【大学生期末个人总结(个人总结,大学生)】 大学生第一学期个人总结
大学生期末个人总结（一）
时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，现归纳以下几个要点：
一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热情，培养我们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
综上所述，虽然我在这个学期取得了一定的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴，尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里，我一定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。
大学生期末个人总结（二）
弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始，而我也在药剂24班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日清晰了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获很多，心中莫名的产生一种由衷的感激，感谢这个温暖的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的谢谢你们，让我成长了这么多。作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面，我克服了从高中到大学转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上忙碌的班委工作，以及那颗慢慢懒惰的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别，并慢慢有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以
说是不择手段。而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的知识内容相对简单，知识点相对少，社会联系相对薄弱，知识理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程紧密，知识难度高，要求理解力强，并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的特别注意的
2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬，家长对学生鼓励以及奖励制度，学校对于优等生的种种特殊待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消失。不得不提到的是，由于学校的前途、
专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关心的未来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关心，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消失，让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中曾经（部分）适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，如果在寻找过程中产生焦躁情绪，则也会造成学习动力的下降。最后，由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向，奋斗目标也不清晰，造成学习动力下降
3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯
思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心
活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入其他社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我参加了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。
纵观这一年半，我参加了多次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社比赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在工作上的能力。
总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来
综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步
第二篇：大学生期末个人总结大学生期末个人总结
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。我上一学年专业课回顾如下：
第一学期：在学期伊始，岗入学的我在对大学的期待和彷徨中迎来了第一次专业课-建筑基础a。对建筑基础a记忆最深刻的有三张图，第一张铅线，图文并茂，同济工会。还记得当初拿到第一张作业时的各种复杂心理，还记得当初的各种抱怨，直线与曲线相交交不上，外边框画的不齐，圆规把图纸扎得全是口子......。在图文并茂时总想着要跟老师拿的范画比一比，再后来实际画的过程中才发现并不是自己想象中那么容易，图文并茂让人最先看到的就是你的排版了，这就要求你的排版要美观新颖。然后你的画要不然特别精致，要不就明暗对比强烈。最后就是看你的仿宋字了，当时一周两张的仿宋字写的我相当恶心。同级工会是最后一个作业，也是第一张要求我们进行自己设计的图，为了这张图我们第一次开始了自己查尺寸，寻找各种施工规范，在这张图上我们画出了各种我们曾经梦寐以求的东西：泳池，小船，垂钓，赏花，舞会，健身.....，这张图可以说里面包含了我们想要的所有。在大学第一个学期的最后，我们迎来了最黑暗的一段时间，这就是最后一张渲染，说他黑暗并不是因为多难，而是超级费事超级费时，当你准备好纸，调好颜料，基本上一小时已经过去了，然后你再给他上色，每种最少十几遍，每次等他干就得二十分钟。我记得最后一周时我每天六点就过去了，整整三天这样才画完。
