江苏大学关于资助经济困难学生工作的报告_江苏大学怎么样
》、《江苏大学助困工作服务导刊》等资料,让学生及家长知晓我校的教育管理及资助经济困难学生的各项措施,明白申请、办理程序.新生接待期间,国家助学贷款咨询处共接待300多人次的咨询.
（2）对交不起学费的特困生采取先报到上课、学费缓交,然后区别困难情况予以资助的办法,确保困难新生顺利入学.贫困生可先行吃饭、住宿和学习,再凭有关手续办理贷款、参加勤工助学等.
（3）对没有及时报到的新生,学校主动查明原因,对由于经济困难不能入学的新生采取
相应措施,确保顺利入学.绝不让任何一名新生因为交不上学费而辍学.
2、加强银校合作,顺利落实助学贷款
（1）积极扩大助学贷款金额
自1999年起我校就与镇江市工商银行协作,积极推行国家助学贷款工作.2000年以后,学校全面推进国家助学贷款工作,先后与镇江市工商银行、镇江市建设银行、镇江市农业银行签定合作协议.至2003年,我校已有3247人次获国家助学贷款,贷款总额达到1446.06万元,在江苏高校中位居前列.
2003年,全国的国家助学贷款工作停滞不前.我校另辟渠道,经济推行生源地农村信用社助学贷款,收到了一定的成效.据省教育厅统计,2003年我校共有528名学生获得贷款,贷款总额达296.7万元,在江苏高校中位居第一.
2004年,江苏省国家助学贷款管理中心通过招标方式确定新机制下我校国家助学贷款的经办银行为中国工商银行镇江市中山支行.2005、2006年,我校共有2266人次获得了国家助学贷款,累计贷款金额1179.52万元.基本解决了家庭经济困难学生的学费问题.
（2）加强贷后管理,促进助学贷款良性循环
①推行“以奖还贷”措施.在校期间,两次以上（不含两次）获得校级以上（含校级）单位表彰的三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生,被录取为本校研究生的应届毕业生或毕业留校的学生,志愿去国家重点工程、西部地区和边远地区的艰苦地区工作的或在校四年期间表现良好、所有考试考查课程一次性通过的贷款毕业生,给予2000元到600元不等的奖励用于偿还助学贷款. 2004-2006年,我校710名贷款毕业生符合奖励条件,奖励金额67.22万元.
②奖励毕业前还清贷款的学生.学生毕业前还清贷款的,贷款利息由学校承担.2004-2006年,我校385名贷款毕业生毕业前还清所贷款项,学校支付利息合计11.5万元.毕业前未还清贷款的毕业生,在档案中放入“国家助学贷款还款确认书”和“协助督促还款通知书”.这样既对毕业后的学生有一定约束,又可以督促有还款能力的学生提前还款.
③每年给进入首次还贷日的贷款学生家长寄信,请家长提醒子女按期归还贷款.对未按期还款的学生,学校一方面给学生家长寄信,请家长督促子女及时归还贷款,另一方面,给学生工作单位寄发《协助归还国家助学贷款通知书》,请用人单位协助追缴欠款.
④开展诚信还款宣誓活动.每届贷款毕业生离校前,学校组织贷款毕业生集中参加诚信还款宣誓活动,增强贷款学生的诚信意识.今年,我校为贷款毕业生还制作了“国家助学贷款还款友情提示卡”,提醒毕业生按期还款,同时告之学校和贷款经办银行的联系电话和联系人,使学生在还款过程中遇到困难能及时得到帮助. 2006届全体贷款毕业生还自发地向全省贷款毕业生发出“诚信还贷,回馈社会”的倡议,号召贷款毕业生恪守诚信、按期还款,用实际行动回报母校、回报银行、回报国家的充分信任和无私关爱.
⑤在学校互联网的主页曝光贷款逾期学生,引起社会的广泛关注.各大媒体、网站都给予了报道.针对少数贷款学生未按时还款的情况,2003年9月26日,我校将由国家助学贷款经办银行提供的47名毕业生在校园网上曝光.这在江苏乃至全国高校还是首例.此举在全国高校乃至社会产生了广泛影响.中央电视台新闻频道《共同关注》栏目、中央电视台2套、江苏电视台教育频道、《中国教育报》、《新华日报》、《成都商报》、《扬子晚报》及新浪网、新华网等全国各大媒体和网站对此作了深入报道.目前,47名被曝光的贷款毕业生中39人已与银行联系还款或还清所贷款项.
