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【专业业务工作总结】个人工作总结

发布时间:2019-06-05 11:19:26 影响了:
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业务工作总结材料清溪场镇第二中心学校董秀兰 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。三年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在回顾过去几年的工作,现对三年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在三年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三个代表”精神,以科学发展观来武装自己,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

三年来我一直担任高、低年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以(推荐打开好范文网:WwW.HAOwoRd.Com)先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

三.遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。长期以来,我积极响应学校的号召,认真组织和参加各种赛课活动,并担任低年级组的年级学科组长,在学校发挥自己的光和热,受到学校领导的一致好评。被评为县级优秀教师。

二零一一年十一月

第二篇:业务工作总结

业务工作总结

光阴似箭,日月如梭,作为一名光荣的白衣天使,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前,享受在后,努力提高自己的思想认识,积极参加护理部安排的护理工作。

2014年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及主任的正确领导下,我认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平,医学和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作,在获得病员一致好评的同时,也得到各科领导护士长的认可,积极参加护理部安排的各项护理工作。

思想道德政治品质方面,能够贯彻党的基本政策,遵纪守法,认真学习法律知识,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动,认真学习护士专业理论知识,工作态度端正,认真负责。

专业知识工作能力方面,我本着“把工作做到更好”,这样一个目标,开拓创新知识,积极圆满的完成本职工作,协助护士长做好病房管理工作及医疗文件整理工作,认真对待每一位病人,我每一位病人当做自己的朋友亲人,经常换位思考别人的苦楚。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,努力学习科研知识,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。

申请人:

年月日

第三篇:文化站业务工作总结

文化站业务工作总结

xx年年,文化站在县文体局的指导下,在镇党委、政府的直接领导下,结合本站的实际情况,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,坚持“二为”方向和“双百”方针,积极探索和研究本镇文化活动特色,开创创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用;规范培育文化市场,繁荣文艺创作;坚持寓教于文,寓教于艺,寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面:

一、充分认识到文化工作的重要性

先进文化既是民族思想的沉淀,同时又是引领时代前进的旗帜。回顾历史,在民族解放斗争和社会主义革命建设时期,文化工作曾做出了不可磨灭的功绩。重视发展文化事业,是我们党一贯的优良传统,三代领导人对此都有过精辟的论述。邓小平同志曾多次指出:“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路”。江泽民同志“三个代表”重要思想从党的性质和宗旨的高度确定了文化工作的重要地位。党的十六大更是赋予了文化工作新的历史使命,建设具有中国特色的、民族的、大众的、科学的社会主义先进文化已成为摆在全党面前的一个严肃而又现实的重要课题。积极健康的社会舆论氛围的形成,离不开文化这个必不可少的载体。建设有中国特色社会主义的文化,以培养有理想、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向世界,面向现代化,面向未来的,民族的科学的社会主义文化的构想,为21世纪的中国描绘了一幅全新的文化蓝图,指明文化发展的前进方向,也明确了文化工作的重要性。

二、以镇党委、政府工作为中心,抓好文化工作

开展文化工作的同时,必须以镇党委、政府为中心、结合实际积极开展一些群众喜闻乐见的文化精品。今年以来,文化站开展了丰富多彩的节日文体活动,促进创建工作和文体事业向纵深和更高层次发展。坚持每月一次职工乒乒球和篮球比赛;结合“五一”“十一”“元旦”等法定节日及建州50周年、红年长征胜利71周年、抗日战争胜利60周年等重大活动日,举办羽毛球、歌咏、舞蹈、书法等各类比赛,组织开展各类书画作品展,丰富和活跃群众精神文化生活,陶冶群众情操。利用休息日,组织体育爱好者与邻镇及市有关部门进行多场进行蓝球和乒乓球友谊赛,受到镇党委、政府的肯定和群众的欢迎。

三、加强对文化市场的管理

按照“开放搞活,扶植 疏导,面向群众,供求两益”的精神,结合我镇的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。

1、加强民间艺人管理,规范演出行为,净化文化市场。对农村婚丧嫁娶请的唢呐班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。农村个别农户红白喜事请人“打道场”、请一些演出队伍助兴。而有些演出队伍往往是帐蓬演出,队伍差不齐,素质有好有坏,单凭演出目录是不能发现问题,必须进行演出跟踪,才能有效地检查演出 质量。一年来,文化站在派出所的配合下,认真抓好文化市场的管理工作,查处了部分无证演出的剧团,马戏团以及无证演出 团,净化了文化市场。

2、加强文化市场管理和文化保护工作,成立文化市场管理办公室和文物保护办公室,定期做好集市出租和销售音像制品商店的检查和清理,对网吧、游戏室等文娱场所加大监管力度。网吧是一种新型娱乐场所,部分外省、市、县及本省已有部分青少年对网吧已达到痴迷的程度,严重地影响了青少年的健康成长,文化站在镇党委、政府以及公安部门的支持下,对全镇两个网吧进行了登记、造册,纳入正常管理,使文化市场健康发展。

3、做好防火防患的安全工作

文化娱乐场所是给人休闲、娱乐的场所,做好防火措施是确保人身安全的主要依据。一年来,多次检查辖区范围的娱乐点,对存在安全问题的娱乐点进行停业整改,经验合格后方准营业。

4、对境内的文物认真落实文化保护监护人,做好文物保护工作。

5、积极参加县举办的各种文体活动,认真完成交办的各项文化工作任务。

四、存在问题

一年来,我站在镇党委、政府的正确领导下,虽然取得了一定的成绩,但文化事业的发展还远远达不到基本要求,文化站的硬件设施还未能有效地解决,缺少举办文艺演出的场地和基本设施,农村文化阵地完全设有发挥,群众的素质偏低,文化创新思想较为保守,严重地阻碍了社会经济开发。

