【捧着一课心来,换回无穷智慧】 云课堂智慧职教刷课

　　蒙蒙细雨档不住盼望的脚步，心灵的渴望驱使着身躯的双腿走进了贵州省团校。爽爽的贵阳让人感到心情愉悦，美丽的团校更让人心旷神怡，热情、温和、盛情的接待，让你感到像回到自己温暖的家。终于，2012年6月4日的凌晨唤醒了自己，在阵阵掌声中迎来了省委领导的讲话，让我耳目一新，恍然大悟：
　　一、省宣传部部长谌贻琴同志在启动会上的讲话
　　在启动会上，给我们偏远的农村学校指明了将来发展的目标。我们作为乡村学校，要紧跟教育发展的步伐，与时具进，争气各种项目，打造我们的品牌学校，为高层学校输送一批批优良的“产品”。给高层学校奠定坚实的基础，就落在了我们小学教师的肩上。俗话说：“万丈高楼平地起。”没有坚实的基础，是不能承载万丈高楼的。那我们小学教师肩上的责任就更加重大了。而未成年人思想道德建设这一艰巨的、持久的主阵地恰好在小学，这就要求我们教师。特别是小学教师，面对的是安全意识特别薄弱的儿童，我们则要言传身教，从小事做起，从细节做起，从我做起，真正做到“小事不可小视”。
　　二、未成年人思想道德建设的培养
　　未成年人思想道德建设是一个民生工程，良心工程，我们不能只寄希望于办好几件“大事”，而忽视了细节，要坚定“小事不可小视”、“举重若轻”，是思想道德建设的创作艺术，只有教育好了未成年人的思想道德，从一桩桩“小事”做起。才能完成思想道德建设这一宏伟目标。而“千校万师”的培训使我提高了认识，更加明确了工作方向，加强未成年人思想道德建设教育，关心未成年人的成长，帮助未成年人解决学习、生活的困惑和矛盾，做到以人为本，服务为中心，育人为目标。是我们每一位教育工作者义不容辞的责任。
　　然而，加强和改进未成年人思想道德建设教育，对中小学教师来说，有机遇更有挑战。有困难也有希望，学校作为未成年人思想道德建设的主阵地，主战场，担负着育人的职责和引领社会文化的职责，那我们教师则要在夹缝中坚守理想，在实践中吸收营养，在阳光心态中学会快乐成长；在讲台上尽展职业风采，开发、启迪我们的智慧，修炼我们的品德。
　　“学高为师，身正为范”这句名言锁定了我们教师运转的轨迹，在教学中，行为正式体现了教师的价值，而这过程，教师起到了主导作用，教师具有阳关心态、关心人、爱护人、尊重人，学会大度、包容、用情感的、理性的、正面的、反面的的教育，潜移默化地培养学生形成良好品质。我们的教育方法则以身作则，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己决不做，同时应以人为本的人格和精神去感化学生，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为规范，这就是我们教师的“身正为范。”“千校万师”的培训形式多样，内容贴切，主题鲜明，作为教育工作者，我感到了肩上沉甸甸的责任。省团校对学员的管理和热情、细致的服务，为我们管理学校，服务教师，服务学生作出了榜样，这就是“学高为师”。
　　三、神会主义核心价值体系在教学中的应用
　　听了吴祖平专家的讲座，真是“听君一席话，胜读十年书”。作为一个中国公民，真正感到自豪，但也承担着沉重的历史使命。我们作为一名基层教师，肩上担子，身背负荷无比艰巨，我们的学生，就是祖国将来的栋梁，主力军，培养他们良好的行为习惯，迫在眉睫，不容推迟，这不只是责任，还是任务，祖国的繁荣昌盛落在他们的肩上。我们教师应为这光荣的任务感到骄傲，不应期妥，勇于承担，为祖国的明天作出贡献，点亮每一个孩子阳光的心灵。
　　四、团队和为礼仪为为成年人思想道德建设作了坚实的铺垫
　　一个团队的发展，靠队员们紧密联系，团结一致，同时还要团结协作，分工合理，才能展现出团队的力量，体现团队的精神；而一所合格的学校，就是一个优秀的团队。但优秀的团队是在礼仪的基础上发展、生存的，礼仪能让我们在交往中提升亲和力，给别人一个阳光的形象，同时也能受到别人的尊重。中国的礼仪在几千年就有了，作为中国人，传承了不少的礼仪之光，但二十一世纪的我们还要加强礼仪教育的培训和升华，从而提升我们自身的修为，这才能打造一支优秀的团队，一所优秀的学校，才能立于不败之地。
　　总之，未成年人思想道德建设，就是要牢固树立“以人为本，德育为先”的观念，聚精会神、埋头苦干，为未成年人的健康成长做到“要我做，我在做，我要做”，尽一份责任，出一份力，作出我们教师应有的贡献。
　　（责任编辑：刘军庆）
　　来稿日期：2012-06-30