高中学生会工作总结500 [高中学生工作总结(精选多篇)]
在外租住学生情况检查的工作总结
为了更好地全面落实学校的学生安全工作，也为了能使学校细致地了解校外租房生的生活安全情况，增强其安全防范意识，我们对校外住宿学生进行了大范围检查，着重巡查了住宿地以及周边环境的安全情况，检查走访了校外租房学生冬季安全防范情况。总体上此次检查结果显示周边环境良好，学生与出租户关系融洽，未发现重大安全隐患。
但是通过调查我们发现由于缺乏必要的监护和规范的管理，校外住宿有着极大的隐患和弊端：一、存在一定的安全隐患。学生校外住宿场所往往地方治安力量较弱，人员复杂，尤其是学生上下课时间相对固定，容易为不法之徒摸清规律入室盗窃。同时，一少部分租住房屋设施简陋老化，极易引发火灾等安全事故。更严重的是，家长、学校很难监控到位，为安全事故发生埋下了隐患。二、存在影响学业和身心健康的外界因素。大多数学生有明确目标、自律性较强、以学习为目的并遵守作息时间，但也有个别校外住宿学生自我控制能力差，在校外租住的目的就是为了可以不受约束、很可能肆意玩乐，常去网吧、台球娱乐场所。晚上睡眠严重不足导致白天上课无精打采，昏昏欲睡，由此形成恶性循环，既影响学业，也直接影响身心健康。三、容易导致误入歧途。由于缺乏有效的监督、管理和引导，校外住宿的学生容易受到社会不良风气的影响，若学生和社会上无业人员交往频繁，很容易上当受骗。四、加深和引发心理问题。现代社会崇尚团队合作精神，纯粹的单打独斗已难取得预期的效果，集体文化生活正是培养这一品质的最佳场所。校外住宿的学生在一定程度上脱离集体，缺乏与同学的交流，郁结的情绪得不到宣泄，极易引发一些心理问题。而
宿舍是学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”，良好的宿舍环境不仅保证学生的学习、生活，而且对学生的心理健康具有重要作用。
面对绝大多数学生在外租住，管理难度大的实际情况，近年来，学校领导高度重视，果断采取措施，建章立制，细化防范措施。我校在呼吁政府及有关方面加大治理学校周边环境力度的同时，学校应该继续完善在外租住学生管理制度：
一、细化每学期班级在外租住学生造册登记制度，规定学生认真如实填写《校外租住学生登记册》中的每一个项目，如：家庭住址，家长姓名，租住地址，同住人，房东姓名，职业，工作单位，门牌号和联系电话等内容，以便学校随时了解情况，进行管教；
二、定期召开学生，房东和家长会制度，与房东、家长、学校共同签订《校外租住学生安全管理责任书》，并由城关派出所监督实施。使学校、家长、房东三方面互相沟通，互相协商，及时妥善处理学生在吃住、安全特别是校外表现方面存在的问题；
三、班主任定期检查上报制度，要求班主任定期向房东了解情况，并及时抽查检查安全隐患，定期上报学校备案；
四、对全校学生外住情况不定期的进行抽查;
五、要求各位学生在租住房里注意防火防盗，注意安全用电，严格自律，健康生活，严格遵守作习时间。
六、要求房东认真履行《校外租住学生安全管理责任书》，除规定房东负责保证学生食宿条件良好，用电用煤安全外，还要求房东负责监控学生的行为，不得让学生进入商业性文化娱乐场所，不得与闲杂人员来往，不得夜不归宿等不良行为。
同时学校做出承诺，对学生及家长满意，学校认可的房东，每学年予以公开表彰一次，并介绍本校学生来年继续到有关房东家租住。同时，对不履行管理义务、存在安全隐患的租住地，学校予以通报，并协同有关部门禁止其招住学生，直到整改合格。
总之，通过学校科学的管理，采取有效的措施，做到了学校、房东和家长三方面齐抓共管，才能有力地遏制了社会不良风气和思潮对学生的侵袭和熏染，使学生的精神风貌出现极大改观。学生面貌的显著变化，会有力地促进了我校各项工作的顺利开展，保证了教育教学质量的稳步提高。希望今后我校能进一步做好校外租房生的规范管理，加强检查，掌握信息，更加关心关注关爱他们的健康成长。
检查组成员：
2014年12月
第二篇：高中三年学生总结高中三年学生总结、
从11年入学的踌躇满志，到经历一次次的磨练。三年的时间，磨平我不应有的棱角，给予我丰富的知识面。高中生活简单而充实。在这里，遇到了良师，遇到了益友，得到了这辈子最最简单最最珍贵的中学生活体验。尽管学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。也让我端正了学习态度。也让我也体会到了生活起伏的精彩。从失败中寻找教训，从成功中获得经验。从试卷分析中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。生活中在老师的谆谆教导和同学的相互帮助下成长。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
2014即将毕业走上考场上的我，将带着老师的期盼同学的鼓励，向着自己心中的那份太阳奔跑，永无止息。
老师评价
第三篇：高中学生工作展望脚踏实地，继往开来
时光荏苒，转眼又到了日日渐寒的时节，在这个初冬的日子里，天津市四十七中学的礼堂里却洋溢着肆意的热情，因为今天我们迎来了新一届的学生会成员，你们是学生会发展和创新的后备力量 ，在这里，请允许我代表全体校学生会成员对你们的加入表示热烈的欢迎！相信你们的加入定会使学生会的明天更加美好！
学生会是共青团员以自愿为原则甘心奉献的组织，她即是一个协助团委老师管理和服务学生的平台，又是一个需要团队协作精神的集体，她是全校学生的代表，是全校学生的风向标，需要我们每一位成员分工职守，尽职尽责。在这里有胸怀理想的高中生不但可以鞭策锻炼自己，在严格自身纪律的同时更可以借助学校承办的各种组织管理活动熏陶自己，增强人际沟通协调的能力，在师生间完成信息的上传下达，提高自身语言表达能力。倘若你有奇才异智，倘若你有奇思妙想，我们很高兴倾听新的声音，对我们的组织不断改革和创新，让每一位成员在参与中付出，在付出中收获。
经历去年的各种锻炼和磨砺，我不仅熟悉学生会的各项工作，还提高了自己的管理能力和服务意识，今后我将以积极的态度和饱满的热情投入到新一轮的工作中，我们将沿袭上届学生会的优良传统， 并在此基础上不断改革和创新 使我们的工作更加完善。
介于此我们将做到以下几点
理论是实践的指明灯。首先，我们将本着自我管理、服务同学的原则，结合学校自身特点和现有问题，集思广益，共同探讨，在老师的指导下改善学生会的各项章程和制度。力求做到充分发挥学生会的桥梁作用，配合并保证学校的各项工作顺利开展。
其次，健康是革命的本钱，是人的首要财富，我们将组织实施多种有益与学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，用积极参与的行动为学校的文体建设发展增色添姿 。学校的广播站是一个宣传思想与文化的重要媒介，在当今文艺思想日益多元化的背景下，其建设需要纳入新的元素，例如如何有效学习，如何高效听课，我们请“高人”来支招，让身边所谓的牛人来做客分享其学习心得。
另外，学校无小事，处处是教育。我们应当做好最本职的工作，尤其应当卫生监察、寝室食堂等卫生和学生纪律管理方面加大管理力度，这需要每一位参与管理的学生用百分之一百的诚信和拜仁至二百的热情投入到日常行为规范的管理和监督之中，保障学校团委和教学工作在良好的环境中顺利的进行 。
同学们 美好的前景令人鼓舞 宏伟的目标催人奋进这是一个基于和挑战并存的时代时代赋予了我们更多的责任感和使命感 我们将勤奋学习 奋勇拼搏服务学生 服务社会 让我们的学校明天会更好
第四篇：普通高中学生资助工作会议一、普通高中学生资助工作会议
（一）2014年秋季学期国家助学金发放情况：全市有3407人，成功发放3252人，发放不成功14人，没有账号141人。（没有账号141人及发放不成功14人在发放2014年春季学期国家助学金时补发）
（二）做好2014年春季学期国家助学金发放工作：
1、抓紧组织对没有高中卡的学生办理高中卡工作
①按中国银行要求，整理好有关材料，身份证、电子信息等；
②直接到中国银行办理（东海镇人民路华轩酒店对面）；
③必须使用普高资助卡（政策规定）；
2、原则上2014年春季学期受助对象与2014年秋季学期一致，有特殊情况可以调整（如转学、辍学）
3、报送汇总表及名册一式2份及电子数据，8月9日前上报（如到时账号未能办理好必须将名册先上报，汇总表及名册按2014年秋季表样，把2014年秋改为2014年春）
（三）学生资助卡有关说明
1、必须使用普高资助卡（介绍资助卡功能）
2、在助学金发放期间如有卡丢失，等资金进账后再补卡
3、如有换卡请及时更新账号
4、卡必须在激活后使用，使用前更改密码
5、各学校应咨询银行，将具体取款操作流程对学生说明清楚
6、助学到位各学校应及时通过校讯通通知学生，
二2014高考贫困生工作（镇浩布置）
三2014/2014助学金需求数
第五篇：高中班主任工作总结高中班主任工作总结 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下， 各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力 加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵， 培养又红又专的合格人才。 培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展 的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以 实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的思想境界。 我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生进行针对性 的教育。 赤诚、 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、 加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养 赤诚 严格、活跃、奋进 的班集体 的班集体。 严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问 题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前 途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度， 通过各种方式， 既注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、 自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集 体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验 交流会， 意志教育， 如何做时间的主人， 习惯养成教育等， 这些活动大大地促进良好的学风、 班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、 学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好 的成绩。这又进一步
鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量 提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他 们所以成为差(请收藏好范文 网：wWW.HaOWOrd.cOm)生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他 们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己 的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐 和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质， 积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质， 提高学生的学习效率。 提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高， 而且也有利于学习效率的提高， 每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的 指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班 级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课 教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学 生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色， 学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很 重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得 更加辉煌的成绩。
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：高一年级期中工作总结第二篇：在高一年级期中总结表彰大会上的讲话第三篇：高一年级工作总结第四篇：高一年级工作总结第五篇：高一年级工作总结更多相关范文正文第一篇：高一年级期中工作总结半个学期以来，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓住课前预习和限制训练两个关键环节，努力优化课堂教学，推行“自主预习、合作探究”的教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。同时，狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下：
主要工作
1、按照学校要求，结合年级实际，大胆改革，集思广益，率先推行“自主预习、合作探究”教学模式，几经完善，确立整个学习环节为：预习、交流、展示、完善、巩固。课堂教学环节为：再现学习目标、学习重难点——简要复习——学生展示——教师点拨、小结——当堂达标——收回导学案。
2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施，年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、
预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。
3、狠抓集体备课。确保足时，不走过场。按照备课组分工，主备人提前编制初学案，在集体备课前，必须经年级检查盖章，然后才进行集体研讨、修订，再进行胶印、下发。本学期，预习导学案的编制有了很大完善，深受学生认可、接受。
4、严格执行作业上交、展室展览的要求，年级进行认真的检查、反馈，有力的督促了教师的作业批阅。另外，值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑，深受学生好评。
5、排除一切困难，确保了校本课程和研究性学习的正常开设。并且强化了过程性管理和过程性材料的积累，学分认定考试组织严密。
6、建立了学生成长日记。督促学生严格自律，做好计划、及时总结反思。有效地避免了自主自习、双休日学习、活动无计划和盲目性。
7、坚持不懈地抓好学生的养成、行为习惯、安全教育。充分发挥好学生会的自主管理。目前，三操、卫生、两休、自习纪律等常规表现状况良好，令人满意。
存在问题
1、课后巩固训练、当堂达标还存在数量不均衡，教师指导、要求不力，学生做的规范性差等问题。
2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够，工作应付、麻痹现象时有发生。
3、教师在备课后上课前的二次备课较少，个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。
4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理能力还有待进一步提高。
今后主要措施、打算
1、进一步反思、总结、扬长补短，优化课堂教学，深化“自主预习、合作探究”的教学模式，在有限的课时条件下，抓出课堂高效率、高效益。
2、充分利用好多媒体，优化教学过程。要求老师们熟知多媒体使用规定，年级加强督促检查，定期公布使用情况。
3、适量增加限时训练，落实好当堂巩固练习。各科老师加强指导、要求，规范化、上层次，努力提高学生的应试技巧。
4、充分发挥、调动好两个核心即备课组长、班主任的作用。进一步强化质量意识，奉献精神，加强对青年教师的指导，强化后期的管理。
5、年级加强对老师们的预习导学案批阅、诊断、尤其是课前二次备课、课后限时训练的检查力度。
6、加强对学生的预习习惯、时间观念、刻苦意识、好的行为习惯等各方面的教育，确保后期的稳定发展和优异的成绩。
第二篇：在高一年级期中总结表彰大会上的讲话在高一年级期中总结表彰大会上的讲话
尊敬的班主任和亲爱的同学们：
大家早上好！
紧张的期中考试已经落下了帷幕！在这次考试中，我们既见证了“一分耕耘一分收获”的名言，也看到“有人欢喜有人愁”的情景，所以，今天利用这个时间我们召开期中考试总结大会，总结过去，展望未来，希望能够推动先进的同学更上一层楼，唤醒那些整天无所事事、浑浑噩噩的梦中人，重整旗鼓！
一．表彰先进
首先，我公布本次表现突出的同学名单和班级
1.公布总分年级前30名名单：
2.公布单科前20名单
3.进步最大的同学名单
4. 公布期中考试中表现优秀的班级。
以上同学和班级是我们全体学生的楷模，是我们学习的榜样，是我们高中部一道最新、最亮的风景线!在此让我们用最热烈的掌声向他们取得表示祝贺!
我在这里向同学们郑重地发出号召，希望大家向以上这些同学看齐，向他们学习，我们从今天开始，在全年级要形成一股表彰先进、学习先进、赶超先进的潮流，年级各班之间要进行学习和常规评比活动，看哪个班的考试平均成绩处于年级前列，看哪个班的成绩进步大，在班级内营造“比、学、赶、帮、
超”的学习氛围，我希望通过下个月的努力，下次能有更多的同学和班级团队得到表彰和奖励。
二.目前我们学生当中存在的问题
这次考试中，没有发现带手机或夹带抄袭的事例，大多数同学比第一次月考有进步，但是在我们看到成绩的同时，我们更应该清醒地认识到，我们身上还存在着比较突出的问题值得反思和改进，我们今后必须认真面对和急待解决的问题主要有以下几个方面：
（1）纪律和时间观念淡薄：
1.表现在部分同学上课迟到（甚至有个别同学打了预备铃就往厕所跑或装水），铃声响后不能迅速安静，特别在晚修第二节后。
2.课间秩序混乱，课间休息时，有的同学，又疯又闹，又嚎又叫！（令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼）；更有甚者，有个别的男生和女生，众目睽睽之下，疯疯癫癫、拉拉扯扯，不知羞耻，不知男女生应有的界限。女同学要学会自尊、自爱，自己都不尊重和爱护自己，别人也不会尊重、爱护你！打篮球本是好事，可是，偏有少数同学，在课间休息时，在教室门口的走廊，大秀篮球技艺，篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖！
3.晚修纪律还有待进一步加强，晚修总有同学刚上晚修就要请假去厕所，还有睡觉的，说小话的，看课外书籍的，更有甚者还有玩手机的
4.做操、就寝动作总比别人迟缓些，总比要求慢半拍，缺乏紧迫感，特别是大休返校的几天里，有同学一直进入不了学习状态。在此严肃提出这个问题，希望这部分同学迅速调整状态，高标准严要求地完成每天的学习生活常规。
（2） 学习上缺乏主动意识，成绩不够理想。
有部分同学在学习上对老师依赖性很强，一离开老师便不知所措，无所适从，自觉性较差；遇到问题不积极主动寻求老师的帮助，晚修没有自己的计划和打算，不是无所事事，就是去看其他与学习无关书籍或是和同学闲谈等等。不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真.
（3）缺乏劳动卫生意识。
缺乏卫生意识、乱丢纸屑和杂物（高一教学楼后面时不时有学生不小心就将落纸片从窗口飘落出来了，给清扫同学带来极大不便）、劳动卫生习惯主动性不强
三、几点要求
1.学习方面
（1）增强目标意识、树立远大理想
俗话说“人无志不立”，意思是说一个人如果没有志气，他就难以在社会上立足，难有作为。这里的“志”也就是目标和理想。高一年级我们要实现一个什么样的目标？将来三年以后我干什么？要考什么样的大学？为了实现目标现在应该怎么办？我们要制定详细的学习计划，要细化到每一周，每一天，甚至每一课。只有这样我们才能做“预则立”，否则就会“不预则废”。
（2）培养和强化竞争意识
同学们，我们所处的社会是一个适者生存的社会，竞争非常残酷。因此我们必须尽快树立竞争意识，在班级内部，班级之间开展全方位的竞争，从学习、班级常规管理、集体活动、文明礼貌等等，人有竞争意识，才能有压力，有压力才能有动力→才能有活力→才能有实力。这样就做到了不用扬鞭自奋蹄。
（3）培养惜时精神，明白勤奋才能铸就辉煌的道理
古往今来，大凡有成就的人无一不是因爱惜时间才获得成果的。与其叹息时间的短暂不如从现在起分秒必争，减少闲谈、发呆，用拼搏与时间赛跑，用勤奋铸就辉煌。爱因斯坦说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。2014年诺贝尔文学奖得主，我国著名现代作家莫言也是通过几十年如一日的勤奋创作才获得今天的成就的。
记得有一年的广东高考理科状元在总结成功秘诀时列了这样一个等式：勤奋＋方法＋心态＝成功。
（4）培养细节意识，细节决定成败，习惯成就未来
本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。他们错在什么地方，就是没有注重细节。
细节决定成败，这是海尔集团成功的经验，联系到我们，事业和学业的成败，往往取决于细节的把握，一个人要想比别人更优秀，就要在每一件小事上比功夫。
如在学习方面，学习过程的一些细节，你“关照”了吗？课前回忆一下前一节课的内容，便于集中精神听好课；听课时把老师补充的解题技巧记下来；学完一个单元知识后进行小结归类；将作业、测验、考试中出现的错题进行订正；??2014年河南高考文科状元，安阳林州市一中于成亮，673分;他的状元心得，我在平时的学习时会准备一个小本子，随时记下不会的知识点或常犯的错误，
2。遵纪守规方面
（1）严禁任何学生携带管制刀具进校门，严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突，有突发事故及时报告老师。
