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[教师就业状况的调查分析(精选多篇)] 就业状况

发布时间:2019-06-04 15:01:35 影响了:

第一篇:教师就业状况调查报告

四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对各式各样的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津乐道,我们当前最为关心的问题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?

作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。

我来自xx市xx区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关xx区教师就业,从业状况总结如下:

一、教师职业在xx区的受欢迎程度

xx区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代xx人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。

二、xx区现在的教师资源状况:

xx区是xx市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外招聘老师,现在教师岗位基本饱和,在2014年以前xx区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于2014年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在xx区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。

三、xx区的教师来源

现在从教的老师,大部分来自:凤翔师范和xx文理,这两所学校在xx地区影响较大,凤翔师范是上世纪xx最有名的中专师范院校,现在小学、中学和部分高中的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被xx文理学院取代,现在xx区的年青教师很大程度上来自xx文理。因为他们在xx学习,较在外地学习的同学更了解xx的教育现状,他们在当地学校进行毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。

四、如何顺利在xx区就业

首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、小学教收,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联系的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。

其次,作为老师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千篇一律的应聘者。

最后,应该多和以前中学的老师,班主任去交流沟通,及时了解xx区的教师资源动态,向他们借鉴一些从教的经验,有条件的话和他们保持深入长期的联系,让他们在关键时候为你指点迷津,没条件的话,也要想办法去创造条件,这样一定会有事半功倍的效果。

以上是我对xx区教师就业状况的调查分析,不够全面,还待平时深入了解分析。

第二篇:往届大学毕业生就业状况调查和分析

往届大学毕业生就业状况调查和分析 近年来,随着我国高校毕业生就业制度的改革和高等教育规模的迅速扩大,高校毕业生的数量迅速增加,就业难的问题曰益突出。毕业生就业压力已经越来越大。毕业生人数与就业岗位相比供大于求,待就业人数与社会有效需求短期内增幅有限的供需矛盾曰益突出,同时就业结构性矛盾依然存在。 我们还就以下具体内容向毕业生进行了调查:

1.请问你毕业后希望在本省就业还是外省时,大多数毕业生想出去看看;一些同学想在本省,因为这样更能得到照顾;还有同学无所谓,他们认为在哪更能发展自己就到哪。

2.当问到他们如果得到一个与所学学科相关不大的职业,是否会选择时.所有被调查者都选择会,这说明了在当今就业形式严峻的情况下,大家都选择先就业再择业的观点。

3.当问到是否继续深造时,大家都考虑过,但只有少数人准备先考研,再就业,因为就业压力大。

4.大家普遍认为竞争工作岗位需要真本事,综合素质,自信心;对理想工作考虑过的不多。

通过本次对大学生就业观念的调查,广大毕业生对就业信心不足,对就业形式不乐观,在校大学生就业信心相对更不足,表示就业形式堪忧的比例增加很多。

据资料统计,在目前就业环境下,对一些青年来说能有一份

工作已经不容易了。那么对已有工作的青年。他们的工作满意度到底如何呢?调查结果表明:对目前这份工作表示“非常满意”的占36.5% ,“满意”的占34.7% ,“完全不满意”的占5.1% ,持“满意”态度和“不满意”态度的比例相当。接近四成对满意这份工作的人来说,他们对工作满意感来自那些方面呢?调查结果表明:学以致用,对社会有贡献,符合志趣是目前这份工作带给青年最大满足感的前三位原因。那么据调查,对目前工作不满意的原因有“收入低,前途不理想,福利少,假期少。”进一步分析发现,青年工作与他们的工作满意度有一定程度的相关,公务员对自己职业满意度最高。从性别上看,女性的工作满意度高于男性。

我国大学生在就业过程中的职业认识和工作搜索努力程度方面都存在明显问题。一方面,大学生毕业的职业认知能力较低。调查表明:大学毕业生缺乏对自我的个性和职业能力的知识,大多数的大学毕业生不知道自己到底适合什么样的职业。另一方面,大学毕业的工作搜寻努力不足。从大学生的求职费用上看,求职费用在500元以下的占51.9% ;500-1000元的占23.8% ,在搜寻工作“联系的单位”上,有13%的没有做出任何努力,29.1%的联系到1-3个单位。27.5%的联系到4-6个单位,30.4%的联系了7个以上。在搜寻工作“到过的城市”问题上,有54.9%的到过一个城市,8.9%的到过4个以上城市。由此看来,大部分大学毕业生的搜寻费用偏低,搜寻空间狭小,表明工作搜寻努力不足。

由于工作搜寻努力程度不够,导致相当一部分大学生在择业的时候表现出信心不足,有30%的大学生的回答是“一般”和“没有信心”的。

大学生在择业问题上知识欠缺,职业认知能力影响到大学生的工作搜寻努力程度,而工作搜寻又进一步影响着大学生的求职结果。因此,高校就业指导应该注重培养大学生职业认知能力,要帮助大学生正确地认识自己,促进学生自身职业的兴趣,职业能力,职业价值观等方面的准确认识,而且还要培养运用各种渠道获取职业信息的能力。要了解国家各项方针政策和各种职业的变化,把握国家及各省市就业改革的动向和具体的就业政策,加强与用人单位的联系。

对策和建议

(一) 最好社会转型期高校就业指导工作,适应时代变化,从

根本上转变就业指导观念,建立长效就业指导机制。既要根据转型期社会对人才录用标准的变化,积极参与与推进高校人才录用标准的变化,积极参与推进高校人才培养模式改革,又要和国情教育,德育教育相结合。引导学生了解社会用人需要标准变化,平衡自我期望和市场需求之间的差异。

(二) 适应转型人才市场对毕业生的评价标准变化,创新人才

培养模式,改革课程设置。

(三) 改变那种只重视知识灌输,忽视对学生文化涵养和思想

品德教育的培养模式。加强学生的合作精神,敬业精神和责任意识的培养。是学生不仅具有良好的“硬素质”,也具有良好的“软素质”。这是做好高校人才培养全面提高毕业生综合素质的重要环节。

未来是挑战的社会,是竞争的的社会。只有具有良好的综合素质才能在社会工作中不断摸索,不断提高,不断锻炼。

第三篇:建筑毕业生就业状况调查分析报告

建筑工程施工专业毕业生就业调查

我校共有12届毕业生400人,根据我校毕业生的实际情况,我们进行了系统分析,现对我校工程施工专业的毕业生就业状况进行汇总分析。

一、存在的主要问题:

1、随着高等教育大众化的实施,毕业生的数量不断增多,社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出,而社会的有效需求却在短期内增加有限,就业岗位有限。择业受毕业时间相对集中、选择职业时间较短的影响,近年来许多学校上新专业时都有土建类及其相关专业,更加导致我校毕业生就业岗位相对缩减,且目前建筑类企业的人才需求已经侧重于专业技术人员和中高层管理岗位,企业方希望招来的人才能马上投入工作,而不是应届毕业生,应届毕业生就业相对困难。

2、大多学生基本倾向于围绕自己所学专业选择职业,部分学生还是对就业前景感到迷茫,但同时我们不得不看到,许多毕业生受往届毕业生就业情况较好的影响,多愿意选择(本站向你推荐:wWW.haOwoRd.com)资质较高、地域较好的单位就业,就业地区扎堆,一心追求大城市、高报酬、条件好的单位,没有正确地认识自己,自我评价过高,缺乏艰苦创业的心理准备,有着不现实的薪酬愿望,就业定位不准,就业期望值过高。

3、部分学生对于以后的就业有模糊的打算,有明确人生规划的人占20%以上,11%的人没有作任何打算,大部分 1

学生没有比较明确的就业规划,可以看得出大多数毕业生在自己毕业的当年才开始认真考虑自己的发展问题。

4、部分毕业生缺乏求职的自信心和竞争力,在择业过程中,一些学生低估自己,这种自卑的心理导致他们缺乏竞争勇气和自信,还有的学生在择业过程中拿不定主意,信心不足,在竞争机会面前顾虑重重,怕竞争失败丢面子,他们与用人单位面谈时,心里就发怵,没有胆量迎接挑战,没有勇气面对落选。

5、部分毕业生在择业时存在盲从和“全权委托”的心理。他们或是缺乏独立的见解,不是从自己的综合素质出发,做出符合自己实际的择业选择,而是随大流,或是全权依靠自己的家庭和学校推荐,消极地坐等就业信息,自己不主动出击、积极竞争,为之拼搏。

6、毕业生的整体素质还有待提高。一个合格的工程师,应该是建筑技术和建筑艺术全方位契合的复合型人才,这要求他们在具有丰富的想象力和创作激情的同时,还要有脚踏实地的认真严谨的作风,我校学生因为专业的关系,大多个性较强,学生应聘时礼节礼貌不注意。

