小孩不笨2观后感800字 小孩不笨2观后感600字
【篇一:《小孩不笨2》观後感】
当我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是长时间的沉默以及划下的两行泪痕.
“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”我知道,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱.可是我也不得不说,“爸爸妈妈,我太爱你们了,然而我爱的太辛苦了”
不知道从什么时候开始,也不知道为什么,我所做的事情在你们眼里都是不对,不好的.每一次我想拿出我最好的,可却永远换不来你们对我的赞许,你们总是要求我们更好,总是要我们更加努力.然而一次次的不能满足你们的期许,却让我对我自己越加的绝望起来.我就好像附在了峭壁上,遥远上方是你们给我们定下的希望,下边,却是望不到底的深渊.
渐渐的,我们忘记了彼此之间如何沟通,甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉.我们之间的门,已经关了.
看着《小孩不笨2》,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平息的感动.它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱.这一切明明都是美好的,可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧.
看着它,我不得不掉下眼泪.我为成才父亲对成才的爱落泪；为tom为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣；为jerry想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；为tom妈妈为了儿子辞去工作而哭泣；为了tom父亲为了儿子下跪而哭泣；更为两代人之间不能互相理解而哭泣.
看罢这部电影我才明白了,父母子女之间,连接他们的并不是责任,而是他们之间的爱.同时也明白了所谓的“我是你的（父母/孩子）我了解你”什么的只是一厢情愿.没有沟通,就注定会产生冲突；没有沟通,就失去了彼此了解的机会；没有沟通,我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通,我们不知道对方在什么时候最需要的是什么；没有沟通,我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么.
现在,我只希望,我的父母也可以看看这部电影.我希望他们能通过《小孩不笨2》和我一样体会到什么.我希望,我们彼此的爱会更加有价值.希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧.
【篇二:《小孩不笨2》观后感】
昨天,我们看了一个电影,叫“小孩不笨2”.主要内容是:从前,有两个家庭,一个家庭有爸爸,没有妈妈,他的儿子叫:成才,还有一个家庭有爸爸,也有叫妈妈,大的儿子叫:杨学谦,小儿子不知道叫什么.
后来,有接受了自己的痛苦,妈妈爸爸说的话右耳进,左耳出.姥姥说的话才厉害呢,把杨学谦的弟弟和自己都淹没了.
又讲了成才的爸爸去买包,问那个销售员:“这个多少块钱？”售货员:“一百六十八块九.”成才的爸爸:“有没有二十的,”售货员:“这个吧.”成才的爸爸就买下了,是一个书包,就送给了成才.
有一回,杨学谦带了黄色光碟,就是不利于成长的那一种,老师没收了,还跟他打架,最后,差一点开除了.
后来,杨学谦加入了黑社会.偷东西时,被假“警察”看见了,说要给两千,杨学谦的爸爸看穿了他,“警察”被判了死刑.杨学谦终于退出了黑社会.
小弟弟的愿望成真了！爸爸妈妈看了他的表演.
观后感:这个片子让我知道了大人小孩都需要赞扬,有一些孩子都开始被逼的偷钱,大哥哥为了给“警察”还钱,透了老人家金子做的项链.小弟弟为了让爸爸妈妈去看自己的表演,都去从小超市偷阿姨的钱.
还有的很好玩,开会的时候,第一个传给第二个,第二个传给第三个,第三个传给第四个……
最后,我盼望有小孩不笨34或者更多,我一定要全看了.
【篇三:小孩不笨观后感作文】
世上没有笨小孩,不会读书的小孩大部分都是因为懒惰,可是一部分小孩要么就是天生智力发育有问题,要么就是因为环境的压迫变得不会读书.
电影中,国彬从小就具有绘画的天赋,喜欢画画,热爱画画,痴迷画画.（）只可惜,国彬不会读书,尽管他再怎么努力,每天晚上都要被妈妈训斥,鞭打.只因为生活在新加坡这个地方？只因为他是em3阶级的学生？文福是个聪明又够义气的男生,但是因为要照顾弟弟,又要帮忙妈妈招呼客人,没时间忙自己的学习,包括自己的姑妈和表哥忠明也瞧不他.