第二学期：开学的第一张作业就是自己设计绘图桌，要求美观实用。在这张图里对使用面积做了规定，老师要求我们先做总平面体，把空间安排好了再说别的，事实证明经验是十分种要的，我在做完总平面图之后还是出现了毛病：总平面图里面我的草稿没考虑立柱，这就导致我实际的摆放出现了问题，少了两张桌子。第二张作业是建筑形态构成，在这张作业中我的模型出现了很大的问题，在模型做完后我想让我的模型更加美观，便去买来壁纸将其包裹起来，在壁纸贴上后，我发现出现很多气泡，而且因为贴的太牢，无法将壁纸揭下来。第三个作业是6*6*6空间设计，这次作业可以说是我这学期最糟糕的一张了，我设计的一楼会客空间二楼设计空间是一个圆形的开放式的空间，在我的轴测图中出现了很大的问题，我画不出这个空间来，这可以说是我这个学期最糟糕的事情了。
在上面我说了自己的很多毛病，在这一年中我也学会了很多东西，在这一年里我知道了各种尺寸，墙体，高度等表示方法。在这一年里我第一次设计了许多东西，或许这些设计有这样那样的毛病，不过在这些设计里面我真实表达了自己的想法。在这学期我学会了使用水彩绘制建筑图。在这一学期里我学会制作模型，，，，，
在今后的日子里我希望专业课会学得更好，在暑假我会继续努力，利用一些时间学习cad等软件，、。
大学的第(更多文章请关注：wWw.HAOWoRd.CoM)一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远！
第三篇：大学生期末个人总结大学生期末个人总结
一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖，大学生期末个人总结。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击，个人总结《大学生期末个人总结》。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；三来我是名女生，一名学计算机的女生，为了毕业后有一个好的出路，唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会 ，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
第四篇：大学生期末个人总结大学生期末个人总结：
个人总结
时光像水中的倒影，不知不觉用走过了大二的第一个学期，如今回收就像昨天一样，所有的事情都历历在目。大二不再等同于刚刚进来的新生，没有了没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而，这也意味着再也没有人能常常的帮我门去解决问题，教导我们如何去选择。面对丰富多彩的校园生活，每个人都可以选择走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。我们必须得学会去适应生活，适应社会。为此对自己的上个学期在学习上、思想上和生活上做了一个总结如下：
在政治思想方面上始终保持与党保持高度一致，认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》，深刻地了解到中国共产党是如何把毛泽东思想与中国国情相结合建立起了具有中国特色的社会主义制度。此外，我还参加了系党课培训，并获得了系党课培训的结业证书。从这次党课的培训，让我深一步地了解了中国共产党的性质与内涵，深刻地感受到了中国共产党的伟大之处与高尚所在，深深地感动了我，鼓舞我为共产党奉献上自己的一份微薄之力。 自此，我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自己。
在学习上，积极性相对大一来说较为积极了一点，常常利用周末和课余时间去图书馆自习室里面认真学习， 并在自己的努力之下，顺利地通过了全国大学英语四级考试。此外，还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自己的课外知识，拓展自己的视野。同时还能够在网上查找一些与自己专业相关的资料来看，以加强自己的专业知识。但是也有做得自己不满意的就是，遇到学习上的问题的时候，总喜欢逃避，把它们搁置一边，而不是想办法从各种途径去解决它们，把它们转化为自己的知识。久而久之，积累的问题就越来越多，难度就越来越大，往往不知道要从哪里学起了，这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与积极性也大大地减低，不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此，我下定决心一定要改掉这个不良的学习习惯，往后面临问题的时候，要主动去问同学老师或者去找资料去把它们消化掉。另外，我给自己在这个学起定下了几个目标，要努力学习，顺利拿到普通话证书，高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下，我这个学期一定会获得很大的进步！
在生活上，我能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体，十个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不尽相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外，我有有时间的时候会去找师姐们交流一下，询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等，为此，对自己今后的生活作出一个计划。
对于未来的展望，我相信“世间本无路，走的人多了便成了路，世间本有路，走的人多了便成了死路一条。”自己的人生，自己去把握，不管怎样，要‘灵活’的去走自己的路，一路上自己开心就好。
第五篇：大学生期末个人总结个人总结
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！时间总是那么快，转眼我们大一上学期结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。
刚开学，虽然怀着激动的心情来到大学，不过自己没有明确的目标和方向，所以觉得课程基本都很无聊，没有学习的动力，像是逆来顺受。不过经过一段时间的适应，我已经能融入到正常的学习中。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。
经历过这一学年的学习锻炼，使我学到了很多。我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得我向他们学习。
这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得就不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼，已得到了一定程度的提高，但在将来的学习生活中一定要继续努力，尽快缩短适应期。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远！