7、关注就业有困难的学生。来自农村的学生、女中职生在就业过程中处于不利地位,家庭经济不理想的同学,希望选择稳定的单位就业,其心理负担很重,许多建筑类企业因为工作性质的原因,大多招聘男生,学习上存在问题的同学因为还有学业上的欠缺,找工作时受到一定的限制。

8、许多中职生对于就业相关政策和规定不甚了解。

二、以上问题对我们的工作提出了很大的挑战,我们应及时转变思路,不断推进就业工作新发展。

1、强化全校教职员工的就业服务意识,建立健全完善的就业服务体系。就业工作地位日益突显,必须引起全校各个部门的重视,强化全体教职工的就业服务意识,适应目前毕业生就业的实际需要。真正地把就业工作列入学校重要工作日程,形成学校、就业指导中心、毕业生三级就业服务体系,使就业工作常规化、制度化运作,构建一个全员共同参与、上下齐抓共管的就业服务体系。

2、加强专职就业队伍建设,指导和帮助毕业生就业。培养本学校所有辅导员的业务水平,争取让每个人成为就业方面的专家,注重工作中的创新,对学生进行专业的指导。组织学生参加各种招聘会,帮助其完善求职材料,加强对学生双向选择、签订协议书、档案、报到等相应环节的指导,同时要对学生进行必要的诚信教育及解决好学生的毁约等问题,确保与用人单位的长期稳定关系。做好应往届毕业生的就业咨询和相关服务工作,帮助他们解决在就业过程中遇到的困难,健全毕业生档案,做好毕业实习、毕业设计及毕业生的安全离校工作,确保服务质量和水平。

3、引导毕业生做好择业前的准备,树立正确的就业观念。及时利用毕业生教育大会和就业指导课(包括就业讲座、学校宣传阵地、就业网站、手机短信群发等形式),通过班级骨干掌握学生情况,有针对性地做好相应的教育指导工作,让他们了解当前的就业政策及就业流程,了解本校对毕

业生就业的具体要求和规定,引导他们更新就业观念,把握就业机遇,帮助他们走出误区。帮助他们迅速完成自我角色转换,引导学生一切从实际出发,及时调整专业方向,改变一次就业定终身的职业观念,把握“先就业再择业”的原则。引导毕业生调整就业心态,教育毕业生适当降低就业期望值,克服从众、攀比、依赖的心理,在求职中抓住机遇,从而避免盲目和减少失败,确保其顺利就业。

4、加强毕业生招聘会的现场指导,重视培养求职能力,引导学生积极、准确的推销自己。针对毕业生求职能力较弱的特点,我们应尽快提高他们的求职能力,特别在招聘会现场对学生进行最直观的教育,教育学生树立正确的就业观,让他们争取更多的机会,注意应聘时的礼节礼貌,教育毕业生正确自我推荐,既不言过其实,也不过度谦虚;教育毕业生既敢于又善于竞争,帮助一些毕业生克服患得患失、优柔寡断的弱点,让他们充满自信、客观地评价自己,从而挖掘自身的优势和潜能,在职场竞争中占据主动。

5、提高学生自身素质,提升我校学生整体竞争力。无论哪个专业,其就业前景都是相对的,对于在职业中专期间学习到了真本领的学生来说是容易就业的。而那些在职业中专里没有学到东西的学生,专业就业前景再好,恐怕就业也很困难。应对学生广泛开展就业规划,保证中职生在正确的道路上不断发展自己。

6、积极培育就业市场,丰富服务内容,开辟就业新途径。在继续发挥我校为毕业生联系用人单位、举办专场招聘

活动的基础上,将工作做的更具体,以学校各系为单位,为学生联系更多更好的岗位,发挥学校的作用,主动联系、回访已招聘过我校毕业生的用人单位,加强与用人单位的沟通,掌握他们的用人信息,适时的推荐我校毕业生,大力发挥校友会和校友的作用,争取他们的更大支持,为毕业生就业、在校学生的实习基地的建设等做好相关工作,建立完整的学校就业信息库,及时向毕业班发布就业信息,争取将工作做的更实。

7、做好就业帮扶工作。关注困难学生特别是双困生的就业,密切注意他们的思想变化,鼓励他们准确定位,采取有效措施,有目的、有重点地推荐其就业,尽可能的给他们优先推荐合适的岗位,以帮助他们顺利毕业和就业。

8、鼓励学生多渠道就业,加强毕业生就业创业教育。利用毕业生就业教育大会,加强对学生报工程师和公务员的指导,教育毕业生辩证地看待就业环境这一问题,发达地区,条件优越,但人才过剩,而欠发达地区,条件虽差,但人才缺乏,个人发展机会较多,从而引导毕业生转变观念、调整预期,鼓励他们到国家最需要的地方建功立业。我们还应在学生就业教育中加大创业方面的指导力度,鼓励学生学以致用,把个人理想和现实结合起来,开辟新的就业天地,有效缓解当前的就业压力。

建筑工程技术专业培养了大批服务全省建筑行业生产一线的技术、管理人才,已被社会充分熟悉和认同,学校为毕业生建立了多渠道、立体式的就业网络,再加上市场需求

量也较大,因此近三年建工专业毕业生总体就业率较高,就业率达到93%,对口就业率达到82%以上。

学生对本专业的满意度90%以上,学院每年组织各系部对毕业生进行跟踪调查,由用人单位对学生的工作表现给予评价。根据调查结果,近年来用人单位对建工专业的毕业生总体评价满意度达到85%以上。用人单位认为大部分建工专业毕业生到生产施工一线工作,能吃苦耐劳,好学勤奋,动手能力较强,专业知识扎实,综合能力方面表现较突出,有较好的团队合作精神,有良好的人际关系和心理素质。调查发现,我院建工专业学生毕业即可上岗,上岗即可适应,毕业生质量高,有些毕业生已成为建筑施工企业的骨干力量,有的走上了不同层次的领导岗位,成为优秀的管理者。

第四篇:日语专业毕业生就业状况调查与分析

日语专业毕业生就业状况调查与分析

[摘 要]随着海西经济的不断发展, 在福建省投资的大、中小型外资企业也越来越多, 特别是日资企业的数量也不断增加, 日语专业人才就业率相对较高。然而随着近年来许多高等院校纷纷增设了日语专业, 招生人数也不断扩大, 以往的高就业率是否会产生变化; 市场对日语从业人员的需求有多大; 企业所要求的外语素质应达到什么标准; 这些都需要我们充分调查、了解。本课题组根据命题对日语专业人才就业市场和企业对人才素质的要求进行调查分析, 广泛地搜集信息、数据, 力图为决策部门宏观调控招生规模提供可靠依据。

[关键词]就业状况; 就业趋势; 择业观; 结果分析

随着中国加入wto, 改革开放不断深入, 我国与国际间的经贸交流骤增。在市场经济高速发展的同时, 中国的投资环境吸引了越来越多的日本跨国企业来华投资。来华投资设厂的除了日本的松下、索尼、东芝、tdk、nec、富士通等世界知名大企业外, 还有许多中小企业, 除日资企业外, 台资企业以及国内许多公司、企业对日贸易也在不断增加。因此市场对日语专业人才的需求也随之逐年增加, 日语专业的毕业生多年来一直处于就业行列里的佼佼者, 就业率基本上能达到100%。但是, 从2014 年起日本在华的直接投资金额下降30% , 由于劳动力成本和土地价格上升提高了日企在华的运营成本, 这一下降被视为日企在华的大规模投资已渐趋式微。去年末至今, 受国际金融危机的影响, 世界经济特别是欧美日等发达国家经济增长明显放缓。从目前情况看,日本经济增长缓慢, 国内失业率趋升, 这使得日语专业毕业生的就业形势由乐观逆转为严峻。在这严峻的就业形势下如何将危机转化为机遇是我们研究的一大课题。本文就日语专业毕业生的就业状况通过走访企业做细致的调查;从市场需求、日语能力等几方面来分析研究; 提出从地域的实际需要来进行相应的人才培养模式的改革, 培养在社会上能有更强的竞争力和适应能力的日语专业人材。

一、调查概况

(一) 调查目的

了解当前日语专业毕业生就业现状和就业形势。真实的掌握企业招聘现状, 了解企业用人标准, 培养适应社会需求的专业人才是提升有效就业率的最主要因素, 这种需求包括专业需求和人数需求, 学校应积极按市场需求来合理地调整招生规模、培养方案, 使毕业生人数、学生的专业知识结构与市场需求逐步趋于一致。

(二) 调查对象

本调查主要采集服装加工、食品加工、石材加工、贸易、电子产品加工、机械制造、运输服务业等需要日语专业人才的数据, 以在厦门的日资企业以及从事对日贸易的中小企业等、相关公司、企业的管理层、人事部门等、日语专业的从业人员、2014年~2014年日语专业毕业生以及日资企业、对日贸易企业中管理、业务、技术人员等为主要调查对象。

(三) 调查研究方法

为了尽可能比较全面、客观地了解就业的主客观要素,我们主要采取了访谈、问卷调查收集资料、对数据进行分析的方法。采访的问题分为4类:

1. 基本的问题

贵公司经营范围;现在是否需要日语专业人员;日语从业人员的主要工作岗位或负责范围;

2. 招聘方面

招收日语专业人员的相关标准; (如日语等级证书,英语, 口语表达能力等)工作期间是否有得到培训或深造的机会;日语人才的招收途径和方式; (如: 大型招聘会、媒体广告、网络平台等)

应届日语专业毕业生是否受欢迎, 为什么?在实际工作中更需要笔译人材? 口译人材?

