六年级语文上册[7.彩色的翅膀]练习题

7* 彩色的翅膀

热爱海岛、建设海岛的思想感情。（ ） 探究应用 六、课内阅读。

站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘基础过关

一、给加点字选择正确的意思。(填序号)

打：①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探 1. 我知道晕船的滋味，打住了话头。（ ） ．2. 巨浪把小瓜都打．掉了。（ ） 3. 一打．开箱子它们就全飞跑了。（ ） 二、照样子，补充词语。

例如：（分享）果实

（ ）婴儿 （ ）光芒 （ ）气氛 （ ）秘密 三、用“然”字组词，填到括号里。

1. 西瓜花没授粉，（ ）结不了瓜。 2. 没想到小高大老远带回来的（ ）是一箱昆虫。

3. 经过人工传粉，小瓜（ ）结了不少。4. 早晨，我（ ）发现玻璃上停着一只蝴蝶。

四、句子练习。

1. 我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改句子换个说法）

2. 读一读，把比喻句补充完整。

（1）一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，犹如 。

（2）战士们像 ，坚守着祖国的边疆海岛。

五、读一读，判断对错。

1. 课文的开头没有写战士小高带小昆虫的原因，是为故事埋下伏笔，巧设悬念。（ ）

2. 课文题目《彩色的翅膀》仅仅指的是蝴蝶等小昆虫有着美丽的翅膀。（ ）

3. 课文表达了守卫海岛的战士们以苦为乐，

里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。

1. 选文中表示“看”的词语是 ，这样的词语我还会写 、 等。

2. 画线句子中的“细细地”“轻轻地”“慢慢地”等词语说明了（ ）

A. 战士们收获西瓜后的喜悦。 B. 战士们极其喜爱吃西瓜。 C. 战士们对自己劳动成果的珍爱。 3. 如果给选文确定一个题目，你认为下列哪个题目合适，再说明理由。

A. 吃西瓜 B.品西瓜

理由：

参考答案：一、1.③ 2.④ 3.① 二、呵护 反射 调节 公开

三、1. 当然 2.居然 3.果然 4.忽然 四、1. 我相信，这些小精灵会爱我们祖国的海岛，会愿在这里安居乐业。2. 示例：（1）一枚巨大的蓝宝石（2）顽强的橡树 五、1. √ 2.× 3.√

六、1. 端详 打量 审视 2.C 3.B “品”字更能表现出战士们享受劳动果实的过程。