⑥在校园网主页上设立“提前还款学生光荣榜”,表彰提前还款的学生.2004年4月13日,江苏大学在校园网主页上的信息公告栏内设立“江苏大学国家助学贷款提前还款学生光荣榜”,定期表彰“恪守在校承诺 彰显诚信本色”的提前还款的学生.此举再次引起全国各大媒体的高度关注.
⑦开展“诚信使者”活动.为深入了解极少数逾期不还贷款毕业生的具体情况,2004年寒假前夕,我校面向全校招聘了18名在校学生,担任“诚信使者”,利用寒假走访18名欠贷毕业生的家庭,详细了解他们的经济状况、工作单位和联系方法,并把学校的 “致贷款学生家长的一封信”交到他们父母手中,提醒这些违约学生及时归还所贷款项.这一活动,既是对极少数贷款逾期毕业生的督促,也是对在校学生的诚信教育,取得良好效果.
3、挖掘勤工助学岗位,开拓勤工助学市场
我校积极开展学生勤工助学活动,牢固树立助困育人的理念,不断探索创新,构建了以体力、智力输出为主、以勤工助学创业为辅的勤工助学岗位体系.积极推进学生兼任“助教、助研、助管”工作,使学生的勤工助学与专业学习相结合,既让学生通过劳动,获得相应的报酬,又促进了学校的教育、管理工作.如:对管理专业的经济困难学生,学校在行政、后勤等部门开辟勤工助学岗位,选派他们承担后勤服务、校园秩序维护、图书管理、人事档案整理等力所能及的工作；对工科的经济困难学生,选派他们承担一些助研及实验工作；对其他学科的经济困难学生,鼓励他们从事家教、市场调研、社区服务、外语翻译、平面设计等勤工助学工作.学校有严密的学生勤工助学管理制度,积极维护学生的合法权益,受到了广大学生的欢迎.同时,学校不断加强勤工助学网站的建设,加强勤工助学学生的培训,指导学生开展勤工助学工作.
近年来,我校勤工助学工作不断出新,自2002年以来,我校每年举办勤工助学招聘会,
实行公开招聘、竞争上岗,2003年起举办的勤工助学创业大赛,开创了勤工助学与大学生自主创业有机结合的先河,投入运营的6支创业团队先后为家贫学子提供了300余个勤工助学岗位,收到了拓展勤工助学岗位与培养学生创业能力、提高学生综合素质的双重效果.勤工助学基金连年攀升,勤工助学岗位逐年增加,2003-2005年累计提供助学岗位5000余个,发放报酬达1000余万元,帮助数千贫困学生解决了日常生活困难问题.
4、设立专项助困基金,实施重点帮扶资助
我校在做好 “国家奖学金”、“省政府奖学金”和“省政府专项补贴”等专项困难补助的审核、发放工作的基础上,每年拨款设立“阳光助学金”（120万元/年）、“励志助学金”（200万元/年）,重点资助家庭经济特别困难且品学兼优的学生.学校还设立了特困基金和爱心基金,不定期对全校特困学生和遭遇突发性事件的学生给予生活补助,2001―2005年,我校共发放羽绒服2747件,困难补助226.76万元,12945人次受助.
5、坚持以奖助困,激发学生学习热情
通过设立各类奖学金和社会奖助学金,适当提高奖学金的比例和额度,奖励经济困难、品学兼优的学生,激发经济困难学生的学习热情,鼓励其自强不息,勤奋学习,通过努力获取各种奖助学金,解决自身的经济困难.目前我校设有校长奖学金、优秀新生奖学金、学习优秀奖学金、优秀毕业生奖学金等,目前我校各项奖学金的获奖面超过50%.
6、倡导结对帮困,重点帮扶“三困”学生.
我校在教职工党员中开展与经济困难学生结对资助活动,各教职工党支部、部分党员与经济特别困难学生的学生结成帮扶对子500对,不仅在经济上给予他们一定的资助,同时在思想、学习等方面给予关心和帮助,引导他们正确看待贫困,自强自立；同时,我校还在全校学生党员、学生干部中开展结对帮困活动,发挥学生“先进带后进”、“骨干带一般”的作用,在学习、心理、经济上帮助“三困”学生,形成了3000对学生结对帮困对子,收到了很好的成效.