五、2014年度工作计划

2014年文化站将针对存在的问题,积极想方设法加以解决,继续遵循“为人民服务,为社会主义服务”的方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想,团结务实,锐意进取,努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩,服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,让先进文化占领农村阵地, 让大众文化回归大众,让人民文艺扎根人民,使农村文化保持旺盛的生机和活力,真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会服务的作用。

1、多汇报、多请示,争取领导的支持,把文化事业的发展放在日常的议事日程上来;文化事业的发展,必须依靠当地政府以及社会各部门的大力支持和投入,领导重视,是行之有效的最好办法,是解决文化设施的重要依据。

2、加大力度,争取农村文化阵地能发挥作用,使农村文化百家争鸣,农村文化是提高群众素质的发源地,争取农村阵地的发展,是引导农村文化进入千家万户,形成健康的精神粮食,逐步提高农民的文化函养素质。

3、抓好文化市场的管理,使文化市场健康有序地发展。

4、积极开展创“先进文化镇镇”活动,完善文化阵地的设施,多层次、多渠道地开展群众性的文化娱乐活动。在搞好镇文化活动中心的同时,重点加强镇农民文化学校和村文化活动室建设,使之成为农民学文化、受教育的学校,成为推广科学技术、带领农民致富的示范基地,更好的满足群众多方面的文化需求。发展业余演出团体,搞好各类文化艺术培训,在中小学校成立少年舞蹈队和少儿艺术团,镇政府成立科技服务队,在部分有条件的村成立农民业余文艺演出队或民间业余文艺队。目前,我镇文化阵地的设施还很不完善,文化广场、图书室、体育场等还比较落后。要完善这些设施,需要领导重视和大量的经济投入,才能更有效地开展群众的文娱活动。

5、注重鼓励和扶持农民自办文化,使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从农民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭,作为农村宣传文化体育中心户,由镇政府和文化站支持,从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施,使其具备开展小型文化体育活动的条件,成为镇文化站和村文化室的自然延伸。

6、扎扎实实地做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以完美的精神面貌,以高素质的文化品牌,推动我镇精神文明建设快速发展。

第四篇:专业技术业务工作总结

专业技术业务工作总结

我叫刘一维,现年26岁,2014年01月于内蒙古民族大学工民建专业全日制专科毕业,从2014年三月参加工作到现在一直从事建筑行业工作,现任路源建筑技术有限公司任职,在读中国公用建设和民用建设工程专业。

现就近年来从事的专业技术工作总结如下:

一、 已取得的成绩

近年来,随着国家、政府管理部门对建筑工程安全生产管理要求的不断提高,本人对工作中接触到的煤矿技术理解不断加深,才知道自己知识的浅薄,因此在努力工作的同时仍不放松学习专业技术知识,以不断提高自己。

1、 在思想方面积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的政治思想素质、思想品质和职业道德。于2014年被党组织作为“入党积极分子”培养,于2014年6月被党组织吸收为“中共预备党员”。

2、 在学习方面,认真学习国家安全建筑法规、管理与技术方面的知识,并严格要求自己按照“国家安全工程师”法规、认真学习基础知识,以提高专业技术问题的处理能力与效率。

3、 在工作方面,认真细致对待工作,经常深入现场,勤学好问,活学活用。

二、 主要专业技术工作实绩

近4年来,在指导老师(建筑技术高级工程师)的带领下,我所从事的专业技术水平得到了很大的提升,部分实例如下:

1、 建筑日常测量、技术、预算处理分析及成果运用

通过我每月对建筑进行测量,根据测量成果及时绘制《建筑工程平面图》等基本建筑并提供给相关建筑领导以作为分析决策的依据;然后再根据设计方案进行测设工作。特别是自我公司技改工程实施以来,测量工作显得尤为重要。比如,为加快工程进度,其中全站仪测量为保证贯通的精度要求就起到了至关重要的作用。

在测量数据处理分析及成果运用工作中,我主要是熟练运用excel软件进行测量数据分析处理并得出成果,然后利用autocad软件将测量成果制成各种建筑图纸提供给相关人员。

2、 建筑基本图纸绘制

根据相关部门和人员的工作需要,我在每个月底必须独立研究《技术平面图》、《通风系统图》、《避灾路线图》、《监控设备布臵图》并适时完成《供电系统图》、《防尘系统图》、《监控系统图》、《施工平面图》、《施工断面图》施工后续的工作安排。

3、 工程标准化建设

从2014年开始,我公司开始进行标准化建设,并将责任具体落实到个人,建委结合我的知识专长,给我下达了负责“技术”、“预算”、“管理”和“合理利用施工时间”四个部分的任务。

首先,我认真学习了各级管理部门关于标准化建设的规定和要求,重

点是《国家安全管理标准》。然后依据相关要求作出实施计划与步骤,通过查漏补缺,保持已达标项目,完善整改项目,补充空缺项目,再将所有子项目细分到区队、班组和个人,并定期对完成情况进行检查和督促落实。

4、 建筑作业规程与措施编制

在每项建筑工程开工前,根据《初步设计》和实际情况编制建筑作业规程是我必须完成的工作。在工作中,我严格按照“一工程一规程一措施”的要求完成规程措施的编制,并交由相关领导会签审核,组织现场管理人员与作业人员学习考核,保证了每个工程符合安全要求和质量要求。