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：大学生村官创业总结第二篇：大学生村官创业富民总结第三篇：大学生村官创业培训心得总结第四篇：大学生村官创业计划书第五篇：大学生村官创业体会更多相关范文正文第一篇：大学生村官创业总结任职到现在，我已经完全融入到村集体中，村里无论大小事，我全都积极参与，从计划生育、矛盾纠纷，到脱贫攻坚、远程教育等很多村内的事务处理。虽然每次的工作内容不尽相同，但在工作中，我都尽力将自己所学的专业充分运用到各项工作的处理上，力所能及的为领导分忧，同时也会把自己的一些想法向村干部反映。虽然有些想法甚至非常幼稚，但镇、村干部都给了我最大的包容和帮助，而他们一直不断的关怀和鼓励，也是指引我干好工作的不竭动力，这两年多来，对理论的学习，使我懂得了什么是实事求是、怎样从实际出发，增进了与农民群众的感情；使我树立了干工作要高处着眼、地处着手，从小事做起的认识，坚定了在困难中战胜自己，不气馁、不动摇、不浮躁的品格。
工作期间，我没能忘记带领老百姓致富，我不希望我是个只能做几件小事的村官，虽然说村官创业还是新鲜事物，但它的存在，确实是一个让老百姓致富的一个崭新的载体，村民一开始对我诸多的怀疑与观望，现在大部分已消失殆尽，更多的是一种期待、一种渴望，渴望我们能真正带领他们致富，而这也是我心里所想的。今年以来，我们李恒镇五名村官通过个人出资入股，成立了李恒镇润民兔业，直接带动8名贫困人口就业，也鼓励了其他人，同时，我和另外两名村官，周泰伟、罗雷，共同投资创办了李恒镇豆丹养殖，计划分两期投资，预计用地五十余亩，投资金额计划为50万元，目前，第一期已投入十一万元，豆丹已经入土，兼种蔬菜。光这一期，已解决十名贫困户就业 ，在我们的带动下，村里很多群众都说等明年，跟着我们一起养殖，我们也会毫不保留地交给他们技术，我们的想法是，风险由我们承担，赚钱是大家的。因为我们创业的目的就是有针对性地改变种植结构，增加农民收入。
第一个三年很快就过去了，当然，一心一意为农民谋发展的同时，我们也会存在诸多的困惑，比如，农村留守儿童问题，我到现在都没有一个可行的解决方案，又比如，对于我们村官，三年以后，又该是怎样的一个说法，我们都在期待当中。我的第一个三年，我确信，会是忙碌的三年，不平凡的三年，进步的三年，为村民服务的三年。
第二篇：大学生村官创业富民总结* * *
大学生村官“创业富民”工程
总结暨打算
近年来，***党委、政府把村官创业作为基层组织建设年重要内容，作为落实***“七个一”行动计划重要抓手，引导村官上项目，办实业，带领群众共同致富，在大学生村官中形成了争相干事、竞相创业的良好氛围，取得了一定的工作成效：
一、村官“创业富民”主要做法
（一）加强引导，让他们“想创业”
要把村官从“飞鸽牌”变成“永久牌”,成为扎根农村、致富农民的“领头雁”,就要加强创业引导，推动创业富民。 一是思想引导。建立了村官工作定期交流制度，每周一由分管村官的党委委员主持召开村官工作碰头会；每月由党委副书记组织召开村官工作座谈会；每季度由党委书记与每名大学生村官谈心谈话会；每年举办村官工作报告会。通过座谈会、交流会、报告会等形式，加强与村官之间的思想交流，引导他们树立“创业就是能力、创业就是出路、创业就是成才”的理念，增强创业的积极性和主动性。二是舆论引导。通过会议、板报、网络等多种形式对村官进创业行广泛宣传，营造了关心创业、支持创业的社会氛围。三是培训引导。近年来，我们通过通过聘请专家讲课、远程教育等形式,
对大学生村官进行涉农政策、企业管理、种植技术、养殖技术等的培训,增强创业自信心。四是交流引导。通过举办村官论坛，搭建交流平台，让大学生村官代表现身说法,让大学生村官相互交流创业的过程或成效,正确引导他们树立创业理念，逐步实现自己的创业梦想。
（二）探索创新，让他们“有业创”
为给大学生村官搭建创业富民的载体和平台，我们结合村官自身特点，联系**产业实际，积极探索三种创业富民模式。“党支部+合作社+基地+农户”引领模式：**村支部书记、村官**经多方考察市场，在党委、政府的帮助下确定了创业规划基础上，今年5月，投资10万元建立了核桃示范基地，并在我市率先创办了**核桃种植合作社，短短一个月时间就形成了种植核桃20亩，葡萄15亩，中药材20亩规模。今年预计亩产效益3000元，总产值15万元，预计明年能带动周边种植户50户，新增种植面积100亩，实现人均收入达万元，三年后预计亩产可达6000元，总产值达180万元。**农民报、**日报、**报对我乡**村建立村官合作社一事进行数次深入报道。“村官合作社+农民合作社”合作模式：大学生村官与其他合作社合作，形成大拳头，建立大基地，带动群众致富。**合作社依托技术优势、村官优势和我乡**核桃合作社的规模优势、服务优势相结合，初步形成了建立联合社的合作意向，建成后将形成1000亩干果经济林种植规模，年产值达200余万元。“大学生村官+产业化发展”
的服务模式。针对我乡已有的特色产业、主导产业，我们充分发挥村官懂管理、善学习、有创新的专业特长，积极鼓励大学生村官参与其中，服务产业发展。在**奶牛、**食用菌、**蔬菜、**核桃等产业基地、合作社都配备了村官“科技信息特派员”，做到了“一村一品，一合作社一村官”。
（三）强化帮扶，让他们“能创业”
一是注重激励。乡党委一直对创业成绩突出,并带领群众致富的列为村级后备干部重点培养，并在经济上、政策上和项目申报上给予一定倾斜。二是强化制度。结合学习推广文建明工作法，我们建立乡班子成员、村“两委”主干、农村致富带头人三者同时结对联系大学生村官的“3+1”帮扶机制，乡党委要求帮扶人不仅要经常了解掌握所联系大学生村官的思想动态，更要帮助他们摸清所在村的资源优势，结合自身特点，提出适当的创业项目，制定创业规划，激发创业热情和活力。三是搞好培训。我乡大力鼓励优秀村官参加各级举办的创业能力syb（创办你的企业）培训班和职业技能培训班，切实提高大学生村官的创业能力。今年五月，村官**有幸代表我市参加中组部、农业部联合举办的村官创业培训班。我们结合主导产业大力开展种植、养殖、加工等职业技能培训，让他们成为科技兴农的带头人。仅今年就开展科技培训8次，培训农民700余人次，组织创业村官外出参观2次。同时，整合培训资源，协调大学生村官参加农业、劳动和社会保障等部门开展的农民工培训、“阳光工程”等
培训活动。四是强化服务。初步建立核桃、食用菌、奶牛等主导产业的专家团队，实行跟踪指导。积极从科技、农业、林业、畜牧等部门，挑选科技专家、业务能手，组成专家服务团，通过服务下乡、在线交流等形式，为村官创业提供技术指导、政策咨询、项目推介、全方位服务。目前，专家服务团已现场集中指导10余场次，解决难题80多个。
二、大学生村官创业存在的主要问题
一是创业较为盲目。村官们虽然创业愿望强烈,但多存在于创业的冲动和空想上，对选择项目、经营模式、资金筹措较为盲目；三年后的何去何从的患得患失心态也影响着他们的创业决心；配合中心工作，使得村官们在一定程度上几乎无暇顾及其他工作；大部分村官将考公务员和考研作为自己最终目标，创业欲望不强烈。二是环境有待优化。目前,上级为鼓励大学生村官创业出台了一些优惠政策，但好些创业优惠政策,操作起来麻烦,有的在经营领域、融资渠道和税收优惠等关系到大学生村官创业的关键问题上,扶持的力度有待于细化完善，扶持的力度也应该进一步加大。三是创业技能较低。目前,我乡大学生村官没有一个学农的，学企业管理的也是寥寥无几，更重要大部分村官不了解市场，创业技能不全面。四是资金短缺。大学生村官刚从学校毕业，自身没有积累，很多村官家庭财力支持有限，加之村官选择的创业项目一般都小、散、乱，很难吸引投资，即使有银行贷款，但资金很有限很难支撑村官创业。
