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【三年级数学下册 估算教案 冀教版】冀教版三年级语文下册

发布时间:2019-07-29 09:42:26 影响了:

估算

教学目标:

1.结合具体事例,经历自主探索乘法估算方法的过程,体验估算方法的多样化。

2.能结合具体问题进行简单的乘法计算,并解释估算的过程。

3.在解决问题的活动中,体验估算在生活中的作用,增强估算意识。

教学重点:

培养学生的估算能力。

教学难点:

能较准确的进行估算。

教学过程:

一、导入:

我国人口十五亿,我国土地面积960万平方公里,我校有2000多人,刘老师大约40岁等等,这些值都是估算值。

二、新授:

动物园门票每人9元,有92人参观动物园,买门票大约需要多少元?

1.试着估算,把你的算法和同桌交流一下。

(1)9看作10,把92看作90,约需900元。

(2)把92看作90,需800元。

10×90=900(元) 9×90=810(元)

(3)实际计算一下,需多少元?

9×92=828(元)

三、练一练:

估算一下:

在大桥上观察,1分钟过去了38辆车,大桥上1小时有多少辆车通过?

四、巩固练习:

1.估算一下这篇文章大约有多少字?

2.小组合作,估计1千克黄豆大约有多少粒?

五、作业:

书上45页第2题。

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