【幼儿园家长会幼儿家长发言稿范文】幼儿园家长发言稿3分钟
各位老师,家长,小朋友们:
你们好！我是 小朋友的妈妈.在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意！很高兴能有这样的机会与大家分享我们的经历和感受.
2009年一个小小的生命诞生在了我们这个家庭,他让全家都感到无比的幸福和快乐.接下来3-4个月抬头,6-7个月独坐,8-9个月会爬,1岁开始站立,行走,说话；这让我在惊叹生命伟大的同时,也开始观察和思考,是怎样的一种特殊力量在促使他不断的发展.在寻找答案过程中,蒙特梭利的教育理念深深的吸引了我.在蒙特梭利看来,幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力.正是这种本能的自发冲动,赋予他积极的生命力,促使他不断发展.在这样一种理念下,蒙特梭利提倡尊重儿童本能,给儿童一个非常丰富,能提供学习刺激的"环境",让孩子自由成长.
"儿童之家"就是这样促进孩子一个良好发展的环境.初次进入儿童之家,它安全,美观,有秩序的环境打动了我.细微之处都显示出对孩子的关爱和尊重.储物柜下方的门把手被去掉是为了防止宝宝磕碰；保洁阿姨一直在擦拭刚刚弄脏的软垫；卫生间干净整洁,门口还摆放着可爱的男女宝宝拖鞋；教室里宽敞明朗,井然有序；不但有专业的蒙氏教具还配合了自然植物和日常生活教具.那一刻,我知道这就是我在寻找的"环境".
11月正式进入儿童之家,王牛牛过渡的非常好,这得益于中心安排了两周的亲子课堂.大约在第三节课时,他主动要求独立上课,这让大家都非常惊讶.因为之前,他是多么害怕独处的一个小孩.而在这里他感觉安心,稳定,愿意独立活动.那一刻我用激动来形容自己.
儿童之家在幼儿的教育中,有两条原则"自由的原则"和"工作的原则". 我看到老师让小朋友自己选择一种喜欢的教具开始工作,即使做错了,老师也只是静静鼓励他继续操作,等待孩子反复练习的行为.听老师介绍现在孩子们工作的时间越来越长,有时需要老师们喊停,对于一群2岁多的孩子来说,这样的专注力和耐力是多么的难得.孩子们正是在这样一个自由的环境中,发自内心的学习着他们想要了解的一切.
在我这里我想感谢儿童之家的娟娟老师,小熊老师,还有小燕牛牛妈妈（这个是牛牛发明的称呼）,他们放弃了传统教师的权威角色.不以"灌输"知识给孩子为教育目的,反而是居于指导孩子自己学习的客观立场.以启发和诱导的方式,让孩子乐于自由、自觉地去动脑筋,想办法.
昨天晚上我问家里的大人们"你们觉得牛牛到儿童之家后的变化是什么？".姨妈说"懂礼貌了,声音大了."奶奶说"不打人了,会唱歌了,喜欢数数."是的,他待人有礼貌,懂得了如何与他人相处,更加自信,希望独立,最常说的话是"让我来！".而我们家长也知道此时应该帮助他"让他来！".所以,在儿童之家,是我们和牛牛一起成长并快乐着.
最后,我想感谢叶老师将儿童之家带到了我们身边,也再次感谢为儿童之家辛勤付出的老师们.祝你们新年健康！幸福快乐！