爱在耐心中飞扬:当爱中失去了耐心

　　一支粉笔三尺讲台汇聚了多少青春日月　　一盏灯光两袖清风谱写了无尚年华篇章　　一句话、一首诗、一盏灯，无不刻画着教师伟大的一生，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是教师最真实的写照。教师的一生是清贫的一生、伟大的一生，守住这份清贫，却奉献了所有的一切。在我看来，教书育人就像读一本书，拿起来，就觉得爱不释手，读起来就会进入境界，往往让自己不能自拔，总想有一天学生们能长出翅膀，飞向蓝天，冲破乌云，总希望他们满腹经纶，载着知识，携着梦想，回来再与师长促膝长谈。
　　每一名学生都有一段故事，每名学生的成长都深深印在老师的心中，放飞记忆，昔日的影像渐渐浮现眼前，无法忘记最令人气愤而又怜惜的学生—林雪，这名女生父母都有残疾，虽然父母健在，可和孤儿差不多，慢慢地这名学生染上了一个让全班学生痛恨的恶习——偷，从学生的东西到钱，从家到邻居，小偷名单几乎天天都有她的名字出现，学生烦、老师厌，她成了人人摒弃的孩子。老师每次找她来，她都会一口咬定，没偷，由于这个习惯，学习成绩也慢慢退到了最后一名。老师面临着一个选择，放弃还是挽救，放弃轻而易举，看紧她就可以了，挽救则意味着自己将牺牲未知的时间，甚至是遥遥无期，怎么办?做为一名师者，光具备好的教学传授方法不能称之为“师”，还要有耐心去帮助学生和关心学生，所谓师者，德为高，这些读了几十遍的道理明晃晃地摆在桌上，现在看来，异常刺眼，与其放任自流，不如让她重新开始，这样老师从点滴开始，用语言说服，用行动温暖，用爱心关注，孩子的习惯慢慢改了许多，有一天，老师对她说：“放学和老师一起走吧!”她当时愣住了!老师说：“没有事，老师想和你好好谈谈，我已经和你的家长谈过了。”她紧张地和老师走在一起，让她惊讶的是老师领她先来到了浴池，这么多年来，对于—个农村穷困的女孩子来说，洗澡是一件不敢想的事情，浴池的门总看到开着，自己却从未进来过，换上了老师给买的新衣服，躺在老师的床上，第一次和老师这么近地说了心里话，而老师也是第一次看到她美丽的样子，从此班上那只丑小鸭又变成了美丽的燕子，现在的林雪每天都主动帮助同学，学习也更加用心、更加努力了，在几次考试中都排到了前面，并且去同学家帮助同学辅导功课，从前是都怕她去，现在却都很欢迎她。同学们都亲昵地叫她“雪儿”!
　　教师的爱如长江、黄河源远流长，生生不息；教师的爱如高山峻岭，高大伟岸；教师的爱如父母深情，恩重如山。正是这种爱在十几年间的不断延续，才有了一批批人才把美德更好地颂扬，在物欲横流的今天，在经济迅速发展中，在各种诱惑驱使下，有的人偏离了轨道，发生了质的变化；有的人为权钱而互相抵毁，唯有这片净土在朗朗的书声里，在为别人瞧不起的工资中甘于清贫，是这些人真的不愿去更好地生活，抑或是没有能力去赚取?答案都不是，是因为教师有一种美德在骨子里根深蒂固，这种美德促使他们让孩子拥有了阳光，拥有了雨露，更让雨露滋润每个幼小的心灵。伴着他们慢慢长大，有一份关爱就有一份温暖，对于教师来说，微不足道，可对于—个孩子来说，是整个心灵的震憾。十几年来，教师们用爱迎来了一批又一批稚嫩的孩子，又用温暖送走了一个个小男子汉和那些爱哭的小姑娘们，师生的情谊深如海、高于山，师生的爱浓于血。因为有爱，才让教师职业的花朵越开越艳，因为有爱，我们才感受到社会对教师的尊重，放飞心中的一份爱，收获的将是永恒。
　　(作者单位　吉林省长春市朝阳区永春镇莲花小学)