（2）严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。
（4）严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
（5）严禁未经请假私自外出，严禁晚修说笑、睡觉，以各种理由随意进出课室
（6）所有学生时刻检查自己的仪表，男生不准蓄长发怪发，女生头发必须扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。特别强调不能带手机进校园。
（7）所有学生必须服从老师管理，严禁任何学生以任何形式顶撞老师。 同学们，希望你们天天高唱《时间都到哪儿去了》，以此警示自己珍惜时间，利用时间，完善自己，个个都成为《来自星星的你》！
第三篇：高一年级工作总结高一年级工作总结
随着基础教育课程改革（新课程改革）不断深入，2014级高一年级全体老师有幸见证并体验了这场教育史上的重大变革，大家在不断地学习新课程，尝试着正确领会新课标的精神和理念，期望能更好地应用于教学实践。年级组本着“教学夯实基础，管理狠抓落实，不断地提高教学质量”的理念，认真地做好学生学习、生活行为等方面习惯的养成教育，在班主任队伍建设以及教学常规落实等方面工作都取得了令人满意的成绩，现将本学期的情况作如下总结：
一、学生管理方面
1、着眼于学生可持续性发展，狠抓学生学习、生活、行为等方面习惯的养成教育。
高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育，由军训开始，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯等方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正。为下一阶段打下了坚实的习惯基础。此外，周日的晚上我们安排周练，由数学、物理、化学老师轮流出一套试题，这一举措既强化巩固了数理化三个学科，又使学生能很好地约束自己。
2、加强学生的思想教育。
在入学初，我们就在各班举行了“理想与目标”的班会，结合一中骄人的高考成绩，让学生畅谈自己的理想，并教育他们要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。充分利用班会、黑板报等形式，对学生进行思想教育。在全年级形成一种弘扬正气的良好氛围，对建设良好的班风、学风都起到了积极作用。利用星期六晚上休息的时间，我们组织高一全体学生观看影片，对学生进行情感教育，要我们的学生学会感恩，应该感谢父母、学校和老师为他们创造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习。
3、充分发挥学生干部的作用。
一入学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到了自我管理、自我约束、自我教育的目的。
4、狠抓班风、学风建设。
为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
5、狠抓“两操”及寝室管理。
“两操”要求做到“静、齐、快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的生活和卫生习惯。
为促进高一年级全体学生规范上好课间操。6月21日下午,在高一年级政教处精心组织下，秭归一中2014级全体学生在学校体育运动场举行了广播操比赛。通过比赛凝聚了班级团结向上、奋勇争先的信心，为学生的学习奠定了良好的基础。
6、抓好后进生的转化工作。
对各班的后进生，班主任和科任教师定期对他们谈话，及时了解他们的思想
动态和学习情况，各方面取得进步时，要及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。
7、班级特色文化建设。
为充分发挥文化育人的作用，营造积极向上的良好学习环境。在开学初，高一年级就班级文化建设作出了详细的安排，每个班级拥有了自己的班名、班歌、班徽、班旗、班级誓词、班级理念、墙报等等。这一建设将在下学期进一步得到强化。
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势，现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。
2、狠抓坐班纪律，要求按时上下班，办公时间不串岗、不聊天、不上网玩游戏、不炒股票，认真备课、批改作业。
3、要求青年教师必须加强学习，认真备课，随班听课，以提高自己的业务水平，为此年级专门召开了青年教师座谈会，激励年青教师尽快成长，尽快成为教学能手。
4、加强备课组的管理。备课组长作为本学科的带头人，对整个学科负责。让他们创造性地开展工作，规定每个备课组在每周规定的时间里备课，集体阅卷，并做好试卷分析和分数段统计工作。
为更好的让学生规范作业、规范答题，规范各备课组导学案的制作，年级组分别组织了学生作业展评，模块检测优秀试卷展评和各科优秀导学案展评。
凡事预则立，不预则废。计划是做好各项工作的必要前提，为更好的做好各项工作。年级组坚持周教学工作计划，坚持各班教室日志工作。从而保障了各项教学工作有序进行。
三、教学科研方面
在年级部的正确领导下，高一年级以“科研兴教，以研导行”的教育科研思想，全面规范年级科研工作，着力提高教育科研水平，进一步促进教师的专业化发展。具体说，主要抓了以下几项工作：
1、教研活动组织。
每周三和周五分科类在统一地点，以备课组为单位，实行领导包组，进行集体教研活动。在教研会上，老师们积极发言、讨论。统一教学目标和教学重点，依据“全册备课——单元备课——课时备课”的思路，集思广益，准确确定教学目标、教学重点和难点，加强了理论与实践的相结合，做到了知识共享。
在分时备课上各学科教师严格按照备课规范的要求，认真备课。从各学科的教案总数上看，时数足、一课一案。
2、教研课题。
为了促进每一位教师的专业成长和教师进一步掌握教育教学规律，年级部对教师教研课题作了相应要求，提出了课题确定的原则、课题的审报、课题管理和奖励办法四个方面的要求。
3、听课与评课制度。
教学质量是学校的生命线，教学质量能否提高关键在课堂，因此一定要占领课堂教学这一主阵地，认真开展听课评课活动。为加强教师间的业务沟通和相互学习，及时解决教学工作中出现的问题，根据年级的实际情况，年级部制定了听课与评课制度，从听课类型、听课组织与实施、评课材料与归档、教师听课要求
等方面制定了详细规则。
五、青年教师培优方面
鉴于高一年级青年教师多，教学经验不足的实际情况，我高一级部依据学校的有关精神，秉承学校重视青年教师培养的优良传统，本着“新老结合，由老帮新，知学好问，敢于担当、敢于创新”的原则，从开学伊始就制订并实施了一系列的青年教师培优工程，具体工作的开展情况作以下陈述：
1、教育先行，理念为先——青年教师理论学习
由于青年教师一般都是由学校直接进入学校，由学生直接转变为老师，知识丰富但运用能力较弱，工作激情有余但经验不足，在开学初始我高一年级教务处联合，对新进一中的所有青年教师进行了理论培训。教务处熊海主任，政教处周少林主任分别带领大家学习了新课改的有关文件，下发了《教师专业成长手册》，并针对我校的具体实际情况做了详尽的说明和阐释。理论学习的开展使青年教师在理性上认清了自己的角色转换，意识到了教育必须与时俱进的真理，为以后的教学工作开展奠定了良好的理论基础。
2、新老结合，以老帮新——新老教师结对子活动
为尽快提高青年教师教学等各方面的业务水平，教务处组织的“新老教师结对子”活动于九月六号正式开始。为落实好这一活动，按照“新老教师结对子”协议书的职责要求，教务处于9月20日制定并下发了《新老教师结对子协议评估方案》
本方案按照“表彰优秀，鼓励先进”的精神，从评估方案到评估方法以及培养方案赋分标准都做了比较标准的说明和要求，从一定意义上调动了青年教师的学习积极性，也为新老教师结对子活动的开展做了文件上的指导和规定。
3、精深专业，扎实业务——专业知识考试
按照“青年教师培优计划”，高一年级于4月16日在一楼多媒体进行了青年教师专业知识考试，以此来促进青年教师的快速成长。教务处熊海主任等领导亲自到各考场巡查。
通过这次考试，多数年轻教师认识到自己的不足，纷纷表示在以后的过程中一定要学会在“教学中学习，学习中教学”，以此达到提高自己专业水平，为教学做最深厚的专业保障。
4、教学业务，紧抓不懈——常规业务检查
为更好的促进青年教师在业务方面的成熟，在我高一年级《2014级科任教师量化考核细则及奖励措施》的框架下，在5月26日对高一年级全体教师业务检查后，在教务处的领导下，我高一年级又专门针对青年教师做了一次全面实际的常规业务检查，检查内容涵盖教案（详案）、导学案、作业本、纠错本、作业批改记录簿、听课记录、理论学习笔记等七大块内容。
检查结果令人非常满意，绝大多数青年教师在常规业务方面做的都比较出色，尤其是教案的编写非常仔细完整，得到了学校领导的一致好评！
5、书生意气，激情飞扬——青年教师演讲比赛
为更好的激发青年教师工作热情，使青年教师更早的树立“我是一中人”的主人翁意识，4月10日在多媒体举行了青年教师演讲比赛，经过预赛的4位青年教师进入了决赛。赛场气氛热烈，经过三个小时的激烈角逐，最终李磊等几位老师获得一等奖。演讲比赛的举行，参赛的青年教师不仅在能力上得到了一些锤炼，更在思想上得到一次洗礼。这种思想上的提升将直接作用在以后的工作之中。
六、加强班主任的管理和培训
1、月考核制度的建立完善
在原来的班主任考核制度基础上，我高一年级、教务处、政教办，于09年9月开学之始就建立了班主任月考核制度。该制度将班主任的工作更加系统化，分工更加明确。具体是将班主任工作分成出勤、业务、常规检查等几方面。
月考核制度的建立和实施，使班主任的工作更有针对性，而且月考核能使班主任老师及时发现自己工作中的问题，发现自己工作中的得失。同时通过具体而又及时的数据也让班主任老师能够在第一时间了解班级的动向，为班级工作的顺利开展提供了较具说服力的依据。
2、优化班主任评价机制，促进班主任专业发展
为了使班主任工作井然有序，能使班主任素质得到提高，能使教育教学工作顺利开展，能使学生进取向上，健康成长，高一年级在开学初就着手优化班主任评价机制，促进班主任专业发展。依据《高一年级班主任考核条例》，政教处、教务处在班主任评价机制方面做了大胆的改革。通过学生对班主任的评价、任课教师对班主任工作的评价和学校领导对班主任工作的评价三方面综合考核班主任工作。这样使评价制度更规范，结果更可信。
3、班主任经验交流会
为进一步推动教师深入开展与实践教育教学研究工作，加强教育教学经验建设，促进青年班主任的快速成长和管理班级质量的提高，高一年级于4月18日在一楼多媒体举行了班主任经验交流会。本年度六位管理经验丰富的优秀班主任，教研成果显著的教师依据自己的教学时间和管理班级的亲身经历，详尽而又生动的介绍了自己的管理经验。此次班主任经验会的成功召开，为我年级班主任工作的开展和提高起到了巨大的推动作用。尤其是对青年班主任的成长更是影响深远。老教师的敬业精神，治学态度深深的感动、激励着年轻班主任。
七、学分认定工作全面展开
实行学分认定是新一轮课程改革的重点环节之一，是实现学生向个性化发展转变的重要手段，同时也是学业管理方式的一大突破，认真做好学分认定工作，对于规范有序地实施新课程，确保教育教学质量，起着至关重要的作用。依据《秭归一中学分管理和认定办法》，教务处制定编写《2014级学生学分认定实施方案》。