三、今后工作简要打算 总之，“创业富民”工程为大学生村官在基层农村开辟了广阔天地，有助于其自身发展成才，更好的带动和帮助农村群众创业致富，在今后的工作中，我们一是要加强创业引导。乡党委要进一步加大教育培训管理力度，注意培养大学生村官热爱农村、热爱农民、扎根基层的主人翁意识，将大学生村官创业统一到创业富民的共同目标上来。二是加强创业培训。搭建好“村官论坛”这个平台，重点培养和提高大学生村官组织管理能力、人际交往能力和创业团队管理与运作等综合能力。依托现有主导产业，加快优质创业项目库建设,逐步提高大学生村官创业的档次、规模和水平。帮扶力度。乡党委、政府要进一步整合服务资源，多方联动，形成合力，为他们创业创造良好环境。四是着力破解资金资难题。乡党委、政府领导要切实履行帮扶责任，主动牵线搭桥，积极帮助有条件、想创业的村官争资金、跑项目，为大学生村官创业提供及时有效的资金支持，确保大学生村官顺利创业，从而带动农村发展、农民致富。
二〇一四年九月二十一日
第三篇：大学生村官创业培训心得总结大学生村官创业培训心得总结
三天半的培训已落幕，留给我以下几点体会，.此次培训主题是**市大学生村官创业，进行了相关的创业知识辅导。常说，目前还未有任何创业的想法，但刘老师说，有时候，人是被逼上**的，或许，有一天为了生活而创业了，毕竟现在所有的努力，都是为了生活。此次培训的内容，听之绝无害处，只有益处这是感悟认识之一。
第二，此次培训给每位村官给我展示的机会，培训第一天，每位村官必须上台演说竞班委，锻炼了口才，增强了村官之间的友谊。此外，此次培训的课堂是小组形式，上课氛围很活跃，每位学员都有上台演说的机会，师生间的互动性加强了，上课效果也提高了。
第三，此次培训除课堂授课，还进行实地参观，与创业者近距离交流。由理论上的启蒙到实践的深入。在参观中，部分有创业想法的学员积极踊跃地提问。刘老师在旁耐心地讲解。还特邀了大学生村官创业成功的代表交流他们的心得。朴实的语言中流露着他们的智慧，传递着他们创业的热情，表达着他们不怕苦，不畏难的决心，感染了在场的每位村官。
我相信，此次培训的收获会伴我前进，在今后的村官道路上，我需要加强学习，善于思考，努力造福自我，造福村民。
丁云霞
2014年9月18日
第四篇：大学生村官创业计划书大学生村官创业示范基地
盆景蔬菜项目
创
业
计
划
书
2014年12月
盆景蔬菜栽培项目创业计划书
一、项目名称：盆景蔬菜栽培
二、项目地点：历阳镇大荣村台湾创业园区
三、创业项目背景：
1、为了积极响应中央和地方鼓励、支持大学生村官创业的号召，增强自身使命感，实现个人的社会价值。和县历阳镇大荣村以创业为契机，通过建立典型示范区倡导村民积极投身创业，并在群众中宣传和推广栽培、种植盆景蔬菜技术，带动更多的群众共同致富，同时开辟就业的道路，以创业带动就业。
2、如今随着社会的不断进步，人民生活水平的不断提
高，人们对生活质量的要求愈加强烈。在日常生活中，许多人在要求吃到健康绿色无公害食品的同时又希望这些食品能够起到良好的观赏作用，而盆景蔬菜凭借其经济美观，管理容易，价格低廉，品质优越的特点，逐渐成为现代城市家庭户内装饰的新宠。
四、产品介绍： 1、盆景蔬菜又称盆栽蔬菜、观赏蔬菜、阳台蔬菜、等，一般在阳台、楼顶、过道等只要能见到阳光的地方都
可以种植，顾客购买后，只需浇水养护就可亲手种出各种生态蔬菜，具有管理方便、新鲜安全的特点，适合城市居民种植，可随摘随吃，同时可以做盆景观赏。
2、盆景蔬菜的蔬菜种类很多，如西红柿盆景、多彩辣椒盆景，草莓盆景，芹菜盆景，西葫芦盆景等，在日常生活中，人们既可以把它们当作花养，又可以将其食用，一举两得。
3、盆栽蔬菜推广的主要市场是城市居民，随着现在城市污染的不断加剧，城市的土地资源的日益稀缺，城市居民对支持绿色生态的意识逐步提高，而这些可爱的盆景蔬菜可以为城市居民的生活增加一道绿色风景线，他们可以把这些蔬菜种到家里的阳台上，观赏食用两相宜，生态又环保，还增添了许多农家风情和自然情趣。
五、资金规划：
资金来源：
1、自筹资金。打算合伙x人，合伙人按照出资份额享有自己的权利和履行应尽的义务。
2、申请大学生村干部创业基金。
3、其他组织投资等。
资金投入：
1、土地承包租金、办公设施费用共约30000元。
2、买进苗种3000余株，共计：5000元。盆2014个，共计5000元。
3、上述两项属固定资金投入，还需要准备流动资金，用于支付管理费用、肥料、病虫害防治等，共计约50000元。
六、阶段目标规划：
1、经验学习阶段
学习土壤（包括土质要求、盆土材料、土壤酸度、土壤改良）、施肥（包括肥料种类、有机肥的配制、合理施肥）、浇水（包括盆花浇水、浇水量的多多少少、干旱脱水与受涝烂根的抢救、不同浇水方法）、护理（包括越夏与越冬、病虫害防治）等管理技术。
2、自身实践阶段
先自身实践实验秧苗300株。完全利用前一阶段学习的知识和技术亲身实际种植，并在此过程中进一步学习。
3、规模栽培、种植阶段
通过自身实际栽培，根据获得的经验、教训和取得的效益，在农户中宣传推广此项技术，带动有种植意愿的农户一起种植，形成规模化、产业化种植，形成花卉种植基地，实现产业化经营。
六、市场、技术分析：
1、改革开放三十多年来，人民生活水平的不断提高，
人们对生活质量的要求也在提高，他们要求吃到健康绿色的食品同时又能起到观赏作用。盆景蔬菜经济美观，管理容易，价格低廉，成为现代城市家庭户内装饰的新宠。
2、我所任职的大荣村地理位置位于和城中心，是整个和县的蔬菜种植基地，地理位置的优越，气候土壤的适宜，台湾创业园区的商业契机给盆景蔬菜的种植这项创业带来的丰富的机会。
3、前期主要依靠农业委员会提供技术指导，包括栽培土壤、温度的控制和配制、生长培植技术等。另外，充分利用村党员干部现代远程教育站点这一宝贵资源，查找并学习相关课件内容，以及在线咨询农业种植专家等。
七、营销策略
1、优质化策略。当前农产品市场出现的卖难,主要原因就集中在大众化产品过多上,我们要大力实施“良种工程”,加速淘汰滞销大路货品种,以质取胜,以优发财。
2、网络化策略。充分利用网络技术在农业知识，万村网页等网站上宣传我们的盆景蔬菜。
3、外向化策略。走出家门，甚至跨过国界，参与大市场流通,组建农民民间流通协会,常年从事农产品贩运。抓住
乡镇改革契机,引导乡镇干部分流创办农贸市场,利用政府导向和宣传促进盆景蔬菜的销售。
八、风险评估：
1、恶劣自然灾害的影响。如遇暴风雪天气，须注意大棚的安全、大棚的保温措施。
2、病虫害的影响。蔬菜都容易发生病虫害现象，令人防不胜防，因此居民需要做好对病虫害现象的防治措施。
3、市场行情的影响。盆景蔬菜种植过程中须注意市场需求、物价波动带来的种植成本风险。
九、管理制度：