3. 对日语专业的求职者

在校学习的专业知识与实际工作中需要运用的日语哪些差别?除了日语, 还必须具备的技能? (如: 英语、计算机等)商务洽谈中是否需要用到日语的敬语, 是否频繁地用到?用人单位对学校日语专业教学有哪些要求、建议?日语专业毕业生对所在公司的工作的满意度? 有何优势、劣势?

4. 在工作中在和日本人共同工作时, 是否有因文化差异, 需要双方磨合的问题?站在一个日语工作者的角度, 建议在校日语专业的学生在哪些方面需要加强?

5. 就业趋势

今后日语专业人材的需求量呈何种趋势?

目前日语专业人材供求状况如何?

另外我们又做了问卷调查表400份, 回收问卷382份,

有效问卷回收率85%。

(二) 调查结果与分析

根据调查研究, 我们归纳了主要几个要素:

1. 日语就业人员的需求

近两年来伴随着外贸进出口额的滑坡, 厦门以及周边地区对日语专业人材的需求逐年萎缩。由于应届毕业生缺乏工作经验, 许多公司一般不招聘应届毕业生。根据调查和访谈,我们又发现; 真正符合用人单位需求的人才并不是很多。这样就产生了“企业无人才可用”“日语人才就业难”的矛盾。日本企业最需要四类人才分别是; 具有日语能力的营销人才、懂日语的it人才、会日语的财务人才、日语同声翻译。

2. 用人单位选才标准

据调查显示, 用人单位招聘人才时, 比较注重求职者的工作能力、职业素质、创新能力等。另外, 应聘者想要进入日资企业, 除了自身综合素质符合条件外, 还要了解日企的文化特点。企业最看重的是毕业生的适应能力、专业水平、品德、沟通能力、心理素质以及组织能力。不同岗位对日语人才语言能力的要求不同。一般都要求至少备日语能力测试一级水平, 口语流利。除了一些技术性特别强有特殊要求之外, 一般则只要求能看懂相关的日文资料即可。此外, 不同的岗位对应聘者的要求也各不相同。对从事外贸工作的日语专业求职者, 要求既懂日语知识又具备商务操作能力的业务员。对财务人员, 除了要求具有日资企业财务工作经验外, 具有“语言+专业”者备受青睐。翻译人员除了专职翻译外, 还有不少要求能管理兼翻译、业务兼翻译等。这些翻译岗位不仅要求应聘者具有较强的语言能力, 还要求有相应的工作能力。it行业的日语从业 人员, 不仅要掌握日语、英语, 而且要熟悉计算机应用、编程、软件开发等。主要工作范围是负责管理对日本营销。日企还有一大特点是讲求纪律性和论资排辈的, 需要每个员工遵从企业的法则, 在这一点上, 刚毕业的大学生比较适合。日企大多希望招收应届生的另一个原因在于他们习惯自己培养人才。因此, 具备一定日语表达能力、专业基础知识、接受能力强的应届生在应聘日企时还是占有一定的优势。

3. 日语能力的要求

用人单位一般要求应聘者具备熟练掌握日语、英语口语、日语一级证书和流利的口语表达能力, 还需要掌握计算机技能, 能良好使用敬语。在跨文化交际上, 实际生活工作中还需要注意文化差异。随着日资企业不

断本土化和国际化, 企业更注重应聘者的技能, 而弱化了对语言的要求。在降低日语要求的同时, 企业对英语的要求却在不断提高, 要求应聘者具有良好的英语听说读写能力。但是还是有部分的企业依旧坚持要有良好的日语能力, 因为部门领导和主管大都是总部派来的日本员工, 没有日语能力就不能与之进行日常沟通。

二、顺应需求的培养模式

(一) 培养复合型人才

首先要明确日语专业人才培养目标, 确立以现代教育理念为指导的、适应经济全球化发展趋势及我国加入wto以后新形势需求的人才培养结构及模式; 建立宽口径、厚基础的, 注重素质、知识、能力全面发展的课程体系; 强化英语、计算机应用及能力型课程教学; 实现多学科、多专业的相互依托和相互渗透, 形成复合优势。

(二) 加强实践能力的培养

增强动手能力的培养, 利用学校和企业建立的实践基地进行实习, 社会实践等环节。重视课内实践也是人才培养过程中的重要环节, 加强实践教学也是提高学生应用能力的保证。

(三) 合理设置课程

结合实际情况, 设置有特色的课程, 明确学科方向,构建、优化合理的课程体系, 注重培养学生扎实的语言基 本功, 突出外语人才的个性。在日语专业相关课程中加入学生的应用能力、实践能力和创新能力的培养, 完成商务背景下的口笔译任务, 有较强的英语实用能力。熟悉外经贸业务, 掌握国际经济法的理论、国际商法及与日本经济往来密切的国家与地区的经济发展状况、经济金融政策,了解国际经贸和金融惯例以及能运用日语具体操作, 进行一般商务活动, 具有能独立从事翻译、导游、文书、外事及外经贸方面的能力。掌握信息处理和经济核算的基本知识和技能, 熟练使用计算机和现代办公设备处理日常事务;培养出就业市场最需要的既掌握外语又有某一方面专门知识的人才。

三、结 语

调查为期一年半, 第一次从应届毕业生和大学生需求企业两个方向, 对人才供需、求职和招聘环节, 以及薪酬期望和给付方面的进行深入, 比较和分析双方的矛盾和利益取向, 并对矛盾的调和给出自己的意见。对近两年出现的日语专业人材就业难的现象, 调研结果认为: 日语专业人材不是总量太多, 而是相对过剩。日语专业人材就业难的现象, 其实是指某些领域、某些地域的相对过剩。如,把就业地选择在厦门市内, 周边的同安、杏林、翔安、海沧却很少有人光顾。这种现象因为国内区域经济发展差异,在一段较长时间内将还会继续存在。通过此次调研, 我们希望能够为应聘者就业提供一些建设性的参考意见, 帮助其确立就业方向并根据社会的发展需求调整正确的择业观。同时我们希望决策部门能宏观地调控招生规模, 以此减轻日语这一小语种的毕业生的就业压力

第五篇:2014大学毕业生就业状况调查与分析

2014大学毕业生就业状况调查与分析

经济危机复苏后,现在大学生就业形势比前几年有了一定的改善但是由于基数很大,情况不是很理想,据中国之声《新闻纵横》报道,今年大学毕业生的人数大约699万左右,而加上去年没有就业的学生看,加在一起有1000万以上,所以大学生就业仍然相当困难。为了更清楚地认识当前大学毕业生就业难的各种因素,如何采取更为有效的积极措施来应对它,因此我们开展了一次“社会对大学生的要求”和“行业与职业”这两方面的社会调查活动,调查情况如下:

一. 调查方式及范围

本次活动主要采取网上问卷和口头采访的调查方式针对各高校本科,专科毕业生的调查。

二. 调查内容1.2014年就业环境

现在正处于经济复苏阶段,各行各业百废俱兴,就业机会与工作岗位越来越多,但是,众所周知。持续的欧债危机、美债危机等导致全球经济低迷,很多外企的全球市场不好,大多数企业规模萎缩,经济增长速度持续放缓,企业招聘量自然缩水。由于高校扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,2014年全国高校应届毕业生规模达700万。截止9月底数据统计,今年企业校园招聘计划总量和招聘岗位数量仅为去年的80%左右。 2就业现状

大学生越来越多,就业人数越来越多,但是大学生高不成低不就的现象很严重。 更严重的是企业缺人现象也很严重。这就矛盾了,大学生找不到工作,企业招不到人才!根据“社会对大学生的要求”的调查得出,整体素质为一般的大学生超过60%。归根结底还是大学生的素质不能达到企业的用人需求。

