学有了较强的凝聚力。在学校布置下来的各项工作中,我系都能较顺利的完成。如学校的特困生、贷款、奖学金评定、毕业生就业等工作,都能在同学们的配合下有效的顺利的完成,使学校对同学的关怀能在最短的时间内得到体现。充分发挥学生自我管理委员会的作用,进一步加大对学生日常管理工作的督促、检查力度,特别是强化对研究生的日常管理。

三、抓学风建设,注重素质培养。

不断加强学风建设,积极开展创新教育、科学精神与科学态度教育,努力提高学生的创新、创业能力,是我系不断追求的目标,主要通过以下工作体现: 1、2014—2014中队的学生分别召开了学习恳谈会,并将它作为一项长期的工作予以坚持。

2、织部分优秀毕业生与低年级学生座谈,介绍学习与考研经验。

3、2014年5月,针对学生学习相对松懈的情况,我系各团总支进行了各年级英 语单词大比拼和小型英语辩论等比赛,抓好学风建设。

4、2014年4月—5月,2014级党员与部分积极分子组成“爱心与决心”小组, 帮助专业四级没通过的同学跨过难关。

5、根据学生心理问题,加强心理素质培养。

四、培养学生创新精神与实践能力,鼓励学生开展多种形式的活动。

1、5月是我系的社会实践月,我系由2014级、2014级学生将福利院的爱心活动传递下去,周末还以团支部为单位进行“将爱心与知识送到乡村”计划。 2、4月是我系的体育健身月,我系学生会组织了一系列的体育活动,如系内三 人篮球赛、毽球比赛、羽毛球比赛等。

3、2014年5月下旬我系举办第一届“challege”校内英语演讲比赛,分专业,

非专业两组进行,取得良好的效果。

4、2014年3—6月,系学生会继续邀请外教举办“西方文化风情”系列讲座, 营造我校的外语学习氛围。5月,我系团委配合校团委的“校园文化艺术节”,推出我系的“西方文化风情节”,除举办系列讲座外,我系利用多种宣传方式使我校学生进一步了解西方文化。

5、2014年6—7月,组织部分优秀毕业生与低年级学生座谈,并在2014级学生 中开展“我眼中的海大”随笔征文活动。

6、2014月6月上旬,我系先锋戏剧社先后在我校、理工大学、东北财经大学巡 回演出先锋话剧《恋爱的犀牛》,获得巨大成功。

以上是我系本学期的学生工作总结,如有不当之处,尚请领导批评指正。我系将在以后的工作中积极向兄弟院系学习,争取取得更大的进步。

外语系

2014年7月

第四篇:外语系特色学生工作总结

加强学风建设 营造和谐育人环境

按照学院的工作要点,我们以德育为核心,以全面推进素质教育为重点,大力加强学生的思想政治工作、努力提高大学生综合素质,为创建和谐校园服务。

正如大家所熟知的,学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,是培养合格人才的重要组成部分,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件,加强学风建设是做好大学生思想政治工作的关键环节之一。

我们认为抓好学风建设就抓住了学生工作的根本,所以我们从深化思想政治教育、激发学生的内在动力、积极营造和谐育人环境、充分发挥辅导员和学生骨干队伍的作用、规范日常管理、探索和建立学风建设长效机制等方面着力开展工作。

一、加强组织领导,为形成良好学风提供组织保证

为确保学风建设取得明显成效,我们进一步加强了和任课教师、班主任的联系,及时了解学生的思想动态,努力营造全员、全程、全方位育人的良好氛围。发挥团总支、学生会的作用,加强对团总支、学生会的领导和指导,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我完善和自我服务的作用。利用晚点名、班会、主题团日活动及学生支部会议等形式进行思想政治教育工作,组织学生学习十七大文件精神。积极开展创建“依法治校示范校”活动,规范学生学习行为,强化学生的法制观念和遵守校规校纪的理念,以养成学生良好的学习习惯,使广大学生能够自觉遵守学习纪律、考试纪律,逐步建立健全我系学风建设的长效机制。

二、贯彻落实各项规章制度,为形成良好学风提供制度保证

为此,在日常工作中严格执行学院的各项规章制度,利用制度的约束力促使学生形成良好的生活习惯和学习习惯。

①加强考试管理,严格考试制度。考试期间,除要求辅导员充分利用每周晚点名的平台,组织学习《学生手册》中相关规章制度,反复重申违纪处罚条例。还要求辅导员做到考前检查、考间巡视的制度,彻底杜绝作弊现象。

②完善纪律检查制度,落实帮扶措施,对学习态度不端正、旷课较多、补考较多的学生进行个别谈心,了解其心理,对症下药,并开展“重点帮扶”活动,帮助他们摆脱学习上的困境。

③进一步规范考勤管理制度,坚持辅导员晚点名制度、辅导员抽查制、请假审批制等。

三、开展诚信教育,加强学生的思想政治教育工作,为形成良好学风提供思想保证

加强学风建设首先要从根本上抓起,下决心“治本”,致力于解决学生的世界观、人生观、 1

价值观等深层次问题。诚信教育是大学生思想政治教育环节中的重要组成部分,在当前竞争日益激烈的形势下,大学生考试作弊现象成为影响诚信教育的主要原因,同时也使得整个社会诚信体系的构建更为困难。在过去的一年里,我们通过团组织生活、班会、晚点名等形式适时地开展大学生诚信道德教育,荣辱观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观、端正学生的学习观念和学习态度,充分发挥学生的主观能动性,激发学生内在的求知欲望,增强学习动力,使他们真正从思想上认识努力学习科学文化知识,掌握过硬专业技能的重要意义,树立终身学习的思想,强化组织纪律,为学风建设活动提供思想保证。

四、加强学生党建工作,以党建促进良好学风的形成

学生党员是学生中的优秀分子,理应成为学风建设的排头兵。加强学生党建工作将着重从以下几方面进行:要求学生申请入党首先要具有明确的学习动机和积极认真的学习态度;其次将学习成绩作为学生党员的重要考核指标,对于学风不正的党员要进行严厉的批评;并且将学风建设视为学生党员的责任和义务,要求全体学生党员发挥模范带头作用,在学风建设活动中,带领低年级同学共同创建良好学风。

五、强化班级管理,以良好班风促进良好学风的形成

良好的班风可以促进形成良好的学风,促进学生个体学习的积极性和主动性。辅导员加强对班级学风工作的指导,充分发挥班委会、团支部和学生骨干在学风建设中的作用。建立健全班级规章制度,加大对学生出勤和课堂纪律的考查力度;开展相关主题班会活动,倡导学生们的集体观念意识,使学生切实感受到集体的和谐与温暖,自觉增强团结协作意识和集体主义观念,使学生班级形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围,努力营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气。

六、狠抓四、八级通过率,从激发学生的学习动力来促进优良学风建设。

外语四级水平是学生综合素质的有机组成部分,也是用人单位选人、用人的重要指标,尤其是英语专业。新生一入校即给他们讲明,英语专业学生在校四年期间,只有两次专业四级考试和一次专业八级的考试机会,而四、八级的成绩直接体现了他们的专业水平,并影响到学位的获取和就业。使新生一入校就有强烈的危机意识和紧迫感----英专四级,并围绕这个主题调整自己的学习方向,形成优良的学风、学纪。

七、稳定专业思想,加强就业指导,促进学风建设

在低年级一旦树立起良好的学习风气,并能长期保持下去,整个年级就会形成尊重知识、热爱学习的良好氛围,学风建设从低年级抓起具有不同寻常的影响力。

外语系从新生入校就有计划、有步骤地对学生进行职业生涯教育和指导,让他们了解目前就业市场的严峻性,引导他们根据自身的特点选择和设计职业生涯的主攻方向,鼓励他们继续深造,尽量考研。

八、齐抓共管形成合力,师生共建和谐育人环境,促进学风建设

教风学风相互影响,密不可分,优良学风的形成在很大程度上受到良好教风的影响。我们积极主动开展与任课教师的联系工作,与任课教师加强联系和交流,征求他们的意见,充分发挥教师在学风建设中的独特作用。常抓不懈,以教风带动学风,努力探索学风建设的长效机制。

