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【在实践中收获成长】 我在实践中快乐成长我的收获

发布时间:2019-06-26 04:09:30 影响了:

  时间定格在2003年3月28日:景德镇陶瓷学院陶艺中心一楼会议室,在一阵阵雷鸣般的掌声中,景德镇陶瓷学院大学生党员“三个代表”实践团(以下简称“实践团”)宣告成立。参加成立仪式的300多名师生,个个脸上洋溢着激动与自豪。学生中的党员和预备党员都自然成为实践团的成员,一种身份多个平台,拓展了一条大学生党员党性锻炼的新途径。实践团设有理论组和社会服务组等五个职能部门,以二级学院为单位设立了7个学生党员活动小组,在学校大学生党员党性锻炼指导委员会的领导下,在学工部、校团委的具体指导下,开展形式多样的活动。
  从诞生之日至今,实践团已经走过了近10年的开拓创新之路,成为景德镇陶瓷学院师生公认的先锋团、学习团。实践团像一座烈火熊熊的大熔炉,让大学生党员经受锻炼;实践团又像一面高高飘扬的旗帜,引领青年学生报效祖国、服务社会。他们在组织、机制、实践等方面的创新,受到上级部门的充分肯定。
  2011年7月13日,景德镇陶瓷学院学生会赴井冈山暑期社会实践队,与先期到达的实践团胜利会师。两支会师队伍高呼口号,分别从阶梯两侧冲上井冈山会师广场,在庄严肃穆的井冈山会师纪念碑前,相拥在一起,共同欢庆会师的喜悦。学生会暑期社会实践队唱起校歌——《托起瓷国明天的太阳》,实践团暑期社会实践队则以一曲激昂的《国际歌》与之遥相呼应。两支社会实践队的队员一同瞻仰了井冈山会师纪念碑。
  实践团指导老师王文生介绍说:“两支暑期社会实践队会师是模拟1927年朱毛井冈山会师的实践活动。学院组织这次红色之旅,旨在让学生铭记党的90年光辉历程,追忆革命先烈,重温朱毛井冈山会师精神,亲身感受革命前辈的创业之艰。”
  与此同时,在红都瑞金,景德镇陶瓷学院材料学院实践队的学生,开展了主题为“红色文化的传承与发展”的暑期三下乡社会实践活动。实践队走访瑞金叶坪革命旧址群,参观中华苏维埃共和国临时中央政府办公地点、红军广场、红军检阅台、红军烈士纪念塔以及瑞金中央革命根据地纪念馆、瑞金沙洲坝革命旧址群等,并对红色文化给瑞金带来的红色旅游经济效益和社会效益以及如何发展红色文化进行了全面调研。
  2002年,江泽民同志向全党提出了“三个代表”重要思想,2003年该校成立大学生党员“三个代表”实践团。校党委宣传部部长曾德生说,“当代青年学生需要思想启蒙”,对青年学生进行“三个代表”思想的教育,理论灌输是必要的,但学校党委更加注重用“体验式”教育形式,播撒“三个代表”思想的种子。红色资源是对学生党员进行党性教育的活教材,追寻红色足迹是实践团活动的“保留节目”。学校经常组织实践团党员学生赴井冈山、瑞金、韶山等革命圣地,寻访老党员(老红军),参观革命遗迹和革命历史纪念馆,结合学习党史的研究课题开展实地调查研究,让党员学生在参观学习的过程中体验红色精神内涵,在追寻红色足迹中接受革命传统教育,从而强化宗旨意识。为此,该院赴韶山社会实践服务队的党员学生在毛泽东纪念馆、毛泽东遗物馆参观学习时,看着毛泽东主席那留有73个补丁的睡衣、书籍和党费证等遗物,深深地为毛主席艰苦奋斗的崇高境界和伟大的人格魅力所折服,心灵受到了洗礼。学校外语系将“三个代表”实践基地开设在景德镇市民窑博物馆,旨在充分发挥博物馆爱国主义教育基地的作用,让学生深层次地了解景德镇千年陶瓷文化,激发他们的爱国家、爱家乡的热情,为瓷都发展作更好的贡献。