大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对70余名专科毕业生的调查表明,首选到广州,深圳等东部发达地方工作的高达74.8%,而首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望是每月2014至4000元,或者以上,低于月薪2014元大多数不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,软基 层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。

3.学历要求

当前,各大企业在接受大学毕业生时主要瞄准的是全国各名牌重点大学,而一般的用人单位也要求本科学历以上,因此,相同专业而不同院校被需求状况差别仍然很大。所以在求职时,专科学生相对更为困难一点。

同时,根据“行业与职业”的调查得出有42%的人认为有一个好的人际关系更容易就业,所以一个好的背景与人际关系也是获得一份好工作的重要因素。

4.毕业后打算与择业态度

根据调查,70%的学生在毕业后选择去工作,20%选择深造或者进修,4%选择创业,剩下

的就还没想过怎么打算或者听从父母安排

大学生们选择职业时优先考虑的因素主要有两大类,物质因素首当其冲,如经济收入、物质待遇、工资福利、报酬、工作环境,甚至离家的远近等;第二类因素为个人职业发展因素,如个人兴趣、专长的发挥、自我价值的实现、工作发

展前景、单位前景、晋升机会、发展机会、社会地位等。与此相一致,能够满足以上要素的工作单位和地域就成为大学生的最爱:大型国企、特别是垄断行业的国有企业、外企、政府机关、事业单位,这些单位因收入高、地位高而被大学生情有独钟;沿海城市、省会城市、直辖市机会多、空间大、经济条件好而被各地大学生一厢情愿地热恋。

三.应对措施

1根据当前的就业环境来看,我们大学毕业生可以在这个全球经济复苏缓慢,就业岗位供不应求的时候选择去读研或者再学多一两门冷专业,争取成为一个领域内的高端人才或者社会上的稀有人才。

2大学生在毕业之前或者找工作之前做一个职业生涯规划,了解自己的职业理想、工作价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力,根据这些方面情况再结合自己所学的专业和当前社会就业情况,制定一个中长期职业生涯发展线路图。 3以低姿态找一个专业对口的用人单位并达成雇佣协定,不要应为薪水,职位,环境等满足不了自己预期的要求时而放弃,不要偏向于“先就业再择业”的理念,在一个自己专业不对口的行业里呆的越久,自己的专业项反而会变的越差,所以,就业初期不要期望过高,是金子迟早会发光的,在你摄入的某个岗位上,做久了会有自己的想法,自己随着工作时间的进展,工作经验也愈来愈多,加薪晋职都会随之而来了!一定要脚踏实地!

4就业时不一定要到大城市,大企业或者大公司里面,我们也可以考虑去中小城市,小公司,小企业等总之竞争小一点的地方去工作,毕竟就业的几率相对比较大。等到掌握了一定的技能和相对丰富的经验时再选择跳槽。

5现在国家大力倡导推进高校开展创新创业教育,积极鼓励大学生自主创业。所以我们可以乘着政策的春风大胆创业。

6从大学二年级的时候,就应该搞清楚毕业以后,找工作是什么方向。我是做人力资源,还是市场营销,还是软件,还是硬件,还是做物流管理,这个非常重要。如果你经过两年的准备,两年你在物流方面,不断对专业进行探索,毕业的时候,告诉任何物流公司的招聘单位时,你说我在这方面非常厉害,这是有证据的。另外,多掌握一些第二通用技能,比如英语水平,电脑知识等,要是你到一个单位工作,要考你的英文,要了解你的电脑操作水平。起码你已经过关了。

第一篇:怀化市汽车摩托车市场调查报告

怀化市汽车摩托车市场调查报告

2014-04-25 10:42文章来源:怀化市商务局

文章类型:原创内容分类:调研

为了搞活流通,扩大内需,促进我市汽车摩托车市场健康快速发展,根据市委、市政府主要领导指示,去年12月份以来,在王行水副市长的带领、指导下,我们对我市汽车摩托车市场情况进行了调查,先后走访了市、区工商局、红星工商所、市交警支队、市国税局、市地税局、市交通局、市公路局、市共保中心、中国银行怀化分行、市汽车摩托车销售商协会等单位,现场察看了怀化市汽车摩托车市场及迎丰路、红星路、怀黔路的部分汽车摩托车销售网点,分别在市汽车摩托车销售商协会、比亚迪汽车香河怀化销售服务店、广州本田汽车德元特约销售服务店、东风日产汽车怀化恒裕专营店、怀化市盈丰汽贸有限公司、怀化亚飞汽车连锁有限公司召开了有经营户代表、投资商和现有市场业主参加的座谈会6次,共有40多名汽车摩托车经营户参加座谈交流,发放并回收问卷200余份。调查情况表明,近几年来,我市汽车摩托车行业发展迅速,为搞活我市商贸流通、增加财政收入和就业岗位、促进经济发展作出了积极贡献,而且发展前景广阔,只要加快扶持指导力度,解决存在的一些突出问题,经过几年的努力,建成区域性汽车摩托车物流中心的目标是可以实现的。

一、现状及发展趋势

2014年以来,我市汽车摩托车市场的销售规模不断扩大,缴纳税收和提供的就业岗位不断增加。2014年,汽车摩托车销售及相关美容装饰、配件销售、维修服务经营户236家,从业人员3550人,截止2014年底,经营户发展到483家,从业人员增加到8900人,较2014年分别增长1.05倍、1.5倍,平均每年分别以28%、36%的速度增长。其中:汽车摩托车销售经营户2014年31家,从业人员935人,2014年65家,从业人员2200人,较2014年分别增长1.1倍、1.35倍,平均分别以29%、34%的速度增长。2014年,我市销售汽车摩托车40469辆(其中汽车2969辆),2014年,销售汽车摩托车82630辆(其中汽车10400辆),增长1.04倍,年均增长28%(其中汽车增长2.52倍,年均增长36%);2014年,销售总额3.9亿元(其中汽车2.1亿元),2014年,销售总额14.25亿元(其中汽车10.78亿元),增长2.65倍,年均增长55%(其中汽车增长4.1倍、年均增长71%)。10%的汽车、50%的摩托车销往我市周边地区。经销品种、品牌逐年增加,轿车、摩托车已涵盖一汽大众、上海大众、广州本田、北京现代、比亚迪、奇瑞、五羊、豪爵、钱江等主要知名品牌。2014年实现车购税1.14亿元,增值税997万元,带动汽车美容装饰、配件经营、维修服务等相关行业实现营业额10.5亿元,上缴税金5300余万元。消费者购买乘用汽车的平均价格为10.3万元/辆。

上述情况表明,我市汽车消费观念及消费水平日趋成熟稳定,汽车销售行业已步入黄金发展期。一个规模较大、经营种类齐全,结构日趋合理,功能逐步完善的汽车摩托车市场体系已初步形成,对我市经济和商贸物流业的发展起到极大的推动作用。

随着市委、市政府“构筑商贸物流中心,建设生态宜居城市”战略的实施,

我市汽车摩托车行业的市场建设及销售营运正向品牌化、规模化、集约化的方向发展。我市现有汽车品牌销售4s店2家(4s店是集销售、售后服务、零配件供应、信息反馈为一体的品牌汽车一级经销单位),18个汽车品牌销售经营户正在申请建设4s店,汽车销售量逐渐向主流品牌集中,外地汽车、摩托车、工程机械销售经营户相继来怀设点经营,一个以4s店为主体,多种品牌共存的汽车、摩托车、工程机械大市场的建设条件已经具备。通过推进汽车4s店建设,带动怀化汽车大市场建设,不断扩大汽车摩托车市场的辐射区域和辐射量,汽车销售从以本地为主发展到向周边辐射为主,形成区域性汽车摩托车物流中心是我市汽车摩托车经营发展的大趋势。在3年时间内,4s店可达到15—20家,到2014年,汽车年销售量可达3万余辆,实现销售额30亿元以上,同时,还可带动汽车美容、维修服务等相关行业营业额15亿元以上,年提供税收可达4亿元,增加就业岗位10000多个。

二、存在的主要问题

1、经营场地缺乏,行业发展受限

目前,我市仅有红星路汽车摩托车销售专业市场1个,该市场建于2014年,占地80亩,建筑面积3.5万平方米,现有经营户37家(汽车22家、摩托车15家),占全市经营户总数的57%。其余经营户分散在红星路、迎丰路、怀黔路沿街门面内(县市区汽车摩托车销售网点均为城区经营户所设)。随着汽车摩托车销售的品种、品牌、数量急剧增多,经营户不断增加,各种品牌汽车供应商对经销商销售、维修、服务相关要求不断提高,急需扩大经营场地面积,增加停车、仓储、维修、办公场地。经销商资质升级达标也急需新建规模大、档次高、功能完善的汽车摩托车市场。