一个良好的运行机构必然有个完美的管理体系，主要分管理层和机构的制度。其中：技术员：一(转载需注明来源wWW.HaOwoRD.CoM)名；种植员：两名；销售员：一名。创业小组成员必须严格遵守各项纪律，不断学习升华，务实求真，保持团队的活力。
第五篇：大学生村官创业体会大学生村官创业体会
也头村支部副书记——王晓铮
干村官两年多了，这两年多的工作让我体会颇多。村庄虽小舞台大，只要你能放低自己，有肯吃苦的干劲，真心实意为农民办事，定能在大学生村官这一平凡岗位上做出不平凡的成绩。大学生村官要找准在农村任职的目标定位，志存高远、脚踏实地，在农村这个大熔炉里经受锻炼和考验。农村是大有作为的天地，我们要扑下身子干事创业，磨炼意志、提高能力。要积极接受各种任务和挑战，遇到困难不打退堂鼓。要融入农村、熟悉农民、服务农民，培养对群众的深厚感情。要边干事边读书，养成理论联系实际的好习惯。要带头创先争优，在“干”上下功夫，想干事、肯干事、干好事、干实事。
大学生村官有文化、有闯劲，但是需要通过实践锻炼方能转化为创业能力。既要让大学生村官埋头创业，又要让他们抬头“看路”，吸收借鉴外地先进经验。先后组织他们参观学习，帮助他们洗脑明目、拓宽视野、增长才智。激活大学生村官的聪明才智，培养团结协作的意识，实现个人创业和公司发展的有机统一。大学生村官创业，既有自身奋斗、渴望成功的内生动力，也离不开团队协作、同舟共济，各取所长，才尽其用。发挥了大学生村官的知识优势，推动了农业科技创新，实现了实用技术推广与现代科技传播的有机统一。
密切大学生村官与群众的关系，树立发展为民的理念，实现带头富和带领群众共同致富的有机统一。大学生村官要注重从基层群众身上汲取营养，从能人大户身上学习技能，从农村干部群众身上学习经验，与当地群众拉近距离、融洽感情，并在农村艰苦环境中磨炼意志、丰富阅历、提高能力，推动创业的更好更快地发展，创业从无到有、从小到大、从弱到强，也为当地群众解决了越来越多的就业岗位，大学生村官在带头富、带领群众共同致富的征途中显现身手，赢得了基层群众的支持和拥护，进一步夯实了党在农村的执政基础。
在我的工作中力求做到如下几点：
一、进修农村政策法例，提高自己的意见程度。
我们各位大学结业生虽然学历比较高，且经过选拔考试才成为大学生村官，但我们对农村的政策法例，却还是一知半解，这影响着我们大学生村官国家政策法例宣传员这一身份作用的发挥。我们要系统地进修科学发展观、十七届三中全会精神等政治意见和农村村民自治法、土地承包法等农村的法律法例，大大提高了我们的政策法例意见程度和业务程度
二、创业意志要坚定，坚忍不拔，弃而不舍。
要有创业成功的自信。人相信有什么结果，就可能有什么作为，一个人如果连自己都不相信能创业成功，他是不可能去争取和追求的。其次，要有创业的责任感。现代大学生村官应担当创业重任，上为国家做贡献，下为自己谋出路。再次，要有逆境中
创业永不言败的创业精神。虽然身处逆境，却能拼力抗争，不断追求，这样，才能造就壮丽的创业人生。
积极的创业心态能发现潜能，激发潜能，拓展潜能和实现潜能，进而帮助他获得事业上的成就和巨大的财富。积极的创业心态应包括:一是拥有巨大的创业热情;二是要清除内心障碍;三是要努力克服困难、创造条件变不可能为可能。
要有顽强的创业意志。一是创业目的明确;二是决断果敢;三是具有恒心和毅力。大凡创业成功者，一般都有鲜明独特的个性品质，一是敢冒风险。创业的价值就在于创造出自己独特的东西，要敢于冒风险，敢于走前人和别人没有走过的路。敢冒风险是理智基础上的大胆决断，是自信前提下的果敢超越，是新目标面前的不断追求。二是痴迷。对目标如痴如醉，全身心融进创业行动之中。三是独立自主。独立自主地解决困难和问题，不受各种外来因素的干扰。
三、借鉴宝贵经验，提高自己的实际工作能力。
虽然我已经下村两年多了，但是我在纷繁复杂的各类农村问题和矛盾之前，还很稚嫩，经验尚浅，实际工作能力不强，这影响着我服务农村、服务村民的业务程度。针对这一环境，我经常向乡领导请教，各位乡领导现身说法，以自己的精彩经历、傲人的人格魅力、辉煌的业绩深深打动和感染着我。他们那种无私无畏、一心为公的高风峻节为我树立了好模范和希望的灯塔。
四、与其它县区大学生村官交流经验和心得体会，取长补短。 因为身份不同，虽然很多的例子为我们提供长远借鉴，但对于我们各位大学生村官当前面临的：尽快完成事实角色转变、处理村两委班子不和、动员村民致富以及创业等各种共同问题，还是需要与同龄的大学生村官交流经验，互通有无，取长补短。熟悉其它县区的大学生村官，碰撞出更多思维的火花。
五、以优秀同志为模范，全心全意为人民服务。
广大农村群众经常接触到的是基层的党员和干部。在他们心中，离他们最近的基层党员和干部就代表着党和政府的形象。我们这批大学生村官作为方才进入基层的农村干部，深知重任再肩。我们一定会以优秀的同志为模范，全心全意为人民服务，用自己的实际行动践行亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，树立扎根农村、服务农村的坚定信念。
六、创业作风务实，持之以恒，发展求新。
良好的精神品质是创业成功的前提和条件，一个人对于创业的理解和追求是在后天的生活实践中陶冶训练出来的，大学生村官只要通过正确的途径，创建良好的培养环境氛围，对于大学生村官创业精神的培养就会起到很好的促进作用。通过理想教育端正创业目标，有目标才有动力，有理想才有追求，可以说创业目标就是人生目标的浓缩，也是人生理想的现实体现。一是借鉴历史上的创业榜样，编选他们创业成功的案例，通过他们明确创业
目标，激发创业热情，树立创业志向;二是要学习现实生活中的创业榜样，各行各业的创业典型是大学生村官学习的活教材，通过“请进来、走出去”的方式，让大学生村官们耳濡目染，受到薰陶;三是上级各位领导应成为创业的榜样，具有创业的成功经历，不但对村官起到示范作用，而且还可以促进村官创业能力，这会给大学生村官创业者以莫大的启示和感染。
良好创业精神品质的形成重在实践训练，积极的实践能带
来及时的反馈和成就感，也能带来节节成功的喜悦;切切实实地投人创业实践中去，定能磨练出坚强的创业心理品质。只有经受创业实践的锻炼，创业目标才会更加明晰，创业信念才会更加强烈，才会形成良好的创业习惯和人格。
体会到这些，让我对自己以后工作的开展和人生道路更加充满信念。我信赖，只要用心，我们完全可以在农村这片广阔天地大有作为。
我国农村改革发展正处于关键阶段，村干部肩上的担子很重，要始终把发展富民作为中心任务，真心实意为村民办实事、解难事，带领大家共同致富，维护农村和谐平安。要公道办事、民主理事，严格要求自己，做清清白白的当家人
心之所至，金石为开。只要我们真正把心力放在农村，我们个个都能成为江苏铜山村官张天然和河北乐亭村官刘荣华那样的优秀村官，都能在服务村民中实现自己的人生价值。我作为一名大学生村官，将继续认真进修贯彻科学发展观，进修党在农村
的各项路线方针政策和相干法律法例，深入农村，积极向村民和党员干部进修，为村双委建言献策，争当"进修型、勤政型、创业型、满意型"大学生村干部，起劲作好国家政策法例的宣传员、村情民意的调查员、新农村建设的推进员、群众事务的代办员、弱势群体的拯救援助员和远程教育的操作员。与此同时，我将继续在村双委领导下，以张天然和刘荣华为模范，在农村这片广阔的天地挥洒青春，谱写华章，为本村的经济发展和社会事业全面进步做出自己的努力。