我们主动加强与任课教师的联系工作,利用专业教研室活动,和专业教师共同学习相关的文件精神,使各位任课教师牢固树立起教书育人的观念、积极参与学风建设。明确教师要对学生的学习质量负责,努力提高教学水平,增强责任感,提高教书育人的自觉性,积极维护课堂的教学秩序,有责任和义务监督学生的学习行为,检查和监督学生的出勤情况,及时了解每个学生的学习情况,帮助学生解决学习和思想上的问题等。(我们的专业教研室的教师还真不错,各方面做得比我们期望的还要好。)我们开展的各项文体活动、联欢晚会等,也经常邀请任课教师参加,体现对任课教师的尊重,同时也把他们融入到学生工作中来。另外,我们还及时沟通教学双边信息,将学生对课堂教学的意见、要求、建议及时反馈给相关老师,并将教师对学生的学习纪律、学习状况的看法和意见等反馈给学生,有效地保证了教学关系的和谐、融洽和教学秩序的稳定,促进了良好校风的形成。

外语系

第五篇:2014-2014上学期外语系学生会主席工作总结

2014—2014学年度第一学期外语系学生会主席工作总结 2014-2014学年上学期,在学校领导的亲切关怀下,在外语系老师的悉心指导下,在同学们的大力支持和积极配合下,抚顺师专外语系学生会秉承“以学生为本,为学生服务”的理念,顺利的完成了各项工作和任务。光阴似箭,岁月如梭,转眼间系学生会本学期的工作已经悄然的画上了圆满的句号。本学期,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们10,11级全体学生会成员不断将我校、我系打造的更加的完善,更加精彩。下面是我对外语系学生会本学期工作的基本总结(谨供领导批评指正):

一、本学期开始的布置工作

开学初:

1,在副主席及团总支副书记的积极配合下,在接待新生工作之前,完成了各部门的任务分配的基本工作,保障了新生接待的顺利开展和进行

2,生活部,配合班主任完成了全系学生教室调整、教室卫生清扫及其相应的室内外分担区划分工作,保证了全系有一个良好的卫生环境;

3,纪检部,认真做好学生返校情况统计等相关事宜,使系得以准确掌握学生返校报到情况;

4,舍务部,将全系寝室进行调整并制作外语系舍务住宿学生明细一览表,协助老师完成了人口普查等工作;

5,秘书处,协助老师完成了我系学生各项表格及通讯录的制作,为学生管理工作提供了便利。

6,宣传部,完成了各类海报及指示牌的制作,为新生顺利找到本系报名地点做出了贡献。

7,在军训期间作为副辅导员成功的配合11导员顺利的完成了新生管理工作。

二、本学期初期的创新工作

在领导老师的帮助和建议下,为帮助11新生尽快适应大学生活,我系建立了友好班级

三、本学期的活动完成情况为了使外语系学生会各项活动任务顺利的展开,保障我学生会学生干部认清本职工作,加强对自身的约束力和克制力,做好学生干部的带头作用,我系严格要求“以学生为本,为学生服务”的原则工作。

1、八月下旬筹备迎新生,并且在新生来之前将寝室卫生打扫干净,带领新生办理入学手续帮助新生解决生活上的困难。

2、9月6号,带领大一新生军训,并协助辅导员建立新生档案,组建班委会,并且所带十七排获得先进排称号

3、9月11日,大一新生和大二进行友好班级联谊,大家积极表演节目,本次联谊进行的很顺利.

4、9月18日我系2014级新生召开了“抚顺师专外语系新生入学教育大会”。 5、9月22学生会、团总支各部宣传并笔试、面试,最终确定名单

6、9月28日大一新生开班会,班会内容有关校园文明礼仪。

7、10月9日,召开了我系学生会新成员全体会议,对我系本学期学生工作作出详细规划。

8、10月14日,在学校操场隆重举行了首届趣味运动会,并且我系获得?道德风尚奖,健美操获得第一名。

9.10月19日了提高大学生素质,让同学们有一个良好的道德修养,并构建全系的诚信体制,抚顺师专外语系10、11级全体同学在各自班级召开由纪检部主办的以“讲诚信、树新风、从点滴小事做起”的主题班会。

10.为了丰富同学们的课余生活,活跃同学们的思维,锻炼同学们的口才,外语系于2014年10月26日下午1点在b405举行了“第六届博论大学生辩论赛”初赛。本次活动由社团部的辩论社举办演讲。我系11级各班代表参加比赛 11、10月22日至26日,由外语系体育部主办的“兄弟杯,篮球赛”在b楼篮球场举行。参加比赛的选手是09级、10级、11级的同学。同学们对此次比赛非常热情,都积极参加,热烈响应。

12、11月3,文艺部举办十佳歌手大赛初赛,11月24日下午5点整,在b楼505举办了第七届“十佳歌手”决赛

13、11月3号11月10,支持人技能大赛初赛,提高个人综合素质,口语表达能力,决赛选出前10名。

14、11月15日,为了展现当代大学生的风采与才华,陶冶学生的艺术情操,丰富学生的业余文化生活宣传部在b楼505举办“翰墨飘香”书画大赛,

15、11月16 ,为丰富我系(更多文章请关注wwW.haOword.cOm)学生的课余生活,提高同学们的表达能力,辩论社主办的“第六届博论杯大学生辩论赛决赛

16、11月24 ,为了提高同学们的综合知识水平,锻炼同学们的应答能力,举行了知识竞赛

17、12月9 ,12.9运动,是为进步而努力的,为国家民族的利益而奋斗的,我们满腔热情,怀着好心肠,要把国家民族弄好,我校举行长跑活动,让大家永远记住这一天。

18.、12月22,圣诞节晚会,为了使大家有个放松,展示个人、各部门、各班级的才艺,使大家有个愉快的心情。

四,工作的不足之处和建议

1,学生会、团总支各个部门之间缺乏交流和沟通,正副部长间配合不够好,任务分配不够明确。在今后的工作中,希望各部严格按照《外语系学生会、团总支工作职责》工作。

2,学生们普遍认为校和系级活动有时过于集中且频繁,有些活动不能给与充分的时间准备。建议今后能提前将活动计划及具体安排及时在黑板上公布出来,以便大家做好提前准备,使同学们有充分反应时间,积极筹备,并且能够顺利的进行以免大家手忙脚乱。(秘书处已在十一月开始统计各部活动时间地点具体事宜)

3、关于学生宿舍问题。

1)学生寝室会出现停水停电现象并且修理不够急时,洗漱得不到保证,每天早晨7点钟给电且时间短,造成早起的同学摸黑;

2)寝室楼白天11点前封楼有的同学回去拿东西不让进去会给大家带来不便。

4、关于教学楼封闭时间问题。

1)看楼学生态度有时太过强硬,经常出言不逊,对我系学生产生不良影响。

2)学校教学楼照明问题

以上是外语系学生会11-12学年第一学期的工作总结,诚请领导系领导的指导与批评!愿外语系学生会再创辉煌!建设的更加美好!