2、违规经营致使行业效益低、本地税收流失

2014年,商务部、国家发改委、国家工商总局颁布《汽车品牌销售管理实施办法》,对从事汽车品牌销售活动进行规范。只有经汽车供应商授权、报国家工商总局备案的经营户才可以从事该品牌汽车的销售和服务活动。我市35家汽车经营户只有15家获得相关授权,还有20家经营户未获授权,违法经销汽车品牌销售活动,其销售量及销售额占市场份额的50%。这种违规经营相当于二、三级分销,利润返点低的为1%,最高也不超过3%,而经授权的一、二级经销商利润返点在5—15%之间。为逃避监管、多数违规经营户选择在外地供应商开具增值税发票,致使本地税收流失。2014年销售总额14.25亿元,经销差价应交增值税1995万元,而我市仅入库997万元,流失998万元。

3、汽车经销商资质不高,辐射能力不强

汽车品牌销售是由汽车供应商授权,按照分级供货、划区域销售的模式进行,经销商级别越高,进货价格越低,专属销售区域越广。二级经销商与一级经销商的利润返点相差10个百分点以上,二级经销商的辐射区域不到一级经销商的十分之一。我市现有的35家汽车经营户中,仅有一级经销商9家,其余26家经营户为二级及其以下。2014年全市销售汽车10400辆,仅有1000辆销往本市以外地区,辐射能力偏低,与我市商贸物流的区位优势不相称。

4、经营环境有待进一步优化

汽车、摩托车商品车进出怀化市场,100%通过公路运输,但商品车的运输、移动因种种原因遭遇罚款太多、太高。有些外地运输经营户到邵阳即下高速,不敢进入怀化地界,要求怀化经营户去邵阳接车;外地经销商来怀进货临时牌照办

理难度大;因停止办理车辆移动证,商品车城区内移动不便;市共保中心指定保险公司并变相强制推销商业保险给新车上牌增加难度。上述情况经营户和消费者反映强烈。

三、对策与建议

1、严格执行规划,尽快建设怀化汽车大市场

市政府2014年7月发布实施的《怀化市鸭嘴岩物流园规划》,将包茂高速池回连接线以南、舞水河以东、怀黔公路以西至舞水6桥区域(600亩左右)规划为怀化汽车大市场建设用地,主要建设汽车4s店和工程机械展销区等。去年,为了配合“创卫”,鹤城区已着手市场开发,但相关手续尚未办理。建议由鹤城区政府、市商务局、市规划局、市国土局组成工作小组,对该项目建设用地作出详控规划,尽快进入招拍挂程序。项目由有资质的汽车品牌经销商、摩托车经销商、工程机械经销商以独资或合作的方式进行开发建设,今年内全面启动。同时,怀化城区不再批准建设其它汽车、摩托车销售市场及网点。

2、加强行业管理,规范经营秩序

建议市政府牵头组织一次汽车市场秩序整顿,严格执行《汽车品牌销售管理实施办法》等相关法规,扶持合法经营,打击、取缔违法经营,促进汽车品牌经营资质升级,提高行业整体效益,防止税收流失。

3、出台优惠政策,优化经营环境

建议对汽车摩托车市场建设及经营实行以下优惠:①怀化汽车大市场项目建设地方性规费减半收取,4s店建设用地土地出让金的50%奖励给项目业主;②对汽车摩托车经营户纳税大户进行奖励;③对运输商品车来怀的车辆不实行罚款;④以办理商品车移动证或其它方式为商品车在城区内的必要移动提供便利;⑤简化临时牌照办理程序,为销往或调拨到外地的商品车及时办理临时牌照;⑥办理新车交强险由消费者自主选择保险公司,不得以任何方式搭售或变相强迫新车购买商业保险;⑦政府采购及维修定点优先选择本地4s店;⑧推动机关事业单位公务用车以旧换新,对使用6年以上或行驶20万公里以上的品牌汽车,与该品牌本地4s店进行旧车折价、补足差价、换取新车;⑨实施“家电(含摩托车)下乡”、“汽车下乡”工程,优先规划本地经销商设点销售;⑩协调银行开展个人购车按揭贷款业务。

4、举办展销节会,拉动汽车摩托车消费

通过政府引导、部门支持、商(厂)家参与,市场运作的方式,举办一次具有一定规模,能形成品牌效应的汽车摩托车展销活动,我局正在征求厂家及经销商意见,将尽快制定方案向市委、市政府汇报。

第二篇:中国电动摩托车市场深度调查及发展前景研究报告(2014-2014)

中国产业信息网-免费调查分析报告

中国电动摩托车市场深度调查及发展前景

研究报告(2014-2014)

内容简介:

电动摩托车的繁荣在很大程度上要归功于中国的政策。政府在1991年就将电动自行车的研发作为了正式的技术目标来实现。中国的大城市都有宽阔的自行车道,驾驶者可以避开高峰期的车辆。在上海这样的城市,当地政府最近几年大幅提高了对汽油动力摩托车驾照的征收费用,有效地把这部分消费者推到了电动摩托车厂商那边。

中国产业信息网发布的《2014-2014年中国电动摩托车市场深度调查及发展前景研究报告》立足于电动摩托车市场发展现状分析,通过对电动摩托车行业环境、电动摩托车产业链、电动摩托车市场供需、电动摩托车价格、电动摩托车生产企业的详尽剖析,以使投资者达到对电动摩托车产品市场发展现状的全面、深入掌握;同时为使投资者把握电动摩托车未来的市场发展趋势,我中心还对电动摩托车行业未来发展趋势和市场前景进行科学、严谨的分析与预测;另外在投资分析部分,针对企业投资决策依据进行了重点分析,并综合给出投资建议。

