季度思想个人工作总结(精选多篇):季度工作总结范文简短
第一篇：季度个人总结及思想汇报
2014年11月党课培训思想汇报：党的性质
敬爱的党组织:
这是我们第一次如此深入地学习党的性质，渐渐地，我们更加了解了中国共产党成立的过程及其必然性，从而更加贴近了党，心中也有了一个新的精神支柱和依靠。世界上最早的政党来自英国，而世界上第一个无产阶级政党为1847年成立的****者同盟。直到1905年，中国才出现了第一个政党，即1905年孙中山创立的中国同盟会。中国多少个思想进步的先驱们在不断追求和摸索的过程中，甚至付出了生命的代价，才最终成功创立了如此伟大的中国共产党。或许，她的诞生离我们好遥远，然而我们却不能不去了解，因为，中国共产党是为人民服务并造福于民的政党，中国共产党员则是人民在处于危难时刻时，冲在最前线的人民英雄。
通过老师的讲解，我们更加深刻地体会到了“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心”及“三个代表”重要思想的深刻含义。中国共产党由中国工人阶级中具有****觉悟的先进分子组成，而中国工人阶级是中国共产党的阶级基础，它具有高度的组织纪律性、团结互助精神和集体主义观念，因此，中国共产党集中和升华了中国工人阶级的一切优秀本质和特征，并始终将中国这个最觉悟、最进步、最革命的阶级作为自己的阶级基础。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队”体现了党的阶级性和先进性，“中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队”体现了党的人民性和群众性。两个先锋队的统一，即始终成为中国工人阶级的先锋队，是我们党真正成为中国人民和中华民族先锋队的必要前提；自觉成为中国人民和中华民族的先锋队，是我们党真正成为中国工人阶级先锋队的必然要求。二者相互依存，相互补益。只有不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，才能不断壮大党的力量和巩固党的执政地位，不断巩固党的工人阶级先锋队的性质。
而坚持“三个代表”，才能永葆党的先进性，不断与时俱进，才能带领人民走向富裕，推动政治经济文化的发展，从而推动社会的进步，更好地服务于民！当然，非工人出身的先进分子，只要通过努力，具备了党员的条件，也可以入党。如梁稳根的四次递交入党申请书，反映出***在吸收的阶层上日益呈现出多样性和多变性。只要我们怀着对党的绝对忠诚，全心全意地为人民做出自己应有的贡献，不断实现人生价值，相信党一定能接纳我们。
汇报人：
2014年月日
新世纪以来，我国改革发展进入关键阶段。以胡锦涛同志为总书记的党中央，针对党的建设和反腐倡廉工作面临的新形势，带领全党在坚决惩治腐败的同时，进一步加大预防腐败工作力度。改革开放30年来，我们党在领导反腐倡廉建设的伟大实践中，紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“为什么反腐倡廉、怎样反腐倡廉”的问题，总结新鲜经验，进行理论概括，形成了中国特色反腐倡廉理论，丰富了中国特色社会主义理论体系。
首先是确立了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，惩治腐
败与预防腐败的关系更加明确。其次是提出建立健全与社会主义市场经济体制相适应的惩治和预防腐败体系的目标，反腐倡廉工作更加系统化。最后是提出把反腐倡廉融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，拓展从源头上防治腐败工作领域，防治腐败的实现途径更加多样化。
在理论上，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持和发展邓小平理论和“三个代表”重要思想，提出了一系列重要观点：党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败;一定要从中国特色社会主义事业兴衰成败、党的生死存亡和国家长治久安的战略高度，进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，把反腐倡廉建设放在更加突出的位置;坚决惩治腐败是我们党执政能力的重要体现，有效预防腐败更是我们党执政能力的重要标志，在坚决惩治腐败的同时要更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设;坚定不移地贯彻落实标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉方针，抓紧完善惩治和预防腐败体系，把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，拓展从源头上防治腐败工作领域;把推动贯彻落实科学发展观作为党风廉政建设的重要内容，积极履行监督检查职责，维护党的纪律;把解决损害群众利益的突出问题作为党风政风建设的工作重点，严肃查处损害群众利益的突出问题;加大预防腐败的工作力度，决不是要放松惩治腐败的工作，惩治腐败不仅不能放松，而且要继续抓得紧而又紧;必须以改革统揽预防腐败的各项工作，通过深化改革、创新体制，从源头上预防和解决腐败问题;党内民主是党的生命，是保持党的生机和活力的关键，也是搞好党风廉政建设和反腐败工作的根本途径;加强对权力运行的监督制约，保证把人民赋予的权力用来为人民服务;大力推进党的执政能力建设和先进性建设，做到为民、务实、清廉;等等。
这些重要思想，使全党反腐倡廉的方向更加明确、信心进一步增强，有效地推动了反腐倡廉建设向纵深发展。在这样的政策和思想的指导下，我相信会有越来越多的新气象，我们党会永葆活力的。
此致
敬礼!