外语系学生会主席李渊

2014年12月8日

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尔滨工业大学2014年度学生体育节策划

各院(系)团委(总支)、各级研究生会、学生会:

为进一步贯彻落实国务院《全民健身计划纲要》的相关内容,落实“精细化管理”的管理理念,结合我校的实际情况,研究生总会、校学生会决定于2014年4月3日至2014年6月7日联合举办哈尔滨工业大学2014年度学生体育节。 本次体育节以全民健身为开展基点,力求在校园中确立崇尚体育的体育文化,为同学们创造一个对象广泛、参与性强的运动平台。为同学们提供形式多样、可行的运动空间,发动全体同学进入到体育锻炼的行列中,在全校营造热爱体育、积极健身的氛围,力争达到人人想运动、人人在运动、人人爱运动的理想效果。 本次体育节将由校团委指导,研究生总会组织各院系研究生分会及有关协会在研究生范围内开展活动,校学生会组织各院系学生会及各有关协会在本科生范围内开展活动。校团委将对各项活动进行监督,统一财务管理,以及体育节后的活动评比;研究生总会、校学生会负责体育节总体方向的规划、前期宣传和组织协调体育节期间的各项活动;各院系研究生分会、学生会负责承办部分校级活动、开展本院系活动及本院系小班活动的监督评比工作;各有关社团协会负责部分校级活动的组织及协调工作。

哈尔滨工业大学2014年度学生体育节实施细则:

一、 主题

快乐体育,奥运同行

二、 活动申办

2014年北京奥运会即将拉开帷幕,2014年大冬会圣火也将在黑龙江这片黑土地上点燃,举国上下都沉浸在喜庆而跃动的气氛中。为了迎接这两大盛会的举办,本届体育节将紧紧围绕“快乐体育,奥运同行”的主题,深入开展趣味性和参与性强的活动,各院系在活动举办的过程中,也要结合自身情况和两大盛会的背景,举办相关的体育活动,体现奥运、大冬精神,在全校范围内营造积极、浓厚、向上的体育运动氛围。

? 开幕式与闭幕式:

哈尔滨工业大学2014年度学生体育节开幕式和闭幕式将由校学生会和研究生总会举办,作为体育节中极其重要的组成部分,各院系视自身情况召开形式多样的本院系体育节开幕和闭幕活动;开幕式贴切的反映本次体育节的主题,活动形式不拘一格,倡导全校参与到本次体育节中来;闭幕式对本次体育节有所回顾,并升华到体育文化,倡导全校师生投入到可持续的健身活动中来。

? 全校性体育活动方向: 1. 全民健身平台

此活动力求改变学生健身难的现状,为广大同学创建一个可参与性强,具有较强吸引力的健身平台,以同学喜闻乐见的形式,以轻松、趣味、娱乐、大众的项动项目,以吸引带动更多同学参与到体育活动中来,体验体育带来的乐趣,并起到强身健体的作用。同时,鼓励院系开展引导同学养成良好锻炼习惯的活动,通过对日常健身活动的引领,总结和开拓每日健身的良好形式,激发起同学们日常健身的兴趣。

可尝试每日晨跑、寝室运动秀、快乐打卡、毽球娱乐、体育一条街、瑜伽、风筝节、自行车慢车赛、军事定向越野、趣味运动会等活动形式; 2. 竞技广场:竞技性运动是最能展现运动技能、运动风貌的舞台,是激发

和释放同学激情的最有力的方式。在竞技中团结协作、奋力拼搏、积极向上的体育精神能得到最充分的表现,参与者在其中能充分体味体育的魅力。本次体育节鼓励在稳做传统体育项目的同时,通过创新进一步增强项目的参与性,并且应该在活动中充分考虑到女生的参与程度,并且鼓励各院联合举办竞技活动。

可尝试各式障碍赛、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、拔河、电子竞技等活动形式;

3. 文化视角:对体育的诠释首先是对人体的一种锻炼,要达到健身的目的

就必须有科学的方法;而更深刻的是体育运动中所渗透的体育文化、体育精神。 “文化视角”使同学们在运动的同时,了解体育文化,认识体育精神,感受体育魅力。“文化视角”主要以教室、宣传橱窗、公寓、食堂为发展基地,利用多媒体、文字、图(更多请你搜索Www.haOWoRD.Com)片等多种工具广泛开展。 可尝试体育周末、体育知识展览、健康知识讲座、体育技巧论坛、奥运知识问答、体育精彩瞬间图片展等活动形式。

三、 项目管理

1. 2. 3.

各院系在体育节期间申报的校级活动原则上不超过两个,此外,希望各院上报院级活动,以便于体育节统一的宣传与协调; 各院系申报的体育节活动面对对象须是全体在校同学。 各院系对所承办的活动进行申报,申报内容如下: (1)活动时间、活动名称以及活动主题; (2)活动流程、宣传方式;

(3)活动经费预算,若获得企事业单位赞助,应罗列赞助部分以及其余

支出预算;

研究生总会、校学生会对所申报的所有项目进行论证协调,并选出部分体现体育节主题、活动形式优越、活动经费适合的活动进行一定经费上的支持;

其余活动,包括院系活动以及未能获得研究生总会、校学生会经费支持的活动,可以以院系研分会、学生会名义开展,所涉及经费由院系承担,不参与体育节最后的评优;

体育节后期将根据活动效果对各主办校级活动的院系进行评优;

体育节举办期间,研究生总会、校学生会相关人员会到现场,对活动的

4.

5.

6. 7.

8.

参与情况、展现出的效果等进行考察与记录,研究生总会、校学生会建议并鼓励各院系负责人与研究生总会、校学生会代表在体育节期间一同对其他院系活动进行观摩,并且互相评分;

对于赞助部分与上报不符之情况,研究生总会、校学生会有权取消对其的经费支持与参评资格。

四、 宣传细则

1.

体育节期间所有获得研究生总会、校学生会支持的校级活动的宣传品上、(包括logo、海报、条幅、传单等)须含有“2014年度哈尔滨工业大学学生体育节”字样;

2. 宣传用品的落款为:哈尔滨工业大学研究生总会、学生会(院系或组织名称)

3. 标识:研究生总会、校学生会统一印制校级类活动标识。凡校级活动的

宣传品上均须贴有该标识;

4. 研究生总会、校学生会将对体育节所有校级活动作总体宣传; 5. 条幅模版:条幅上的字为黄色,底色为红色。长度不超过10米。

6. 条幅宣传区:一校区为学苑楼栏杆、篮球场围栏和正心楼大厅,二校区

为阳光大厅、室外宣传栏和各运动场围栏。海报张挂点:一、二校区各固定广告宣传栏,各宿舍楼前布告栏,各公共海报栏。

五、 活动特点及优势

作为哈工大每学年最大型的活动,哈尔滨工业大学体育节获得校团委的大力支持,并由校学生会、校研总会共同组织,全校各院系学生会分会、研分会积极参与承办,是一个覆盖全校,持续两个月之久的大型系列活动。从前期覆盖全校的宣传,到中期激烈的各项赛事和精彩的赛况直播,以及后期的评奖颁奖。可以说,哈尔滨工业大学体育节是哈工大所有集体共同努力的成果,在团委的领导下,校学生会、研总会、各院系学生会、研分会、广播站、201等等组织团体都将参加进来。它的规模和影响力是无容置疑的。

更重要的是在2014年这个特殊的年份,哈尔滨工业大学体育节全面向2014奥运会和2014大冬会靠拢,在奥运会的春风中,本届体育节必将产生更大的号召力和影响力。我们相信这次体育界的每一个精彩瞬间,都会在同学们的心中留下深深的印记,甚至成为多年之后同学们最美好的回忆之一。这更坚定了我们将活动开展下去并开展的更好的决心。

本次体育节的开幕式作为体育节正式开始的标志,本着简洁,生动而又有教育意义的原则,决定采取有奖体育知识竞赛的形式,这样讲能吸引更多的同学来参加到其中。我们相信这次开幕式将会在一个轻松的环境下使同学们对体育更了解,更喜爱!我们相信这样的开幕式形式将会取得最好的效果,也将会作为本次体育界的第一个亮点被同学们广为传颂。、

哈尔滨工业大学2014年体育节开幕式预

哈尔滨工业大学

2014.03.24

第二篇:哈尔滨工业大学(威海)研究生会工作制度

哈尔滨工业大学(威海)研究生会工作制度

第一章 总则

为了保证研究生会工作正常顺利地开展、加强研究生会的内部管理、提高研究生会干部的思想素质和工作能力、强化研究生会组织建设,特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干,要热心为同学服务,关心他人,主动维护广大同学的利益,在各方面做青年学生的表率。

第二章基本章程

一、组织性质:

哈尔滨工业大学(威海)研究生会是在哈尔滨工业大学(威海)团委指导下针对全校研究生开展工作的学生组织。

二、宗旨和义务:

(一)遵循和贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,以邓小平理论为指导,促进同学德、智、体、美全面发展,团结和引导同学热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,努力成为建设有中国特色社会主义事业的合格人才。

(二)组织和带领同学开展社会服务,积极投身社会主义精神文明建设,是学校团委联系研究生的桥梁。

(三)通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求,代表学生参与学校教育和管理事务。

(四)倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,打造学校研究生文化的良好氛围。

三、成员的基本权利和义务:

