【论会计职业素养的培养方法与策略】提升大学生职业素养的策略论文
摘要：随着我国经济体制改革的不断深入以及社会主义市场经济体制的日益完善，各行各业对人才的要求越来越高，会计人才的培养也开始面临新的挑战。会计专业人才的培养必须根据新的国际发展形势和会计服务市场的变化走向，为社会输送合格的会计人才。本文先揭示当前会计人才培养存在的问题，进而提出一套关于会计人才培养的方法和策略，具有一定的现实意义和指导意义。
关键词：会计职业;素养;培养;策略
进入21世纪之后，科学技术蓬勃发展，先进管理方法和工具开始得到广泛应用，再加之经济全球化浪潮的席卷以及社会服务环境的日益复杂化，我国的政治、经济、文化环境发生了巨大变化，会计专业人才的培养在新的形势背景下开始面临新的挑战。会计专业人才的培养必须根据新的国际发展形势和会计服务市场的变化走向，为社会输送合格的会计人才。本文先揭示当前会计人才培养存在的问题，进而提出一套关于会计人才培养的方法和策略，具有一定的现实意义和指导意义。
一、当前会计人才培养存在的问题
1.理论与实践不能有机结合
众所周知，会计学是一门应用性、实践性很强的学科。然而，长期以来，高校会计学专业的人才培养却不注重培养学生的实践能力，大部分时间都是在传授学生一些理论知识，而不为学生提供一些锻炼机会，从而使得会计人才的培养存在理论与实践相脱节的问题，这种人为割裂会计理论与实践统一的行为，会直接影响到会计人才的应用能力培养，也不利于会计人才创新能力和独立思考能力的培养。
2.评价方式不够合理
现行的会计人才培养机制只是注重学生理论知识的考核，而忽视了学生会计实践能力的评价。虽然在某些高校中，会计专业人才的培养计划中有着实践环节，但大多流于形式，在具体实践中，学生在处理会计问题时仍然不知所措。另外，有些高校不注重考察教师的实践教学能力，使得会计学教师的综合素养有所欠缺。
3.不能以市场为导向来培养会计人才
我们都知道，当前大学生的就业形势越来越严峻，包括会计学专业的学生，他们越来越难适应市场需求，从而导致他们在社会市场上的竞争力不容乐观。目前，大部分企事业单位都倾向于招聘有经验的会计人才，但由于高校忽视培养学生的实践能力，所以导致他们在应聘时遭遇闭门羹。教育目标的不明确导致了会计学专业学生的就业困难。
二、会计人才培养的方法与策略
1.构建全新的会计知识技能结构体系
当今社会，由于知识更新的速度越来越快，所以高校要构建全新的会计知识结构体系。首先，教育内容实现从专才教育向通才教育的转变，也就是说，在课程设置上要尽可能开设与会计专业有关的主要课程，向学生系统地介绍与会计专业有关的教育内容，为学生打好扎实的经济理论基础。其次，高校要强化会计专业教育，将会计学划分为若干专业方向，如注册会计师方向、会计理论方向、会计审计方向等，如此一来，就可以让学生在系统掌握会计基本理论和经济理论的基础上，精通和强化某一会计领域，从而将学生培养成综合型的会计人才。
2.实现学习方式的多样化
首先，学生要在教师创设的富有活力和生机的课堂教学气氛中，最大限度地调动自己学习的积极性和主动性，让自己学会学习，努力掌握会计基本理论。其次，努力把握教师为学生提供的机会，去实践应用这些理论，培养和提高学生的会计实践能力，比如，学生在教师的介绍下去一些知名企业进行实习，进行调查研究，努力向实践经验比较丰富的财会人员请教学习，为日后走上工作岗位奠定坚实的基础。再次，通过教师将计算机技术引入会计学课程的教学当中，通过利用现代化的教学手段和设备，将部分学习内容实现CAI教学，以此实现会计专业人才计算机应用能力的提高。
3.加强学生自身的职业道德教育
会计职业人员的素质高低，不仅要看他的水平高低，还要看他的职业道德水平，这是关系到将来会计信息真假和会计质量高低的重大问题。所以，财经高校的学生要加强职业道德教育，使自己养成依法办事、爱岗敬业的工作责任心，使自己真正做到“诚信为本、操守为重、不做假账”。此外，学生在高校中还应该接触公司法、注册会计师法、会计法、税法等法律法规知识，使自己掌握必要的法律知识，为自己走上工作岗位奠定基础。这不仅是社会主义市场经济体制健康发展的需求，也是社会和企业的呼唤。
4.强化学生的技能教育
会计是一门实践性很强的工作，所以，财经高校的学生要自觉加强会计实验和实习课学习的力度。首先，要有基础会计知识学习后的认识实习，巩固所学到的基本理论，其次，学生要有自我实践的意识，主动寻找会计实践的机会并积极参与，再次，学生要有毕业设计内容的集中体现，财经高校要让学生去企业中进行实习，然后写成综合论文进行提交，从而检验学生的实践能力。
总之，会计专业人才的培养不能一蹴而就，要按照循序渐进地原则，这样才能让学生提高对会计课程的兴趣。值得指出的是，高校还要将会计教育与继续教育有机结合起来，这是将会计人才培养成企业骨干和领导的必要措施。只要教师和学生一起努力，高素质会计人才的出现指日可待！
参考文献：
[1]陈文涓:新会计准则下本科财务会计学的课程设计[J].财会月刊, 2007,(15) .
[2]张玉忠 梁美健:跨世纪会计学专业人才培养目标及人才素质探讨[J]. 中国煤炭经济学院学报, 2000,(01) .
[3]朱锦余 陈 红 徐 融:培养国际型、复合型、创新型、应用型优秀会计学专业人才的思考——会计学专业国际会计方向人才培养模式改革设想[J]. 云南财贸学院学报,2004,(S1).