大学生村官来到农村，就像种子落进泥土，虽然自身在努力，但更需要党委政府的关心培养、基层干部的传帮带、地方群众的支持帮助。因此，我很感谢在创业方面党委政府从人、财、物等方面全力予以倾斜和扶持，兑现相关政策，帮助协调关系，既要“扶上马”、引导大学生村官创业，又要“送一程”、帮助大学生村官排忧解难，像泥土对待种子一样悉心呵护。让大学生村官创业的“星星之火”在农村大地上形成“燎原之势”。
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：关于做好2014年大学生暑期社会实践成果总结的通知第二篇：2014年大学生暑期社会实践报告个人总结第三篇：2014年大学生暑期社会实践个人总结第四篇：大学生暑期社会实践个人总结第五篇：大学生暑期社会实践个人总结更多相关范文正文第一篇：关于做好2014年大学生暑期社会实践成果总结的通知关于做好2014年大学生暑期社会实践成果总结的通知 各学院分团委：
2014年暑假，学校积极响应中宣部、教育部、团中央等部委的号召，按照校党委和团省委的统一部署，以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，组织引导广大青年学生开展了丰富多彩的社会实践活动，深入基层开展政策宣传、科技支农、教育帮扶、全民阅读、医疗卫生服务、环境保护等实践服务。
我校的暑期社会实践主题鲜明，内容丰富，活动扎实，效果突出，产生了广泛的影响，受到了社会各界的普遍好评。广大学生在社会实践中接受了教育，增长了才干，作出了贡献，全面提高自身的思想政治素质。
为认真做好社会实践的总结工作，树立典型，表彰先进，展示暑期社会实践活动的成果，学校团委将评选表彰一批表现突出、成绩显著的单位、团队、工作者、个人、调查报告及实践基地，并择优推荐申报参加团省委社会实践表彰大会。
现将有关事项通知如下：
一、评选条件
1、先进单位评选标准：贯彻落实今年社会实践活动的工作要求和部署，认真研究制定本学院活动方案；主题鲜明突出，组织发动及时广泛，筹备工作深入细致；活动内容丰富，重点突出，学生参与面广；
活动针对性强，成效显著，深受地方群众欢迎；重视和加强机制建设，活动投入力度大；重视和加强宣传工作，宣传手段多样，力度大，效果突出。
2、优秀宣传奖评选标准：围绕社会实践活动，开展丰富多样的宣传活动，依托微博、微信、网站等多类新媒体，多层次、多方位的开展社会实践宣传。
3、优秀团队评选标准：围绕活动主题，深入城乡基层，发挥专业特长，为基层群众提供切实有效的服务；有比较周密的活动计划，活动时间一般在14天以上；通过特色活动，在某一方面取得比较显著的成效，产生一定的社会效益和经济效益。每个学院最多可以申报4支，由各学院党委、分团委审核确定后上报。团委将从中择优推荐申报优秀团队参选省级“社会实践十佳团队”。
4、先进工作者评选标准：评选对象为在社会实践活动中做出突出贡献的带队老师或相关工作人员。带队老师要求认真负责，工作方法恰当，卓有成效，引起良好的社会反响；相关工作人员要求在社会实践的宣传和组织工作中做出积极贡献。由各学院党委、分团委审核确定后上报。团委将在从中择优推荐申报参选省“社会实践先进工作者”。
5、先进个人评选标准：评选对象为在社会实践活动中表现突出的学生。活动组织者要求指导思想明确，工作积极负责，活动安排周密，实践成效显著；活动参加者要求全程参加实践活动，实践目的明确、工作积极主动，用所学知识为社会服务，在活动中有较大收获和贡献。
由各学院党委、分团委审核确定后上报。团委将在从中择优推荐申报参选省“社会实践十佳使者”。
6、优秀调研报告评选标准：体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅。在各分团委申报的基础上，团委将评选出若干“优秀调研报告”，并从中推荐申报参选团省委“优秀调研报告”。
7、优秀社会实践基地评选标准：评选对象为城乡基层单位，包括企业、学校、科研院所和城市街道、社区及农村的乡镇和行政村等。基地须有相对固定的活动场所，须提供便于学生开展经常性和长期性社会实践活动的项目、软硬件设施、基本生活条件和安全保障；基地须和学院就开展社会实践活动签署结对服务协议。由各学院党委、分团委审核确定后上报。团委将在从中择优评选出若干“优秀社会实践基地”，并从中推荐申报参选团省委的 “社会实践十佳示范基地”。
8、社会实践十佳风尚奖评选标准：评选对象为参加社会实践活动的团队或个人。以社会实践过程中发生的事件为依据，或是一组镜头记录社会实践精彩瞬间，或是一段视频记录一段感人故事，要求故事真切，叙述合理，内容充实，具有引导性、示范性，能让人产生思想共鸣与所思所悟。在各分团委申报的基础上，团委将评选出“十佳风尚奖”，并从中择优推荐申报团省委“社会十佳风尚奖”。
二、评选类别
1、先进单位标兵；
2、先进单位；
3、优秀宣传奖；
4、优秀团队；
5、先进工作者；
6、先进个人；
7、优秀调查报告；
8、优秀社会实践基地；
9、十佳风尚奖。
三、评选办法
社会实践先进单位、优秀团队、优秀调查报告以及先进基地由各学院自愿参评，并填写相关申报表格，附相关实践资料，在规定的时间内申报到校团委，学校将组织评审会集中评审，确定先进名单。
社会实践先进个人、先进工作者的评比由各学院在总结交流的基础上自行进行评选，推荐相应比例数量到学校，学校经过审核，确定先进名单。
四、申报要求
各学院要高度重视，在认真总结社会实践的基础上，系统梳理社会实践过程中好的经验做法，形成经验性的总结材料。重点选树一批社会实践先进典型，有条件的学院可成立社会实践宣讲团，抓住新生开学季等节点，开展社会实践宣讲，推展品牌，强化积累。通过总结表彰工作，巩固活动成果，扩大活动影响力，并不断完善学院社会实
践的管理制度，加快基地建设，探索活动开展的新形式、新思路，进一步推动社会实践活动向纵深方向发展。
1．各学院分团委要认真填写《社会实践情况统计表》和《评选申报汇总表》。并将2000字总结和纸质版材料报送团委。
2．申报“优秀团队”的团队需提供1000字左右的活动总结，原则上国家级重点团队必须参与申报，申报表见附件。
3．申报先进个人、“十佳使者”、先进工作者的需提供1000字左右的活动总结及有关影像材料。
4．优秀社会实践基地各学院限报2个，需提供1000字左右的总结及有关影像材料。
5．优秀调研报告各学院限报4篇，调研报告标题为方正大标宋简体二号字体，正文为方正仿宋简体小三号字体。
6．社会实践十佳风尚奖各学院限报两项。
五、申报时间
各类申报材料请于9月16日下午3点前电子版以“某学院社会实践总结材料”为名称发送至*******，纸质一式一份交至团委办公室。
共青团**大学委员会
2014年9月3日
第二篇：2014年大学生暑期社会实践报告总结以下是小编为大家收集的社会实践，仅供参考!
两个月的暑假一晃眼就过去了，(感谢访问好范文网WWW.hAoWoRD.COM)暑期里的社会实践生活给我留下了深刻的印象，精彩的暑假实践让我寻思要写点儿小小的感受，抑或是对自己暑假生活的一个总结吧!
