[小学优秀团员先进个人事迹材料] 优秀团员个人先进事迹材料
张xx同志是北京市朝阳区安慧里中心小学银帆民乐四团辅导教师,自1998年参加工作以来,一直参与校民乐团的排练、辅导以及管理工作.在工作中始终把课外活动作为课程体系中的一个重要组成部分,使之成为实现全面发展和发展个性特长教育目的的一条十分重要的、必不可少的途径.
在日常排练中,她努力做到为学校服务,为乐团服务,为孩子们服务.能够尽职尽责,有敬业、奉献精神.乐团聘请了各声部专家指导教师,但有时临时不能到校排练,她便带领该声部学生进行练习.虽然不能就某一件乐器进行专业指导,但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性,培养他们认真、严谨的学习态度.由于受到年龄限制,小学生需要老师更多的关心、照顾.乐团有近二百名团员,每周五下午的排练成了一周工作中的重点,每次排练她都会认真记录学生的出勤情况,对没有到校参加排练的学生进行了解,询问没有参加排练的原因,以防学生贪玩发生意外.不仅如此,还要经常解决一些突发事件.例如,当学生身体不适时会与家长及时取得联系,妥善处理,以免耽误病情.
从xx年开始,张xx开始担任学校民乐团指挥.她全力以赴,向各专家老师求教,并利用业余时间在家里认真练习,最终在自己的努力及大家的帮助、支持下,指挥乐团获得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖,她本人获得了指挥一等奖.同年还指挥乐团参加了全国“蒲公英杯”比赛,再次荣获金奖,她个人也获得了辅导奖.
为了乐团的不断发展,每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收“新鲜血液”,乐团招生是一件细致的工作.有些声部是较为冷门的,许多家长不愿意让孩子学,她便逐一谈话、做工作,尽量使学校、家长、孩子三方面都满意.得到学校家长的赞誉.
在工作中,她能够积极进行教育科研,参与“大成美育”课题研究,探讨课外活动美育的渗透及对学生非智力因素的培养.撰写的论文获学区三等奖.
乐团的不断进步有作为辅导教师的她的一份努力,相信她会继续努力,不遗余力的为乐团的发展它贡献力量.
小学优秀团员先进个人事迹材料