[网络时代背景下大学生的思想政治教育工作] 大数据背景下大学生思想政治教育

　　摘 要 随着我国社会的迅速发展，网络已普遍应用到人们的日常生活中。它不仅改善了人们的生活，同时还促进了社会的进步。与此同时，面对网络的双刃性，如何做好当代大学生的思想政治教育工作，则直接关系着大学生今后的社会认识及价值取向。因而就需要教师在大学生思想政治教育中，充分的将网络的利弊考虑进去。
　　关键词 网络时代 大学生 思想政治教育
　　中图分类号：G641 文献标识码：A
　　
　　The Ideological and Political Education of College Students
　　under the Background of Internet Age
　　LIU Yan
　　(Jiangsu Vocational College of Finance and Economics, Huai"an, Jiangsu 223003)
　　Abstract With the rapid development of our society, the network has been widely applied to people"s daily lives. Not only improve people"s lives, while also promoting social progress. At the same time, the face of the double-edged nature of the network, how do contemporary ideological and political education, the college is directly related to the future of social awareness and values. Thus we need teachers in the ideological and political education, fully take into account the pros and cons of the network.
　　Key words internet age; college students; ideological and political education
　　
　　1 网络对大学生思想政治教育的影响
　　随着网络的普及，大学生可以凭借网络的优势，开辟新的学习途径，同时也可以利用网络资源来丰富自身的知识含量，网络在大学生学习的过程中有着极其重要的作用。然而，网络基于其本身的虚拟性，在发展的过程中，大学生往往因无法抵挡网络的诱惑而沉迷于网络中，例如：网恋、网游等现象的频繁发生，并由此改变了自身的价值观及认识观。而在影响的过程中，主要包括以下几个方面：
　　（1）为大学生思想政治教育开辟了新的空间，提供了新的方法和手段。与我国传统思想政治教育工作相比，网络的运用，不仅创新了思想政治教育的教学模式，同时还更新了教师的教学理念。与此同时，网络计算机的使用，还在一定程度上扩大了思想政治工作的覆盖面积，使学生在学习的过程中能够不受时间、地点的影响。与此同时，随着计算机网络的不断普及，家庭、学校都能成为学生思想政治教育的场所。通过网络，学生能及时了解社会发展中的各个信息，同时能够通过网络技术对相关信息进行分析。由此可见，在大学生思想政治教育工作中，家庭与学校可以情况允许的状况下形成合力，一起为学生的思想政治教育工作努力。
　　（2）网络信息丰富了教育资源，提高思想政治教育工作效率。基于网络信息的多面性、共享性以及开放性，大学生在浏览的过程中，能够随时随地的发表自身的见解。与我国传统的思想政治教育相比，网络信息更注重学生的自主性及自我思维的培养，因而在其发展的过程中受到学生的欢迎。此外，基于网络技术的迅速发展，在大学生思想政治教育工作中，学教师可以凭借网络的相关优势，如：传播速度快、覆盖范围广等。在教学中及时将社会发展中遇到的现象传递给学生，在使学生及时了解社会动态的同时，还能及时将思想政治工作渗入到学生的日常生活中。因而在一定程度上加深了思想政治工作的广泛性。
　　（3）有针对性的进行思想政治教育工作。在网络中，大学生可以随时发表自己对某件事的看法，在表达方式上更为直白，同时也能深刻的表现出大学生自己内心深处的真实想法。此外，网络信息在传播的过程中，多为平等传播，因而在一定程度上改变了以往“一味接受”的表达方式。而高校教师可以通过网络上的相关信息，及时的了解学生的真实想法，同时能够在思想教学中“对症下药”，从而达到真正的“因材施教”。
　　2 网络环境下加强和改进大学生思想政治教育工作的新方法
　　2.1 关注网络辅导员队伍建设，创新思想政治教育方法
　　《网络意见》强调指出：“要加强网络思想政治教育队伍建设，形成网络思想政治教育工作方法体系，牢牢把握网络思想政治教育主动权。”在网络环境下，学生的视野拓展开来，不只局限在学校、家庭、社区及周围的亲朋好友，网络成为他们获取信息的重要渠道。教师应正视学生从各种渠道获取信息的现象，并加以教育引导，与他们进行平等对话与交流。
　　此外，在网络辅导员队伍建设的过程中，辅导员应加强与学生间的沟通，以便能准确的掌握学生的心理，同时在对其辅导的过程中，采取科学、合理的辅导方式，并以此调动学生的思想积极性，从而达到自身思想教育工作的目的。因此，就需要辅导员在日常工作中能及时掌握学生的兴趣爱好及生活习惯，以便为自身的教育工作作铺垫。
　　2.2 加强思想政治教育主题网站和网页建设
　　加强网络阵地建设，不仅是大学生思想政治教育工作的核心，同时还是学生加强自我教育的中心所在。而在其建设的过程中，大力拓展网上思想政治教育阵地，用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去占领网上阵地。当前，尤其要注重学习邓小平理论、“三个代表”重要精神以及科学发展观的深刻内涵，确保思想政治教育进网络有一个正确的舆论导向。
　　与此同时，在加强思想政治教育网站与网页建设的过程中，教师还应在日常教学中，引导学生树立正确的人生观、价值观以及世界观，以便学生在今后的学习生活中能以积极的心态迎接挑战。此外，在思想政治教育主题的选择上，教师应针对社会的实际发展状况，同时结合着学生的实际学习性格，有针对性地对其进行选择，以便学生在浏览的过程中，能够紧紧抓住学生的心理，使其在心灵上产生触动。从而达到思想政治教育的目的。
　　2.3 改革传统的思想政治教育内容和方法
　　受我国传统教学模式的影响，在高校思想政治教育中，多以教师一味的讲述为主，学生只能被动的接受。由此，不仅打击了学生学习的积极性，同时还容易使学生产生叛逆的心理。而随着网络技术的应用，教师在学生的思想政治教学中，能够凭借着网络的优势，将思想政治中的相关内容融入进去，同时能够结合着当代一些大的事件，使学生公开讨论。由此，则给了学生一个说实话、说真话的平台，同时教师也能通过学生的言论，感受到学生的真实想法，以便在教学的过程中，有针对性的对其指导。
　　3 总结
　　综上所述，随着网络技术的发展，在一定程度上推动了我国社会的发展，同时也改善了人们的生活，因而在我国社会发展的过程中有着极其重要的作用。大学生在学习的过程中也离不开网络的辅助，就需要大学生在网络时代能够树立正确的价值导向，同时能够正确看待网络，以便在自己使用的过程中，充分的抵挡网络的不良诱惑。与此同时，高校也应加强大学生的思想政治教育工作，结合着网络的优势及学生的性格特点，帮助学生树立正确的人生观、价值观，以便学生在今后的学习、工作中树立正确的生活目标及社会价值取向。
　　
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