汇报人：
20140年4月
第二篇：个人季度工作总结
在办公室领导和同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕县委县政府督查督办室的中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。现就这一季度的工作情况做一个总结，现将主要情况小结如下：
为进一步做好督查督办工作，我坚持严格要求自己，一是爱岗敬业舍得奉献。在工作和日常生活中，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持勇于奉献、诚实敬业;二是锤炼业务提高素质。经过这一时期的努力，自己在文字功夫上取得一定的进步;利用办公室学习资料传阅或为县委办公室校稿的同时，细心学习他人长处，发现自己的不足之处并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
针对目前我县灾后恢复重建工作正处于攻坚阶段时期，我们办公室的工作人员更严格严格要求自己，积极向党组织靠近，向广大党员干部同志学习，一要发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务千头万绪、任务繁重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。二要发扬不断进取精神。加强学习，敢于直言，在学习各种文件的同时注意深入一线获取最新的消息和信息，广泛吸取各种“营养”;同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论-功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立督查室的良好形象。三要当好助手排忧解难。对各项决策和出现的问题，能够及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。四要强化职能做好服务。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。目前督查督办室人手少，工作量大，这就更需要办公室工作人员团结一心，加强协作。遇到各类活动和会议，我都积极配合做好各种力所能及的工作，与领导、同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。
总之，这一季度我做了一定的工作，有了一定的收获，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
第四篇：季度个人工作总结
季度个人工作总结
四季轮回，自我调入工作岗位，努力工作，勤勤肯肯，充分发挥自己的聪明才干。今年第二季度，贯彻公司的任务要求，以踏实的工作作风、高度的责任感和求真务实的工作态度积极主动地参与各项工作。
一、夯实基础工作，苦练基本功。
一开始接触自身岗位工作，遇到一些棘手的业务问题时，心理总是没底，但为了尽快适应岗位，我积极主动向各位前辈傅们请教，自学了大量信息员业务技术书籍及有关规章制度。我认为只有扎实过硬的业务技术，才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，本行业也不例外。
本人目前所从事的工作，绝大部份是在电脑上完成，日常工作也都在两大系统中进行。如何更有效地提高工作效率是我目前所思考的。
公司系统的业务架构设计是对企业核心业务的建模和规划。系统的整体业务架构将采用soa架构（面向服务架构），根据需求通过网络对松散耦合的粗粒度应用组件进行分布式部署、组合和使用。服务层是soa的基础，可以直接被应用调用，从而有效控制系统中与软件代理交互的人为依赖性，它通过结合企业现有系统的操作模式和企业管理的组织结构，将it最新成果运用到系统建模中，使得it系统与企业组织架构融为一体，充分提高业务运营的高效性和灵活性。它的好坏将直接影响到系统以后运行的稳定性和扩展性，是项目实施成败的决定因素。我在系统中负责的内容有：**模块、**模块、**模块、数据的增添及修改、分公司与总公司的媒介、维护运输数据等等，管**模块和**模块是每日的基础工作之一，每日清晨我按时收取相关人员所负责项目的单据，然后将它们按照各个项目分门别类的整理妥当后，仔细的将项目的单据内容输入系统，做到录入的内容与材料相一致；对账时两者相同，确保不出错。
系统是面向组织的日常运作和管理，也是员工及管理者使用频率最高的应用系统。在该系统中，我主要负责**模块中的操作，每日工作的内容是将文件中的重要数据导入系统中，然后制作成excel形式的**。虽然操作起来看似是简单录入工作，可其中输入数据较多。
二、存在的不足及下一步打算
1、缺乏创新精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智，而是每天疲于应付工作。领导交办的事情基本完成，但自己不太会主动牵着工作走，很被动。
2、缺乏认真钻研、开拓进取的精神，忙碌于日常琐事，工作没有上升到一定高度。
3、自身存在眼高手低、懒于动手的毛病，不能专注于学习工作，很多知识虽然了解但却不精通。
在今后的工作中，我将努力改正自身缺点，以更大的热情投入到工作中去，不断在工作中学习、进取、完善自己，更好的为中外运久凌贡献自己的力量。
第五篇：个人季度工作总结
个人月工作总结
个人月工作总结要怎么写？对于职场人士来说，每月的工作总结是必不可少的。月工作总结不仅可以有效的了解你这个月工作的情况，还为自己下个月工作做好准备。所以写好月工作总结是非常必要的。
个人月工作总结流程：
1、介绍本月自己所做的基本工作；
2、认真分析本月工作的不足及优势；
3、做好下个月工作的安排（分清主次工作）；
4、小结一下；
个人月工作总结范文：
看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，7月份又在手指间不经意的溜走了，回顾7月份总结如下：
一、 班况分析：
本月我班出勤率：90% 生病率：20% ，其中两名幼儿长期病假，宫朝晖和沙俊廷，宫朝晖系体质弱，免疫力不好，至入冬以来未来园，沙俊廷至分班来未曾入园，我班老师与家长一直联系。事故发生率：0，本月教师出勤率毛磊请假一上午，杨继杰请假一下午，刘琳琳请假半小时。事故发生率：0
二、 本月我班做了一下工作：
1、 组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、 参与了妈咪沙龙活动。
3、 班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、 扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、 针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。
6、 在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
8月份我班将从以下开展工作：
1、 做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。