目 录

第一章 2014年世界电动摩托车行业运行态势分析 1

第一节 2014年世界电动摩托车行业发展态势 1

一、世界电动摩托车市场方兴未艾 1

二、世界电动摩托车新技术应用情况 1

三、外国对电动摩托车的有关规定 2

第二节 2014年世界电动摩托车市场态势探析 3

一、欧洲的销售系统及渠道分析 3

二、世界上电动摩托车新产品聚焦 3

三、中国成电动摩托车最大市场 8

四、全球电动摩托车品牌市场透析 9

第三节 2014年世界重点电动摩托车市场发展状况 10

一、德国 10

二、日本 10

三、美国 11

四、欧洲 12

第四节 2014-2014年世界电动摩托车新趋势探析 12

第二章 中国电动摩托车行业运行环境解析 14

第一节 国内电动摩托车经济环境分析 14

一、gdp历史变动轨迹分析 14

二、固定资产投资历史变动轨迹分析 21

三、2014年中国经济发展预测分析 23

第二节 中国电动摩托车行业政策环境分析 26

第三章 2014年中国电动摩托车产业运行形势分析 31

第一节 2014年中国电动摩托车产业运行综述 31

一、国内电动自行车产业的发展 31

二、电动自行车产业化已开始起步 32

三、电动自行车产业发展热点分析 33

电话:010-60343812

第二节 2014年中国电动自行车的发展形势分析 36

一、中国将重点发展节能环保型汽车 36

二、中国电动自行车的项目关注分析 37

三、“十二五”期间中国引导重点城市发展电动自行车 37

第四章 2014-2014年中国电动摩托车制造行业规模主要数据监测分析 43

第一节 2014-2014年中国电动摩托车行业总体数据分析 43

一、2014年中国电动摩托车行业全部企业数据分析 43

二、2014年中国电动摩托车行业全部企业数据分析 44

三、2014年中国电动摩托车行业全部企业数据分析 46

第二节 2014-2014年中国电动摩托车行业不同规模企业数据分析 48 一、2014年中国电动摩托车行业不同规模企业数据分析 48

二、2014年中国电动摩托车行业不同规模企业数据分析 48

三、2014年中国电动摩托车行业不同规模企业数据分析 48

第三节 2014-2014年中国电动摩托车行业不同所有制企业数据分析 49 一、2014年中国电动摩托车行业不同所有制企业数据分析 49

二、2014年中国电动摩托车行业不同所有制企业数据分析 49

三、2014年中国电动摩托车行业不同所有制企业数据分析 50

第五章 2014-2014年中国电动摩托车产量分析 51

第一节 2014年中国电动摩托车产量数据分析 51

一、2014年全国电动摩托车产量数据分析 51

二、2014年电动摩托车重点省市数据分析 51

第二节 2014年中国电动摩托车产量数据分析 51

一、2014年全国电动摩托车产量数据分析 52

二、2014年电动摩托车重点省市数据分析 52

第三节 2014年中国电动摩托车产量数据分析 52

一、2014年全国电动摩托车产量数据分析 52

二、2014年电动摩托车重点省市数据分析 53

第六章 2014年中国电动摩托车市场调查及重点地区分析 53

第一节 2014年电动摩托车交通的主要特点与前景 54

一、电动自行车交通具有方便、经济、环保等三大优势 54

二、汽车交通与电动自行车交通并存的主要问题 55

三、自行车交通发展前景 55

四、自行车交通条件的改善途径 57

第二节 2014年中国城市居民出行方式变化 57

一、以自行车为主的传统出行方式开始转变 57

二、交通工具更新换代 57

三、缓解公交压力 58

第三节 2014年中国电动摩托车生产基地-无锡 58

一、无锡电动自行车市场高速发展的原因 58

二、无锡电动自行车市场主流品牌 58

三、无锡电动自行车上牌上路管理 58

第四节 2014年中国电动摩托车生产基地-天津 59

一、天津电动自行车发展概况 59

二、天津电动自行车市场主流品牌 60

三、天津电动自行车生产技术 60

第五节 2014年中国电动摩托车生产基地-** 61

一、2014-2014年**市摩托车制造业数据分析 61

二、2014年**摩托车产业发展分析 63

三、**璧山积极打造全国最大摩托车生产基地 64

第七章 2014年中国电动摩托车市场消费调查及营销战略分析 65

第一节 2014年电动摩托车消费群体状况分析 65

一、性别 65

二、年龄 65

三、阶层 66

第二节 2014年中国电动摩托车消费趋势研究 67

一、产品消费趋势定位 67

二、消费税的影响因素分析 67

第三节 2014年中国电动摩托车市场营销策略分析 68

一、提高品牌知明度 68

二、满足消费者需求(轻便、快捷、豪华、个性、防盗) 68

三、中国电动自行车行业的营销建议 69

四、电动自行车营销渠道整合策略 69

第四节 2014年中国电动摩托车市场营销存在问题解析 73

一、中国电动自行车市场营销存在的七种误区 73

二、电动自行车营销的错误认识浅析 74

三、电动自行车品牌营销的误区 75

第八章 2014年电动摩托车重点品牌动态与经营策略分析 81

第一节 绿源电动自行车 81

一、十年间业绩增300余倍 81

二、让电动自行车走得更远 81

三、从电动自行车到电动汽车 83

第二节 新日电动自行车 85

一、新日的机遇与挑战 85

二、新日开启电动自行车电池“后品牌时代” 86

三、新日电动车曾获奥运会服务电动自行车品牌 86

第九章 2014年中国电动摩托车行业市场竞争格局分析 87

第一节 2014年中国电动摩托车区域竞争特点分析 87

一、二、三级城市和农村地区颇受欢迎 87

二、三大主流生产基地--浙江、天津、无锡 87

第二节 2014年中国电动摩托车技术竞争分析 87

一、电动自行车蓄电池技术创新 87

二、核心技术特点 88

三、新技术发展趋势 89

第三节 2014年中国电动摩托车产业集中度分析 90

一、产品产量区域分布 90

二、生产企业的集中分布 90

三、市场集中度分析 91

第四节 2014年中国电动摩托车提升竞争力策略分析 91

第十章 2014年中国电动自行车行业重点企业分析 93

第一节 济南轻骑摩托车股份有限公司 93

一、企业概况 93

二、企业主要经济指标分析 94

三、企业盈利能力分析 95

四、企业偿债能力分析 96

五、企业运营能力分析 97

六、企业成长能力分析 98

第二节 中国嘉陵工业股份有限公司(集团) 98

一、企业概况 98

二、企业主要经济指标分析 99

三、企业盈利能力分析 100

四、企业偿债能力分析 101

五、企业运营能力分析 102

六、企业成长能力分析 103

第三节 **宗申动力机械股份有限公司 103

一、企业概况 103

二、企业主要经济指标分析 103

三、企业盈利能力分析 105

四、企业偿债能力分析 106

五、企业运营能力分析 107

六、企业成长能力分析 107

第四节 浙江钱江摩托股份有限公司 108

一、企业概况 108

二、企业主要经济指标分析 109

三、企业盈利能力分析 110

四、企业偿债能力分析 111

五、企业运营能力分析 112

六、企业成长能力分析 113

第五节 新大洲控股股份有限公司 113

一、企业概况 113

二、企业主要经济指标分析 114

三、企业盈利能力分析 115

四、企业偿债能力分析 116

五、企业运营能力分析 117

六、企业成长能力分析 118

第六节 澳柯玛(沂南)新能源电动车有限公司 118

一、企业概况 118

二、企业主要经济指标分析 119

三、企业盈利能力分析 120

四、企业偿债能力分析 120

五、企业运营能力分析 121

六、企业成长能力分析 121

第七节 上海比亚迪电动车有限公司 122

一、企业概况 122

二、企业主要经济指标分析 122

三、企业盈利能力分析 123

四、企业偿债能力分析 123

五、企业运营能力分析 124

六、企业成长能力分析 124

第八节 嘉兴市菲利普车业有限责任公司 124

一、企业概况 124

二、企业主要经济指标分析 125

三、企业盈利能力分析 125

四、企业偿债能力分析 126

五、企业运营能力分析 126

六、企业成长能力分析 126

第九节 天津飞踏自行车有限公司 127

一、企业概况 127

二、企业主要经济指标分析 127

三、企业盈利能力分析 128

四、企业偿债能力分析 129

五、企业运营能力分析 129

六、企业成长能力分析 129

第十节 杭州蓝贝电动自行车有限公司 130

一、企业概况 130

二、企业主要经济指标分析 130

三、企业盈利能力分析 131

四、企业偿债能力分析 131

五、企业运营能力分析 132

六、企业成长能力分析 132

第十一章 2014年中国电动摩托车的相关行业运行走势分析 133

第一节 电动摩托车用电池 133

一、锂动力电池与电动摩托车的发展 133

二、电动摩托车用电池发展方向 135

三、电动摩托车用电池市场前景看好 141

第二节 电动摩托车维修 142

一、电动摩托车维修市场概况 142

二、电动摩托车维修市场投资分析 142

三、电动摩托车维修市场发展看好 144

第三节 普通自行车 145

一、普通自行车市场态势 145

二、普通自行车的缺点与不足 145

第四节 摩托车 146

一、摩托车市场态势 146

二、摩托车的缺点与不足 147

第十二章 2014-2014年中国电动摩托车运行环境预测分析 148

第一节 2014-2014年中国电动自行车行业发展趋势分析 148

一、中国电动自行车售后不断完善 148

二、中国电动自行车技术变革与产品更新 149

第二节 2014-2014年中国电动自行车行业市场预测分析 150

一、中国将成为电动自行车的最大市场 150

二、轻型电动车产业发展潜力与供求结构 151

三、电动自行车将逐步取代普通自行车 152

第三节 2014-2014年电动自行车需求预测分析 152

一、市场需求总量小额稳步增长 152

二、中小城市和农村市场需求成为主要来源 153

三、自行车运动功能需求突出 153

第十三章 2014-2014年中国电动自行车行业投资前景与风险分析 155

第一节 2014-2014年中国电动自行车投资前景分析 155

一、农村市场成为电动自行车行业投资新亮点 155

二、轻型电动自行车将是不可忽视的新兴产业 155

三、轻型电动自行车的投资潜力大 156

第二节 2014-2014年中国电动自行车投资风险分析 156

一、市场竞争风险分析 156

二、电动自行车投资的政策风险 157

三、中国电动自行车面临三包规定的风险 157

四、生产技术风险 157

第三篇:荆州摩托车市场调查问卷

荆州摩托车市场调查问卷

您好,为了了解荆州摩托车市场的消费需求情况,我们特地展开了此次的调查活动,希望您在百忙之中抽出宝贵时间,协助我们完成以下这份市场调查.谢谢您的合作!(此调查不记姓名,填写时不要有任何顾虑)

1. 您是否已经拥有摩托车?

a.有b.没有(若没有,则不需要继续填写此问卷,谢谢合作)

2. 您平时获取有关摩托车信息的主要来源有?(多选)

a.电视b.报纸c.杂志

d.广播e.有车的朋友f.摩托车商店 g.广告牌或广告宣传画h.其他3. 您购买摩托车的主要用途是?

a.代步b.贩运货物c.跑出租

d.玩车e休闲旅游f.其他

4. 您在使用摩托车过程中遇到的最大问题是?

a.质量问题b.力量不足c.速度不快

d.使用不舒服e.维修不方便f.维修费太高 g.耗油高h.其他

5. 您购买摩托车时考虑的因素有哪些?(多选)

a.品牌b.质量c.性能

d.价格e.外观f.商家是熟人 g.售后服务h.有奖品i.其他

6.您喜欢在哪里购买摩托车?