在高一年级模块考试刚刚结束后，按照教育主管部门的要求，年级组就对2014级全体学生语、数、外三科进行第一次学分认定工作。针对部分学生成绩不够学分认定的现状。2014年12月16、17、18日，高一年级教务处组织了部分同学进行语、数、英三科的补考，教务处与各任课教师予以高度重视，参加补考的学生认真对待。通过本次补考，增强了学生学习的动力，对整个高一年级的学风起到了很好的促进作用。
八、扎实推进学法教育系列活动
为激发学生学习的兴趣，调动学生学习积极性，培养学生自主学习的能力，高一年级部就全体学生开展了学习方法教育活动。为配合这一工作的开展，采取了多种方法并施，以期达到预想的效果:
1、做好“二本一卡”的落实工作
（1）错题纠错本：日常在学习过程中所出现的错题做到及时纠正（分解原因、链接知识点），经典型题，考试试卷分析（包括满分答题卡）。
（2）计划本（成长日记）：“我的大学”、“座右铭”、“每天学习计划”、“每周学情总结”、“历次考试成绩统计”。特别是“每天学习计划”及“每周学情总结”、“试卷分析”对引慰这生提高自主学习效率特别有效，每位同学要切实做到保质保量。
（3）一卡：根据学生自身学习特点，对于一些需要习惯性记忆的知识点做好相应的知识卡片随身携带。切实让学生在可以利用的时间内学习，从而养成学生自主学习的习惯。
2、成立学习兴趣小组
为培养学生学习兴趣，促进学生全面发展，高一年级各备课组通过一段时间的积极筹备和选拔，于3月16日正式成立高一年级各科学习兴趣小组。它是由6个小组集合而成，以“兴趣带动学习，学习激发兴趣”为主旨，来为广大学生提供学习与实践锻炼,同时又是师生互动的平台。
3、认真做好考前、考后工作安排
每次期中、期末考试前，高一年级结合考试前后的教学工作实际，制定出详细的考后工作计划安排，可以有效地的组织教学，切实提高学生学习的高效性。
4、学情调查反馈
高一年级根据期中考试前所反映出的突出问题，做了一次全面而细致的学情调查反馈，并在最短的时间内将反馈信息表送至班主任及各科任教师手中，加强了师生之间的真情交流，从而达到了学生知道怎样学和教师该怎样的效果。
5、学法经验交流
根据期中考试成绩及平时的表现，高一年级分部展开了以班级为单位的学习方法经验交流会，单科成绩及总分表现突出的同学就自己的学习经验、体会与同学们共享，高一年级教务处评出优秀的经验交流材料进行展评并编辑成册。
九、积极开展研究性学习活动。
为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，认真落实《普通高中“研究性学习”实施指南》条例和教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划》，2014级教务处制定了详细的《秭归一中2014级研究性学习实施方案》和《秭归一中2014级2014-2014学年度第一学期研究性学习活动安排》。在教务处的领导组织下，通过全体班主任的大力协助，经过各备课组提供参考选题、同学们申请选题、确定指导老师等环节，认真完成了第一步课题申请和登记工作。真正做到了每一个学生必选一个课题，每一位老师都指导一个课题，使我们的研究性学习扎实有效。
由于本学期此项工作开展时间晚，因此本次研究性活动自2014年11月开始一直到2014年开学初为研究时间。届时以班级为单位，各班的研究报告全部上交教务处，进行等级评定及学分认定，评选优秀指导教师和优秀课题组并颁奖，展评优秀课题。
第四篇：高一年级工作总结本学期来，高一年级在学校行政办公室及各处室的正确领导下，本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念，认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成绩，现将本学期的工作情况作如下总结。
一、学生管理方面1、着眼学生可持续发展，狠抓学生行为习惯的养成教育：
高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，因此充分利用这一时机对学生进行养成教育，在上学期基础上，继续培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
2、加强学生的思想教育：
在本学期，利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地，强调“我入十六中而骄傲，十六中因我而自豪。”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员，意识到“校荣我荣，校衰我耻”，把学生个人利益和学校利益有机结合起来，使学生做到凡事顾全大局，顾全学校，决不做有损学校形象和荣誉的事。日常行为规范教育以班主任为核心，充分发挥年级学生会分会、团总支集体力量，日常教育与集体监督相结合；经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度，各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯。
3、充分发挥学生干部的作用：
一开学，各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务，在班干部的选拔上，要求注重成绩和能力两个方面，以便充分发挥学生干部的模范带头作用，真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。中期后，学校根据实际对高一学生分了文、理班，以期使学生及早进入升学学习的快车道。在新班成立之初，各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下，班级工作得以正常开展。
4、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境：
年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂，对违纪学生通报，班主任有针对性地做工作。尽快促进学生养成良好的习惯。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
5、狠抓“两操”及寝室管理：
“两操”要求做到“静齐快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培养学生良好的行为习惯。
6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育：
年级组规定，除学校组织的大型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用每天美育课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。
7、重视与家长、社会的联系，构建比较完整的德育教育网络：
本期来，通过周会课、法制与心理健康教育课，对学生进行了针对性的思想教育。年级组、各班根据学生实际情况，通过家访、电话联系等形式，加强教师与家长、学校与家庭、
社会的联系，沟通了学校教育和家庭教育。
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势： 本学期年级组常结合共产党员先进性教育活动，不放松对教师的师德教育，和对学生的做人教育及学习方法教育。现在高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节。要求按时上下班，办公时间不聊天、认真备课、批改作业。要求备课组长切实负起责任，使老师们通过集体备课、统一思想，切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实。
2、关心青年教师的成长，建立了以老带新的结对，青年教师均签订了师徒协议。加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养。召开了两次青年教师座谈会，了解了他们的工作和思想情况，及时了解青年教师的教学情况并加以指导。要求青年教师必须加强学习，尽快提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。
3、不断探索新课程理念，搞好模块教学：
教学中要求老师们深入学习新课程理念，教学中要求注重三维目标的培养，突出学生在学习中的主体地位，培养学生的探究、创新能力。重视阶段性模块考试及质量分析，及时总结教育教学中的经验教训，调整和优化教学计划。
4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用：
年级组重视班主任的工作，充分调动班主任的积极性，发挥班主任的作用，特别是有经验班主任的模范作用，鼓励年轻班主任大胆工作，创新管理。按学校要求每月评选示范班级，利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。本学期开了五次班主任交流会，总结交流，取长补短，相互提高。
三、其它方面的工作：
1、认真组织月考、期(更多请关注：WwW.HAoWOrd.cOm)中期末考试。本学期进行了二次月考，一次期中考，一次期末考，全组教师高度重视，充分准备，确保工作圆满完成。
2、配合政教处建立了学生学籍档案建立。
3、认真做好教案周签字作业月检查工作，对发现的问题及时进行整改。
4、组织教师认真进行考后分析，及时制定补差计划，加大落实工作检查力度。
四、存在的问题：
1、师资不均衡，年青教师份量较重。部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高，难以满足学生和家长对教师的较高要求。
2、部分学生仍存在下列不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。
3、要加强教法与学法指导：学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差，要大力加强。
总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，
我相信，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。
高一学期学年总结 本届高一年级学校领导非常重视，同时也寄予厚望！经过学校领导认真研究，精心组建了高一教师集体。新的集体高一学期学年总结组建后，在领导的关注和支持下，我经常组织召开年级工作会，目的是使全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作，研究新情况，不断解决各种问题，高一学期学年总结务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的任务。全体师生经过一年的努力拼搏，向社会、学校及家长交了一份满意的答卷。
一、&nbs高一学期学年总结p; 高一年级工作的回顾：
1、尽职尽责地完成年级组长工作。