2、 继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、 做好冬季流行感冒的预防工作。
4、 认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。
重点工作：
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
2、继续扎实的做好教育教学，并积极筹备幼儿教学成果展。
第一篇：空中交通管制员的自我总结
通过这么多年的管制工作，我成长了很多，我对自己这些年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。让我迈开了转变角色，调整心态，提升能力，争做一名合格的管制员。以下就是本人的自我总结。
一是工作态度端正，生活乐观上进。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去，一个好的管制员不仅仅是要在工作严肃认真，在生活中也是要和同事善于沟通、协调，有较强的组织能力与团队精神，才能成为一名合格管制员。同时积极参加各种活动的必要性，也是为自己的经历又添上了浓墨重彩的一笔。
因而，自己在工作过程中，始终做到认真对待每一个航班的安全工作，认真负责，做好本职工作。牢记安全第一这一法则，定期回顾自己在工作中所碰到的问题，进行整理总结并改进，寻找新的体会和感悟。
二是工作仔细揣摩，学习卓有成效。管制工作是既有挑战性，还有讲语言艺术和心理调试的工作，使我收获颇丰。从波道和机组对话不断磨练通话，尽可能利用一切机会展示自己工作热忱和周到的服务；在不断自我心理调试中，我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心，正确面对工作中突发特殊情况；《86号令》、《飞行规则》和《机场细则》等等细则协议的学习，让我掌握了管制员应具备的基本知识。但是我还是要重复阅读理解，提高了依法依规履行职责的能力，奠定了扎实的基础，才能不断进步自身的能力与综合素质。
三是对案例学以致用，提升自我特情处置能力。安全第一，这是对一名管制员最起码的要求。在工作中结合实际案例，对自己有警醒，对基本工作要求有了更深刻的认识；但这只是一个开始，要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩，必须在不断更新知识水平和结构的同时，以“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的做人做事态度，审慎考问，缜密思考，正确分辨，忠实保障安全，不断丰富自己的知识储备，修身养性，在学以致用和提升能力上下功夫，做文章。
四是树立信心，明确努力方向。通过多年工作，看到了自己缺点，同时也认清了自己在工作和学习等方面与其他同志存在的差距。所以我正视差距，树立信心，以能力培养为抓手，抓学习，勤工作，强素质，严要求，树形象，踏踏实实做事，老老实实做人。努力掌握学习进步的方法，提升学习进步的能力和素质，创造良好的个人条件，力求出色完成各项工作任务，接受组织的培养和考验。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与管制工作同步发展。
第二篇：浅析空中交通管制系统
浅析空中交通管制系统 管理多架飞机起降和航行，以保障飞行秩序和安全的系统。空中交通管制系统的主要任务是：①防止飞机在空中相撞；②防止飞机在跑道滑行时与障碍物或其他行驶 中的飞机、车辆相撞；③保证飞机按计划有秩序地飞行；④提高飞行空间的利用率。为完成这些任务，必须制定一套规则，即确定出若干空中航路，使飞机按一定顺 序从各自机场起飞，进入航路并保持飞机间的一定距离间隔，到达终点前脱离航路并按一定顺序降落。接受管制的飞机依靠目视、和导航手段执行管制规则。
发展简况
第一代空中交通管制系统是在第二次世界大战以前形成的，主要由沿航路布置的一些低频导航站组成。飞行员通过导航掌握航向，靠保持沿航路飞行的时间或飞越固定 点的时间间隔来避免相撞。这种系统是人工的，地面无法监视空中飞行。第二代空中交通管制系统是在第二次世界大战期间及以后，随着、、和仪表着陆系统的出现而发展起来的。它采用对飞机询问识别的二次监视雷达，因而能有效地监视飞行，使管制作用大为提高。第三代空中交通管制系统出现于60年代，是一种雷达、通信和计算机相结合的半自动系统。
管制任务划分
现代空中交通管制涉及飞行的全过程,即从驶出停机坪开始,经起飞爬升，进入航路，通过报告点到目的地机场降落为止，飞机始终处于监视和管制之下。在这个过程中，管制分为三级：塔台管制、进近管制和区域管制。
① 塔台管制：塔台设在机场，主要是维持机场的飞行秩序、指挥滑行和起降、防止碰撞。各国的管制范围不一，视空域、飞行量和管制能力而定，在中国通常为100公里左右。
②进近管制：对处于塔台管制范围和区域管制范围之间的进场或离场飞机实施管制。其范围有时较大，可达180公里以上，可以包括几个机场。
③区域管制：也称航路管制，由区域管制中心执行，主要是使航路上的飞机之间保持安全间隔。它能对飞机实施竖向、纵向或横向调配,以避免碰撞,确保安全。
管制系统主要有两类：执行塔台和进近管制的终端区管制系统，执行区域和高空管制的区域管制系统或区域管制中心。
① 终端区管制系统：通常包括由一次雷达、二次雷达构成的数据获取分系统、由电子计算机构成的数据处理分系统、由雷达综合显示器和高亮度显示器构成的显 示分系统、以及由图像数据传输、内部通信、对空指挥通信构成的通信分系统等，执行塔台和进近两级管制任务。这个系统的主要功能是：对装有应答机的飞机进行 自动跟踪；进行代码呼号相关；显示飞行航迹和有关数据；用人工输入或直接接收邻近管制中心的飞行计划；对输入的计划进行简单处理；进行低高度报警；与邻近 管制中心交换飞行数据。美国的自动雷达终端系统arts-ⅱ和arts-ⅲ是典型的终端区管制系统。前者用于中小型机场，后者用于大型机场。
②区域管制系统：执行区域管制任务，有时也担负高空管制。它通常包括：由多部远程一次雷达与二次雷达以及由雷达与飞行计划数据传输设备构成的数据获取 和传输分系统；由多部计算机构成的飞行计划和雷达数据处理分系统；由雷达综合显示器、飞行数据显示器和飞行单打印机等组成的显示和数据终端分系统；由内部 通信、对外直通电话和对空指挥通信组成的通信分系统。区域管制系统的主要功能是：自动接收、处理多部雷达数据和飞行计划信息；跟踪监视飞机、预测碰撞并提 供可选择的调配方案；实行区域管制和区域间的自动管制交接；显示各种有关飞行的数据（包括气象数据）；自动打印飞行进程单和
同相邻中心交换飞行数据。美国 的国家空域管制系统 (nas)和法国的自动化综合空中交通雷达管制系统都属于典型的区域管制系统。
空域结构管制过程
空域是指地球上空可供飞行的广大空间，实际能利用的只是其中极小的一部分。在人口众多的城市之间，大都划有空中航路。最为繁忙的地区是终端区 和机场。飞机是从停机点转到二维平面上起飞，又转入三维空间飞行；相反的过程就是从飞行转到停机。终端区和机场是飞行活动的集散处。
空中航路和航路网都是以国际标准导航系统，如伏尔导航系统、地美依导航系统、伏尔－地美依导航系统或等 作为地面基准规划而成的。航路分为低、高两层，低层从海拔200米起至5500米,适应低性能飞机飞行的需要；高层从 5500米至14000米，适应高性能飞机按仪表飞行规则飞行。在 5500米至30000米间飞行的飞机，必须装设合格的通信、导航、雷达信标应答器等设备。在 14000米以上，可依地面导航台直飞，而不限于规定的航路。