已经是大学的最后一个暑假了，对于即将步入社会的我们来说，社会实践显得更加重要。作为一个大学生，如果想要充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验，也可以挣一点钱，锻炼自己的社会交往能力。就我个人而言，社会实践将为我未来踏入社会奠定坚实的实践基础，而暑假，是一个绝佳的时机，所以我必须要把握好大三暑假的这个大好机会，好好参加社会实践，体验一下真正的社会生活。
放假前，本打算在惠州找一家电子厂打工，也算是跟自己专业相关的实践吧。但是，现实却不那么如人所愿。由于，学校放假较晚，计划招暑假工的工厂也都按计划招够了，我和几个朋友寻找一周之后，不得不放弃，回到学校另做打算。
后来，我回到老家，帮助并见证了一个小店的诞生，充分体会了创业的艰辛。
老板是我哥的一位朋友，大学读的是道路工程专科，刚毕业时候刚好赶上省内大修高速公路，于是在工地跑了两年，郑少洛高速的通车就有他的一份功劳。然而，两年之后，他厌倦了工地上的生活，打算要开始自己创业。
首先，他到洛阳和郑州各处寻找合适的创业项目。功夫不负有心人，他终于在洛阳的街巷里发现了一个挺红火的项目——足疗。然而，这是一种需要技术的项目，自己又不会该怎么办呢?学习，如果真心要做的话就要去培训学习。他找到一家需要学徒的店，“潜伏”到里面开始了自己的拜师学艺。经过几个月的虚心学习和苦心钻研，他学成归来，并且还挖走了店里两名技术娴熟的员工为自己铺路。
加上老板自己，才三个人。人手不够，所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培训。那段时间，我们俩住在老板家里，晚上老板回到家就把他学到的那些足疗手艺传授给我俩，然后白天我们就自己练习。而老板，白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到处寻找合适的开店地段，最后在城东的一条小巷里找到一间地段和租金都还可以的店面。接下来就是店面的装修了，装修比较忙的时候我也有过去帮一下忙。我看到老板为装修的材料和施工忙忙碌碌，很多时候吃饭都不能够准时，还要考虑经费等各个方面，那段日子的辛苦也许只有亲身经历创业的人才会知道吧!
店面装修结束的时候，我们俩也学的差不多了，于是我们就全部从少林小区搬到了城东，这时候老板挖到的那两位朋友也赶过来了，我们四个在店铺附件租了房子，就要迎接店铺的开张了。
开张那天，我们都很激动，也许是因为见证了它的诞生过程吧。老板脸上也洋溢着久违的笑容，迎接着一批批的客人和送来祝福的朋友们。热闹的第一天过去之后，我又在里面待了一个月左右时间。
这一个多月的时间对我来说，可谓终身难忘。在老板的教导之下，我学会了怎么样跟客人沟通交流，学会了怎样更加有效的和陌生人聊天。由于我们两个是新手，所以，晚上等客人都走了之后，关上店门，我们还要总结这一天的得失，并把手艺演示给老板看。这一个月也很累，我清楚的记得每天晚上是怎样拖着疲惫的身躯从店里到住处的。由于，这个工作用手较多，特别是大拇指，也可能因为我是新手的缘故，一个月下来，大拇指格外酸痛。在这样一个小城里面，我们下班的时间算是比较晚的，下班之后老板也会带我们去吃下宵夜。有天晚上，在吃宵夜的时候，看到不远处一家ktv里面有人打架，他们涌出门外，打的还挺凶，我不知道具体原因，但听到老板说了一句话：晚上这个时候，大街上就是我们的天下了。其实，不管在哪里，晚上都应该注意自己的人身和财产安全，特别是对于我们初出茅庐的大学生来说，社会经验不足，更应该提高自我保护意识，同时也要加强自律意识，不要轻易的走上邪路。
临走的时候，老板跟我聊了很多话，让我感触很深。我知道，作为一名大学生，除了要学习理论知识，更应该接触社会，了解社会，提高自己的实践能力和人际交往能力，毕竟，社会是人与人构成的，只有处理好了人际关系才能够生存下去，才能够立于不败之地。见证了这家小店诞生的不易，看到了老板背后的付出和辛酸。我们不能在没有长齐牙齿时去吃肉，一个没有足够能力的人即使出世了，也不可避免到处碰壁，一个没有事先做好充分准备的人就像在雨天忘记带伞的人，注定成为落汤鸡。所以，我们首先要学会强化自己，用我们的努力和智慧来武装自己，做到处世游刃有余。
返回学校之前，我去郑州航空工业管理学院待了几天，感受了一下那里的学习氛围。你可能疑问，暑假你能够感受到什么学习氛围啊?没错，就是暑假才更加清晰。那些留在学校的大多都是考研人，暑假的气氛才最浓厚。和我的学校不同，他们学校电费是学校交的，所以对学生的用电管理相当严格。早上7点到下午5点宿舍是断电的，所以他们只能够到学校指定的教室里学习，教室里坐的满满的都是考研的学生。那几天，刚好赶上郑州的高温天气，天天39度，教室里虽然有风扇吹着，但是依然很热。我不得不发自内心的佩服他们的定力，那样的环境依然稳坐自习室。对于在华南生活了三年的我来说，应该能够耐热的，但是，在那里的第三天，我产生了不适的反应，手臂上出了痱子，吃饭也没有胃口了。我不知道他们本校的人整个暑假是怎么度过的，他们吃的苦头我真的不敢想象。之所以能够在酷热的暑假坚持下来，是因为他们内心有着强大的动力，有着清晰的目标，对于他们来说，考研就是他们的全部，为了考研的成功，这点儿苦头算得了什么?