作高一学期学年总结为年级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，高一学期学年总结要求教师做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得师生的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。首先，牢固树立服务意识。作高一学期学年总结为年级组长要为班主任、任课教师、学生服务好；其次，起到桥梁作用，做到上情下达，把学校的教育教学目标与班主任的育人理念和老师的教学实践联系起高一学期学年总结来；再次，起到协调作用，协调班主任与科任老师的教学工作，组织备课组长，研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学方法和教学进度高一学期学年总结。认真分析月考的情况，作出科学客观的分析评价，找出问题，和任课教师一起，想办法，调整教学计划，教学措施，保证教学质量。
2、全体高一高一学期学年总结教师高度的责任感，无私的奉献精神时时感动着我。
今年高一工作的顺利开展，应该说是意料之中，因为高一学期学年总结我们拥有一个朝气蓬勃、团结进取，特别能吃苦，特别能战斗的集体，拥有一支有丰富教学经验和爱岗敬业精神的教师队伍。在我们这个集体中，老师们力往高一学期学年总结一块使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。在我们这里，没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼高一学期学年总结搏的精神、团结的友情和竞争的氛围。班主任当中，刘跟莲、丁焱老师有丰富的带班经验和良好的沟通能力，深受学生的爱戴；姬连祥、柴发老师有较强的治高一学期学年总结班经验和控班能力，在他们的引导下，班风学风好，学生上进心强；、苏振华、宋晓军老师，工作踏实，细致耐心，班级工作有条不紊；李秀琴、姚玉江治学高一学期学年总结严谨、治班严格；候银虚心好学，象哥哥一样无微不至地关心学生。我们的高一班主任每天都是早来晚走，起到了表率的作用，干工作，讲奉献，不求回报，高一学期学年总结勤勤恳恳、兢兢业业，他们是我校的骄傲。也是我们学习的楷模；高一年级教师中，以薛老师为代表的许多老师，牺牲了许多个人休息时间，一如既往，从来高一学期学年总结不讲条件、谈要求，我们的早自习有老师们的身影，晚自习有班主任的辛劳，回顾我校的五十年创业史，我始终认为，我校是一个团结、和谐的集体，那些老高一学期学年总结教师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了我校的辉煌。我想，在他们的带动下，我们也必将托起我校美好的明天！
3、德高一学期学年总结育工作成绩显著。
（1）督促年级组内教师按时上交各类计划和总结。
班主任的事多而杂，但比高一学期学年总结较有规律，有些事情也很程序化。尤其在开学初和学期末的时候，各类计划和总结，会在指定的时间内上交。如果上交不及时，会影响到学校的各项工作的有高一学期学年总结序进行。可是每一位教师都有着自己的教育教学任务，
有的时候忙起来难免有忘记的时候，为了不影响的学校的工作，年组级长就要担负起这一责任。经常看高一学期学年总结看学校的行事历和计划，不时的提醒年级的各位教师，按计划，保质量，在规定的时间内完成学校安排的各项任务。
（2）负责协调年级内监督、考高一学期学年总结核、考勤等工作。
包括每位教师的早读进班情况，日常上课的到岗情况，出勤情况，值日值勤情况。（3）配合校党政工团开展教育活动，开展具有年级特点的教育活动。
对学校党政工团开展的教育活高一学期学年总结动，在领会精神的基础上，积极予以配合，必要的时候召开班主任会，通过集体备课，找出最佳的实施方案，尽可能使学校的工作得以顺利进行。
（高一学期学年总结4）根据本年级学生的心理、生理特点，适时地组织教育活动。
本学期我们根据高一年级的实际情况，开高一学期学年总结展“八荣八耻”主题教育、生命和健康教育、行为规范教育，目的就是巩固好的习惯，找出不足，明确今后的工作方向。同时定期高一学期学年总结召开年级组会，及时进行学习经验的总结交流、有真对性地进行思想教育、行为规范教育等。
（5）根据学校工作要求，召开年级家长会，各学科教高一学期学年总结师参与并与家长交流。
组织年级组的教师，按学校的要求，开好每一次家长会或家长接待工作。集体备课高一学期学年总结，集思广义。使每一次家长会都尽可能开得成功，开得有价值。及时让家长了解学生在校的情况，努力获得家长的积极配合。
4、在业务上加强督高一学期学年总结导，确保学生成绩整体上台阶。
一年来，我对教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策，小到每个学生的言行，大到教学设计、高一学期学年总结命题的原则，我都积极参与。我认为把握命题方向，精讲、精练、常考、注重反馈是我们取胜的法宝。全体教师团结、上进、务实、敢于创新，他们以饱满的高一学期学年总结工作热情，投入到教学当中，一年来，教学的成绩是喜人的。通过光荣榜的形式鼓励先进，鞭策后进，再学习上形成竞争，确保学生成绩整体上台阶。二、高一工作尚待解决的问题：
1、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。高一学期学年总结表现在缺乏朝气，不规范，思想认识不到位。
2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前预高一学期学年总结备还需要督促，没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。
3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容高一学期学年总结仪表需要整顿，感情问题需要引导，网瘾需要戒除，考场纪律急待加强。
4、加强班主任队伍的建设，寻高一学期学年总结求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。今年高一各项工作的顺利开展，我们在这里高一学期学年总结尤其要感谢的是学校领导的关心和支持，伴随着高一工作渐渐落下帷幕，我们又将迎来新的学年，接受新的任务，我们面对的一切，都是新的，在这里，我们高一学期学年总结向学校领导表示，我们全体老师决不辜负校领导的厚望，总结经验，从头开始，虚心学习，努力工作，开拓创新，争取两年后，创造佳绩。
第五篇：高一年级工作总结2014-2014学年第二学期高一年级工作总结
2014-06
高一年级工作总结
张 坤
一年来，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓学生的行为习惯，落实课堂的实效性两个关键环节，努力优化课堂教学，加强对学生的德育教育，使年级学生的基本素质得到较大的改善和提高，学习积极性明显提高，课堂效率得到较大改善。后一学期又认真规划了高二、高三学年的课程实施，做了相应的选课走班准备。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下：
一、学生管理方面
1、高一年级是高中阶段的基础年级，是对学生进行行为养成教育的关键时期，我们充分利用这一时机对学生进行养成教育，由军训开始，培养学生的吃苦耐劳精神，磨练他们坚强的意志。从语言文明开始净化我们的校园语言环境， “习惯即人生”，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正。为此年级还制定了日常行为规范，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。
2、加强学生的思想教育：利用常规的班会，年级会等形式加强对学生的德育教育；以学生喜欢的节日为契机，不失时机的对学生进行思想教育；在全年级形成一种弘扬正气，打击歪风邪气的良好氛围，对建设良好的班风学风都起到了积极作用。
3、狠抓班风学风建设，为学生成长创造良好的环境，年级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全年级一盘棋。
4、狠抓“两操”及住宿生晚自习管理。“两操”要求做到“静齐快”，制定规章制度，编班组织住宿生晚自习，专人进班辅导，管理到位，秩序井然。
5、抓好后进生的转化工作，对各班的后进生定期谈话，及时了解他们的思想动态和学习情况，各方面取得进步时，要及时给予肯定和表扬，尽可能的激发他们的学习兴趣，提高学习成绩。
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势，现在的高一老师团结一致，互帮互助，亲如一家，为工作和学习创造了良好的环境。
2、狠抓坐班纪律，要求按时上下班，办公时间不得玩游戏，不长时间聊天、认真备课、批改作业，努力营造良好的办公环境。
3、要求青年教师必须加强学习，以提高自己的业务水平，强化质量意识，争创教学能手，形成良好的教学氛围。
4、坚持月考制度，抓考风考纪，抓答题的规范性，查漏补缺，为组织下一阶段的教育教学工作奠定基础。
5、充分发挥班主任的作用，利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育。坚持每周座谈，总结交流，取长补短，相互提高。
三、其它方面的工作：
1、建立学生年级管理档案。
2、由年级牵头，班主任定期组织检查学生各科作业。
3、定期召开年级家长会与不定期的家长、学生和老师座谈相结合的三方沟通机制。
3、举办了高一年级篮球赛。
4、组织了高一年级的理化知识竞赛、史地政知识竞赛、英语单词竞赛等。
5、其它常规性工作。
总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我相信下学期，在高一全体教师的支持、配合和共同努力下，我们高一年级的工作一定会再上新台阶。
2014-6
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：2014年外语学院学生工作总结第二篇：外语学院2014年度工作总结第三篇：外语学院2014年度工作总结第四篇：外语学院宣传部2014年度工作总结第五篇：外语学院党委2014年工作总结更多相关范文正文第一篇：2014年外语学院学生工作总结2014年外语学院学生工作总结
2014年，在市委、市委高校工委的领导下，学校领导班子团结带领广大教职员工，以邓小平理论，三个代表重要思想为指导，认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，围绕学校年初制定的目标工作任务，解放思想，深化改革，求真务实，开拓创新，切实搞好深入学习实践科学发展观活动，这一年来，我院教育教学质量有了新的提高，管理工作有了新的规范，党建工作出现了新的面貌，较好的完成了各项目标任务，营造了教育要改革发展，师生要奋发有为，学校要奋进的良好氛围。作为学校的重要组成部分之一，现将外语学院一年来的工作情况总结如下：
一、提高思想政治觉悟，促进学生实践学习
1、创外语之魂，展党建之风
一年来，学院始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格落实发展党员工作公示制、预备党员转正答辩制、发展党员责任追究制等制度，不断拓宽发展党员工作面，为学院发展提供坚强的组织保证。今年全年共有21人参加业余党校学习，并顺利通过考试。上半年院院学生党支部推选的冯妲、赫哲、王秀君3名同学通过了校组织部的审核，成
为了中共预备党员，作为学院学生会的主要学生干部，她们为学院甘愿付出，拥有较强的牺牲精神，在班级中学习成绩优异，思想积极要求上进，基本符合党员标准。如今，三人正在接受学校党委的考察，等待明年6月份的正式转正。
2、脚踏实地，诚实守信