  景德镇陶瓷学院党委先后举办了“弘扬长征精神”朗诵比赛、“学党史,知党情,跟党走”党性知识竞赛等一系列活动,大力弘扬革命传统,实践团的学生积极参与,成为学习革命传统的模范。
  景德镇市委讲师团团长李长彬应邀来学校作了题为“弘扬雷锋精神在当代社会的现实意义和时代价值”专题讲座,李长彬团长在讲课中精辟地概括了雷锋的生平,阐释了雷锋精神博大精深的内涵,讲述了雷锋同志“一滴水、一团火、一块砖、一片叶、一颗钉”的精神,并与学生互动,使得实践团的学生再一次受到了深刻的雷锋精神教育。
  2010年实践团开展党性教育系列活动,组织党员、预备党员和入党积极分子观看纪录片《铁人王进喜》及2009年感动中国十大人物颁奖晚会。时任实践团团长胡瑾滢同学看过影片后,心情久久不能平静,一气呵成地写下一篇感情真挚的观后感:“两场教育影片观看后,我能感受到影片所要传递的深刻内涵。在铁人王进喜身上我们看到的是为国家、为人民无私奉献的精神,是为了工作执著负责的那股干劲,是为了追求进步的那种创新与冒险的勇气。我想这样一种精神无论对我们学习还是工作都是一种启示。这种精神提醒我们要在日常生活和工作中学会思考,学会找办法、创路子,拥有自己的特色。”工商学院阮梦婷写下了这样的心语:“正是那无私奉献、艰苦奋斗的‘铁人精神’为我们留下了宝贵的财富,激励着我们学生党员不断进步。铁人是一个时代的标志,更是一代青年党员的精神领袖。”
  学生思想的成长、成熟是一个过程。实践团在大学生心目中是高端的学生自治组织,它的诞生和发展,破解了高校大学生党员教育和培养的大难题,而学生自行开展属于他们党员自己的特殊党组织生活,为大学生党员既在组织上入党又在思想上入党架起了联系的桥梁。
  2012年5月10日,在党支部老师的带领下,设计艺术学院实践团活动小组的56名党员和预备党员,来到风景秀丽的月亮湖,进行为期一周的封闭式素质拓展训练。第一项活动是“破冰”:大家围成圈,向右转,让自己的脸对着前一个人的后脑勺,把手搭到自己前面第二个人的肩上,调整好位置,再把手放到前一个人的肩上。当教练喊“坐”的时候,所有的人一齐坐,正好是坐在后一个人的腿上;当教练喊“出”的时候,大家同时出左腿,调整好节奏,一个庞大的“圆环”就这样运动起来了。王文生老师说,这项训练主要是培养学生的团结协作能力。
  实践团副团长胡艺平同学说,最带劲的训练是“跳毕业墙”:一堵高4.3米的光滑墙,没有任何借力点。首先男生搭人梯,底下三人叠两人,先把几个男生送到墙上接应下面的同学。其他的同学则在下面高举双手,保护墙上同学安全。以同样的方式,把所有女生一个一个托上去,然后再把男生依次序送过墙。最后一个翻“毕业墙”的是小个子男孩陈骐,一个个子较高的男生从墙上拉着陈骐的手臂,另一个男生抓住陈骐的脚,将陈骐往上抬。56个人在40分钟内全部翻过毕业墙。参加训练的赵双根同学说:“那一天,每个人身上都是脏的,脸上都是汗水,但是脸上都是微笑。我们一天的锻炼和磨合,收获的可能是一辈子都体会不到。那么小的肩膀,团结起来,担起的不仅是一个个鲜活生命,更是我们的信念。”

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