终端区是以机场为中心、以约10公里的半径范围向上延伸成圆形空域。海洋空域是国际空域，范围在海岸线200公里以外，从海平面以上600～1500米起向上延伸。大陆上空还可根据需要划分为禁飞空域、限制空域和飞行训练空域等。
保持空中飞行间隔是保障飞行安全的重要方法。由于飞机飞行速度差别很大，一般规定，在无雷达监视的情况下纵向间隔应在20～40公里之内。地面沿途如用雷 达监视,纵向间隔可减到5～10公里,垂直间隔须保持300米。横向间隔指对面交错或平行飞行，在5500米高度以下须保持15公里,在雷达监视时可减到 6公里。在海洋上空，纵向间隔与横向间隔可放宽到170～220公里。
在规定航道上飞行，除保障飞行准确外，控制和监视飞行间隔是空中交通管制系统的主要职责。为此，空中交通管制系统大都采用控制放飞时间，以及飞机在规定地点和时间向地面报告位置等方法。如采用雷达监视，可连续监控间隔。飞机自备的防撞装置尚处于研究之中。
空中交通管制主要分为起飞、航途和到达终端区着陆三个阶段。
在到达终端区着陆阶段常遇到堵塞情况。为此，到达的飞机须在规定空域分层排队降落。仪表着陆系统或其他助降设备是完成这种作用的关键设备。
现代微波着陆系统已经研制成功。多架飞机到达终端着陆，一般是按照先到先降的原则。当飞行业务达到饱和时，航行管制系统可实行流量控制。
空中交通管制电子系统
空中交通管制电子系统包括通信、导航、监视、目标获取和处理，以及显示等设备。通信是最根本的航行管制手段。传统方式是空中与地面之间用无线电话，地面之间用有线电话或无线电话。适应现代繁忙的飞行业务需要。雷达数据遥传也属于通信范围。
雷达是空中交通管制系统中非常重要的手段。雷达回波包含有丰富的信息，在航路上，一般使用航路监视雷达，覆盖范围可达370公里（半径）,监视高度可达 18公里，但低空覆盖范围较差。航路雷达使用l频段或s频段。在终端区和机场上一般使用 s频段雷达，其作用距离只要求 111公里。终端区雷达也可用来指引飞机进入跑道延长线上空。二次雷达即，从地面向飞机发送询问信号,飞机向地面应答。
询问与应答信号均采用编码方式，应答中含有飞机识别信息和高度数据。雷达信标可以单独工作，但常与航路雷达和机场雷达配合工作。
雷达捕获目标所得数据，经过处理才成为有用的信息。因此，电子计算机是航管系统中的重要组成部分。
雷达数据显示利用平面位置显示器(见)，飞机回波呈现为小弧形，而动目标显示电路所不能消除的气象和地面回波则以大面积出现。二次雷达在图像译码器中只显示回答码正确的目标。
容量
影响飞行业务容量的因素有气象条件、飞行位置的准确度、飞行密度、飞行间隔、飞行性能、飞行技术、空中交通管制人员的工作能力和空中交通管制设施等。一个航管区内交通量受空域和数据传输(通信)速度的限制。航路上的飞行量决定于机场的接受能力图6[终端区间隔控制几何形状]为繁忙终端管区的复杂状况。
第三篇：空中交通管制简讯
泰雷斯公司为开罗的第三空中交通管制塔台提供设备
［据泰雷斯网站2014年11月13日消息］泰雷斯公司是开罗机场第三塔台所有的空中交通管制设备的总集成商，该公司负责机场管制塔台飞行数据管理系统（tecos）、话音通信控制系统（vccs）和话音录制系统（vrs）、eurocat自动化扩展、天气自动广播系统和全球时间同步设备的提供、安装和试运行。这些新系统将显著增强埃及国家空中导航服务公司（nansc’s）在开罗的空中交通管理能力和机(更多请搜索：wWW.HAoword.Com)场的乘客流量。
泰雷斯公司是埃及空中交通管制系统的主要提供商。使用六部s模式的航路雷达和一部布署在开罗的进近雷达，就可以覆盖埃及的绝大部分空域。负责整个埃及空域的航路管制中心以及终端区都在使用可保证航路和进近飞行阶段飞行安全和效率的模块化的eurocat系统。泰雷斯公司还参与了拥有最新eurocat空中交通管理模拟器 埃及航空学院（eaa）的现代化改造工程。
eurocontrol完成了泛欧洲地区军事飞行规则草案
［据防务新闻网2014年11月8日消息］负责空中航行安全的欧洲组织，eurocontrol，在11月8日完成了供欧洲民用航空会议（ecac）区域内44个国家的军航用户使用的军事飞行规则草案，该草案主要为军航机组人员提供统一的操作章程，为空中交通管理人员提供预知军航机组在各种情况下的反应动，将极大改善欧洲空域内的飞行安全。该草案经过eurocontrol军民航atm协调理事会和各国专家6年间的不断努力，其成果仪表飞行规则下的空中交通协调运行规则（euroat）的预实施版本已经提交给各成员国。
俄将在明年使用英语进行管制指挥
［digital journal网站2014年11月8日消息］按照俄罗斯联邦航空运输局日前发布的一项要求，俄罗斯所有国际机场的飞行员和空中交通管制人员2014年3月以后都必须用英语进行交流，而且俄罗斯国内航班未来可能也实施这项要求。俄联邦航空运输局局长亚历山大·尼拉德科说，英语将成为本国空中交通管制人员与非军事航班飞行员之间交流的唯一语言。目前，俄罗斯的国际机场在无线电通讯中兼用俄语和英语，而其他机场则只是用俄语。尼拉德科说，让地面调度员同时使用两种语言进行工作不仅困难，而且还有安全风险。他说，无线电通讯都在一个波段里，这就意味着想要了解其他飞机目前状况的飞行员在这里面与调度员进行交流。明年3月份，俄罗斯所有的国际机场都将使用英语交流。同时，根据国际民航组织的规定，所有的飞行员和地面人员都必须具备国际民航组织4级英语交流技巧。
俄启用新空中交通规则
［据俄罗斯之声网站2014年11月1日消息］针对通用航空的俄罗斯新空中交通规则已于11月1日启用。小飞机的飞行员不再需要提前三天获得起飞许可，他们仅需要报告准备好起飞。中、远航程的飞机则需要继续使用原来的老空中交通规则并需获得起飞许可。小飞机的飞行员必须告知管制员其到达机场及时间便于搜救。
俄空域现分成三类a，c，g。低于3000米的g类空域是专门分配给小飞机使用的，它不需要飞管制服务。现在俄罗斯民用机场多于320个，除此之外还有军民
两用机场、国家航空和实验机场及直升机机场。私人飞机飞行的航路可由俄航空导航情报中心网站和印刷品方式获取。俄现在只有不到2014架私人飞机。
selex公司将为科威特提供空中交通管制系统
［signal2014年10月10日消息］意大利航空航天航天工业企业要芬梅卡尼卡集团子公司selex系统集成公司与科威特民用航空总局签署价值达1，600万美元的合同，为其提供空中交通管制设备。该合同包括为科威特城机场安装一部atcr-33/s一次雷达，一部sir-s二次雷达和一套自动相关监视广播系统地面站以及一套用于监视航路、终端区和机场的高性能系统。该合同将用三年时间完成，并包含后勤供应及相关民用工程。
prestwick空中交通中心获最高殊荣
［据英国ayrshire邮报网2014年10月12日消息］prestwick空中交通管制中心在升级并正式运行后获得两项最负声望的奖项，即2014年度工程项目奖和英国核燃料有限公司奖（bnfl），该项目花费约1.8亿英镑。