国彬的妈妈说:文凭虽然只是一张纸,没有就是没有.我现在担心的是我的儿子,他将来能不能在一个只注重英语和数学的环境里生存.我觉得这句话说得也是有道理的,当时的社会注重的也只有英语和数学,只有这两个科目学好了,才可以在社会立足.而华文,想怎么读就怎么读,读不好也没关系,中学还有个班叫华文b,都是给那些不会华文的小孩读的.我思考着:华文就这么遭新加坡人蔑视吗？华文仅仅是难学吗？
我们不是笨孩子,只是懒读书！孩子不是靠打骂出来的,而是靠心教出来的！爸妈并不是喜欢打我们,而是为了我们好！我们的闪光点都是独一无二的,但每个孩子不都是全能的.我认为家长应该看清楚这个闪光点,不要剥夺孩子的自由与兴趣,别让我们盲目地走来走去,别给孩子的童年抹上一道黑影.
【篇四:《小孩不笨》观后感】
我哭了,当看到《小孩不笨》这部电影中,那位得血癌的妈妈和他孩子的对话时,我的眼泪忍不住地流了下来.
我笑了,当看到这部影片中的搞笑情节时,我和同学们又忍不住地哈哈大笑.
看了这部影片,我想到了很多很多,小孩子其实都不笨的,只要你努力,没有什么不可以做到.还有,我们要象影片中的那几个孩子一样,学习他们的机智勇敢,万一遇到了坏人,要想办法和他们巧妙的周旋.
影片中的三个孩子,都给我留下了深刻的印象,尤其是那个因为成绩不好而想跳楼的孩子.在他心目中,学习是一件多么重要的事情啊,他其实是多么希望能够取得好成绩啊！我也想到了自己,我的成绩也不是很好,有时候粗心马虎,我以后也要端正学习态度,争取能得到个好成绩.
同学们,其实我们都不笨,让我们一起加油吧！
【篇五:观《小孩不笨》有感】
今天,我看了一部电影,名字叫《小孩不笨》.电影主要讲述了terry.国彬和文福都是在em3（差生班）上学的好朋友.terry是一个大少爷,衣来伸手,饭来张口.遇到困难只会哭,一点都没有主见；国彬很爱也很会画画,可是在读书方面就比较差了.而他的妈妈却老是把他往读书上逼.虽然国彬用画画救过terry和文福,但还是得不到妈妈的认同.他曾想跳楼自杀,自杀还未成功,他的妈妈就患上了血癌,爸爸也下了岗.最后terry用自己的骨髓救了国彬的妈妈.两家人逐渐淡化了之前的误会,互助互爱,共享欢乐；文福是三个朋友家里最不富裕的一个,他妈妈开了一家面馆来维持生计,文福也经常帮忙打打杂之类的,他虽然最穷,但华考|zk168却是最讲义气的,经常帮助朋友和父母.
看完这部电影,我的内心久久不能平静.生活中有许多家长和老师都像电影中国彬的妈妈一样,只注重孩子的学习成绩.不管孩子喜不喜欢,硬是塞进书堆里学.在他（她）们眼里,一个个红钩,一张张100分的试卷才是好样的,才是光荣的.可不知他们有没有听说过一句话:兴趣是最好的老师.就像电影里的国彬一样,他喜欢画画,可他妈妈老逼他读书,可是,没有兴趣,即使不吃不喝狂补也是白搭.电影里的李老师就是一位善于挖掘孩子优点的好老师,她对em3的同学不是怀着无可救药的心态,而是充满希望的！
亲爱的爸爸妈妈们,请发现我们的优点,我们的特长,不要让我们变成扎在书堆和考卷中的书呆子！
【篇六:《小孩不笨2》观后感】
小孩不笨？会吗,要说小孩笨,可没好果子吃,再者说,每个人都有童年,难道每个人都笨了好几年？
《小孩不笨2》虽以此命名,却是围绕着两个家庭的转变呈现了感人至深也发人深思的一部影片,既搞笑又精彩.
据说此片导演是在听完赏识教育的课程后,灵感顿时涌现,拍下了这样好的影片.自然,中间融贯了赏识教育的理念,主线也环绕家庭教育展开.
话说有一户家庭,一家五口,爸妈是典型的上班族,不过薪水倒是挺高,等价的,他们早出晚归,无暇真正地教育孩子,陪孩子.家中有俩小孩,一个念初中,一个上小学.大的沾染恶习,小的闹剧连连.就像片中,小主人公被同学恶作剧,与一位女生亲嘴,睡在了一起.第二天,恶作剧的一群小孩告诉他女生怀孕了,小主人公涉世未深,信以为真,担惊受怕.一次偶然的机会,听说吃一种水果会堕胎,便买了六七袋逼着女生吃下,结果,女生吃坏了肚子,去看医生.小主人公还问医生:“孩子怎么样了？”真实叫人笑破肚子.