三、今后的工作打算

1、在攻读中国建筑技术课程期间,将系统全面地学习所学科目,熟练掌握建筑基本知识,学习建筑新知识。

2、力争近期通过国家职称计算机b级考试以提高自己的工作效率。

3、力争近期通过国家注册安全工程师考试和国家注册测绘师考试,以提高自己的专业技术综合应用能力。

4、努力做到“一专多能”,更加深入地掌握建筑技术专业技术,全面学习了解其他相关技术,加快专业技术知识的更新速度。

5、全力做好标准化建设的本职工作,同时尽力利用自己的知识专长协助同事工作。

6、坚持经常深入工地工作现场,对现场工作要时刻做到胸中有数,尽量做到及时发现问题,并同现场人员现场解决问题。

2014年7月26日

第五篇:个人业务工作总结

个人业务工作总结

——盐亭县武引建设管理局 何康林

本人于1981年7月四川省水利电力学校、水利工程建筑专业毕业,1981年9月分配到绵阳市盐亭县水利电力局工作,2014年12月正式调入盐亭县武引建设管理局工作至今。1987年7月任助理工程师,1995年4月任水工工程师,1986年任水电局水利基建股副股长,1998~2014年兼任盐亭县武引建设管理局工程股股长。由于自己参加工作以来主要从事全县小型水利工程的规划、勘测、设计、施工任务,工作勤勤恳恳、成绩显著,多次被县水电局评为先进个人,受到表彰。建设武引一期工程期间:2014~2014年连续两年被县职改办评为优秀工作者,县武引局先进个人。于2014年获得绵阳市科学技术二等奖,2014年获得绵阳市武都引水工程管理局先进个人。任工程师以来,从2014年开始,每年都参加专业技术人员继续教育,去年参加由市水务局组织的继续教育。为了提高自己专业知识,增加业务能力,于2014年参加了省监理协会总监培训及考试,已获得通过。为了提高自身素质,总结经验,克服不足之处,现将担任水工工程师以来,业务工作总结如下:

一、负责全县小型水利工程的规划、勘测、设计、施工。

1、从1987年开始,负责完成了石牛庙乡、安家镇等8个乡镇18座小(二)型水库的规划、勘测、设计工作,并完成了其中6座水库的施工任务。工程运行多年来,坝体稳定,无渗漏现象,充分发挥了

灌溉效益,得到了当地干部群众的认可,深受大家的欢迎。

2、从1994年开始,负责完成了柏梓镇等12个乡镇56个旱山缺水村小微水利工程规划、设计、施工,解决了全县1/3旱山村的旱片死角,连续多年得到了省农水局的大力支持,充分发挥了工程效益,为农户生产增收打下了良好的基础。

3、从1986年开始,负责完成了昝家河等全县10座小(一)型水库渠道整治的规划、设计任务。负责完成了赶场岭、群英、龙滩子、昝家河、前峰等五座水库渠道的施工任务。工程质量较好,运行正常,充分发挥了小(一)型水库的灌溉作用。

二、主持负责盐亭境内武引一期工程的规划、勘测、设计、施工任务。

1、主持负责完成了武引一期工程共麻分支渠的规划、勘测、初设、技设、施工任务。共麻分支渠全长24.7km,属境内唯一的分支渠,设计流量2.48m3/s,灌溉面积3.06万亩。控灌两河、巨龙、两岔河、麻秧、玉龙等乡镇38个村耕地,从1996年开始,进行渠道规划设计,到1997年技施设计,前后完成了三次设计工作,我主要承担了工程设计及编写、资料收集整理等工作任务,得到省水利厅杨总、市水务局、市武引局等单位的现场指导和审批并付诸实施。2014年5月18日建成通水。从工程运行多年来看,共麻分支渠的设计比较合理,选用指标符合实际状况,采用工程建筑连接布置符合客观实际。在设计中,我们采用了隧洞、倒虹管、暗渠、跌水等不同建筑型式与渠道衔接,由于渠道水位高,取消了渡槽建筑,在很大的程度上节约了建设

成本。在整个渠线当中,只有玉皇宫倒虹管出口属于古滑坡地段,滑坡长度约400m,整个山体从中间下滑,通水后山体出现浸水现象,由山脚帽出浸水点。治理方案是倒虹管出口重新开挖,削去破碎体、延长管身。渠道段采用隧洞越过滑坡长度,治理后的效果十分明显,未出现新的滑坡现象。在施工过程中,采取建设单位测量放线,各乡镇受益村社进行渠道平台、渠槽土石方的开挖,选择施工队伍进行渠槽清理、修补,然后采用砼现浇进行防渗。由于采取了建设单位现场代表跟班监督工程质量,核实工程量效果较好,运行10年来未出现大的垮塌现象,工程质量较好。

2、负责完成双龙分支渠、高复分支渠、复太斗渠、东下斗渠的规划、勘测、设计、施工任务。

上述渠道均属于过境渠道,设计流量0.3~2.8 m3/s,渠道共长11km,除了高复分干渠不属于我们设计外,均属于我们进行规划、勘测、设计、施工。从1998年开始进行双龙分支渠盐亭境内的施工,到2014年各条渠道全面建成能水。主要采取了一系列的施工管理措施,统一进行工程管理,分片包干负责的办法,各司其责,进行全方位的管理。在渠道设计上,进行了优化设计,充分利用地形、地质条件,主要建筑物是以隧洞为主,尽量缩短渠道长度,运行效果较好。

3、负责完成巨龙、毛公、麻三及双安斗渠的规划、勘测、设计、施工任务。

由于我县境内无完整的灌溉斗渠,在实施共麻、高复、双龙、复太、东下等渠道建设过程中,向水电厅、市水务局、市武引局反应我

县实际状况,得到了上级的肯定。我们在完成已批渠道项目的同时,就及时对四条斗渠进行规划、设计,该四条斗渠设计流量0.3~1 m3/s,渠道总长42km,灌溉毛公、两河、巨龙、云溪、两岔河、玉龙、安家等乡镇农田4万多亩。彻底解决了灌区内的旱片死角。由于当时国家资金未到位,倒虹管、隧洞工程由武引局建设,明渠工程由受益村社建设,从2014年开始动工,到2014年全部建成通水,解决了大片农业生产用水,使我县一期灌区85%以上的灌面都能使用武引水。

三、参加武引二期工程盐亭境内支渠、斗渠的规划、勘测、设计工作。

武引一期工程建成后,紧接着就进入武引二期工程前期规划、勘测设计,全县斗渠18条,支渠6条,实地规划勘测斗渠2条,支渠1条。本人在规划中承担主要工程建筑渡槽、隧洞、倒虹管的设计工作,以及现场勘测选线工作,前后进行了两批次的现场测量,其成果满足市局提出的规划要求,达到初设阶段的效果,按期将二期斗渠、支渠规划报送设计院,得到了市武引局的肯定。