prestwick空中交通管制中心所管制的空域在欧洲是面积最大，每年该中心可处理925，000架次航班，大约占英国空中交通的42%。prestwick空中交通管制中心与hampshire空中交通管制中心一起共同管理英国所有空域。
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第四篇：空中交通管制的特点
空中交通管制的特点
空中交通管制的服务对象是一群速度快、变速范围小、不允许随意停行的连续运动体，管制员所提供的服务，在大多情况下是在看不见对方的条件下进行的。其中部分为程序操作，更多的是以信息为依据而处置的。空中交通越发达，需要的管制员人数越多;空中交通管制设备越先进，就越需要智商高的管制员。空中交通管制工作的特点可以概括为以下几点：
(1)地位高责任大。因为空管工作的服务对象是一群运动着载有生命的飞机。人命关天的大事，航空公司的经济效益，国家的荣誉等都与空管工作紧密相关，这就肯定了空管工作在保证飞行安全中的重要作用和重大责任。
(2)制约因素多。空管工作质量的高低，不光是管制员本身因素所决定的。飞机在运行中，受到若干复杂的地理、政治、气候、时间、飞行员及飞行保障人员等各种因素的影响;环境、条件、制度、长官意志等都能使飞机的运行千变万化;飞行流量、飞行动态变化、飞行计划更改及实际飞行中的上升、下降、追赶、相对、交叉、穿越等活动，这些都加剧了空管工作的复杂程度。
(3)瞬间变化突然。运行中的飞机自身和外部因素影响都可能会发生意料不到的情况，如发动机空中停车、起火、飞机迷航、失去通信联络、鸟害、雷击、人为过失及被劫持等，都会导致飞机在飞行中发生突发事故。这些特殊情况的发生和演变往往是无任何征兆可寻，一旦发生，便会使正常运行瞬间发生180?的变化，这些情况造成了空管工作的难度，如处置不当或延误时机，都会使情况越演越劣，妥善处置则会化险为夷，转危为安。
(4)专业技术特殊。空中交通管制专业的内涵蕴藏着一种难以解释的神秘，管制员的临场表现程度，不单是以书本知识所能决定的，而是实践的积累更重要。一个管制员的成熟和成功决定于三大因素，即先天因素(特殊智商)、知识输入和工作实践，其中最主要的因素是实践。也就是说在具备了基本工作条件之后，其实践环境(工作地点)、频率(单位时间内的飞行架次)、对象(飞机的类型)、种类(飞行任务性质)等起着决定作用。这些都是管制员工作能力定型或成功的基本要素，也是形成专业技术特殊的具体条件。
(5)工作程序即兴性强。在空中交通管制工作岗位上，每个管制单位(或管制员)都要根据自身的条件按照不同类型的飞行保障任务，制定出一套或多套相对固定的管制方案。随着工作时间的推移，这种方案便形成基本固定模式。如果不是因为特殊情况，这种工作程序不会有大的变化。然而，在实施管制工作中，管制程序的应用时机、应用环节都是随飞行动态的变化而即兴发挥和巧妙组合确切运用的。从此角度讲，所有程序看来似乎很简单，但由于交叉运用，错综复杂，造成了管制工作的复杂程度。
(6)紧张。在空管工作中，不论飞行活动频繁与否，都会有一种紧张感。飞行活动越多，紧张的程度越高。飞行安全的高度使命感和责任心，不允许管制员在工作上有丝毫怠慢。区域飞行中的追赶、汇集、高度层变更、航路交叉，终端区飞行中的上升、下降、起飞、着陆等，瞬间的位移变化显著，构成一幅幅惊险接近的场面，这些变化都是以分秒相计要求管制员精力高度集中，甚至目不转睛。如果再遇到复杂气象条件或发生特殊情况，就会进一步加剧这种紧张气氛的程度。我国的飞行量虽比不上一些航空大国，但因管制员和管制设备的不足，可分扇区不多，在某些管制区内，单位时间内管制员指挥的架次比国外还要多。在飞行任务最集中的某些时段，管制员有时几乎要屏住呼吸，以免自己判断失误。这种体脑并举的高强度劳动，是一个非管制工作者难以理解的。正是由于紧张情绪，管制员的精神损伤和体能减退是严重的。在管制员中，神经衰弱、失眠，视力和听力减退是常见的职业病。
(7)管制员要反应敏捷。对在实际工作中所发生的空中、地面、机械、通信、气象等一切与飞行和管制有关的因素，要求管制员发现迅速，思路开阔，具有前置意识。所以管制员头脑要清醒，眼神要敏锐，在错综复杂的工作环境中，能统筹兼顾，快速处置。
(8)处理问题果断。由于在飞行当中有时会发生一些预料不到的情况，严重影响飞行正常和危及飞行安全，对于这些特殊情况和飞行中的冲突动态，管制员的处置必需恰到好处。这就要求管制员胆大心细，判断准确、果断，实施应急处置措施和合理的调配方案，保证飞机每时每刻都处于安全畅通的环境之中。
第五篇：我国民航空中交通管制员压力管理策略研究
我国民航空中交通管制员压力管理策略研究
摘 要：本文分析我国民航空中交通管制员进行压力管理的必要性,提出了对管制员进行压力管理的三个层面的策略:管制员个人的自我压力管理、管制员班组的压力管理和空管机构组织层面的压力管理。关键词 民航 空中交通管制 职业 压力管理
我国民航业由于管制员长期配备不足，致使他们经常超负荷加班值勤。他们认为长时间工作疲惫将危机航空安全。机组和管制员都不希望在任何机场出现任何不安全的状况。安全第一这一意识是每个人都必须引起高度关注的事情。空中交通管制员都是经过高强度训练的专业人士，他们在值勤期掌控着成千上万旅客和机组人员的生命，这是一份需要他们全身心投入的高压职业，因此必须做好压力管理。
一、管制员个人的自我压力管理
1、培养自信心
民航业是职业压力比较高的行业。飞行员、空中交通管制员、机务人员、安检人员等直接关系到飞行安全;空中乘务员、地面服务人员等直接面对旅客的服务人员，要承担细致的服务工作，还要处理危急情况下的各种突发事件。管制员承担着巨大的安全责任，经常面对着紧急情况下的各种突发事件，在高强度高压力的工作状态下能从容应对就显得极其重要。
2、运用放松技术
空管的工作是高度紧张的，往往两三个小时就得换班，在岗时每一分钟都不能走神，因为同时要调配很多架飞机。这使得他们下班之后精神仍处于高度紧张状态，“做梦都常常梦见飞机相撞”。正是这种高度紧张的现状，管制员注重放松，掌握放松技术就显得尤为重要。
放松技术不是万能药，它不能弥补工作技巧和专业训练的缺乏。但可以帮助管制员判断什么时候对环境失去了控制，可以适度地降低过度的紧张感。瑜咖、精油按摩、正确的呼吸方式都可以帮助管制员放松身心，减轻紧张感，使管制员平静，从而达到缓解工作压力的作用。
3、选择健康生活方式
健康的生活方式对于缓解管制员疲劳起着重要的作用。合理的饮食、充足的睡眠、适度的锻炼和健身都被证明对缓解工作压力起到了积极作用。参与体育锻炼能够增加社交机会，增强自我尊重、自我概念和自我功效的控制，对工作感觉、应对压力的能力和参与的动机都能产生积极的影响。因此，对许多管制管制员来说，在工作之余和周末把时间花在体育锻炼比花在电脑游戏上面更有意义。
二、班组中的压力生成机制分析
在一个充满竞争的社会中，组织就像个体一样，也处在各种压力之中。面对班组中面对各种压力，领导和管制员都不能选择逃避，唯有正面承受压力，迎战压力，这才是能够帮助组织获取竞争优势的战略。竞争越激烈，组织所承担的压力就越大，然而说到底，组织就是由各种不同的人群体系所构成的。组织所承担的压力最终是要分解到班组中的每一个成员身上的。管制员班组中的压力的形成原因有以下几方面：
1、班组的生存发展以及整个企业组织都共同生存在一定的社会环境之中。