(一)学生会成员享有以下权利:

1.在研究生会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。

2.对研究生会一切工作和决议,有质询、讨论、建议和批评的权利。

3.有参加研究生会组织的各项活动的权利。

(二)学生会成员必须履行的义务:

1.坚持四项基本原则,遵守国家法律法规和校纪校规。

2.遵守研究生会章程,执行学生会决议。

3.积极参加研究生会组织的各项活动,努力完成研究生学生会委托的工作,维护研究生会的整体荣誉。

4.各级研究生会干部除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,热心为同学服务。

四、学生干部应该做到:

(一)具有良好的政治思想素质,坚持四项基本原则,坚持改革开放,忠诚于党的教育事业,全心全意为同学服务。

(二)热心同学工作,认真实干,勇于开拓、创新。

(三)以身作则,严于律己,处处起模范带头作用,争当“三好学生” 、“优秀学生干部”。

(四)谦虚、谨慎、密切联系群众,实事求是,注重调查研究,养成良好的学习、工作、生活习惯,努力提高自己的思想道德文化修养和工作能力。

(五)积极开展批评和自我批评,勇于抵制各种不正之风。

第三章管理制度

一、考核制度:

(一)工作组织性

1.例会无迟到,缺席现象,有事需向主席或所在部门部长亲自请假。

2.部门组织活动及学生会组织活动需准时参加(考核标准与例会制度考核标准相同)。

3.部长服从主席的工作安排,定时向主席汇报其部门的工作,干事服从部长的工作安排,分工能及时完成,对形成的决议坚决执行,行动积极。

4.努力维护研究生会的自身形象,接受同学监督,起着率先垂范的作用。

5.加强团结合作精神,各项工作能积极主动予以支持。

(二)工作原则性

1.研究生会成员不准搞特殊化,需坚持原则。

2.研究生会成员要遵纪守法,不能违反校纪校规。

3.研究生会成员必须做到学习工作两不误,努力提高工作和学习效率,坚决杜绝挂科现象。

(三)工作方法性

1.各部部长每学期初要交一份详细的工作计划,每项活动结束后,主要负责部门要认真总结,并交一份活动总结书。

2.工作有主见,能提出好意见,敢于创新,不拘一格。

(四)工作成绩

1.每次大型活动前,活动主要负责人必须做好详细的工作安排,工作职责具体到各部门,各部门具体到个人,由办公室主任统一记录,活动结束后,依照事先做好的工作安排严格考核。对于好的工作作风、工作思路、工作方法要继续保持与发扬;对于活动中出现的问题,必须认真总结经验教训。问题出于个人的,活动结束后要及时反思,思考解决问题的方案方法,并交一份“经验总结书”;问题出于部门的,活动结束后要及时召开内部会议,认真总结经验教训,思考解决问题的方案方法,部长要交一份“经验总结书”。

2.各部们在校级活动中取得的成绩作为考核制度的一项标准。

二、考核方法:

考核分纵向和横向两方面,纵向主要针对于校研究生会成员的个人素质、工作能力、奖惩记录等指标进行考核,横向主要是以工作团队其他成员为该个人评分考核。具体如下:

1)纵向方面:

个人素质分为个人品质(诚信、勤劳踏实)、价值观、荣辱观(责任感),共计40分;

工作能力分为工作积极性、工作效率、工作态度,共计40分;

奖惩记录为在校研究生会工作期间所获得的奖项和受到的惩罚(包括口头批评),共计20分。

2)横向方面:

干事得分:由该部门部长、副部长以及该部其他干事根据纵向指标进行评分;

部长(包括副部长)得分:由所有部长、副部长以及主题团评分;

副主席得分:由主席、其他副主席以及所有部长、副部长评分;

主席得分:由全体成员评分;

所有分数最终取平均分。

3)注意事项:

(1)各奖项的评选办法:考核成绩60以上方可参加各奖项评选,评选采取投票方式;

(2)月/年会议、活动出勤率低于60%取消当月/学年评优资格;

(3)由办公室执行考核,每月5号前整理并公布上月考核工作,由副主任定期检查办公室考核汇总情况,督促考核制度的落实,并时时了解考核制度存在不足,组织讨论以改进考核制度;

(4)考核不及格者经教育后,如再出现不合格,经主席团讨论,视情况轻重劝导或退出组织。

(5)对学生会组织有重大贡献者或者表现特别优秀者可以酌情加倍加分;

(6)本细则是评优及提拔或调任的重要参考。

为了加强研究生会干部的管理,提高研究生会干部、干事素质,真正做到奖罚分明,特制定本考核制度。

(二)考核办法

(1)本考核制度实行积分量化,每人每学期的基础分为10分,按本制度规定,根据各人工作情况进行扣分或加分。

(2)考核对象:研究生会所有成员。

(3)本考核结果将作为对研究生会干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在8分以上的为优秀学生会干部干事,6分以上的为合格,4分的取消评优资格,0分将免去其职务。

(三)个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。

(1)有以下情况者给予扣分:

①每学期初研究生会干部根据学校工作重点和团委工作要求,制定出各部工作计划,重要内容突出,期末写出工作总结。

a 写标准计划或总结的每缺一份,扣3分。

b 工作计划或工作总结不够认真的,文员扣1~2分。

c 工作计划或工作总结迟交的按情况文员扣1~2分。

②认真参加团委、研究生会等组织召开的会议或活动,不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议,主动交流工作经验和体会。做好会议记录,认真贯彻好会议精神。

a 缺席一次 扣2分。

b 会议精神未传达到位或未组织落实的每次部长扣3分。

c 迟到、早退一次各扣1分。

③研究生会干部、干事有损于研究生会干部、干事形象的视情节轻重扣2~4分。 ④研究生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣4分。

⑤开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3~5分。

⑥大型活动布置会场参与情况:

a 无故不参加者:扣4分。

b 迟到且表现不好者:扣2-4分。

c 迟到但表现良好者:扣1分。

(2)有以下情况者给予加分:

①向上级提合理意见和建议并且被采纳的每次加2-5分。

②做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加2-5分。

(四)各个部门的部长领导本部门的工作,对本部门的工作负第一领导责任,本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

(1)本部门工作出色:加5~10分。本部门工作不起色扣5~10分。

(2)本部门副部长和干事认为本部门工作不佳,经过主席团的调查属实的扣2~5分。

(3)其他部门部长认为部长工作不佳或本部门工作不佳,经主席团调查属实的扣2~5分。

(五)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作,对本部门的工作负一些领导责任。本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

(1)本部门工作出色:加2~4分,本部门工作不起色:扣3~5分。

(2)未经部长批准擅自开展工作视影响大小扣2~4分。

(六)纪检部必须将每月的“平时评分”结果在当月例会予以公布。

(七)考核的时间和内容如有改变按照主席团规定。

三、奖惩制度:

(一)为加强研究生会自身建设,调动广大研究生会成员的工作积极性,同时使各成员严格要求自己,特定本制度。

(二)奖惩标准如下:

(1)每月及每学期评出优秀干事,以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入下月考评。

(2)惩罚

①凡出现以下情况之一者给予警告:

a 一次未完成布置任务者

b 开会不认真者

②凡出现以下情况者开除:

a 内部搞分裂,搞帮派,不团结他人,影响工作开展者

b 言行严重败坏学院、学生会形象者

③期末考试有一科补考者,考察期为两周,表现良好可以继续留任原职。两科或两科以上补考者自动退离学生会。

④考试违反纪律或作弊者,一经查实,自动退出学生会。

⑤故意扰乱会场秩序者,给警告一次,并扣5分。

(三)学生会评优制度

每学期进行一次评优活动,各部由部长及副部长确定一名优秀干事人选,由主席团成员负责确定一名优秀部长及副部长。

四、例会管理制度:

(一)全体成员例会制度:

1.例会时间,地点根据实际情况另行通知;

2.由学生会主席主持,特殊情况下委托副主席;

3.研究生会成员必须准时到会,不准迟到早退;因故不能出席者必须亲自提前向研究生会主席请假,否则按缺席处理,并予以纪录;