四、负责完成了莲花湖水库渠道配套工程的勘测、设计、施工任务。

从2014年开始进行莲花湖配套工程店富分干渠及雄关斗渠的勘测、设计、施工。在进行渠槽设计时,采用1/2u型预制砼渠槽构件,获得绵阳市科学技术应用类二等奖。渠道设计流量1.0 m3/s,渠道长度30多km,渠道建筑物以隧洞、倒虹管为主,2014年全面建成使用。运行多年来,使用效果较好。

2014年开始进行了店韩、店临分支渠及定光斗渠的建设任务,主要负责渠道及小型建筑的勘测、设计、施工任务。主要建筑物为渡槽、倒虹管及隧洞、暗渠等,渠道穿越位置较底,隧洞工程地下水较丰富,倒虹管进出口落差不大,渡槽地质条件较差,造成整个工程施工难度较大。设计中,特别是渡槽基础处理,采用铺设砼连续板,增加承载面积,比较适用在软基上建水工建筑。建成运行几年来,工程效果较好。

经过三十多年来工作,通过两大灌区的规划、勘测、设计、施工,使自己充分认识到,要搞好自己的本职工作,必须是端正自己的工作态度,树立吃苦耐劳的思想,努力钻研业务知识,在工作中学习,学习中得到提高自己业务知识水平的机会,坚持科学发展之路,避开人为因素的影响,才能搞好自己的本职工作。使自己深深体会到作为一名基层水利工作者无论是水利工程的规划设计,还是工程的施工管理,必须是坚持以现行国家有关规划、规定、法律及有关实施细则指导我们的工作,充分利用地形、地质及水文的有利条件,搞好前期规划。在初设的基础上,认真分析论证,进行工程的优化设计,提出切实可行设计方案。施工管理是建设单位最重要的环节,现场监督尤为重要。掌握工程进展情况,施工质量状况,随时为领导决策提供依据、信息。水利建设随着时代的发展,科技日新月异,本人还存在着有些不足,还需不断学习,结累经验,为了水利事业,还要继续战斗在水利第一线,完成武引二期盐亭境内的设计灌面,造福农民奔小康,为建设社会主义新农村添砖加瓦。

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2014----2014学年

小学六年级信息技术教学工作总结 本学期,我担任六年级三个班级的信息技术教学工作。每班都超过40为学生,学习基础较好,取得了一定的成绩,总结如下:

一、主要完成的教学任务:

1、播放动画并初识flash mx、制作逐帧动画、在动画中导入位图

2、绘制具有渐变色效果的图像、制作现状渐变动画、制作动作渐变动画、制作沿“引导线”运动的动画

3、制作模仿写字效果的动画、制作神奇的遮罩动画、在动画中插入声音

4、制作有“影片剪辑”的动画、使用动作命令控制动画的播放、制作多场景动画、利用按钮来实现场景的跳转

5、综合制作(一)、(二)

二、教学方面主要采取的措施

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;每节课都对学校的电脑进行检查安排,根据学生学习情况进行调整教学。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,

我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、学生方面:

(1)采用学生竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。

(2)采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。

4、个人提高方面:深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

5、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。

三、主要开展的活动:

本学期组织我校五年级两个班开展了以“缝补高手”打字比赛的竞赛,第一名:五(2)班陈志引每分钟能打出32个正确的汉字速度,第二名:五(1)班姜文文每分钟能打出26个正确的汉字速度第三名:五(1)班郑 義每分钟能打出24个正确的汉字速度;组织五年级的学生在网上查找有关网页、图片、音频、视频等相关学习资料,

极大的丰富了学生学习电脑的实用性。

四、电脑室管理方面

1、本学期,严格按照学校的规定,电脑室完成了教学和使用任务。

2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。

3、认真打扫一个教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。

4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。

5、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。

五、存在的不足

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、个别学生有在计算机教室吃零食的习惯、上课结束后没有养成关机、摆放好桌凳、书籍的习惯。

回顾这学期从事信息技术的教学工作,我基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也出现不如人意的事。但我相信在今后的教学中,处处留心,时时注意,不断创新,一定能将教学水平提

高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

第二篇:小学三年级上学期《信息技术》教学总结

小学三年级上学期《信息技术》教学总结

时间过的飞快,转眼间一个学期过去了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、当堂点评学生作业:根据我们学部的打造博文课堂新模式的要求,对于每节课,要坚决实行堂堂清,对于电脑课这样注重实际操作的课程就具有更重要的意义,所以我一直坚决执行着,而且当堂对每个完成作业的同学随堂点评.使学生能更好的学好知识,,使学习效率也大大提高了。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,

就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。目前的信息技术课程还不需要参加中考,学生学习压力不大,很多学生也就没有用心学习,根据这钟情况,我就在班上积极推进素质教育,让学生多做些作品,多参加一些比赛。

七、灵活变通。我们学校所有的电脑课都在学校电脑机房上课,学生原离班主任的视线,纪律相对比较松散,开始的一段时间,我以为我所教的实验班的学生都很听话,但是实际上并不是如此,就算成绩好的,到了上电脑课的时候,心里依旧就想着玩玩电脑,上上网,并不是很在意老师的讲课内容.后来我改变了教学模式.每节课给他们布置具体的作业必须完成,经过老师检查验收后便可以上网.后来发现这种效果还不错.