市场经济的机制作用要求每个企业在激烈的竞争中能够低于各种恶劣的环境条件变化。有效的战胜对手，保证自身的生存与发展。所以企业中的根本压力在于企业在市场竞争中提高自己的竞争力要求。在于企业有效应对环境的挑战的要求。事实上。每个企业的内部压力是与其外部压力息息相关的，外部环境压力越大，其内部压力也越大。
2、做好班组中管制管制员作、职权的协调工作。
班组中的压力也会由于组织中某种内在的不足与缺陷生成，特别是在组织流程不合理、内部系统不协调、权责关系混乱等情况下，组织内部也会无端产生许多不利系统运转的干扰性的压力作用，这时候就要积极分析每个管制员所面对的工作压力，分配好每个人的工作量。
从以上分析可见，管制员班组中的工作压力有着十分复杂的构成，不同压力成分对于组织活动亦有不同的效用影响。前两种压力成分是组织活动过程中自然生成的。不可回避也不可避免的。管制员班组中的压力系统就是在以上这些方面的压力作用下形成的。并具体分解到组织中的各个结构层面以及各个管制员身上。班组要高效发展，就必须要保持适度有力的最佳压力。促进管制员努力提高工作效率，改进工作活动绩效。才能增强企业的整体竞争能力
三、帮助班组内的管制员管理压力
首先，班组主管需要对下属制定合理的工作目标以及合理可行的工作标准，在实践中逐步调整工作量，使管制员的能力与工作内容及工作量成正比。
其次，对主管而言，创造更有利的工作环境来缓解压力，是改善管制员压力的应对方式。比如，刚刚我们谈到的更合理地分配工作，教会管制员有效地管理时间，塑造学习型的组织，让管制员感觉在组织中可以通过学习来减少对未来的后顾之忧，这些都是帮助企业缓解工作压力问题的可行方法。使管制员及整个企业保持最佳状态，带着饱满的精力去迎接工作的挑战的理想状态，不仅需要管制员个人的乐观心态、
扎实功力和成熟心智，更需要班组营造一个良好的环境、和谐高效的组织架构，良好的支持、培训、沟通平台，以及成熟的管理队伍。
针对管制员的压力所造成的反应，即情绪、行为及生理等方面，管理者可以适时引入一些心理辅导的方式，从症状的缓解和疏导入手，改变由于压力造成的不合理的信念、行为模式和生活方式，从而在管制员的精神面貌、身心健康上得以增益。当然了要求管理者做到这些是有一定难度的，必要时可以借助外部专业力量来帮助管制员。
总之，班组领导人员要从如下几个方面帮助管制员缓解压力：
1、改善组织的工作环境和条件，减轻或消除工作条件给管制员带来的压力。
2、在组织制度、程序上帮助管制员减轻压力，加强过程管理。
3、从企业文化氛围上鼓励并帮助管制员提高心理保健能力。这正是目前已经非常盛行的eap企业管制员心理帮助计划所需要做的事情。
这些缓解压力的方式不一定能在短时期内给企业带来效益，但它能让管制员放松心情，轻松面对工作，轻松面对组织，以一种充满激情，充满动力的方式自觉自愿地、全身心地投入工作。这种潜在的，具有推动力的行为，将会在企业生命的延展方面得到淋漓尽致的体现。
参考文献：
1.李英娟.浅析企业对管制员的压力管理[j].人口与经济，2014，(10).
2.谭海鸥.论组织的压力管理[j].哈尔滨商业大学学报(社会科学版)，2014.
3.周苗苗.eap的中国模式研究[d].中国海洋大学，2014.
第一篇：2014—2014年第一学期德育工作总结
本学期，我校德育工作根据上级领导有关会议精神，围绕新颁布的《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，按照“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，立足实际，与时俱进，积极探索，努力打造农村特色德育示范学校。经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，使学生思想品德合格率100%，优秀率90%以上，犯罪率为0。学生普遍养成了良好的生活、学习习惯，校风好，学风浓，班风定。现将本学期的德育工作总结如下：
一、确立正确的指导思想、目标
本学期开辟了创学习型、创新型德育工作的新局面。学校德育工作从学生思想实际、学生生活实际、学生群体上取得的新进展为出发点。以求真务实的精神，科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效的工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，真正把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。
二、具体工作及成绩：
1、加强德育队伍建设。
（1）为加强教职工队伍建设，严肃劳动人事纪律，充分调动广大教职工教书育人的积极性，规范学校管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中共中央关于基础教育改革和发展的决定》。德育处组织全体教职工认真学习。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时加强干部作风建设，认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义” 意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。
（2）政教处抓好班主任常规管理。每月组织班主任学习新的管理理念与要求。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。政教处每周定好班会课的主题，定好周记评阅的人员、分配科任教师跟踪指导转化“问题学生”等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。班会主要针对安全、学习、心理健康、生活指导、爱国教育、集体主义教育、爱校教育、纪律教育等；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。既使老师了解学生的思想动态，又拉近了师生的距离，同时及时解决了学生存在的问题③各班有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。
（3）加大青年班主任的培养力度，通过举办班主任工作经验交流会，全面提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
（4）加强年级领导，充分发挥年级的教育功能，每月定期召开年级组及班主任例会，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
（5）期末开展校级优秀班主任的评选活动，提高班主任工作的积极性，鼓励教师终身从事班主任工作。
（6）加强师德建设，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。发挥学科教育是德育主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。本学期开学初，韦副校长到南宁参加培训回来，组织班主任进行校本培训，主题为《师德，在顺应和发展中丰满提升》，通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱” 与 “责任”。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神.