4.例会由办公室予以认真如实记录。

(二)部长例会

1.每月举行一次例会。

2.例会时间,地点根据实际情况另行通知。

3.由办公室负责会议记录的。

4.成员必须准时到会,不准迟到早退;因故不能出席者必须提前向学生会主席亲自请假,否则按缺席论,并予以纪录

5.例会由办公室主任予以认真如实记录。

(三)考核标准

1.迟到:迟到超过10分钟视为缺席一次;

2.请假:因事无法参加会议,要向办公室请假,无故不请假记为一次缺席。

3.缺席:无故缺席者,给予警告提醒,无故缺席三次者取消评优资格。

五、档案管理制度:

1.为确保研究生会工作规范、有序地进行,制定本条例。

2.档案管理工作统一由研究生会办公室负责,办公室对研究生会所有文件进行分类、整理、归档,并及时对各项工作进行总结,在例会上向主席团汇报情况。此外,听取各部的意见和建议,及时总结经验,保障学生会的工作顺利进行。

3.研究生会档案分类为:规章制度、工作手册、会议记录、工作计划及工作总结;各部门学期活动记录;学生干部档案;平时发放的文件等。平时有关档案都将据此分类,各类档案均要求电子版。

4.研究生会各部门每学期初,应向学生会主席团呈交一份详细的工作计划。学期末,各部门应将本学期工作进行总结,整理制作各部门本学期活动记录文档册。

5.各部开展大型活动应作详细的活动计划预算、活动记载、宣传文稿、活动图片及音像、活动总结等应认真记录活动开展情况,并及时交至办公室存档。

6.各部将材料交到办公室后,由办公室按部门、类型存档。各部门如需查阅,归还时必须放还原位,并不得有缺损。

7.档案一般不外借,外单位如须外借,需经研究生会主席同意,并在办公室进行登记,留下证件,按时归还。

六、财务制度:

(一)研究生会经费在老师、团委的监督下独立支配。

(二)研究生会是为同学服务的组织,经费和收入都要用在为同学服务这一目的上,研究生会对财务实行统一管理。

(三)研究生会日常开支由团委老师和主席团审核、批准、报销。

(四)研究生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交研究生会办公室备案。活动期间由实践部统筹经费,活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由研究生会办公室,由主席和团委老师进行审核。

(五)研究生会各部门的报销凭条一律采用发票,不得乱报或虚报金额,由主席团指定办公室进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算,以节约高效为宗旨。报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主席的签名,并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。

(六)研究生会各项活动的主要负责部必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。活动过程必须严格按照预算运用经费,活动实际经费不得超出预算经费。如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费,必须报主席团批准。

(七)联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查看。

(八)研究生会举办任何活动的帐目应清楚明了,由主席团授权办公室审查,并定期向全体同学公布收支情况。

第四章 附则

(一)本制度由哈尔滨工业大学(威海)研究生会负责解释,并根据实际情况予以调整和修改。

(二)研究生会各级组织可制定有关工作制度,但不得与本制度相抵触。

(三)本制度由公布之日起实施。

2014.2.19

第三篇:哈尔滨工业大学电子与信息工程学院

哈尔滨工业大学电子与信息工程学院 1 学院概况 brief introduction

哈尔滨工业大学电子与信息工程学院前身为1958年电机系创办的无线电专业,1959年正式成立无线电工程系,1996年更名为电子与通信工程系,2014年与通信技术研究所和电子工程技术研究所组建电子与信息技术研究院,2014年更名为电子与信息工程学院。 经过长期的开拓创新,学院在学科地位、科学研究、人才培养、队伍建设及教学科研环境建设等方面取得了迅猛发展,已经成为国内外知名、具有明显航天特色的电子信息领域科学研究和人才培养基地。

学院设有通信工程、电子信息工程、电磁场与无线技术、信息对抗技术、遥感科学与技术五个本科专业。设有“通信与信息系统”、“信号与信息处理”和“电磁场与微波技术”三个博士点学科。“通信与信息系统”学科为国家级重点学科,“信息与通信工程”学科具有一级学科博士和硕士学位授予权,并建有“信息与通信工程”学科博士后科研流动站。通信工程和电子信息工程专业为国防重点专业,信息对抗技术和遥感科学与技术专业为国防紧缺专业。

学院“信息与通信工程”学科为国家首批“211工程”重点建设学科、“985工程”重点建设学科和首批特聘教授岗位学科。经过多年建设,学院现有教学科研实验室面积6500多平方米,实验仪器设备460多台套,仪器设备价值9600多万元,并建有威海雷达系统实验站、卫星跟踪测控地面站、空间遥感实验系统、微波天线测试系统等高水平科研试验环境,为学生的学习和科研提供了良好的条件。

2 师资队伍 faculty

中国科学院院士、中国工程院院士刘永坦教授和中国工程院院士张乃通教授为我学院的学科带头人。学院现有教学科研人员120人,其中院士2人、教授36人、副教授38人,其中博士生导师31人,硕士生导师70人。形成了一支经验丰富、结构合理的教学科研队伍。我院现有千人计划入选者1人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,入选国家“百千万人才工程”1人,省部级有突出贡献中青年专家9人,教育部新世纪优秀人才5人。

刘永坦院士是我国高频超视距雷达研究领域的著名专家,现任哈尔工业大学研究生院院长,电子工程研究所名誉所长,中国科学院主席团成员、兼任中国科学院信息技术科学部副主任等职务。张乃通院士是我国军事通信系统及移动通信领域的著名专家,现任通信技术研究所名誉所长。

3 科学研究 academic research

近年来学院在刘永坦、张乃通两位院士的带领下,在高频地波雷达、微波成像雷达、超宽带通信理论与技术、抗干扰通信系统、微小卫星通信及测控、空间遥感图象处理、专用移动通信系统等方向承担并完成了多项国家自然科学基金重点项目、国家973、863、国防基础研究课题。近五年共完成科研项目120多项,其中80%为国家和国防高技术研究项目。平均每年科研经费超过6000万元,平均每年发表学术论文200余篇,其中sci/ei检索120余篇,每年申请专利20项。

? 我院电子工程技术研究所的高频新体制雷达研究成果填补了我国该领域的一项空白,

在技术上达到了国际先进水平。该研究成果曾获得国家科技进步一等奖。

? 指挥控制系统数据链是一个抗干扰通信系统的核心,我院通信技术研究所先后完成

了多个相关项目,累计研究经费超过1亿元,研究成果曾获得国家科技进步二等奖。? 我院承担了逆合成孔径实验雷达系统研究项目,完成了实验雷达的系统测试和联试,

为我国研制实用逆合成孔径雷达奠定了基础,研究成果曾获得国家科技进步二等奖。? 我院开展的专用移动通信系统研究填补了国内空白,核心技术推广到国内企业并参

与国际竞争,研究成果曾被评为国家级新产品及国家科技进步三等奖。

? 我院完成的试验一号卫星测控通信系统是试验一号卫星的重要子系统,2014年卫星

成功发射,圆满完成试验任务,相关成果获得国家科技进步二等奖及省科技进步一

等奖。

? 在基础理论及应用基础研究方面,我院先后承担了超宽带通信理论、空间信息系统

体系结构、变换域通信理论、超光谱图像处理、卫星导航定位、空间交会对接、人

工电磁媒质理论与应用毫米波及thz技术等多项国家自然科学基金重点项目和国家

高技术研究项目。

4 专业特色 specialty characteristics

通信工程专业 communication engineering

通信工程专业创建于1958年,目前是哈尔滨工业大学热门专业之一。该专业为教育部特色专业,工业和信息化部重点专业,黑龙江省重点专业,有硕士学位和博士学位授予权。主要培养通信与电子信息工程领域中从事信息科学研究、无线通信系统设计、通信设备研制及电信网络运营管理等方面高级研究及工程技术人才。该专业本科毕业生除了40%在国内外继续攻读硕士研究生外,主要就业方向包括国家航天及电子信息的高技术科研单位,国家电信企业,中外合资、外国独资的通信技术开发和通信设备生产企业,国有和民营通信及电子信息技术开发和通信设备生产企业等。