考试是学校教学活动中的重要环节，是检验学生学习效果以及教师教学质量的重要手段。今年学校也将诚信考试列入了重点考察项目，严抓学生考试徇私舞弊等有损考风考纪的行为。学院积极响应学校号召，在考试前10天进行了全学院的动员，以年级为单位，召开班级会议，树立学生诚信意识，正确引导学生了解学习过程与考试的辩证关系，并在班会结束后组织了诚信考试承诺签字仪式，同学们纷纷拿起笔郑重其事的签下了自己的名字。在期末考试中，同学们都能严格遵守考试纪律，保证考场秩序，用自身的行动履行了的承诺。
3、文明就餐，从我做起与“大雁行动”
中国是有着千年历史的文明古国，是名副其实的“礼仪之邦”，近年来，胡锦涛总书记提出的“和谐社会”更是再一次刮起了“文明礼仪之风”。学校号召同学们从各方面做起，用自身的行动彰显大学生的人性之美。我院也不例外，根据学校遇到用餐高峰秩序混乱的情况，创新的开展了“文明就餐，从我做起”的活动。在就餐时自觉排队，并且形成
志愿团队，组织大家有秩序的买饭，安静的就餐，并且号召全校同学在事先准备好的倡议书上签字。许多校领导起到表率作用，带头签字，共有400多人参与到此次活动中。整个活动受到了校领导的好评，取得了良好的宣传效果。
二、增强学生实践能力，丰富学生课余生活
2014年，是一个充实的年份。上半年，校团委组织了大学生文化节。一系列紧凑而又有意义的活动如文化衫设计大赛、主持人大赛、辩论大赛、歌唱大赛、诗朗诵比赛、校园短剧大赛等既充实了学生们的课余生活，我院有70余人次参与校第十二届大学生文化节中，其中有20人获得奖项，占参与人数的28.5%。又让学生们得到了充分的锻炼，在校园的舞台上尽情的发挥自己的光彩。
我院在文化节的系列活动中也取得了优异的成绩。其中，辩论大赛夺得了全校第一名。下半年，更是值得铭记的，沈阳电大迎来了她的50岁生日，我学院多名优秀毕业生荣归母校，老师与学生见面亲切如故，共叙桃李情。这些老校友们还纷纷为栽培自己的母校捐款，献出对母校的一份情义。在“我与沈阳电大”征文比赛中，我院共有17人获得奖项，同时参与校庆礼仪有17人，在主会场的晚会演出中，也有近10名有舞蹈歌唱特长的同学参与了演出，院里接待共有16人，占我院学生比例的31%，她们从8月份开始，牺牲假期时间，顶着酷暑，坚持排练，为校庆出一份力，献
一份情。
学校还组织了两年一度的运动会。我院师生冒着秋天高照的烈日，通过近半个月的刻苦训练，在运动会的队列表演中获得了“最佳创编奖”以及“优秀组织奖”。其中，我院学生孙旭还作为运动员代表宣誓。与此同时，体育教学部也举办了一系列的体育赛事。跳绳比赛、羽毛球比赛、拔河比赛，一系列的体育赛事激发了广大学生的运动热情，更强健了他们的体魄，外语学院的同学们积极响应学校体育教学部的号召，踊跃报名，许多同学取得了优异的成绩。外语学院更是在跳绳比赛中得取了“最佳组织奖”。
在完成学校活动任务的同时，我们学院仍不忘创办拥有自身特色的活动。真正做到“规定动作不走样，自选动作有心意”。2014年，外语学院创办了一支青年志愿者团队，其成员主要是应届的学生会干部，而今年是这支团队走过的第9个年头，从人员和机制上如今已经变得更加成熟了，今年4月，在团队创始人王燕老师的受意下，本届志愿者团队的领队人，外语学院学生会的主席，孙旭带上另外一位学生干部申志壮来到了鲁园社区的韩奶奶家。他们用老人家的山东家乡话谈心，给老人剥她最爱吃的香蕉…长时间的奉献，还受到了媒体的关注，其所作所为被刊登在了辽沈晚报4月26日的a11版面上。10月份，伴随着10届新生的到来，我院联手理工学院、文法学院共同为大家筹划了一台精彩的迎新
晚会。精细的布置，精心的安排，精彩的节目，得到了校领导的一致好评。
三、基础管理从基础起
1、公平、公开、公正奖助学金评定
2014年，在紧紧围绕沈阳电大“为了一切学习者,一切为了学习者”的办学宗旨的同时，学院以培养学生“三力”（学习力、应用力、发展力）、提高“当班人”的素质和能力为目标，进一步加强学风建设，充分调动广大学生参与学风建设的积极性和主动性，激励广大学生刻苦学习，奋发向上，发挥专长。我院共向学生发放10万余元奖助学金，先后有50余人次获得，在评选奖助学金时采取民主与集中相结合的原则，在广泛宣传评选条件的基础上，严格按照评选标准公开、公平、公正评选。
2、建立学生成长档案
为了让学生能够更好的了解自己的不足，规划自己的人生，我学院准备在全校创新提出为每个人建立学生成长档案的想法。将每个学生的点点滴滴每个细节贯穿到从入学到毕业乃至就业的整个过程。这个档案相信会给外语学院带来学生与老师的良性互动，也能够让学生们更加客观的审视自己，正视自己。
3、温馨之家，安全之城
我院共有143人住宿，占全院学生的89%，分住在民盟、
二经街、南湖三个住宿楼中，由于寝室距离学校较远，我院辅导员每周都会下寝室进行检查，平日学生干部在学校也进行安全教育，在全院齐心合力下，全年寝室工作没有发生任何意外。
2014年，是我院教育事业持续、健康、快速发展的一年，也是我院干部、师生开拓创新、求真务实、锐意进取，取得丰硕成果的一年。在充分肯定成绩的同时，我们也十分清醒的看到工作中还存在一些困难和问题，如经费不足，师资队伍总量不足，内部管理体质与运行机制需继续深化改革等等。对于这些困难和问题，我们要高度重视，科学分析，采取切实有效措施，认真加以解决。
第二篇：外语学院2014年度工作总结外语学院2014年度工作总结
2014年环境旅游分院在学院领导、学院各部门的关心与支持下，以“加强内涵，争创特色”为宗旨，各方面工作都取得了较好的成绩，在学院起到了良好的表率作用，现将总结如下：
一、教学工作
（一）常规与特色工作
1.加强了教学监督与检查，日常教学工作较为规范,早读风气好，多次得到学校领导表扬。
2.外教口语课程的开设得到学校领导的大力支持，深受学生欢迎，学生口语水平提高较快。
3.召开了暑期教师挂职锻炼汇报会，并由此有了商务英语专业需要开设第二外语的实践。
4.坚持每周一次的教学公开课，较大地提高了分院教师上课的水平。
5.教研室工作能力和责任得到加强。通过要求各专业教研室召开专业的教学反馈会，教研室活动邀请班主任参加、班级活动邀请教研室教师参加等举措，教研室工作的效果得以加强
6.10年度的导游证考试通过率再创历史新高，达到50%，远远高于江西省21%的平均水平。
（二）实习实训与校企合作
1.旅游酒店管理专业进一步深化校企合作。
旅游管理专业的义务导游工作在江西省引起良好反响，6月份全省教研室主任在赣州召开时各学校教研室主任对此赞不绝口；与赣州市内旅行社的合作也得到进一步加强，赣州国旅、赣之旅等旅行社老总都亲临我院指导商谈校企合作。08级、09级酒店管理专业学生在锦江国际酒店进行轮回教学实习，该专业把课堂搬到酒店的做法得到学生及家长的一致肯定。本年度的中餐宴会摆台技能竞赛也得到了锦江国际酒店的大力支持，酒店的人力资源总监亲自担任了竞赛的评委。此外，分院与中国风水第一村——三僚村、石城九寨温泉也建立了良好的校企合作关系。
2.商务英语专业的校企合作取得了突破性的进展。
在分院领导的大力推动下，商务英语专业与东莞佳晟有限公司、深圳维妮珍国际有限公司建立了实训合作关系，突破了该专业实训基地建立难的历史，为该专业的实践教学工作打下了基础。
3.点石工作室班级公司化运作的教学模式稳步推进，教学效果良好，
（三）获奖情况
分院积极组织老师和学生参加国家、省、市级等各类比赛，扩大学校的对外影响。
（四）不足之处
下半年以来，分院的科研工作取得了一些进展，但整体实力仍然较弱，分院教师对科研的积极性不够，多数教师仍处于被动状态。
二、团学工作
1、荣获“全市五四红旗团支部（总支）”
2、加大对学生政治思想工作的教育，一年来，分院学生思想政治稳定，无重大事故。
3、缴费率居学院第一。
4、学生早晚自习、挂牌率、出勤率达99%以上，自习质量较高。
5、学生寝室卫生表现突出，先后获得“我爱我家”寝室内务整理活动第一名，“第二届宿舍文化节”先进集体。
6、坚持每周定期和不定期查夜，漏宿现象极少。
7、坚持成功教育计划，效果显著。
8、认真做好特困生等特殊群体工作。确保了他们的学习和生活的顺利进行。
三、党建工作
1、 探索行之有效的思想政治工作的新方法。党支部结合本院实际，成立了入党积极分子志愿队，积极配合班委会、团支部的工作。
2、坚持标准，严格把关，充分发挥党员的先锋模范作用。对列入发展对象的同学支部始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”及“成熟一个、发展一个”的方针，严格按照发展程序进行发展，做到材料齐全、手续完备，
在对入党积极分子的培养、教育，预备党员的接收、考察和转正，党员管理等各方面都严格遵守院党委有关规定和工作细则。2014年共发展3名教师正式党员、172名学生预备党员、3名教师预备党员、12名学生正式党员。
3、尊重党员的民主权利，定期召开党员大会的报告和讨论工作。支部经常利用例会的时间展开党员近期工作报告和全体辅导员交流工作。
4、以 “创建示范性高职院校”为载体，不断开创支部工作的新局面在党支部的领导下成立了“学理论、学党章”中心小组，以进一步增强党支部的工作活力。
5、按时足额缴纳党费。
四、就业工作
一、2014年实习就业基本情况：
1、实习就业总数：253人。
大专生167人，其中旅游管理80人，商务英语87人；中专生86人，旅游管理专业38人，商务英语12人，文秘36人。
2、实习就业情况：
其中企业录用的共212人，灵活就业（自主择业）41人。初次就业率统计为94％以上，预计本年度的就业为97％以上。
主要措施：
1、统一认识。分院上下统一认识，高度重视学生的就业工作，学生就业工作每个老师都有责任，关系到分院的招生、声誉等生存与发展的问题
2、专业负责人挂帅。每个专业负责人负责一个专业学科，欧阳献统筹分院就业工作，指导和督促各专业做好就业工作。
3、全员参与。辅导员、班主任毕业生进行就业指导，积极拓展建立就业基地，拓宽就业渠道，大家一起行动，帮助学生顺利就业。
4、走出去，请进来。组织老师走访企业，了解市场对毕业生的需求，收集用人单位资料信息。邀请合作企业来校讲学，创造学生与企业家面对面交流的机会，企业家在教育学生的同时也在宣传自己的企业，如开元集团，山水大厦等。
5、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难。鼓励学生参加自学考试和专升本。
6、注重学生日常管理，加强学生素质教育
鼓励学生积极参与各种活动，加强综合素质的培养。实施素质拓展计划，使学生不仅掌握过硬的专业技能，而且要注重培养自己的综合素质，以适应即将踏上工作岗位后的角色转换。
五、存在一些问题，在今后的工作中有待加强和提高。
毕业生就业质量跟踪调查工作做的不够深入细致，有待提高，各专业之间开展就业指导及毕业生就业工作不平衡，分院的招生和就业工作队伍的专业化有待提高。
今年的工作，有亮点也有不足，在明年的工作中，分院将会在学院党委的领导下，紧紧围绕学院“创建示范性高职院校”的中心建设工作，充分发挥分院的工作职能积极主动性，为学院的发展建设做出更大贡献。
环境旅游分院
二○○九年十二月十八日
第三篇：外语学院2014年度工作总结外语学院2014年度工作总结
一年来，外语学院在学校和院党政领导的关怀、领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校团学工作中心，积极配合校团委的工作部署，常抓团员思想建设和团的基层组织建设，进一步深化团建创新工作，结合我院专业特色，积极拓展团的工作领域，组织开展各种团学活动，丰富广大团员青年的课余文化生活，注重提高团员的综合素质。始终以高度的责任感和奉献精神，踏实的工作作风，求真务实，坚持服务大局，服务社会，服务青年，锐意进取，开拓创新，使我院团学工作有了进一步的创新和发展。
一、进一步加强团员青年思想教育，努力提高团员的思想政治觉悟和理论水平