7、给予“家”的温暖,关怀“孤儿”成长成才.
2005年,“给我一个家”孤儿帮扶助学活动由学生工作处与校关心下一代工作委员会共同组织开展.由关工委安排老教师、老教授与孤儿进行结对帮扶.这项活动在给予帮扶对象经济上资助（每月200元）的同时,重在给予帮扶对象精神上的鼓励,心理上的疏导,学习上的指导,帮助他们自立自强,奋发向上,健康成长,成人成才.一年来,这项活动取得了明显成效.一年前,有好几个孤儿大学生有数门功课不及格,而且分数很低,现在己基本上消灭了不及格现象,多数成绩己达中等以上水平.有些孤儿由于贫困曾想缀学,不安心学习,课堂上听课不敢坐前面.在老同志的鼓励与教育下,现在争着坐第一排,他们中的大多数对自己的前途有了规划,有的想成为优秀的人民教师,有的想考研.有三位孤儿有入党的要求,有的已写了入党申请,一位孤儿今年9月即将成为中共预备党员
8、爱心组成联盟,学生互助形成热潮.
2006年3月,由我校19名大学生自发成立的学生社团“爱心联盟”成立,该组织主要利用回收易拉罐、饮料瓶等形式来帮助周围的贫苦同学."爱心联盟”向全校发出资助贫困生的倡议,举行"伸出一只手,帮助一群人”捐赠活动,一天时间收到"爱心衣”１０００多件,饮料瓶近千只,废旧书籍数百本.其中一部分衣物已由江苏省红十字会转赠给贫困和受灾地区,剩下的数百件服装,已分发到校内贫困同学的手中."爱心联盟”通过"回收饮料瓶助困”的行动感染了众多大学生,《扬子晚报》先是在头版头条位置报道了此事,次日又在三版进行了连续报道,《新华日报》、《镇江日报》、《京江晚报》也相继进行了报道,在校内外引起广泛关注.我校校友、镇江京口滕隆物资回收有限公司经理晏峰先生从报纸上了解到"爱心联盟”开展的各项活动,深受感动,决定资助我校10名贫困大学生每人每月200元生活费,直至其大学毕业.
五、扶贫励志,成人成才
从2004年起,我校在一系列社会奖助学金评选中明确规定:凡接受资助的的学生,必须有乡级以上政府的家庭经济困难证明,必须申请或参加勤工助学活动,接受资助时,必须承诺毕业后四年内向学校“爱心基金”自愿捐献一定数额以上的款项.这是我校在特困生资助办法上的一项改革,以保证那些学习成绩良好、道德品质优良、诚实守信的特困学生受到资助,同时让受助学生“反哺”,回报社会,让更多的困难学生受到资助.截至2006年6月,120名获社会奖助学金资助的毕业生生签定了《江苏大学社会奖助学金受助学生自愿捐助承诺书》,承诺在毕业后四年内向学校“爱心基金”捐助 600 ―1000元不等的款项,其中有4名学生已向学校“爱心基金”捐出款项.
2006年,我校开展了“一封感谢信,一片感恩情”活动.为争取银行对我校助困工作的支持,我校开展了系列真情实意的工作.在实施农村信用社助学贷款的过程中,为了解农村信用社助学贷款实施中的问题,我校给学生发放《农村信用社助学贷款开展情况调查表》,并将调查情况形成书面报告,供江苏省教育厅学生贷款管理中心领导参考；向给我校学生发放助学贷款的农村信用社寄发感谢信,通报贷款学生在校学习及综合表现等情况；引导获得贷款和受奖助学金资助的学生,在“五.一”节前,给贷款经办银行、主管部门及奖助学金设立单位写感谢信,表达感谢之情,奋发之意,回报之心.
此外,我校每年进行主题教育活动,如2006年我校开展“感恩.责任.奉献”主题教育活动,引导学生懂得感恩,勇担责任,乐于奉献,促进学生全面成长成才.
几年来,我校资助经济困难学生工作取得了一定的成绩,今后我校还要进一步拓宽助困渠道,探索助困途径,将我校资助经济困难学生工作做的更加富有成效.