电子信息工程专业 electronic information engineering 电子信息工程专业始建于1959年,该专业为工业和信息化部重点专业,黑龙江省重点专业,具有硕士学位和博士学位授予权。该专业主要培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。专业注重电子信息理论的学习,强化实践教学,培养学生在信号分析与处理、电子系统设计及计算机应用等方面的能力。毕业生主要从事信号与信息处理、信息获取与传输、模式识别技术等领域的科研及教学工作,集成电路与系统、电子技术与计算机技术、射频与微波技术、航空与航天技术等的研究、开发及应用工作。

信息对抗技术information countermeasure technology 信息对抗技术专业始建于2014年,为工业与信息化部国防紧缺专业,具有硕士学位和博士学位授予权,2014年最新建成本科生专业实验室,为本科教学和人才培养工作提供了良好保障。主要培养适应21世纪信息化建设需要,具备电子通信系统、信息化战争(军用、民用网络信息对抗)、电子对抗(全信息领域对抗)及信息安全等方面的基础理论,能在国防领域、科研单位、信息产业企业及政府部门从事系统设计、技术开发、操作管理和安全防护工作的高级工程技术人才。毕业生主要到国防科研院所、信息产业部门、公司等从事信息对抗、信号与信息处理、信息传输及安全保障、通信与电子系统、计算机与网络技术、广播电视等相关领域的科研、教学及技术开发等工作。

遥感科学与技术专业 remote sensing science and technology

遥感科学与技术专业始建于2014年,为工业与信息化部国防紧缺专业,具有硕士学位和博士学位授予权,2014年新建成本科生专业实验室,为本科教学和人才培养工作提供了良好保障。该专业是一个遥感信息处理领域的较宽口径的专业。主干课程包括数字图像处理、微波遥感、地理信息系统、遥感图像解译、测量学、地图学等。该专业本科毕业后,将有40%以上的学生经保送或考试继续攻读硕士研究生,其它毕业生可面向城市规划、交通管理、农林、海洋、资源、环境及国防、航空航天领域的公司、科研院所及遥感相关部门,从事信号与信息处理、遥感信息技术等领域的系统开发、应用和设备生产、经营等。

电磁场与无线技术专业electromagnetic fields and wireless technology

电磁场与无线技术专业始建于2014年,为工业与信息化部紧缺专业。该专业方向研究射频无线电信号的产生、辐射、传播、散射、接收、测量和处理的相关理论、技术和工程应用,是涵盖无线通信、雷达、导航及遥测遥控等领域的通用技术专业。该专业主要培养适合于航天航空、通信、信息及国防电子等行业的微波、射频与天线领域的高级专业技术人才。由于近年来电子信息与无线通信技术中微波与天线技术的迅猛发展,哈工大成为国内设置该专业的院校少数学校之一,而该专业的设置还无法满足国内科研院所当前对微波、射频及天线领域硕士博士毕业人才的需要,因此目前该专业方向的毕业生当前在社会上供不应求,而成为热门专业。

5 人才培养 students activities

学院的人才培养定位是以研究型人才培养为主,兼顾工程型人才培养,人才培养层次定位是以本科生培养为基础,以高层次人才培养为重点。学院形成了比较完备的人才培养体系,包括从本科生到硕士、博士以及工程硕士等专业学位,近年来培养留学生人数逐年增加。学院坚持“规格严格,功夫到家”的优良校风,注重学生知识、能力、创造性等综合素质的全面培养和提高。

建院50年来,我院共培养本科生5200多人,硕士学位研究生1800多人,博士学位研究生

248人,同等学力硕士学位研究生59人,专业硕士学位研究生365人。目前平均每年招收本科生300人,硕士学位研究生150人,博士研究生40人。通信工程专业和电子信息工程专业都设有本科实验班和英才教育班,每年选送最优秀的入学本科生到哈工大实验学院或国外知名大学学习,毕业后享受推荐免试攻读研究生等优厚待遇。

在秉承哈工大“规格严格,功夫到家”的校训下,作为“211工程”、“985工程”重点建设学科,我院培养出大批高水平,高素质的科技人才。对于成绩优异的同学,我院有推荐保送研究生的资格,包括推荐到本校或外推其他学校继续攻读研究生,对希望出国进行继续深造的同学提供专业咨询。在就业方面,学院一直与各航天单位、中电集团等研究所都有良好的合作关系,每年都有大批学子被知名的国内外公司和研究所录用。

通过毕业生的跟踪调查,用人单位对我院毕业生的综合评价良好。资料表明,99%的用人单位对我院毕业生的印象非常好,认为其知识面宽,接受新知识能力强,对知识掌握扎实,对知识的应用灵活;98%的被调查者认为我院学生素质高,适合从事科学研究和各项管理工作。调查结果表明我院毕业生具有良好的综合素质与适应能力,能够在各个岗位取得良好的成绩,近年来我院毕业生就业比率在国内仍处于领先地位。

6 学习及校园文化 study and campus life

学院的大学生活是紧张而丰富多彩的,通信工程和电子信息工程都是以无线电和电子学理论为基础的信息类本科专业,对数学、物理、外语和计算机只是要求比较高。在本科生的课程体系中,除了数学、物理、外语、计算机基础等基础课程外,主要技术基础课程和专业课程包括电子线路基础、信号与系统、数字逻辑电路与系统、通信电子线路、电磁场与电磁波、通信原理、计算机通信网络、计算机软件基础、数字信号处理、数字图像原理、移动通信、无线电定位原理与技术、卫星通信、信息对抗技术和遥感图像处理等。完整的理论体系、丰富的知识结构、先进的实验条件将为学生提供充实和适用的学习氛围和培养环境。 学院十分注重学生科技创新能力培养,设有“吾创”科技创新基地,专业实验室定期面向同学开放,定期组织培训和专业指导。学院紧密结合专业学习,充分发挥学科优势,开展大学生科学研究计划、电子设计大赛等一系列校内科技竞赛,组织学生参加“挑战杯”、电子设计大赛、数学建模、信息安全技术竞赛等国家级、国际级的比赛,形成了良好的学术氛围,取得了优异的成绩。

? 学院以文化艺术节、体育节为依托开展丰富多彩的校园文化活动, “吾思”人文素质

讲坛、“吾行”社会实践、“吾家”寝室文化节等一系列学生品牌活动,深入人心。学生还可以加入学生会、各种社团等学生团体,在锻炼自己的领导、协调、沟通等能力的同时服务同学;每年学院还举办“桃李杯”羽毛球赛、乒乓球赛等活动,让学生在竞技中体会运动的乐趣。学院为每一位同学提供了展示自我、锻炼自我的平台,形成了良好的学院文化传统和氛围。

7 学术交流 academic exchange

我院与国内外大学及科研单位建立了广泛的学术交流和科研合作,特别是在超宽带通信理论、微波及天线、新体制雷达、移动通信、新一代无线数据网络等方面分别与日本、澳大利亚、英国、俄罗斯、韩国及港台地区开展了广泛的学术交流与合作,我院聘请国内外兼职博士导师5人,兼职教授10人,招收国外博士研究生10人,与国外联合培养博士研究生8人。近五年来共邀请30余名国外知名专家、学者来本学科讲学,教师出国参加学术交流38人次,选派8名教师出国进修。通过加强国际交流与合作,扩大了学科和学校的国际影响,促进了学科发展。

8 奖学金设置及实习机会 scholarship & practice

学院为品学兼优的学生提供各种奖学金,如国家奖学金、国家励志奖学金、光华奖学金、宝钢奖学金、中国航天科技集团公司casc奖学金及助学金等等。对于有意向参加实习、接受挑战的同学,学校和各企业联手,在寒暑假期间都给学生提供各种岗位的实习岗位。

学院本科招生咨询电话:0451-86413409 宋新;0451-86403499 张春雷

网址:.cn/

第四篇:哈尔滨工业大学英才学院“领航计划”的实施办法(试行)

哈尔滨工业大学英才学院 “领航计划”的实施办法

(试行)