八、本学期踏实认真地完成了三年级信息技术的教学任务,并让三年级的学生都学到的知识归为以下几点:

1、信息技术初步:了解计算机各部件的应用,掌握键盘和鼠标器的基本操作。

2、用计算机画画,进行名片的制作。

3、网络的简单应用,学会上网,学会查看网上同学的电脑中的信息。

在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

第三篇:2014上学期信息技术总结

2014上学期信息技术学科总结

李生国

本学期在学校的领导下,并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学(请你继续关注好范文网:Www.hAOWoRd.cOm)工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下:

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

3、在教学之余,我还努力 使学生学了一些课外的知识 , 学生既能玩得高兴,又能学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会制作小动画,有的学生学会了用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研,努力提高业务水平。

教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。

三 、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作等 ,本学期帮助其他教师制作了课件,受到了同事们的好评。信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

第四篇:八年级上学期信息技术教学工作总结

八年级上学期信息技术教学工作总结

2014年秋季学期刘志云

转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有笑也有泪。所积累的经验我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。

一、八年级信息技术学科教学目的要求

1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

2、初步了解计算机基本工作原理,学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作

或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务。

二、学生情况分析

学生都来自农村,知识面狭窄,计算机普及率较低,对外界了解甚少,给学生学习信息技术带来了很大的影响。从本学期上课的情况开看,教学成绩不够理想,还需多多努力。

三、从教学上讲我主要做了这一些工作:

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。计算机课学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。

3、创造良好的课堂氛围,力求课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,课堂上精讲多练

4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

四、存在的问题

1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。

2、部分学生对学习信息技术有畏难情绪,不善于动手操作,影响了今后的学习。

3、专业水平还有待于进下提高

4、教育方法还有待进一步加强和改善。

五、今后工作设想及整改措施

在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,争取把工作做得更好。

第五篇:五年级上学期信息技术教学工作总结

五年级上学期信息技术教学工作总结

五年级 林汝敏 2014-1-4

任教信息技术课的我,刚开始觉得这门课的教学应该不会有的,在教学中只要让学生学会计算机的使用就可以了,可在一年的教学过程中情况并非所想的那么简单,的问题还,在教学过程中我渐渐的了任教该课程需要注意的地方,并怎样备课工作。下面就的教学对本学期的工作总结:

一、教学:

揣摩教学,提前备好课,写好教案。备课时钻研教材,力求吃透教材,找准重、难点。上好课的前提是课前,本学科主要内容都需要上机,每节课都要提前上机,检查机器状态、有无“不可用机器”,调位置。上课讲课,力求抓住,难点,精讲精练,调动学生的学习性,使学生真正“主体”,在学习过程中学生个人的想象力和力,在基础知识的前提下,使学生能有创新、有创意的作品。一节课的教授使既学了又玩了,使每一节课都有收获,在学生上机任务时,在各台电脑前巡回检查学生的程度,情况,并注意辅导,找出。

教课注重于因材施教,让不同学生不同的发展。在上课期间,不同学生出不同的兴趣,那么课堂任务,学生可以的情况去选做,子,一节课下来在计算机收获不小,而且从中体会到了的喜悦,

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。的社会在发展,时代在更新,学生的特点和问题也在不同个体之间出差异性,责任感的教育工作者,以的敏感性和自觉性和解决学生教育和管理工作中的问题,掌其规律,发其特点,尽职尽责地的本质工作和使命。一年的教学实践工作也使我明白了许多道理,教师肩负的不止是教课,还承担着育人的责任;课堂管理至关的,说在课堂上讲课是艺术,那么课堂管理艺术性展示的客观条件、展示的舞台,当你的去它时,你会艺术的美妙性就不,课堂教课过程、管理过程是很值得去学习、去反思的地方。,信息技术教师,单纯的课本讲授、课本任务是远远的,而有些内容枯燥的,四年级下学期的课本内容整学期着“画图”主题,的抓住学生的学习热情,调起的兴趣,很的结果是学生无主题的乱画,不知道到底收获的是,用到了画图里面的工具,却的去理解去这里面所包含的知识。学生一年的教学也使我深深认识到点,也有学生们是操作灵活自如,可是脱离了实践回到理论上却无从下手,这需

要注意的地方,抓住一切机会学习,在实践中的教育教学,实践,总结,,以后要的。

二、:

本学期,还备课室的工作,要活动的,让教师在愉悦的中学习,有的环境,我尽职尽责,尽量备课室有清新、卫生的环境,机器的使用,,文印工作。

三、需要努力的:

1、自身功的训练,课堂,对学生能力的培养。

2、尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,方法训练学生和注意力。机房内机器受客观条件的,以至于课节按教学去实施,原本需要用到的软件支持其使用,有些内容需要花去讲解的也草草的收场,这是苦恼的。

3、爱实践的学生多些,多点爱心,再多耐心,使能够教学任务。

4、机房纪律和机器使用道德的教育,使学生在班级注意力学习,在机房上机时也要按规定约束

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专业技术工作总结

尊敬的评委您好。本人2014年毕业,工民建专业。现就近四年的工作总结于下。

2014年7月挥一挥衣袖告别了学校,不留下师姐师妹的一丝芳香。经历第二个黑色七月,在就业的道路上迷茫徘徊。生存压力把幻想一个一个的埋葬。

时光的车轮进入了2014年。有幸,我在这一年结识了山东xx工程监理有限公司。本人业务的成长也是从此刻开始。

2014年6月过两个月的试用期后,我被安排到御景广场项目部。我到项目部时工程已进行内墙抹灰的施工。在接下来的1年时间里我接触到了内墙抹灰、外墙保温及真石漆、门窗工程、幕墙工程。我在施工监理过程中仔细阅读图纸要求,认真学习相应规范规程。事事以规范为指导去要求施工企业。这样做虽然有些刻板,对保证施工质量却很有好处。因为工作中我发现,承包外墙保温、门窗、幕墙等工程的公司大部分是小的公司,有的干脆就是包工头。他们的管理人员大多是从工人中提拔上来的。他们对这活怎么干十分明白。对规范要求却并不一定十分清楚。所以我对规范的了解正好补了他们的短。整个工程下来大家合作的很愉快。当然我也从他们那里学到了不少操作手法。这是书本里没有的。这一年我通过了二级建造师考试。