a.专卖店b.大型商场c.小型代理商d.二手车市场

7. 您购买的摩托车的品牌是?

a.力帆b.钱江c.铃木d.隆鑫

e.宗申f.本田g.其他

8. 您购买的摩托车的样式是?

a.骑式b.踏板式c.弯梁式d.太子式

e.越野车式f.街跑式g.其他

9. 您购买摩托车的颜色是?

a.红色b.黑色c.银灰色d.白色e.黄色f.蓝色g.其他

10. 给您印象最深的摩托车广告您是通过什么方式看到的?

a.电视b.报纸c.杂志d.路牌e.广播f.其他

11. 请问您购车时的决策者是?

a.自己b.和家人商量c.我不参与决策

12. 请问您从想购买摩托车到实际购买摩托车大约经历了多长时间?

a.1周以内b.2-4周c.1-2个月

d.2-3个月e.4个月以上

13. 您购买摩托车时最关心的部件质量是?(多选)

a.发动机b.轮胎c.刹车性能d.减震效果e.其他

14. 您更换过几辆摩托车?

a.0辆b.1辆c.2辆d.2辆以上

15. 最吸引您购买摩托车的方式?

a.打折b.赠送礼品

c.注册为会员,享受好的售后服务d.其他16. 您认为摩托车使用的最佳年限是?

a.2年b.3年c.4年d.5年

17. 使用摩托车的成员有?

a.自己b.家人c.朋友d.其他

18. 您选择购买摩托车的原因是?(多选)

a.方便b.便宜c.个性d.其他

19. 您选择保养摩托车的方式是?

a.自行保养b.在专业地点保养c.到指定地点保养

20. 您使用的是二手摩托车么?

a.是b.不是

21. 你购买摩托车时最注意的问题是?

a.耗油量b.售后服务c.价格d.品牌e.其他

22.请您回忆一下,当时对您购车影响最大的是?

a.朋友推荐b.经销商推荐c.广告信息

d.杂志介绍e.其他

23.您购买的摩托车的价位是?

a.2014元以下b.2014-2500元c.2500-3000元

d.3000-3500元e.3500-4000元f.4000-4500元g.4500-5000元h.5000-6000元i.6000元以上

24.请您您的性别是?

a.男b.女

25.您的年龄是?

a.20-25岁b.25-30岁c.30-35岁

d.35-40岁e.40-45岁f.45岁以上

26.您属于?

a.城镇户b.农村户c.城镇暂住户

27.您的工作是?

a.个体劳动者b.国企职工c.私营企业员工

d.农民e.政府工作人员f.文教系统职工g.学生h.待业i.其他

28.您的月收入是?

a.800以下b.800-1500元c.1500-2014元

d.2014-2500元e.2500-3000元f.3000元以上

29.您对您使用的摩托车满意吗?请为您的摩托车打分

a. 非常满意10分b.满意8分

c. 一般3分d.不满意0分

30.您对目前使用摩托车的功能或性能有哪些意见: 您对将来使用摩托车的功能或性能有哪些建议:

31.您希望得到摩托车厂商的哪些售后服务:

谢谢您的合作!

第四篇:摩托车市场鹿死谁手

摩托车市场鹿死谁手?

经济日报作者:吴永亮 20140916

经过多年的搏杀、整合和淘汰,我国摩托车行业目前虽仍未能形成如行业权威人士所言的只剩下8-10家具有较强综合实力的大型摩托车企业,但是以**、江浙、广东三大整车生产板块为主体的竞争格局却愈演愈烈。在今后几年,以三大板块为核心的淘汰、整合与兼并仍将是摩市竞争的主旋律。**银钢集团总裁潘汉祥日前在京向媒体抛出如此观点。

潘汉祥是在9月7日来京参加该集团新品牌“本一”摩托上市发布会,及银钢集团与国宾护卫队结成警民共建单位系列活动时所做的表述,他还指出,尽管目前**板块看似优势明显,但在国内外竞争压力下,目前亟须提升综合竞争力。

首先,从1996年—2014年产量前30名企业中,各板块企业数量和产业数量比较看。1996年开始,我国摩托车行业开始步入买方市场,企业开始了一浪高过一浪的价格大战。在这场持久的价格战中,**板块稳打稳扎,整车生产规模迅速扩张,成为三大板块中最大的赢家;在2014年,**、江浙和广东三大板块进入当年产量前30名的企业平均产量分别为404481辆、314741辆和242321辆;在2014年产销前10名的企业中,**、江浙和广东板块所占企业数分别为5家、2家和2家。从进入年产量前30名的企业数量和这些企业的总产量,以及从进入年产量前30名的企业的平均产量和在年产量前10名中所占的比例分析,目前,**板块都处于领先优势并且在整车生产规模上已经形成了极强的板块竞争优势。

其次、从板块中主要优势企业来看。**板块发展迅猛,民营企业异军突起。**作为我国摩托车工业重要的整车和发动机生产基地,不仅拥有嘉陵、建设两大国营企业,而且宗申、力帆、隆鑫、银钢等组成的民营阵容,近年来市场表现十分活跃并在行业中正扮演着越来越重要的角色。江浙板块更新产品抢市场。江浙板块以浙江钱江、南京金城、无锡众星、林芝山阳、江苏春兰、健龙新田、江苏雄风、常州光阳等企业为代表,依靠完善的当地配套体系,不断加快产品更新速度,形成了独特的产品开发模式,尤其是在踏板车方面更是引导着市场的潮流,显示出极强的整体实力。广东板块整合国内外优势资源,综合竞争力占据优势。广东板块以五羊本田、大长江、新大洲本田、番禹华南、深圳益豪、精通天马、豪进、广东珠江等为代表。其中大多坚持高品质、高档次路线,赢得了极好的市场口碑。广东板块以国外技术、资本和管理为基础,结合国内的优势资源,综合竞争实力将会得到极大的提升,其板块具有广阔的发展前景。

潘汉祥最后指出,我国摩托车的产销制度目前正在逐渐完善、用户群体逐渐走向成熟,摩托车市场的竞争最终将由研制能力、创新能力、产品性能与质量、价格和服务等综合竞争力来领导市场的走向。

第五篇:2014-2014年中国摩托车市场投资环境及发展策略研究报告

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2014-2014年中国摩托车市场投资环境及发展策略研究报告

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正文目录

第一部分2014产业运行外部环境变化分析

第一章2014年中国摩托车运行概况2

第一节2014年摩托车重点产品运行分析2

第二节我国摩托车产业特征与行业重要性3

第二章2014年摩托车发展宏观经济环境分析6

第一节2014年宏观经济政策影响6

第二节2014年中国经济运行预测7

第三节“十二五”期间国民经济发展预测8

第四节2014年国际经济环境分析9

第三章摩托车行业2014年政策环境变化分析12

第一节国内宏观经济形势分析12

第二节国内宏观调控政策分析13

第三节国内摩托车行业政策分析14

一、行业具体政策14

二、政策特点与影响17

第四章2014年国际摩托车行业发展分析22

第一节世界摩托车生产与消费格局分析22

第二节2014年世界摩托车市场存在的问题23

第二部分摩托车重点产品2014年走势分析

第五章我国摩托车行业供需状况分析27

第一节摩托车行业市场需求分析27

第二节(内容来源好 范文网wwW.hAoWord.CoM)摩托车行业供给能力分析28

第三节摩托车行业进出口贸易分析29

一、产品的国内外市场需求态势29

二、国内外产品的比较优势31

第六章摩托车行业前十强省市比较分析35

第一节前十强省市的人均指标比较35

第二节前十强省市的经济指标比较36

一、前十强省市的盈利能力比较36

二、前十强省市的营运能力比较38

三、前十强省市的偿债能力比较41

第七章摩托车行业竞争绩效分析46

第一节摩托车行业总体效益水平分析46

第二节摩托车行业产业集中度分析47

第三节摩托车行业不同所有制企业绩效分析48

第四节摩托车行业不同规模企业绩效分析49

第五节摩托车市场分销体系分析50

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一、销售渠道模式分析50二、产品最佳销售渠道选择53第八章摩托车行业区域分析58

第一节我国摩托车企业区域分析58

第二节山东省摩托车行业发展状况分析59一、山东省摩托车行业产销分析59二、山东省摩托车行业盈利能力分析三、山东省摩托车行业偿债能力分析四、山东省摩托车行业营运能力分析第三节广东省摩托车行业发展状况分析一、广东省摩托车行业产销分析68二、广东省摩托车行业盈利能力分析三、广东省摩托车行业偿债能力分析四、广东省摩托车行业营运能力分析第四节江苏省摩托车行业发展状况分析一、江苏省摩托车行业产销分析77二、江苏省摩托车行业盈利能力分析三、江苏省摩托车行业偿债能力分析