英才学院将于秋季学期针对2014级新生推出两年实施期的“领航计划”。 “领航计划”将成为学院对低年级本科生点、线、面培养的一个重要环节。面——向学生强化英才学院开放、创新的理念,发挥集中培养的优势;线——关注学生专业发展,以专业为线增强学生创新思维、创新能力培养;点——关注学生个体的可持续发展。该计划邀请校内优秀的博士生以“博士生学长”的身份与低年级本科生实现良性互动,借助博士生在年龄、学业、学生工作、社会实践等方面的经历和优势,帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活及专业认知方面的困难,使其尽早确立人生目标、科学规划大学生活。

博士生学长来源于全校招募的优秀博士研究生。按照每4-6名学生设立一名博士生学长,依据专业相近原则设置。

一、博士生学长的基本条件 1、已取得我校博士研究生录取资格的学生(有英才学院学习经历,并已确定直攻博资格的硕士研究生也可报名);

2、热爱学生工作,责任心强,耐心细致,具有奉献精神;

3、具有较丰富的学生工作经验,曾担任学校、学院或班级主要学生干部,有较强的组织协调能力和决策能力;

4、身体健康,未来两年内在校并有充足的时间和精力参与学生管理工作,每周工作时间不少于8小时;

5、优先考虑研究生“十佳英才”及提名人选。

二、博士生学长的角色定位及工作内容

1、博士生学长在英才学院指导下,积极推动“领航计划”,有条不紊地开展各项工作;

2、博士生学长可担当榜样、朋友、兄长、老师等角色,帮助学生了解大学生活,尽早适应全新的环境,协助解决面临的各种困难;

3、博士生学长需关注所带学生的学习情况,推荐书籍和学习资料,坚持每月分析学生的学习状况,针对学习困难的学生要积极采取相应措施和方法,指导学生改进学习方法,增强学生内在学习动力;

4、博士生学长需指导学生的业务学习,积极组织所带学生参观不同专业方向的英才室、参加相关专业的学术论坛、模拟学术会议等各类学术活动,通过各种方式,引导学生了解专业、了解学科发展方向; 5、博士生学长需积极引导学生参加科技创新活动以及学科竞赛,引导学生有意识培养和提高分析和研究能力,特别是发现问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力和参与项目的科研活动的能力,同时在学术性创新活动中,有意识提高交流沟通、团队合作、组织能力等综合素质;

6、博士生学长需深入学生了解情况,主动关心学生的日常生活和心理健康,坚持每两周走访一次寝室,每周必须和所带学生至少有一次交流,交流形式与地点不拘一格,了解学生的思想状况、学习状况和生活状况,把握学生动态,掌握学生学情;及时将信息反馈给辅导员和班主任,以便于整合资源,为学生创造更多改善和解决问题的环境;

7、博士生学长需关注所带学生的个体发展,协助学生制定学期目标,合理地规划大学四年的生活;鼓励所带学生积极参加各类活动与实践,注重培养自身综合素质;同时,每个学期必须与其他博士生学长共同组织一次学生交流活动,形式不限,鼓励不同学科之间的交流,扩大学生的专业视野,活动经费由英才学院承担;

8、博士生学长可通过指导学生实现互相激励、互相扶持、相伴成长。

三、博士生学长的选聘

1、博士生学长实行聘任制度,任期为两年,按助管b岗聘任,每周至少达到8小时工作量;

2、博士生学长的选聘于每年9月份面向全校博士研究生公开招募。申请者填写并提交《哈尔滨工业大学英才学院“领航计划”博士生学长申请表》,由英才学院组织选聘,择优录用,学工部、研工部、基础学部备案;

3、博士生学长在任期内原则上不更换,确需更换,要提前半个月提出书面申请,经英才学院办公室批准,安排好交接工作后方可离任。人员更换情况需上报学工部、研工部。

四、博士生学长的管理

1、博士生学长由英才学院办公室负责培训与考核;

2、对于被选聘任用的博士生学长,上岗前需参加学院组织的岗前培训,并颁发英才学院“领航计划”博士生学长聘书;培训内容包括团队动力训练、学院概况介绍、岗位工作目标和职责、学生工作方法与技巧四部分;

3、博士生学长上岗两周内按照相关要求填写《研究生助管个人登记表》,每周及时认真填写《博士生学长工作记录》,每个月上报一次,在英才学院办公室备案; 4、建立博士生学长内部分享交流机制,通过每月设置博士生学长交流活动日,开展丰富多彩的主题交流活动,帮助博士生学长理解“助人者自助、相伴成长”的思想,激励其不断提升、完善自我、实现全面成长;

5、博士生学长的考核于学期末进行,考核内容主要包括:思想素质、工作能力、工作投入程度、工作效果。考核体系分为两大部分:学生反馈(60%),自我评价和学院考核表(40%)。本人需上交《研究生助管个人考核表》、《博士生学长工作记录》和工作总结;学院办公室需根据上报材料与实际表现进行考核,考核结果为优秀、良好、合格、不合格四个等级;

6、考核合格后发放五个月工作津贴;

7、每一学年度的春季学期,开展评选“十佳领航学长”活动,对表现优秀的博士生学长予以表彰和奖励;

8、学院评价优秀的“领航学长”将于下一学期开学初由英才学院向其导师发送贺信,表彰其工作成果;

9、对于考核不称职的博士生学长,由英才学院办公室免除其职务,并上报相关部门备案。

五、其他:

本办法解释权归英才学院办公室。

本办法自2014年8月28日起施行。

哈尔滨工业大学英才学院办公室2014年8月

第五篇:2014年哈尔滨工业大学软件学院研究生调剂信息1

2014年哈尔滨工业大学软件学院研究生调

剂信息

哈尔滨工业大学(harbin institute of technology,hit)是国家重点支持的九所高校之一,于1956年在我国最早成立了计算机专业,拥有一流的计算机科学与技术学科,有一支实力雄厚的师资队伍,为创办一流软件学院奠定了坚实基础。作为国家示范性软件学院之一,哈工大软件学院面向软件产业需求,充分利用哈工大的综合资源,秉承“规格严格,功夫到家”的优良传统,依托计算机学科的综合优势,坚持“国际化,工业化,高质量,高速度”的办学理念,本着“高起点,高标准,高质量”的原则,“求实创新,探索进取”,创办一流的软件学院,营造一流的办学环境,建设一流的工业化师资队伍,培育一流的软件产业人才。

凡参加2014年全国研究生入学考试(专业不限),成绩未达到国家一区分数线的考生,可直接申请调剂到我院自主招生工程硕士学位班。

哈尔滨工业大学软件学院软件工程硕士(erp客开方向)正在接受调剂,本专业调剂主要针对参加2014 研究生考试未达到第一志愿录取标准的考生,我院将按照报名先后顺序择优录取,具体请参考以下内容:

【专业介绍】

哈尔滨工业大学于2014年开设软件工程(erp客开方向)专业方向,erp客开方向为我院与用友集团联合开设的一个专业方向,该专业方向以培养erp管理软件二次开发人才为目标,以就业为导向,培养硕士层次的erp二次开发、设计等方面高端人才。

【专业特色】

1、厚理论:精通计算机开发语言,熟练运用软件开发编程工具,具备良好的软件产品开发能力和软件项目的设计思想,熟练掌握数据库的基本操作,熟悉erp业务流程;

2、重实践:懂业务、懂企业、懂软件开发技术,懂erp产品设计原理,可以根据企业的业务特点和业务需求对erp软件产品原有录入和作业程序进行改进;

3、贵应用:娴熟掌握主流管理软件(u9和nc),有效实现erp软件的二次开发。

【课程优势】

用友-erp管理软件开发方向课程综合了“管理科学与工程”“计算机科学与技术”“工商管理”三大一级学科,学习内容不仅涉及软件开发、编程及代码等知识,还

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涉及财务管理、项目管理、人力资源管理、物流管理、采购与销售管理和管理信息化等课程,掌握erp方面领先的管理理念和方法,对企业的业务流程进行整合以及为企业提供相关的经营管理解决方案和开发方案。

该专业通过理论教学、实验教学、实践指导、学员互助等方式提升专业能力,满足进入管理软件行业做开发人员的基本专业要求;通过活动、教学、要求与训练、角色扮演、分享互助、老师指导等方式塑造职业素养,满足进入职场并能得到快速发展的基本素养要求。

对报考同学的专业要求计算机相关专业。

【培养说明】

1、第一阶段为6个月为哈尔滨工业大学校内全日制软件开发技术课程部分学习(1/2研究生学分课);

2、第二阶段为用友软件园为期6个月(856课时)用友企业方专业技能课程的全日制学习(1/2研究生学分课);

3、两阶段学习结束后推荐推荐就业。

4、第三阶段为利用在职的业余时间准备论文并按照哈尔滨工业大学校委会论文答辩时间参加答辩,通过论文答辩后将获得尔滨工业大学软件工程硕士学位;

5、研究生培养学制共计2.5年;

【就业岗位】

erp开发顾问、erp开发工程师(财务、人力资源、供应链、技术架构)、erp产品技术支持经理、客户经理、项目经理、信息化应用工程师/运营维护人员/erp系统工程师、it咨询或规划等。

【申请资格要求】

参加过2014 年研究生考试的考生,计算机类专业可直接申请调剂。

【调剂报名流程】

1.填写提交报名表、个人电子版简历.