照理来说,这么天真的孩子自然乖巧.可他竟会偷钱,为什么？原来,他过几个星期要演出,希望父母来观看.结果留便条给父母,多次交涉都以失败告终.于是决定用五百元买爸爸的一小时……
终于倾尽能力凑到了五百元,含有偷来的,却因为哥哥闯下了大祸借给了哥哥.
一系列家庭教育的疏忽酿下的祸.终于在后来,父母意识到了严重的现态,妈妈辞了职来管教孩子,但步入深渊的儿子无力自拔.真正感化他的是他为了凑钱偷了一位老婆婆的项链,被群众追打.父亲通过可视电话发现后,毅然放弃升迁的机会和10%的股份,去救儿子.父亲与老婆婆好说歹说,最后跪了下去,打动了老婆婆,也让儿子改邪归正.最后获得圆满结局.
我的感想有许多,有一点是我认为这种家庭状况,孩子与其顾自兴叹,不如拼搏努力一番好,为此向父母软磨硬泡也好呀！
其他的,还是父母的教育了,再忙不能忘了孩子,教好孩子才是最宝贵的财富.炒任何一支股票都不如孩子这支股有潜力,这支股你肯炒,就永远是黑马！
【篇七:小孩不笨2观后感】
今天我们看了小孩不笨这部电影.这部电影主要人物有:杨学谦、成才、杰利、杰利的爸爸、杰利的妈妈、校长、符老师、成才的爸爸.
这部电影答题内容有:
杰利、杨学谦、成才的父母跟门没有时间跟他们交流,他们就变成了偷东西还有打人的人.
杨学谦一次和成才碰到了黑社会,黑社会问:“要加入我们么？”杨学谦和成才就加入了.
一次黑社会和杨学谦成才来到商场里偷东西.黑社会老大说:“你一定要偷最贵的笔记本电脑.”杨学谦和成才就去偷了.然后他们就被抓住了,警察就要他们２０００块钱,两天时间.他们就知道了.
杨学谦回到家就东找西找,找到了杰利的存钱盒,告诉杰利让他借他一些钱.杰利就借给了他.但是那些钱还是不够,他就和成才一起去偷东西.他们到了一个地方,就看到了一位老婆婆身上有金链子,他们就抢完了就跑掉了.他们在跑的时候,就出现了一些幻觉说他们什么什么的.他们就回去给哪位老婆婆了.那些人就叫了好多人,来打他们.他们一些打杨学谦的,另一些打成才的.成才的爸爸看见了就上去也给着打了.最后成才的爸爸滚下了楼梯,头就被一块石子给砸破了.最后抢救无效就死了.
我的观后感是:我觉得黑社会很坏,因为都是他们还得杨学谦和成才.还害的成才没有了爸爸,以为有了亲人.
我还觉得父母光做自己的就没有关我们了,那我们就要学会自己管自己.但是大人要多陪陪我们.
我想说:大家以后不要做成小偷,我们要从小做起.
我还想说:这部电影让我明白了我们要努力努力再努力.坚持坚持在坚持.
【篇八:《小孩不笨2》观后感】
小孩不笨第二部,这是一部十分有意义的电影.
它围绕着两个家庭,讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法,所以使孩子的心灵走向了堕落.
在家长看来,小孩也许什么都不是,一切事在他们的眼里都是错了.做了错事说是不该.即使做了好事或有了什么成绩,他们又会说这一切理所应当.真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩,只有不会教的家长.
那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的,小孩不会喜欢这些,他可能只有一些小要求.而越简单,家长却越不想去做,总是不停地把假话挂在嘴边.
整部电影中,那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象.小孩根本就不笨,他们身上有太多的值得欣慰的事,每个人都有才华.只有爱孩子,孩子才会听你的话.何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢.
我的父母一直都像那个胖阿姨一样,与学校老师、同学家长是相反的,也并非唱反调.有的时候我有考试不理想,老师就会跟我妈辩论,而次次都是老师惨败了.老师允许自己上课接电话,却不同意我们在他们已违规的情况下发表言论.
教华文的符老师是一个没有钥匙的人,他没有打开学生心灵的锁.虽然他把心血都倾注在了学生身上,但学生们找不到爱的感觉.他可以为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视.
汤姆、杰瑞的父母,都很爱自己的孩子,可就不知道该怎么爱.成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望,就因为他不会爱.成才的爸爸看见儿子挨揍了,什么都没想就跑上去帮忙,最后却被他们推下楼梯.
不只是小孩爱听好话,爱听悦耳的话,大人也一样,符老师在夸胖校长发型不错时,胖校长也同样露出满意的微笑.
藤条怎么抽,藤鞭怎么打,都没办法改变小孩不笨这一个实事.