（7）加强班主任队伍建设，进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥“优秀班主任”的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。建立班主任工作档案，修订并落实《班主任工作考核细则》，评选优秀班主任，全面提高班主任队伍素质。
2、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育。
（1）深入开展“告别陋习，走向文明，确保安全”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。通过评比考核评估制度，构建学校领导——年级组长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实。以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“学风好班级”，引导学生自觉遵守各项行为规范，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成‘脏’；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物，不偷盗；管好自己的腿，不乱踏进绿化地”。自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
（2）抓好学生干部队伍建设，指导团委、学生会工作，不断提高自我教育能力。办好中学生团校，加强团员先进性教育，发挥模范带头作用。
3、加强德育科研，形成学校德育工作特色。在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。
4、注重学生心理健康健康教育
本学期开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟中考备考心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。做好九年级摸拟考试应考心理辅导工作。同时要加强家长的心理健康教育指导。
7、加强教育合力，共创教育新局面。
本学期，学校结合安全教育活动月召开专门的家长会，共同关注孩子的健康发展。期中还根据时段定时、定主题、定目标召开家长会，指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助学生健康成长。针对九年级的前途理想在期末开了动员会，老师、家长鼓励孩子克服困难，笑傲中考。社区的群众也很(本站推荐wWW.HAoWORD.com)支持学校的工作，发现学生校外违纪行为，及时制止并向学校反映情况。现已组成学校、家长、社会共同参与的教育格局。
第二篇：2014—2014第一学期德育工作总结
坪寨小学2014—2014学年度第一学期
德育工作总结
在本学期的工作中，学校始终把德育工作放在首位，开学初就成立了德育工作领导小组。在上级主管部门的领导下，我校德育工作有条不紊地进行。为了今后的工作做得更好，特作如下总结。
一、所做工作
（一）建立了学校、社会、家长为一体的德育网络。
1、为了加强与家长的联系，学校以“千名教师进社区”为契机，要求每位教师到家庭进行走访，把学生在校的表现，学习情况，作业完成情况及时与家长联系。
2、定期召开家长会，对家长进行家庭教育的培训，认真听取家长对学校管理提出的建议和意见。
（二）认真抓好班主任工作。
班主任是学校日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引导者，在学校教育管理工作中发挥着骨干作用，为充分发挥班主任的主导作用，本学期开展了以下工作：
1、制定了班主任绩效考评细则，把班主任平时对班级的管理工作和学生成绩与班主任绩效挂钩。
2、定期召开班主任工作会议，本学期开学初我校对班主任工作进行了培训，培训形式主要以讲座、座谈等形式。召开了班
主任工作经验交流会，通过经验交流会的形式，让有经验的老班主任把班级经验带给新班主任的同时，也解决年轻班主任在班级管理工作中遇到的困惑，达到资源共享，取长补短，共同提高的目的。
（三）抓好学校日常管理工作
坚持抓好每周一的国旗下讲话活动。周一早上课间活动时间，全校师生都要在操场上举行庄严的升国旗仪式，每次升国旗结束后还要举行国旗下的讲话活动。通过教师的演讲使学生受到了爱国主义、集体主义和行为习惯的养成教育。
（四）抓好学校绿化，美化，文化建设工作。
校园的文化建设是我校德育工作的重头戏，本学期我校对校园内、教室内外、走廊、过道进行了美化布置。布置的内容要求体现学校特色、班级特色，文化特色，学科特色，使学生受到潜移默化的教育，真正做到了让每一面墙都会说话。
二、取得的成绩。
1、学生的养成习惯有所提高；
2、校风、学风、班风都有明显的提高；
三、今后努力的方向
继续加强学生的养成教育，办好家长学校，不断提高学生的思想道德修养，为把我校建设成为农村文明学校而努力奋斗。
坪寨小学
2014-1-4
第三篇：2014—2014年第一学期德育工作总结
本学期，我校德育工作根据上级领导有关会议精神，围绕新颁布的《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，按照“以爱为本、以严为准、以细为好、以导为主、以行为重”的德育工作原则,更新教育理念，创新管理方法，树立以人为本的德育理念，立足实际，与时俱进，积极探索，努力打造农村特色德育示范学校。经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，使学生思想品德合格率100%，优秀率90%以上，犯罪率为0。学生普遍养成了良好的生活、学习习惯，校风好，学风浓，班风定。现将本学期的德育工作总结如下：
一、确立正确的指导思想、目标
本学期开辟了创学习型、创新型德育工作的新局面。学校德育工作从学生思想实际、学生生活实际、学生群体上取得的新进展为出发点。以求真务实的精神，科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则，德育工作做到“思想品德教育要坚定，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建设要有新提高，班主任工作要有新水平，发挥学生主体作用要有新突破，班级建设要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效的工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向，真正把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。
二、具体工作及成绩：
1、加强德育队伍建设。
（1）为加强教职工队伍建设，严肃劳动人事纪律，充分调动广大教职工教书育人的积极性，规范学校管理，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中共中央关于基础教育改革和发展的决定》。德育处组织全体教职工认真学习。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时加强干部作风建设，认真学习实践“三个代表”重要思想。通过作风整顿，破除“本位主义”、“拜金主义”、“享乐主义” 意识，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的干部形象。
（2）政教处抓好班主任常规管理。每月组织班主任学习新的管理理念与要求。加大对班主任工作的考核力度，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。政教处每周定好班会课的主题，定好周记评阅的人员、分配科任教师跟踪指导转化“问题学生”等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。班会主要针对安全、学习、心理健康、生活指导、爱国教育、集体主义教育、爱校教育、纪律教育等；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。既使老师了解学生的思想动态，又拉近了师生的距离，同时及时解决了学生存在的问题③各班有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。
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（3）加大青年班主任的培养力度，通过举办班主任工作经验交流会，全面提高班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
（4）加强年级领导，充分发挥年级的教育功能，每月定期召开年级组及班主任例会，针对各年级的具体情况，集思广益，加强学生德育工作。带头营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
（5）期末开展校级优秀班主任的评选活动，提高班主任工作的积极性，鼓励教师终身从事班主任工作。