2.复试:哈尔滨工业大学统一进行笔试及面试,笔试重点考察考生的逻辑思维能力、专业知识及性格测试。面试重点考察考生的沟通能力、语言表达能力及专业背景等(面试携带本科学位证、毕业证(应届毕业生提交学生证)复印件2份、身份证复印件2份、个人简历2份,1寸蓝底照片8张。)

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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:大一上学期副班长工作总结第二篇:大一上学期副班长工作总结学期总结第三篇:大一上学期副班长工作计划第四篇:大一副班长工作总结第五篇:大一副班长的工作总结更多相关范文正文第一篇:大一上学期副班长工作总结

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当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:

1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围; 对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!

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第二篇:大一上学期副班长工作总结学期总结

当了一学期的班委,让我能为班级做点事,在为班里同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学习不到的东西,这也是当初竞选班委的初衷,大一上学期副班长工作总结学期总结。一学期下来,我也慢慢适应了大学生活,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。

作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方,工作总结《大一上学期副班长工作总结学期总结》。 并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:

1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;

2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。

3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;

4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。

这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:

1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;

2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围; 对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;

3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。

在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!

大一下副班长工作总结

第三篇:大一上学期副班长工作计划

副班长工作计划

一. 落实工作职责,认真履行工作义务

作为副班长,我的职责和义务包括:

1. 认真负责加强班委之间联系,配合与协调。

2. 与班级同学和睦相处,了解班级存在的问题并与其他班委协商解决。

3. 加强班级同学间的联系与交流,增强班级凝聚力。

4. 认真履行职责,努力提高自己,完善自我。

开学已经有近三个月,在这期间通过班级里各方面的活动,我也已经对班上人员的情况有了一个基本的认识,总体来说还不错,所以对班级发展也很有信心,但另一方面,由于以前没有经验,所以在处理各方面事务总不太尽如人意,所以需要在清楚自己职责的同时更加完善和提高自己,提高效率,创优争先。

二. 合理安排时间,提高工作学习效率

1. 每周一次的班委会之后,对下周的事情有一个基本的了解,并根据事情的轻重缓急提前安排和计划。

2. 每天早上想一下当天所处理的事情,细化时间安排,充分准备才能不拖泥带水。

3. 在工作学习生活的同时,了解同学们的想法和意见,并根据这些想法和意见对自己工作作出调整。

4. 经常和其他班委相互交流,加强班委之间的团结与合作,提高效率。(请您继续关注好范文网:www.HaoWoRD.cOM)

在平日的工作和学习中,自己在安排与计划这方面做的不太好,经常会弄得手忙脚乱,不但会影响自己的工作和学习,还会耽误大家,另外也会让大家感到烦躁,又会影响班级工作,所以这方面因更加注意。

三. 正确对待班级问题,妥善解决

1. 大学不同于初高中,没有初高中那么严的管理制度,并且人员构成又相对比较复杂,所以存在的矛盾必定会多一些,作为班委要

做好处理这方面事情的准备,平时多了解同学之间的关系争取早

发现,早解决,不留后患。

2. 大学之中,还有相对比较复杂的利益关系,对此要有一个先前的认识,做好班里同学平时的思想工作,增进团结,合理竞争,同

时要做好各方面活动和考勤的统计工作,最大限度做到公平公正。

3. 大学相对自由的学习环境很容易让一部分人产生误解,加上学校周边环境的影响,很多人可能会痴迷于网络游戏,或者养成逃课

习惯,所以在这方面需要对大家既要严格要求,又要正确引导,

努力争取每一个同学都有一个积极向上的心态。

4. 对于比较内向或不太合群的同学,要有一个积极友善的态度去帮助,尽量使其多参加一些班级活动,同时要加强观的建设,使每

一个同学融入到班集体之中。

对于班级问题的处理,需要班上每一个同学的密切合作,只有大家相互包容,相互协调,相互团结和帮扶,才能让整个班级上一个层次。

四. 回顾与展望

从开学到现在,班上整体发展很好,在各方面也取得了不错的成

绩,学习风气也不错,但不能为此而沾沾自喜,要保持这种前进的势头,争取更高的成绩,努力打造一个优秀班集体。

以上就是我的大一工作计划,不足之处希望老师能够给予指正。

马宝东

机电工程学院热能与动力工程1201班

2014年11月12日

第四篇:大一副班长工作总结

以下是一名副班长对过去一年所做的工作总结,敬请关注:

这学期工作任务相对于上学期可能工作量较轻松点,但能适量的配合班级其他班委的工作,合理处理好班级各项工作。在这学期担任副班长时也体会到了做任何一项工作要从各方面考虑到班级每个同学的利益,而不是只为了完成工作而工作。

对于副班长考勤工作这方面依旧能严格对待,对于没出勤的同学能及时了解其原因并提醒他们及时来上课。这学期出勤情况总体是较好的,早操旷操有三位同学,一位同学由于社团原因漏了点操。上课出勤除了两位留级的同学,其他同学出勤情况都很好,这学期班级上课出勤率有98.11%,这也是每个同学都提高重视自己平时的上课出勤的原因。讲座这块同学们也比上学期有更多热忱,能积极参与~

对于个人担任班委期间存在很多不足,依据同学们的反馈是:做事有时过去急躁;各项工作分工不明确;有时在考勤工作上过于死板过于严格;和部门同学交流较少…对于这些同学们对我的意见,我反省过了,也认识到自己确实有存在着这些不足,也会要求自己在今后的工作和学习中进一步改正。这学期组织班级的一次聚餐,虽然是自愿原则,但其中我的工作就没做到位,没考虑到每个同学的经济情况和每个同学时间上的协调性,这点有点遗憾。

担任班委一学年了,虽然没能在各方面都起到带头作用,但能要求自己做最大的努力,学到了不少,自己也进步了。协调能力和沟通能力提高了不少,也更快的适应了大学生活,自己的大学生活也更加充实。

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第五篇:大一副班长的工作总结

副班长的工作总结

10行本 李钰婷

学期已经结束,作为一名班委来说,有着很多感慨。将是大二的学生。在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个年中,我们政务学院10行本班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐。作为副班长,我仔细分析和总结了自己这一年的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。 一名班委,应该清楚的认识到自己的职责,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

6、协助班主任抓后进生的帮教工作。

7、检查督促其他委员的工作(学习、卫生、文体等)

在这年的工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是,在大一一年的工作中,我们仍有很多的不足之处。

1、 同学们积极参与文体活动,有公假的同学很多,导致有个别同学浑水摸鱼,不去早读晚修,导致有一段时间班级考勤有点差,不过经过我和另外一个副班跟同学们的沟通后,情况有所好转;

2、 有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

3、 早读问题,可能大家以前都以为大学不用早读晚修了吧,不重视早读,读书读得很少声,或者不读,甚至睡觉。

在新的一年里,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

1、 不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

2、 即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

3、 有班委带头,大声读书,督促舍长早上叫醒舍员,避免迟到。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识。尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合班长的工作,监督其它班委的工作,尽我所能把我们的班级建设的更好!

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