1、以党课、团课、学习实践科学发展观等为依托，深化团员意识，激发团员青年的工作热情，教育团员树立坚定信念，树立正确的个人价值取向，抵制腐朽思想的侵蚀。另外，坚持普遍与特殊相结合的原则，通过针对对团员学生干部的教育，如学生干部例会、院学生干部培训会等，提高团员学生干部的工作责任感和积极性，使团员学生干部在全院中起到领导带头作用，以局部带动整体，进而营造一个团结进取、和谐文明、健康向上的外语学院。
2、以校训“明德、求实、拓新、笃行”为主要内容，结合当今时代特点，组织各项活动来吸引青年、凝聚青年、教育青年。团支部相继组织了迎奥运、纪念
5.12、学习实践科学发展观、建国六十周年、感恩于心等主题团日活动，而且在2014年主题团日活动联赛中荣获二等奖。团日活动以大一、大二为主，始终发挥团日活动的基层带动作用，以活动提高团员思想政治素质。
3、关注学生心理动态，尤其是做好对大一和大四学生的心理指导工作
大一新生刚步入大学，有许多迷茫和困惑，而大四毕业生即将步入社会，面临着未知的就业压力。学院高度重视这项工作，积极开展各项活动，帮助学生养成健康向上的积极心态，多次邀请心理咨询中心尚老师给学生进行心理健康、就业与压力等为主题的讲座，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、进一步加强青年学生的思想道德教育，尤其是诚信教育、文明修身教育、职业道德教育、网络文明教育、环境教育。组织开展了大学生就业系列报告会，邀请了知名企业老总、优秀毕业生与学生进行互动交流，取得了较好的效果，帮 1
助毕业生树立了正确的择业观、就业观。
二、加强团的基层组织建设、民主建设，促进共青团自身建设
1、认真做好基层团支部的组织建设。坚持使用《团支部工作手册》，各支部的活动、例会、组织生活记录详细，并要求支部工作有计划、有总结。团支部和班委会分工合作，支部干部在团员中有威信，在学习和工作中能起到带头作用，支部书记组织好团日活动，积极组织开展主题新颖的团内活动，团支部能充分发挥其凝聚力作用。各支部按期交纳团费，密切联系非团员青年，鼓励他们向团组织靠拢。
2、规范团学组织制度。我院团总支定期召开支部大会，各支部定期召开支委会，认真进行团员教育评议和年度团籍注册，团内评优严格、公正、公开，做好省级“优秀团员”、“优秀团干”和“先进团支部”的选拔推荐工作，认真推荐团员干部参加学校团校学习。
3、切实加强学生会及下属团队建设，开设学生会干部信箱，让学生会更贴近学生。我院团总支指导学生会工作有力，注意加强对学生干部的教育和引导，注重学生会工作的规范化、制度化，贯彻实施外语学院学生会工作章程，明确职责，学生会实行签到制和例会制，以加强学生干部之间的联系和沟通，确保学生会工作的公开、公正、公平，充分发挥学生干部的积极性、主动性和创新能力。注重加强对文艺队、体育队、青年志愿服务队、宣传队等团队的建设，开设学生会信箱，进一步增强学生干部和学生的互动，加强监督，采纳合理建议，使学生会真正成为全体学生利益的代言人。
4、精心筹备，认真组织，积极开展增强共青团员主题意识教育活动，选派优秀团员青年参加团校的学习，取得良好效果。
5、进一步从工作内容、管理制度、成果考评等方面发现自身建设的不足，加强我院团组织工作的规范化，实现团学工作的科学化、制度化。
三、以素质教育为目标，在创新实践中全面拓展大学生的素质教育
1、按照校团委的要求，进一步加强“大学生素质拓展证书”的宣传工作，以创建一流的校园文化为宗旨，结合新世纪大学生成长成才的实际需求，积极探索适应新时期我院学生特点的素质拓展新思路，结合我院专业特点制定我院团学工作长远规划。
2、以“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛为龙头，加强大学生科技创新创业工作。充分利用学院公告栏、展板、学院网站广泛动员、宣传，组织参加校“挑战杯”创业计划竞赛，获得学校立项2项。此外，我院认真组织各语种学术讲座，在全院营造浓厚科技文化氛围。
3、我院团总支认真组织落实校团委关于社会实践的活动安排，紧紧围绕社会实践主题，结合本院实际，本着“精心组织，注重实效；巩固基地，抓住重点；发扬成绩，创造特色”的工作思路，2014年我校暑期社会实践活动突出庆祝建国60周年和贯彻科学发展观的主题，面向创新创业和社会主义新农村建设的实际需求，围绕“弘扬爱国精神 服务科学发展”的主题，深入开展“我爱我的祖国”庆祝建国60周年、就业创业、“三下乡”志愿服务等系列暑期社会实践活动。采取学生申报，校、院两级立项的方法，校、院共立项10项，其中校资助重点项目2项，普通项目2项，学院资助项目6项。
四、坚持品牌工程，开展有特色的校园文化活动
我院根据实际情况，狠抓品牌工程，形成我院的特色活动，如英语文化节、新生文化节、周末文化广场等，丰富团员青年的课余生活。
1、英语文化节。自河南工业大学成立以来，我院已连续成功举办了五届外语文化节。英语文化节无论是在形式、内容、风格，还是在主题上都新颖和独特，贴近学生，受到学生欢迎。第五届英语文化节共有来自三个校区的400多名选手参与了活动。共举办了“英文电影文化节”、“英文征文大赛”、“英文演讲大赛”、“英文歌曲大赛”、“系列学术报告”等集学术、文化、艺术为一体的精品活动，活动受益者达到3000多人次，非富了同学们的校园文化生活，营造了良好的英语学习氛围。
2、新生文化节。为了帮助09级新同学尽快适应校园环境、丰富校园文化生活，同时给同学们提供一个展示自我的舞台，提高同学们的素质能力，培养同学们积极参与、团结协作的精神，我院举办了第六届新生文化节。此次活动共举办“我爱我家”新生寝室设计大赛、“新生趣味运动会”、“礼仪选拔”等多项活动。让绝大多数09级新同学都参与到活动中来，实现了“重在参与、乐在其中、展现自我、提高能力”；同时也将外语学院特色活动与校园传统活动结合起来，突出英语特色和学习文化氛围的营造。
五、围绕安全稳定，加强日常管理，加大突发事件的处理力度
“安全重于泰山，稳定压倒一切”，安全稳定是一切工作的前提和保障。外语学院围绕“办大学，创名校”加强日常管理，加大突发事件的处理力度，努力确保学生的安全稳定。
1、加强组织领导。外语学院成立安全工作领导小组，成员包括外语学院全体工作人员和班主任。定期召开工作会议，不断总结提高。
2、建立规章制度。制定了《外语学院安全工作条例》、《外语学院查寝规定》、《外语学院请假制度》等规章制度。
3、加强安全检查。外语学院领导亲自带队对学生宿舍进行安全检查，并组织全体外语学院教工对学生进行不定期的突击检查，取得良好效果。
4、全力做好甲型h1n1流感防控工作。下半年我们按照学校统一安排，在有关部门同志的协助下，认真做好甲型h1n1流感防控工作。根据学校要求和防控工作需要，我们制定了《h1n1流感防控预案》，实行并坚持晨检，广泛进行卫生宣传，增强师生的卫生防御和健康意识。
六、一年来取得成绩
1、实现河南工业大学第三届“辩响工大”辩论赛三连冠
2、河南工业大学第四届社团文化节最佳社联奖
3、连续四年获得校田径运动会精神文明奖
4、获得青春杯足球赛优秀组织奖
5、获得校乒乓球混合团体赛第三名
6、获得2014级大学生军训分列式第三名
7、河南工业大学“青春中国”第二届新生演讲朗诵大赛三等奖
8、陈冬霞、沈春兰等同学代表学校参加河南省大学生艺术展演比赛分获艺术表演类普通组一、二、三等奖
9、陈冬霞获得校女生风采大赛中一等奖和健力宝亚运拉拉队全国选拔赛城市赛三等奖
七、工作中的不足和新学年的展望
（一）工作中的还存在的不足
外语学院人员相对较少，任务比较繁重，在校团委及外语学院领导和有关学
院的大力支持下虽然取得一些成绩，但是与领导的期望以及其它院校相比还存在一定差距，在工作中还存在以下问题：
1、团学工作还不够细致化、规范化、制度化，需对相关管理制度及条例进一步改进和完善：
2、应大力加强科技创新工作的宣传力度和经费支持，争取使科技创新精神深入人心，使学生积极参与科技创新工作。
（二）2014年工作规划
1、进一步加强思想政治教育工作，把思想政治教育工作与时事、安全稳定以及学风建设紧密联系，发挥党团优势，提高整体水平。
2、加强科技创新工作的宣传力度、投入力度和经费支持。
3、继续加强品牌活动的建设。
外语学院团总支
二〇一四年一月十日
第四篇：外语学院宣传部2014年度工作总结文章标题：外语学院宣传部2014年度工作总结
期末将至，本学期的各项工作相继接近尾声，为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高，特作此总结。
本学期，宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下，有了长足的进步。
●成功组建宣传小组
本学期开始，宣传部成功的组建了一支优秀的宣传
小组，为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的表现。组内每一位成员都有着高度的责任心，遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后，宣传小组更加成熟，相信在今后的工作中会有更好的表现。
●积极组织参加院内各项活动
我院宣传部在各位老师的领导下，积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”，经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”，文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中，我院的多位参赛同学获奖，取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动，宣传部得到了很好的锻炼，日趋成熟，也有了很大的进步，这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉，努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。
●配合我院其它各部门，通力协作、共创佳绩
学期初，在孝感学院首界女生节中，我部门与组织部、女生部等部门配合，成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。(在好范 文 网搜索更多的文章wWW.HaowoRD.CoM)在活动中，各部门都表现出积极主动的工作态度，活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中，宣传部配合其它部门、协会，相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合，通力协作中，共创佳绩。
●认真做好常规的宣传工作
对于常规的宣传工作，我部门一向做到认真对待，努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动，都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作，包括及时上交稿件、做好每月的板报工作，以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬，我们会努力在今后的工作中做得更好。