江苏大学
二○○六年八月一日
附件1:
“诚信还贷,回馈社会”
――江苏大学致全省贷款毕业生的倡议书
人无信不立,国无信不强！诚信乃为人之本,处世之道,更是一个社会赖以生存和发展的基石.诚信做人,才能“一诺千金,自强自立”；诚信做事,才能“努力工作,回馈社会”.我们作为获得国家助学贷款的毕业生,作为深受国家、社会、学校关爱的学子,更应恪守诚信之德,常怀感恩之心,为此,我们江苏大学全体获得国家助学贷款的毕业生向全省贷款毕业生发出如下倡议:
一、恪守诚信、按期还款,像珍惜生命一样珍惜我们的信用,塑造江苏大学生良好的社会形象,促进国家助学贷款政策更好的实施和推广.
二、主动和学校、助学贷款经办银行联系,及时告知最新的工作单位和联系方法,自觉履行还贷责任和义务,为学弟学妹做出表率.
三、努力学习、自强自立,充分运用自己的学识和能力,在工作岗位上做出喜人的成绩,回报政府的关怀、学校的关心和经办银行的支持.
同学们,我们曾经在经济上是贫困的,但充满关爱和历练的大学生活使我们的精神无比充实和富足.让我们用爱心接力,用信誉传承,认真书写良好的个人信用记录,用实际行动感谢母校、感谢银行、感谢国家对我们的充分信任和无私关爱.我们深知:虽然知识可以改变人生,但只有信用才能成就未来！
江苏大学2006届全体贷款毕业生
二○○六年六月二十一日
附件2:
感 谢 信
尊敬的____________________领导:
你们好！
在“五•一”国际劳动节来临之际,请允许我们衷心祝福你们,祝你们:节日快乐,身体健康,全家幸福！还有我们深深的谢意,衷心感谢您们在学习生活中给我们的帮助,让我们摆脱经济困难的困扰,得以安心地学习.
我们都是来自经济困难家庭的大学生,家庭的贫困给了我们很大的压力,特别是考上大学以来.我们曾经自卑过,曾经迷茫过,也曾想过自暴自弃,但我们最终没有被困难吓倒.几年以来,当我们以自信的心理再次看待自己的生活,再次看待这个社会时,我们很感激,我们感激那些在我们困难绝望时给我们鼓励、给我们勇气、给我们信心的人们；我们感激那些在百忙之中仍旧关心我们贫困大学生学习生活的人们；我们感激在我们最困难的时候,给我们家一样温暖的社会和国家.帮助我们的人我们不一定叫得出他们的名字,甚至不知道他们是谁,我们也不知道该怎样表达内心的感激之情,所以我们希望通过这封信对那些帮助过我们的人们说一声“谢谢！”.好人总有好报,好人一生平安,在这里我们祝愿你们一生平安！
我们虽然在经济上贫困,但是我们并不孤独,我们在精神上是富裕的,我们自立自强,通过自己的努力来战胜贫困,在学习和工作中获得了可喜的成绩和进步,同时我们还奉献出自己的力量,来帮助身边其他需要帮助的同学.我们发奋学习,有的荣获了一等奖学金、二等奖学金；我们热心社会工作,有的担任班长、团支书,有的担任学院学生会主席、科协主席,因为工作出色,有的还获得了三好学生、优秀学生干部等荣誉,为创建良好的班风、学风做出了贡献；我们认真贯彻落实学校、学院的各项规定和措施,积极配合本科教学工作水平评估及党建评优等工作,为学校的改革、发展贡献出自己的一份力量.
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己；感恩的心,感谢命运,花开花落我一样珍惜.社会帮助了我们,我们感恩社会,我们一直在尽自己的力量回报他人,我们热心公益事业,平时在生活中善待他人,关心需要帮助的同学,在接受别人的爱心和帮助时奉献出自己的爱心,让更多的贫困学生跨过一道道障碍,品尝人生的喜悦.正是怀着对你们伟大爱的感恩之心,我们明白生活中的快乐来自给予与付出,那也是实现自我价值的重要因素,以后我们会以你们为榜样,用实际行动来为社会贡献出自己的爱心,回报社会.
千言万语,汇成一句话:谢谢您！在这节日来临之际,请允许我们再一次向你们表达衷心的感谢,祝你们:节日快乐,万事如意！
敬礼！