2014年10月—2014年5月御景广场项目结束,我被公司安排到伟浩--黄河三角洲国际广场d区22栋,独栋商务办公楼项目,有些类似于别墅,三层四层的都有;本工程结构是典型的钢筋混凝土--框架结构。基础为管桩承台。本工程虽然简单,但是麻雀虽小五脏俱全。钢筋工程、模板工程、混凝土工程、防水工程、门窗幕墙、外架、满堂脚手架搭设、塔吊安拆等样样都有。这个项目下来,我对整个混凝土工程各施工环节有了更直观的认识,并且实践性的学习了混凝土验收规范。我的认识是,规范所要求的仅是达到某种标准要求,实现某一功能要求的产品。至于你用怎样办法实现却各有不同。比如;在画图时一般是先画轴线再画墙线。而在施工放线时除去几条主轴线必须放外。其他位置直接放样墙线就可以了。这样就省了不少时间。毕竟大冷天或者大热天的在外面吹北风或晒太阳的时间越少越好。再比如;外架搭设24米以下的架体两端要设连续的剪刀撑,中间超过15米的也要设剪刀撑。内侧每隔6米间距设连墙件。可是框架办公楼是大空间,光靠柱子连接是达不到稳定要求的。怎么办?实践中的办法是在板或梁中预埋用钢筋废料做的连墙件。不增加成本,连接牢固。点数布置合理了,连抛撑、剪刀撑都省下不少。时间长了就是银子啊(工地上脚手架大多是租赁的)。这一年我通过了一级建造师考试。

2014年6月—至今我被公司安排到—黄河三角洲国际广场b区商务办公楼。本工程建筑面积48000平方米;地下车库一层面积4170平方米,地上25层,建筑物总高度99.6米。本工程是典型的框架剪力墙结构。经过前两年的积累,现在识图对我来说已是轻车熟路,三本11g101图集的白纸都翻得灰了吧唧了。另加一本陈青来的解说。房建的各种施工工艺的一般做法也都熟悉。此时在技术层面上对于常规的房建工程已经没有大的障碍。需要深化的的就是具体技术细节的灵活处理了。

当然,仅仅掌握这些要想干好监理工作门都没有。因为我们生活在一个有中国特色的国度里。众所周知工程监理的工作的主要内容是三控两管一协调,本人认为其中协调处于首要位置,可占80%的权重。并且协调能力对个人综合素质的要求是极高。他就好比叫一个没有军权的将军去打赢一场战役。要求监理人员既要搞清建设单位的意思,还要摸透施工单位的想法。最好是两家都不得罪。最不幸的是施工单位常利用建设单位的领导打压监理单位。到这一步日子就不好过了。正所谓;监理门,无主人,有主人,失主人。越难干的项目对人性的挑战越大。我本人实在佩服公司的少数优秀项目负责人,太牛x了。跟建设单位玩的好,跟施工单位玩的更好。这样的人才是稀有资源。

闲话扯了这么多,最后自我勉励一下,江湖好利无善恶,一心向佛积善因。读书只为老小暖,不慕功名不慕金;资质愚钝自不弃,柠檬可做柠檬汁;他日修得一技长;愿为勤者引路人。

最后谢谢各位评委老师。

s

此致

敬礼

第二篇:专业技术工作总结

专业技术工作总结

1996年7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作,专业技术工作总结。参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,1999年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于1996年7月正式参加工作,当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适(来源 好范文网WWW.hAOWoRd.Com)应工作的要求,我努力学习xx专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策,工作总结《专业技术工作总结》。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工(转载自中国教育文摘.com,请保留此标记。)作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据xxx管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2014年6月,我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担xxx管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

xx管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

xxx局:xxx

第三篇:专业技术工作总结

专业技术工作总结

本人在教学岗位已经有17年了。17年来,尽心尽力,把自己的满腔热血奉献给了教育事业,为学生的全面发展辛勤工作,殚精竭虑。不断探索素质教育发展的新思路,努力钻研自己的业务,自觉地构筑适合素质教育发展的新的知识平台。从而掌握了素质教育的经验和方法,提高了自身的专业技术能力和水平,并取得了良好的成效。

下面,本人就自己任现职以来在专业技术工作上的具体情况。做以下总结,若有不妥之处,诚望评审小组给予指正。

一、爱岗敬业、忠于职守、教书育人

17年的教学生涯中,始终担任班主任和语文教学工作。通过复杂而富有创造性的辛勤耕耘,成功地塑造了几十个、几百个、上千个不断健康发展着的青少年的心灵。作为班主任和语文教师,忠于职守、治学严谨既教书又育人。用精雕细刻的匠心和独立思考的求索精神,不断教育和转化“双差生”,成功地开展个别指导教育活动,使一个又一个又差生走上了正确的人生轨迹,使某些特殊性格的学生浪子回头,成为一名好学生。

二、在思想政治方面

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。2014年,我光荣地加入了中国共产党。

三、在教育教学方面

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。 大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。一堂课上下来,感觉好的话,整整一

天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见河套父老的沮丧。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文课程的兴趣,表现出了由衷的热情:

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以提高学生语言表达能力和写作水平为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

其次,在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验,提高自己教学水平。

在今后的教育教学工作中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一切力量。

第四篇:专业技术工作总结

专业技术工作总结

新马街小学聂兴堂 从走进教育工作的那一刻起,我对教育就有着一种满足感,因为我喜欢教师这一职业,不知不觉我圆满地完成了一年的教学任务。这一年我担任二(2)班的语文教学工作。二年级班共有学生38人,从学生的学习状况来看处于两极分化状态,中等学生只占据50%左右;从学生的家庭状况来看有一部分的学生是留守;另外,还有两名特困生和两名单亲家庭。虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,通过短短的一年教学实践,我的感触很多,现将我自己本年度的工作做如下总结:

一、政治思想方面

本人积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。努力学习马列主义,毛泽东思想,不断改造自己的世界观,敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导,工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到了为人师表的模范带头作用。

二、教学工作方面

我非常热爱教师这一职业,每当我站在讲台上,把知识无私的传授给学生我的内心就有一种说不出的满足感。因为我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。为不断在教学方面取得好成绩,我经常阅读有关语文教学方面的书籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。特别是本学期的教材改为实验教材在二年级语文识字不在作为教学重点,这样一来不但要求学生识字量增大而且要求认识的字也比较多大纲要求四百个生字必须会读会写,一百六十一个生字只要求会读就可以,另外二年级教学中还增加了看图说话,这样一来对学生和老师在完成教学任务都有一定的难度。有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中

我和同学们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例。

三、树立良好的老师形象

在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。人们常常把老师比喻成妈妈和园丁,这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢 我觉得要从以下三方面去做:

(一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你,才能愿意和你交朋友。

(二)要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗了你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗 ?我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。

(三)与学生站在同一起跑线上,小学的时候,老师还告诉我们很多的做人道理,可能由于当时年纪太小有些话并不一定能真正理解,但是老师说的"人字就一撇一捺,写起来非常简单,但是真正做起来却很难。"这句话这些年来我一直记忆犹新,我时刻把他作为自己的座右铭,来时刻告诫自己。今天我面对自己的学生,我同样把当年我的老师讲给我的话讲给我的学生听,只不过在最后我加了一句:这句话是我当年上学时我的老师教导我的。所以我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的传道授业,我还要在我的言行上来影响我的学生,让他们从小就明白做人的道理。

老师只不过是一个普普通通的常人罢了。所以常对我的学生说:"在知识面前,我们人人都是平等的,我们可以共同学习,当老师有错误的时候你们可以毫不留情的给我指出。"老师在读课文时偶尔也有读错的时候,让他们觉得只要认真人人都可以成为学习上的强者。把自己融入学生当中,让学生真正觉得老师是

和他们是在共同学习。

(四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是,我要真正了解自己的每一个学生,了解他们的家庭,了解他们的性格,了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教".

我担任二年级班的语文教学工作以来,能够积极主动地配合各科教师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生,我经常找他们谈心,发现问题及时与家长联系共同解决,从而帮助他们转化思,达到育人的目的。虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在许多不足之处,仍需要今后不断改进。在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,特别是作为一名老教师对自己的一言一行更应该谨慎,因为自己所代表的不是某一个人而是学校整体教师形象。所以,经过了一段时间我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考虑成熟了,在去做我想这样一定会收到事半功倍的效果。经历了这么多,使我不仅想起了一首歌的歌词"不经历风雨怎么能见彩虹".在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我相信自己会走好今后的每一步!我也更坚信自己能在小学教育事业上谱写出一首最动人的乐章!

第五篇:个人技术工作总结

个人技术工作总结

 本人于 2014年 12 月经 2014年 12 月经广东交通工程技术工程师资格评审委员会评审通过,具备路桥工程师资格以来,任省路桥建设发展有限公司控股的汕揭高速公路有限公司项目工程部副经理兼交通工程部副经理,负责汕揭高速公路项目的建设管理工作,个人技术工作总结。以下对任现职以来的专业技术工作进行简要总结 。

1 工程招标方面的体会

汕梅高速公路汕头至揭阳段建设长度为5 5 . 4 4 6 k m , 其中潮汕段为 k 0 + 0 0 0 ~k26+700,揭阳段为k26+700~k54+446,由于客观原因,施工招标范围为揭阳段路基桥梁施工承包招标(7~11 标),监理招标范围为全线监理招标。招标前后, 全面参与工程量清单的编制、招标控制价的编制、资格预审、评审工作,对招标工作深有体会,对招投标法有了更深的认识。

1.1 招投标工作的严肃性

随着建设方面法律法规的健全,招投标法规定工程达到一定规模就必须进行招标,有效的防止内定施工单位等***现象的产生,提高了施工单位选择的透明性和通过市场的自由竞争加强了工程造价的可控性。施工队伍选择好了就可以促进工程质量。在招投标过程中, 一切都必须严格遵照法律规定的程序开展, 招标必须公正、公平、公开, 公证部门参与开标工程等等都体现了招投标工作的严肃 性 。

1.2 招标文件编制的重要性

招标文件一方面是招标人提供给投标人编制投标文件的基本依据;另一方面是招标人拟订的合同文件的重要组成部分,一旦以招标文件的形式发出去,该部分属于合同条款的主要内容, 是不允许做实质性的重大修改的。

无论是招标条款还是工程量清单,都必须认真核对, 慎重制定。

工程建设过程中,利用空闲时间,在国内期刊上发表了“浅谈在汕揭高速公路工程招标中的认识”论文, 总结了招投标工作的体会 。

2 征地拆迁工作总结

俗话说: 巧妇难为无米之炊。能否给工程的建设提供一个良好的环境影响到一个工程能否顺利按期建成的关键,尤其在现在以人为本、征地拆迁成本大大增加的社会, 征地拆迁工作异显其重要性。由于公司人事调动等机遇的问题,本人有幸得以在汕揭高速公路项目担任征地拆迁工作小组的组长,主持全线征地拆迁工作以及征拆协调工作。在潮汕地区地少人多、社会矛盾尖锐、潮汕人精明会算的背景下,征地拆迁工作比其他地方难度更大,周期更长,在征地拆迁工作方面,有几点较深的体会。

(1)征地拆迁的补偿标准是关键,征拆合同条款是征拆协调的依据,决定了整个工程征地拆迁成本的高低。

(2)二次征地比第一次征地花费的时间更长、难度更大、成本更高, 所以在第一次征地前要认真核对好施工征地图, 保证不少征地, 避免二次征地。

(3)与地方谈判要分清形势,避免赔偿因点扩展到面。

(4)做好现场考证工作,对现场情况要多熟悉,知道症结才能更好的化解。

(5)工程具有线路长,点多面广,征拆时要分清轻重缓急, 逐个突破。

(6)协调工作周期长,一件事情可能会半年一年才能解决得了,因此在做地方工作时要有耐心,通晓有关政策、地方法律法规,坚持原则的基础上加以灵活处理,同时要做好原始资料的保存工作。