60 62 6568 70 73 7577 79 80

四、江苏省摩托车行业营运能力分析82第五节浙江省摩托车行业发展状况分析86一、浙江省摩托车行业产销分析86二、浙江省摩托车行业盈利能力分析89三、浙江省摩托车行业偿债能力分析91四、浙江省摩托车行业营运能力分析92 第三部分摩托车行业融资及竞争分析第九章我国摩托车行业投融资分析98

第一节我国摩托车行业企业所有制状况98第二节我国摩托车行业外资进入状况99第三节我国摩托车行业合作与并购100第四节我国摩托车行业投资体制分析101第五节我国摩托车行业资本市场融资分析102第十章摩托车产业经营策略分析105第一节总体经营策略105第二节市场竞争策略106

一、细分市场及产品定位106二、价格与促销手段109三、销售渠道111第三节行业品牌分析113

第十一章我国摩托车行业重点企业分析116第一节国内摩托车行业重点企业a116一、公司基本情况116

二、公司经营与财务状况1181、企业偿债能力分析121

2、企业运营能力分析1233、企业盈利能力分析124

第二节国内摩托车行业重点企业b127一、公司基本情况127

二、公司经营与财务状况1281、企业偿债能力分析1302、企业运营能力分析1333、企业盈利能力分析135

第三节国内摩托车行业重点企业c137一、公司基本情况137

二、公司经营与财务状况1391、企业偿债能力分析1402、企业运营能力分析1423、企业盈利能力分析145

第四节国内摩托车行业重点企业d148一、公司基本情况148

二、公司经营与财务状况1501、企业偿债能力分析1532、企业运营能力分析1553、企业盈利能力分析156

第五节国内摩托车行业重点企业e159一、公司基本情况159

二、公司经营与财务状况1601、企业偿债能力分析1622、企业运营能力分析1653、企业盈利能力分析167 第四部分产业发展前景及竞争预测

第十二章我国摩托车产业消费量预测172

第一节我国摩托车消费总量预测研究思路与方法172

第二节2014-2014年摩托车需求总量时间序列法预测方案第三节2014-2014年摩托车需求总量曲线预测法预测方案第四节2014-2014年摩托车需求总量预测结果175第十三章我国摩托车产业供给预测178

第一节我国摩托车生产总量预测研究思路与方法178第二节2014-2014年摩托车生产总量时间序列法预测方案第三节2014-2014年摩托车生产总量曲线预测法预测方案第四节2014-2014年摩托车生产总量预测结果181第十四章摩托车相关产业2014年走势分析184第一节上游行业影响分析184第二节下游行业影响分析185

第十五章摩托车行业竞争格局分析188

第一节摩托车行业竞争格局的变迁188一、企业数量之争188

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173174179180

二、排量之争190三、焦点之争193四、区域之争195五、车型之争196六、扩张模式之争198七、广告之争201

八、板块之争203

第二节摩托车市场的竞争格局205一、摩托车市场的竞争特点205

二、中国摩托车产业的品牌竞争207

三、中国摩托车产业三大板块竞争现状四、摩托车行业价格竞争的变化210第三节摩托车行业竞争战略分析214一、低成本战略214二、差异化战略217

三、集中与专业化战略219 第五部分投资机会与风险分析

第十六章摩托车行业成长能力及稳定性分析224第一节摩托车行业生命周期分析224

第二节摩托车行业增长性与波动性分析225第三节摩托车行业集中程度分析226第十七章摩托车行业的营销229第一节摩托车经销商的发展之路分析229一、煎熬期229二、存活期231三、成功期232四、快速发展期234五、成熟期237

第二节摩托车最终用户的服务营销分析240一、售前服务240二、售中服务242三、售后服务245

四、服务营销的优势247第三节摩托车的品牌营销策略249一、精选品类,细化步骤249二、加深沟通,做精零售251三、差异化打造品牌服务252四、涉足制造,拓展大空间254五、打造自身品牌257第四节摩托车产品的营销步骤260一、营销切入模式的选择260二、差异化推广策略262

三、掌握四定原理265

- 4 -

208

五、掌握市场生命周期268六、特色性促销推广模式270 第五节摩托车企业海外营销的手段274一、打“乱”仗274二、做品牌277

三、本土化279

第十八章摩托车行业投资机会分析283

第一节2014-2014 年摩托车行业主要区域投资机会283第二节2014-2014 年摩托车行业出口市场投资机会284第三节2014-2014 年摩托车行业企业的多元化投资机会285第十九章摩托车行业发展趋势分析288

第一节中国摩托车产业发展趋势预测288

一、2014年中国摩托车产业升级迫在眉睫288

二、“十二五”期间中国摩托车行业的发展规划290三、未来十年国内摩托车业的发展方向293四、中国摩托车企业重组与整合的方向295第二节摩托车企业的发展分析297

一、与国外知名企业合作继续加快297 二、企业研发能力将成为竞争的焦点299 三、产业集群趋势更加明显300 四、生产集中度将进一步提高302

第二十章摩托车产业投资风险308第一节摩托车行业宏观调控风险308第二节摩托车行业竞争风险309第三节摩托车行业供需波动风险310第四节摩托车行业技术创新风险311第五节摩托车行业经营管理风险312第二十一章产业政策环境分析315第一节相关政策环境分析315

一、降低消费税给摩托车产业带来的机遇和挑战315二、实施行业生产准入管理的目的316三、中国将规范摩托车出口秩序318

四、2014年中国摩托车行业出口退税下调321

五、2014年国内开始实施新版交强险323六、2014年摩托车排污实行“国ⅲ”标准324 第二节相关政策对摩托车市场的影响327

一、欧ii标准对中国摩托车行业发展的影响327二、摩托车出口资质管理遏制恶性竞争328

三、出口退税下调对摩托车业整体出口的影响不大330四、摩托车生产准入促进了行业规范333五、生产准入加速中国摩托车业重新洗牌335 第三节关于禁摩337

二、“禁摩”与国情民生 三、“禁摩”与社会经济 四、“禁摩”与政府诚信 五、“禁摩”与城市管理 六、“禁摩”与接轨国际339 340 342 345 347

第二十二章专家观点与研究结论350第一节报告主要研究结论350第二节博研咨询行业专家建议351 更多图表:见报告正文

详细图表略??.如需了解欢迎来电索要。

本报告实时免费更新数据(季度更新)根据客户要求选择目标企业及调查内容。 附录

附录一:《中华人民共和国道路交通安全法》 附录二:《摩托车安全基准》

附录三:《摩托车生产准入管理办法》

附录四:《关于规范摩托车产品出口秩序的通知》 附录五:《欧ⅱ标准》

附录六:摩托车排放污染防治技术政策

第一篇:教师竞聘报告

教师竞聘报告

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是1997年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2. 有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索

教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4. 有突出的工作业绩

我从2014年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

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三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态

度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!

第二篇:幼儿教师竞聘报告

幼儿教师竞聘报告

〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: qq 百度 雅虎〗 〖关闭〗 开心农场时间计算器 各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲,幼儿教师竞聘报告。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在05年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳,工作报告《幼儿教师竞聘报告》。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

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第三篇:教师竞聘报告范文

导读:不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是1997年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1. 有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2. 有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3. 有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4. 有突出的工作业绩

我从xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

第四篇:小学教师竞聘报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学教师的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的人民教师。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

在过去的一年里,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。

我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教学方法,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。在同龄人中,我的进步是显而易见的。

更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对老教师的敬爱之意,我一路走来,始终如一地爱戴我们的领导,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!您正浏览的文章由第一'范文网整理,版权归原作者、原出处所有。

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

谢谢大家!

第五篇:教师竞聘报告

尊敬的各位领导、老师:

上午好!我叫***,现任二年级英语教师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语教师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己,接受检验和挑战的机会。我将客观地说明我自己所具备的应聘能力,全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

我是1997年参加工作的,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,在思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

我觉得,我竞聘英语教师有如下几个优势和条件:

1.有良好的师德

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“xxxx”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2.有较高的专业水平

我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系山东省双语教育研究会会员,参编了《学习与创新》,《阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3.有较强的教学能力

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。我提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在《课改通讯》上。

4.有突出的工作业绩

我从xx年8月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。在这段时间里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,在5月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的我校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

英语组是双语学校的重要科室,它的工作关系着双语学校的未来及发展,处于核心地位。我深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的,必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

风月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年轻,有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而(请您支持www.hAowOrd.com)得到最多的是快乐,我享受了从未有过的快乐——为人师的快乐。

做教师,我无悔!

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