（6）加强师德建设，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。发挥学科教育是德育主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。本学期开学初，韦副校长到南宁参加培训回来，组织班主任进行校本培训，主题为《师德，在顺应和发展中丰满提升》，通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱” 与 “责任”。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神.
（7）加强班主任队伍建设，进一步落实《班主任工作职责》，增强责任感和服务意识。坚持把指导学生“学会做人”放在首位，倡导科学、民主的管理方法，要重视过程管理与目标管理相结合，全面关心学生，促进学生素质的整体提高。宣传优秀班主任事迹，发挥“优秀班主任”的榜样示范作用，重视培养年轻班主任，培训学习、观摩交流等活动，学习管理班级、指导学生的方法，尽快走向成熟。建立班主任工作档案，修订并落实《班主任工作考核细则》，评选优秀班主任，全面提高班主任队伍素质。
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第四篇：第一学期德育工作总结
策勒县第二小学（2014.9-2014.7）第一学期德育
工作总结
这一学期，我校德育工作坚持以“科学发展观为指导，落实《中共中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以创建“和谐校园”、“平安校园”为工作目标，坚持以思想道德教育为核心，以基础文明养成教育为起点，以爱国主义教育为主线，进一步提高德育工作的针对性和实效一定的成效。
一、加强师德建设，提高职业道德素养
1、为提高教师对德育工作重要性的认识，切实把德育渗透在每一项具体工作中，真正做到教书育人，管理育人，服务育人。组织教师学习了中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见；学习《中小学教师职业道德规范》，通过学习，加强教师对德育工作重要性的认识，树立教师队伍的正气形象，努力塑造一支爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、严谨治学、团结协作的育人队伍，树立教师“师爱和谐育人”的形象。
2、通过召开班主任座谈会，研讨德育工作如何把握“爱”与“严”的度、如何培养良好班集体、如何掌握现代小学生心理特点而因材施教、如何加强家校联合有效转化“后进生”、如何注重用班主任的人格魅力去影响学生等问题。同时针对学生不良行为习惯出现反复的问题，如何把班主任工作做到虚与实、管和放、严和松的结合等进行探讨，使班主任进一步明确班主任工作
的重要性，提高班主任教书育人的职业道德素养。
二、加强常规管理，提高德育工作实效性
在常规管理上，进一步加强少先队值日岗、检查岗、监督岗及班级文明监督员在常规管理中的作用，让学生在自我管理中，提高学生文明素养。少先队值日岗、检查岗、监督岗及班级文明监督员在常规管理中，能做到严格管理，日有检查、周有小结、月有评比。同时，把“学会做人”主题渗透到每个学月中，如语言文明、举止文雅、 处事谦让、保护环境、爱护公物、遵守社会公德、爱父母、尊敬师长、关心同学、处事谦让、学会宽容等贯穿于主题教育，使学生在“学会做人”主题活动提高文明素养。在常规管理中，教导处和大队部注重平时的检查督导，针对学生行为陋习，仪容、仪表，佩戴、校门外买零食、早到校等不良行为的反复，学校政教处通过专项督查，明查暗访等进行多次整治，从细微之处着手，对督查情况及时通报批评，提高了教育管理的效果，规范学生的良好行为习惯。由于能针对性的从细微之处着手，部分学生不良行为陋习反复现象得到及时纠正，良好行为习惯得到形成。学期来未发生学生比较大的违纪行为。班主任老师在管理上保持与学校同步，班级管理好，班风好。
三、开展主题教育活动，在活动中提高德育效果。
主题活动是对学生德育渗透，培养学生良好品质的有效载体。本学期，学校开展了一系列主题教育活动，取得较好效果。开展预防“h1n1甲型流感”等的宣传教育，提高学生健康卫生
知识。组织学生“观视”活动，对学生进行爱国主义教，使学生受到爱国教育熏陶，激发学生爱国主义精神。召开六年级学生会议，让学生树立目标意识、拼搏意识、氛围意识、时间意识、全局意识、成绩意识。做到端正态度、确立目标、树立信心，更好做好复习工作。
四、注重校园文化建设，提高育人功能。
本学期，在教导处配合下，大队部组织学生观看交通安全、卫生、环保、等图片展，达到良好的宣传效果；国旗下讲话每周一个主题，内容求贴近学生，紧扣主题，以演讲形式，从学生的生活实际出发，受到良好教育效果；对活跃校园文化生活、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，起到良好宣传作用；班级黑板报，能按不同时期的教育主题，图文并茂，丰富了班级文化，达到了对学生的教育熏陶。
五、与家长密切配合，发挥家校教育合力。
本学期，在加强家校配合方面，一是加强班主任的家访力度、及时把学生的学习情况，在校行为规范等情况向家长反馈，争取家长的配合；另一方面是与教导处通力协作，召开了六年级家长会议。一方面向通报学校教育、教学、管理的情况，另一方面，让家长与老师面对面进行交流，使老师与家长能够互相配合，形成教育合力，取得良好的效果。
六、加强安全保卫工作，创建“平安校园”
安全工作重于泰山。本学期，一是根据学生的年龄特点、认
知能力和行为能力，结合上级有关安全工作的指示精神，有计划、有重点地开展主题鲜明、形式多样的安全常识教育，提高学生安全常识及自救能力；二是根据“分级管理、负责到人”的原则，以签订责任状的形式把安全工作层层分解，责任落实到岗，落实到人；三是每逢节假日，学校领导通过广播、告家长书等形式，对节假日期间的安全进行一次专项教育，提高学生的安全意识；四是组织有关人员多次对学校的安全隐患进行排查，发现问题，及时排除隐患；五是配合上级对校门口进行综合整治，对一些学生在校门口小摊点卖零食的现象进行整顿；六是多次召开门卫值班人员与校门口轮值人员会议，落实责任。通过以上工作，取得良好效果，确保校园与学生安全。
回顾过去一学期，我们在德育方面做了大量的工作，也进行了一些有益的探索，取得了一定的成绩，但问题和缺点在所难免，如学生的文明自律水平尚待进一步提高，“后进生”转化效果存在反复；个别教师重“教书”轻“育人”的现象还未根本改变，在德育工作上未能与学校整体工作同步，个别教师对上下班制度的执行还需努力。今后，我们将不懈努力，争取更大成绩。
第五篇：2014年度第一学期德育工作总结
**中学2014学年度第一学期德育工作总结
“务使个个成人”是**中学的办学目标，也是学校向家长作出的郑重承诺，为了把这个目标真正落到实处，学校十分重视德育工作，建立了完整的德育教育体系：
一、从狠抓常规工作入手：
1、制订和不断完善学生管理制度，全方位规范学生管理工作。（班级管理细则等材料）
2、以值日记载表为载体，每天在教室门口公布常规检查结果，促进班级的日常管理工作。（常规管理考核的材料）
二、从管理班主任队伍入手：
1、定期召开班主任会议，落实学校和德育处的各项管理制度，听取班主任的反馈意见，不断完善班主任工作。
2、加强对班主任的队伍的培训。
3、加强对班主任的队伍的考核，德育处每月对班级工作进行月考核。
三、从培养学生干部队伍入手：
1、指导各班建立、健全班委、团委。选出表现优秀的学生作为学生干部，让学生进行自我管理，提高学生的主人翁意识和自我意识。
2、德育处、团委对学生干部的工作进行专门性和经常性的指导。
四、从开展丰富多彩的活动入手：
1、每周一都举行升旗活动，并由学生代表进行国旗下讲话。
2、以班级为单位，上好每次的主题班会。
3、以重大纪念日为契机，以活动为载体，大力开展青年学生思想道德教育。 元旦期间，举行“我心中的歌”征文竞赛；“五四”期间，举办“擎五四火炬，立成才之志”演讲比赛；卢沟桥事变纪念日，邀请抗日老人追忆烽火岁月，讲述抗日故事，与同学们共唱抗日救亡歌曲；教师节期间，我们举办“感念师恩”朗诵会；国庆节期间，我们举行“祖国在我心中”征文比赛；南京大屠杀纪念日，我们举办“勿忘国耻，珍爱和平”主题团课活动。这些鲜明生动的主题教育活动培育和弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，促进了良好思想道德体系的构建。
五、构建和谐校园入手。
1、加强法制安全教育。开展法制讲座，进行普法教育。
2、加强学生心理健康辅导。
在初一年级各班设心育联络员，了解班级学生的一些情况，联络辅导室，对健康的心理知识加以宣传；学校心理室采用个别辅导的方法，接受咨询；针对一些较普遍的心理问题，开设讲座，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难的意志品质。
3、关心家庭经济困难学生，不让学生因贫辍学。
学校对特殊困难学生采取一系列帮扶措施，通过发放奖学金、助学金、减免教辅用书费等形式帮助家庭经济困难学生，鼓励莘莘学子克服困难，顺利完成学业。
六、从密切与家长的联系入手：
学校分年级召开家长会，加强学校与家庭的联系；每次放假都发放将学校的管理情况、子女在学校的表现告诉家长。通过全校师生的共同努力，学校德育工作取得了一定的成绩，今后我们还将继续作出努力，使学校的德育工作再上一个新台阶！
2014年1月