在本学期的工作中，宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高，在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进，加强管理，做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作，望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。
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第五篇：外语学院党委2014年工作总结外语学院党总支2014年度工作总结
2014年是紧张且繁忙的一年，在校党委的正确领导下，在本部门党政领导班子的密切配合下，在全院师生的共同努力下，在学校有关部门的大力支持下，我院党总支顺利地完成了上级部门交付的工作任务。下面从党务工作、学生工作、工会工作、开展创先争优活动等方面对全年工作作一小结：
一、党务工作
1、扎实做好党建基础工作。努力从制度上加强党组织的自身建设，做到组织上有保证，制度上有监督。加强组织建设，规范党员管理。随着我院师生党员人数的不断增加，为加强党务工作，学院党总支在各支部增设了支部委员（包括组织委员、宣传委员、纪检委员等），加强支部在教风学风和学科建设中的结合渗透，为教学科研保驾护航，充分发挥战斗堡垒作用。
2、针对我院管理人员少，青年教师比例大的特点，如何充分调动每一位教师的积极性就显得尤为重要。针对院内的具体情况，首先是加强组织建设，充分发挥教工党员、学生党员、院团总支的作用。党总支领导班子在严格要求自己，以身作则的同时，还注重抓好党员政治素质教育和管理，使党员立足本职，为保证各项任务的完成带头实干，发挥先锋模范作用。年轻教师们普遍有一种强烈实现自我价值的愿望和饱满的热情，这为我院开展各项工作奠定了良好的基础。工作中我们在注意保护她们的积极性和关怀教师生活方面的同时，更多地注重引导年轻教师过好教学关。如工作中多以鼓励和表扬为主，党总支组织了年轻教师的听评课和学生评教等活动，选出了“最受学生欢迎的教师”（韩冰、张晓世、耿小超、苏雪梅、项文芳、张晓光、王建英、景美霞、潘红英、高彩凤、贾正平、杨艳荣）。这对于教师相互交流经验、找出差距、明确进取方向，起到了极大的推动作用，也大大增强了教职工的凝聚力，为各项工作的顺利开展起到了积极的引导作用。
二、学生工作
我院学生工作的指导思想是“用科学发展观，营造良好学风，促进学生全方位成长”。在工作中，学院党政领导班子高度重视，齐抓共管，在精神上鼓励，
在方法上指导，在经费上大力支持，为我院学生工作的开展提供了有力保障；院党总支领导有力，英语系和商务英语系党支部、院团总支、学院办公室大力协作，任课教师积极配合，构建我院学生工作的基础。由此我院的学生工作形成了良好的工作机制，开创了健康有序的工作局面。与往年相比，今年的学生工作更加规范、高效。
1、做好基础工作。我们学生工作的目标是营造勤奋进取，诚实守信的学习氛围，全面提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和服务社会的能力。在奖助学金评选过程中，做到公平、公正、公开，使整个评选过程都在同学们的监督之下进行；班委的选举和换届以有利于学院管理工作的顺利进行、有利于营造良好的班风为基本条件，在院团总支和学生会的监督下进行；积极引导学生参加各级竞赛，为提高学生综合素质开辟渠道，在今年12月举行的第15届“21世纪杯”全国英语演讲比赛山西省决赛中，我院08级英语本科三班王珏同学勇获冠军，07级学生王婷婷获三等奖。
2、开展结合专业特色工作。为丰富校园文化生活，积极开展各种文化活动，如每学期举行英语演讲大赛、英语歌曲大赛等，充分调动学生的积极性。通过班级信息员和心育委员及时了解学生的思想动态，发现问题及时处理，将矛盾消灭在萌芽状态。把握时机将学生的注意力引向学习，有效地配合学校的中心工作。围绕培养学生的社会责任感，提高服务社会的能力为目标，扎扎实实地开展了社会公益活动，组织学生党员和入党积极分子开展三下乡活动，取得了很好的效果。
3、重视毕业生工作。做好09届毕业生的毕业教育、就业统计等工作，认真总结上届工作的得与失，改进工作方法和节奏。本年度我院除组织学生参加学校组织的大型就业供需见面会外，学院专门召开了一次就业指导会，使学生充分了解就业形势和政策，提高求职技巧，帮助学生明确就业方向，消除紧张感。这些工作有助于解除学生的困惑与疑虑，为学生在就业市场上占据主动地位，顺利就业增添几率，同时让学生在真正走向就业市场之前体会求职面试的气氛。积极鼓励引导学生参加全国研究生考试，为我院学生创造优良的考研学习氛围和环境，在09年全国研究生考试中，共有33名同学考取北京第二外国语大学、四川外国
语学院、大连外国语学院等全国知名外语院校。
三、工会工作
树立围绕教学中心，服务大局的观念。积极开展树典型推先进活动，通过各系部组织的听评课制度和学生评教活动，选出教学质量高，在学生心目中形象好的教师，调动广大教职工的积极性。加强教职工的民主意识，使广大教职工能够参与学院的民主管理和监督，发挥他们的主人翁精神，保证学院的教学、科研任务顺利完成，为学院全面的发展起到了极大的推动作用。
四、认真组织学习实践科学发展观活动
2014年三月份，按照《中共山西大同大学委员会关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》（同大党字【2014】3号）部署和校党委书记张官禄同志《深入学习实践科学发展观，推动我校建设发展再上新台阶》（同大党字【2014】5号）动员报告要求，我院研究制定了开展深入学习实践科学发展观活动实施方案，成立了学习实践领导组。学院每周二、五下午为集中学习讨论时间，对因公不能参加统一学习的成员统一向学院学习实践科学发展观活动领导小组组长履行请假手续，随后安排补课。确保学习实践活动和教育教学工作两不误、两促进。
在整个学习实践活动中，我院党总支做到：
1、坚持学习贯穿始终，进一步解放思想、提高认识，广大干部党员深入学习科学发展观三个读本、党的十七大和十七届三中全会精神，使全体同志增强了发展意识，树立了发展信心，看到了与科学发展不相适应的问题和不足。
2、明确责任，促进学习，坚持领导带头，各系部党政领导各司其职，按照学习计划认真抓好学习。
3、认真组织各项会议，传达好上级部门的指示精神，布置好各阶段的工作任务，尤其注重开好专题民主生活会。在民主生活会上党政领导均能从各自工作出发深刻开展自我批评，与会人员也能提出中肯的意见和建议，负责联系我院学习实践活动的主管领导马存根副校长对我院的民主生活会也给予了充分的肯定。
4、坚持走群众路线，广泛征求师生意见和建议，深入查找突出问题。
5、调动广大师生党员的积极性，积极寻找解决问题的办法。
五、积极做好甲型h1n1流感的防控工作
自10月13日开始，我校进入防控甲型h1n1流感紧急状态，我院党政领导高度重视甲流疫情，认真贯彻上级有关防控工作的各项指示精神，各级领导、骨干上下一心，恪尽职守，在防控工作中不畏艰险，群策群力，使我院的防控工作取得较好成绩。
1、提前警示，防患未然
我校甲型h1n1流感疫情爆发前，在9月29日上午召开的新生入学教育大会和29日下午召开的国庆放假前的安全会议上，学院书记孙秀纯同志多次强调目前国内甲型流感疫情正在蔓延，并要求各位班主任、班长告知本班同学尽量减少外出，降低感染几率。正是由于学院领导对甲型流感的高度重视和各位班主任对学院决定的贯彻执行，才使得我院到目前为止没有一例确诊及疑似病例，发热病例只占学生总数的0.48%，使我院防控工作走在全校各学院的前列。
2、迅速反应，积极应对
疫情发生后，迅速成立了外语学院防控甲型h1n1流感领导小组，学院领导分管不同年级、班级，保证各项指示能及时、准确的传达。制定了外语学院防控甲型h1n1流感工作方案，使各项防控工作有序地运行。在随后的防控工作中，我院共召开9次院系领导及班主任会议，及时传达了学校防控工作会议的精神；对于学校下达的相关文件、指示和通知，学院防控领导组能及时贯彻和落实，并针对我院的实际情况安排部署学院的防控措施和具体工作。
3、确保信息畅通，做好预防宣传
防控期间，为使各级有关防控指示精神迅速、便捷地传达到我院55个班级，2400多名师生员工之中，我们要求所有基层骨干（院系领导、班主任、班长、宿舍长）保持24小时联络畅通，并充分利用“飞信”这一现代化信息手段，使防控工作一直在安全、高效、有序中进行。
4、明确甲型h1n1流感防控工作的目标
（1）规范甲型h1n1流感的监测，落实我校防控甲流领导组的各项指示，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。
（2）强化防范措施，鼓励师生员工到户外进行体育锻炼，增强耐寒力，提高免疫能力。
（3）落实晨、午检制度，把好防控工作第一关，并将体温记录存档。及早发现、处治发热病例，并对疑似病例和密切接触者及时进行预防隔离并上报学校。
（4）教育和引导学生养成良好的卫生和生活习惯，保证充足睡眠，勤洗手，保证学生寝室空气的畅通。
（5）严格督导检查。我院防控甲流领导组分别承包不同年级、班级，各班又分成若干小组由班委、宿舍长和平时表现积极的同学承担监督人，层层把关，将学院的督察责任落实到人，将督察工作落到实处。
5、学院领导以身作则，防控工作有序进行
（1）防控工作开始以后，我院领导以身作则，坚持每日到岗，经常到学生宿舍检查体温记录情况和宿舍通风情况。
（2）在组织学生注射疫苗过程中，院防控领导组高度重视，学院书记、院长总负责，学院副书记指挥，副院长、各系部书记负责不同年级，各班班主任带领本班同学，使我院疫苗注射工作始终有序地进行。
（3）学院各班一有发热病例，由班主任及时将发热同学的详细资料报学院防控领导办公室登记（包括姓名、年龄、所在系别、班级、体温、宿舍、联系电话、班长、班主任联系方式等），并由学院防控领导组立即上报分管校领导。
6、复课以后，各项工作紧抓不懈
10月30日我院成为全校第一家全院复课的学院。复课后，学院防控领导组要求各班一发现发热同学就地隔离，其他各项防控工作仍然继续；发动院学生会、团委的同学每天白天查课，晚上到宿舍查人，保证复课后没有一位同学无故离校。
六、今后努力方向
1、进一步联系群众。学院党总支在做好党员发展、组织活动、学生工作等方面的同时，争取及时了解群众的心声，倾听群众的要求，关心群众的疾苦，做好思想工作。为进一步做好联系群众的工作，我院党总支将制定相应的整改措施：一是把谈心活动纳入总支的常规工作中，在新人进入、职务或职称晋升、家庭困
难、个人生活发生变化时，党组织要及时谈心；二是每学期分年级召开群众座谈会；三是设立院领导接待日。希望通过多种形式进一步推进党务、政务公开，加强本部门教师间的沟通，加强领导与群众的联系，及时了解教学、科研、行政管理、学生工作、党建等方面的动向和群众的意见，把我院各项工作做得更好。
2、进一步建立和健全党员发展工作中的实施细则，继续落实好入党积极分子的民主评议工作。
3、今后将进一步加大力度做好“树典型、扬新风”的工作，为我院的发展作出积极的贡献。
总之，党政领导班子团结和谐，工作相互配合，分工不分家。无论是教学工作，行政工作，党务工作还是学生工作，党政领导班子都能相互配合，理解支持，心往一处想，劲往一处使，在外语学院全体师生的共同努力下，扎扎实实地完成了本年度的工作任务，也取得了一点成绩。这个成绩属于外语学院123位教职工和2248名学生。在此，院党总支再次感谢外语学院全体教职工的奉献、支持和合作，感谢外语学院全体学生的勤奋、努力，感谢这个团结、和谐、积极向上的集体。
外语学院党总支
2014年12月31日
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