3 工程管理方面的总结

3.1 质量

公路建设质量是项目管理的核心,要做好质量管理工作, 我认为有几点是必须要做到的:(1)在招标中选择资质强、信誉好的施工单位和监理单位是关键。

(2)施工项目经理以及项目管理人员、项目监理的考核非常重要,他们能否用到工程项目中,必须要进行严格的考核,一发现不对,就要尽早下决心尽快换掉,虽然每更换一次项目经理或项目管理人员对工程进度、工程代价都是非常巨大的,但更换越晚,对工程的顺利开展越不利, 造成的过程损失更大,工作总结《个人技术工作总结》。选择好的项目经理或项目管理人员、责任心强与业务能力强的监理也可以大大的缓解业主的管理压力和工程成本,所以在项目经理或项目管理人员、监理人员的考核必须要慎重、精心考 核 。

(3)工程管理串穿整个建设过程,在工程管理中,要认真做好事前控制,过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准,它们是工程建设的依据,也是质量检查的准则,在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中,要把监理拉到一起,对发现的工程质量问题要充分发挥监理的作用,加强现场检查,加强对监理工作的监督,处理质量问题要解决果断,要安排专人跟踪负责,不能马虎走过场,发现问题不处理、处理不彻底都是质量管理的弊病,必须要让施工单位对质量问题付出代价, 这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。

3.2 进度

进度计划应该在保证工程质量的前提下,以上级主管部门提出的宏观任务目标为依据,科学的分析并制定合理的总体工程计划,提出关键部位的控制工期及各施工段的奋斗目标,结合工程任务的具体情况,制定阶段性的工程控制计划, 然后再制定每一阶段、每一季度、每一月份、每一天的具体的工程进度计划。在计划实际执行过程中, 往往需要对计划实行动态控制,动态调整,计划不能按时完成是要进行分析,采取补救措施,或者调整计划,或者要求施工单位围绕计划安排增加机械设备、人员等资源的投入, 并及时跟踪计划的完成进展,对影响工程进度的要尽快解决,确保工程的正常进行。另外, 在审核施工进度计划时,对旱季和雨季不同的施工季节的计划和施工投入要完全分开,有可能雨季前后半年时间的进度还不如旱季一个月干得快,所以要根据季节,实事求是的安排不同生产任务,否则,实现不了的计划会失去其严肃性和可行性 。

3.3 专业知识的提升

任工程师职称以来,主要工作在汕揭高速公路建设,汕揭高速公路的重点工程在高边坡防护、高填方、软基处理、连续箱梁施工。

在这几方面有以下的认识

3.3.1 高边坡防护

k53+760~k54+022 段属于路堑高边坡,该边坡最高达9级,80多米高,由于岩土体强度较低,边坡整体存在深层滑动的可能,因此在三、四、六级边坡分别设计了三排锚索框架防护。在建设管理期间, 我熟悉和掌握了预应力锚索框架成孔、锚索的编制与安装、注浆、框架梁施工、锚索张拉、封锚等施工技术的知识, 并在国内刊物发表了“预应力锚索框架防护施工”论文。

3.3.2 高填方

位于该高边坡的两侧分别是约 250m 和350m 长的路段为填方路段,都是 16m 以上的填方段,高边坡的挖方为填方段填料,由于今年该地区雨季长、雨水非常充沛, 使得填土施工进度非常缓慢,与计划的进度要求相差太远,合同工期难以保证,形势很是紧张;且高边坡含孤石比例较多, 石方很难利用。为了加快高填方路基的施工进度,减少施工时间,提高路基的强度和压实度,减少工后路基的自然沉降,增强路基的整体均匀性,同时加快高边坡卸土速度,及时为高边坡防护施工提供工作面,利用掉部分石方,由于工期要求非常紧张,施工方考虑将该段高填方路段由传统碾压施工工艺换成冲击压实施工,在此期间,我掌握了冲击压实的施工工艺, 并在国内专业刊物《公路交通技术》上发表了“冲击压实在汕揭高速公路高填方路基的试验”论文。

3.3.3 软基处理

揭阳段 7、8 标属于软基路段,软基处理长度约 8.6km,采用袋装砂井和 cfg 桩预压处理,在建设管理过程中,我掌握了软土路基的施工工艺, 并先后在国内刊物《中外公路》上发表了“软土地基路堤填筑施工监控实例”论文和《科技资讯》上发表了“袋装砂井软土路基处理技术”、“排水固结法在软土地基的应用”、“桥台 c f g 桩荷载分析试验”等论文。

3.3.4 桥梁施工

学习了连续箱梁的施工工艺要点,先后在国内期刊发表了“后张法现浇连续箱梁施工控制”、“后张法 2 0 m t 梁试验实例”论文 。

4 专业理论知识的学习总结

丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提,自任工程师职称以来,我不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,加强专业理论知识的学习, 利用业余时间在2014年和2014年通过考试分别取得了全国一级公路工程建造师和一级市政工程建造师执业资格证书。同时在 2014 年 12月通过全国考试考入了华南理工大学研究生,在职攻读桥梁与隧道专业研究生。

以上是我任工程师职称近四年来专业技术工作总结。任职以来, 通过公司的培养教育、领导和同事同行的指导帮助、个人不懈的努力和虚心学习, 我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平和管理能力、管理水平等都得到了不断的提升,综合素质也取得了长足进步,在公路建设和管理领域取得了系列成绩, 积累了丰富的公路技术、公路施工及公路建设管理的实践经验。我会一如既往地做好本职工作,不断加强专业知识的学习和提高,提高自身的综合业务素质。

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