回到学校，就是大四了，暑假的实践让我更加懂得自己该干什么!我不能让暑假，更不能让自己的大学时光在无聊的叹息中度过，我应该明白自己的责任和理想，在物质文化日益丰富的年代里，更应该用自己的努力拼搏来砌成我通往美好未来的道理，用我的理想来装饰人生的殿宇。
第三篇：2014年大学生暑期社会实践总结2014年大学生暑期社会实践总结
从xx回来几天，一路上感慨万千。从一开始，我并不是像他们一样，去支教是为了证明些什么，也不是为了去实践什么样的真理，我只是素来很单纯地热衷于这样的公益活动。因为我相信当你诚挚地对待他人时，获益的不仅是别人，更是你自己，因为与之而来的还会有一份满满的幸福感和成就感。
以前我也在网上看过一些帖子说一些大学生去支教的同时，他们更多的是“公益”了自己，“失益”了他人。很多孩子在见识了他们的风采以及所带来的知识之后，也学会了一些劣性：随意地浪费；落差感带来的自卑心理；觉得社会不公的自暴自弃等等。可是我想这些也许只是他人的偏见。你做过什么，做的好与不好，大家心里都会很清楚。我们所做的并不能把“支教”这个两字去改变什么，而是只能从自身去一点点地影响那些孩子们。
以前并没有去想过要去做老师，尽管我失误地去选择了英语这个专业。可是在这实践的六天里，我还是感受到了作为老师不一样的责任感和使命感。正所谓“在其位，谋其政，任其职，尽其责。”这是我一直以来都很信奉的一句话，第一次去做了六天的老师，我想这也许对别人来说没什么，但对我而言却是一辈子的回忆，一辈子的感动。一开始并不想让他们去喊我们老师，因为觉得仅仅这六天里我们根本不可能像老师一样去教会他们多少知识，根本称不上是老师，可是就在最后两天的时候，几个小朋友的一句老师和几句话却戳中我的心房。因为我们要走了，不能和他们再在一起玩儿了，可是她们的寥寥几句却肯定了我们。
还记得第一天，大家从客气到熟识，我们十一个小伙伴一直都在一起，其中不乏趣闻轶事，我们二逼青年欢乐多。大家都很认真负责地一起备课，一起坚守，由于这里的受教孩子们年龄参差不齐，最小的有幼儿园中班的，最大的有初二的。尤其是像我们这样的文化课，我们教太难的，低龄的小朋友听不懂，教太简单的，大一点的孩子就不想听，于是我们以绝大多数孩子的水平为主。不论每一次课有几个人上，我们十一个人都一起到场。辩论课，我们带着孩子们一起辩论；手工课，我们分组一齐diy；英语课，我们一起热身；数学课，我们一同思考……每一天，我们都有不同的分工；每一晚，我们都要总结今天的情况。即使大家晚上冷水澡，白天蚊子咬，那都不算什么，因为我们一直在一起。
我想支教的意义不在于你我收获了多少，而在于我们影响了多少。六天里，我们很清楚的能看到身边的孩子改变了多少，他们也许有着或多或少的不幸，可是我们的同情与可怜并不能给予他们什么。我们能给的，应该是以我们的乐观去影响他们，用我们的正能量去感染他们。让他们永怀赤子之心、学会去爱，爱身边的每一个人，去爱身边的每一样事物。我想，这才是支教真正的意义吧。
当我们还在田埂上和孩子们一起唱倔强的时候，分别的日子已经不远，但是情谊一直都在……
第四篇：大学生暑期社会实践个人总结社会实践个人总结
——赴徽州文化调研活动所感
本年度7月2日，作为池州学院暑期社会实践“三下乡”重点服务团队之一的我们,在准备妥当之后到达了古徽州之一的歙县古城，准备开展我们以徽州文化调研和服务为主题的社会实践活动。
为了节省活动开支，我们租住了当地很便宜的旅馆，条件可想而知，但大家都能够克服了，这是我这个队长感到很欣慰的。我们是当天晚上到达的，当晚大家收拾妥当后，我集合大家开了个小会，再次把活动的各个环节、细节、每个人的具体任务交代清楚，并把学校重视的安全问题做了重申。
次日清晨，为了避免正午的酷热天气，我们集体早起，就去到了第一站开始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接触，我并没有看到大家的羞涩，而是那种大学生的热情和平易近人的高素质，并没有给我带来多余的担忧。而我自己，作为一个歙县人，自是作为一个交流的前线，积极地向当地的居民讨教相关的文化知识和历史故事。在这样的过程中，每个人都会和我有一样的想法，那就是当地的居民和和蔼，很好客。从来没有一个居民把我们拒之门外或冷眼相待。也许，他们会对我们这群池州学院的学生甚至是池州学院抱有另一种眼光。
几日的中午，都是夏日炎炎。因为大家都想把活动开展的更具体更深层次地去了解徽州文化，所以大家不自主地就将活动时间往后延迟了。当然等待大家的就是那正午的高温了，每个人都感到热的受不了，汗如雨下，这是当时每个人脸上所能体现出来的一个词语。所以在活动结束后，女生的皮肤都变得黝黑，比军训后还黑。我们还开玩笑到道：看，非洲来的小孩！
作为一个本地人，首先我肯定会感到很骄傲，不仅仅是因为我领队来到此地做调研，更是因为我有机会把自己家乡的那些古迹与风景介绍给大家，并能够和我亲爱的同学们一起去更深层次的了解家乡的文化。那些古迹静静地伫立在我们面前，透着那股幽谧安详，殊不知它是千百年历史文化的积淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到还是会同学们一块陶醉在他迷人的景色中去。
在十多天的文化调研活动中，我们体会到的不仅有快乐还有辛劳，不仅有顺利，还有挫折。其中，由于我们都是第一次参加此类型的活动，对活动流程和注意事项还不是完全的熟悉，所以造成了与当地共青团组织的一定脱节。我们是在去到棠樾牌坊群要求参观牌坊群并在里面做一日的志愿服务遭到拒绝后才去和共青团联系的，也就是在遇到困难后才去找到当地共青团组织求救。而据县团委书记说，别的大学都是在来到歙县之前就将策划书和介绍信寄到了她手上，也就是在团队没来之前就已经做好这边的联系，并且今年暑假到这边参加的大学团队也比较多，所以
一些能给的优惠都已给出。这就增加了我们活动的曲折性，活动难度也无疑增加。在我们活动中我们了解到并碰到了一些大学团队，其中不只有我们池州学院、铜陵学院、安徽师范大学，还包括北京大学、复旦大学、安徽大学等，我也看过他们的策划书，其中活动流程、方式、地点都差不多。我们队员在看到这些时，多少会有一些泄气，就凭着我们如何和这些知名大学竞争呢？事实也就这样，我们和当地媒体联系，当地媒体以报道了其他名牌大学相同的调研主题而纷纷拒绝再次采访。在我们积极迷茫后，大家达成统一，无论结局怎样，我们尽力把自己能做的做到完美，问心无愧就好。就这样，我们还是一天天的按照计划将活动进行到了最后。这次活动虽然不是很成功，但不能说是失败的，因为大家都已尽力。不过，有几点需要我们好好总结，并汲取教训。
首先就是准备方面，我作为一个队长，没有将准备活动做好就是我的责任，我应当将活动所有过程细节向老师和学长问清楚，不能遗漏如此重要的环节。第二个，活动前应当想到活动过程中可能会遇到的变故，事先做好应急预案。如果这样，就算遇到这些名牌大学和我们一块竞争，我们也不会乱了阵脚。三，活动中出现了有一名队员脱离组织，以各种理由一直请假，导致参加活动的时间只有一天多，并且在活动后也没有参加到总结中来。出现这样的状况是因为领队的要求不严格，没有定下严格的队规和团队纪律造成的。我深深体会到，不管是是什么组织，纪律是十分重要的，不能忽视这一要素。
我们的活动开展了十多日，热情就像夏日一样，炎炎不熄。队员们在活动中挥洒着汗水，为着活动任务吃苦耐劳，大家可能都会和我一样体会到只要尽力完成自己的任务就不会感觉到辛劳。我自己在活动中以苦为乐，欣赏领会每个活动细节带给我们的另种快乐。活动现在也已结束，我们都会认为那是我们今生难以抹去的美好记忆！
池州学院中文系赴徽州文化调研团队
池州学院中文系10级高级文秘班 方鑫2014年8月18日
第五篇：大学生暑期社会实践个人总结作者顾依依
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。
俗语说：“中国教育看江苏，江苏教育看南通。”一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放30年中，南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其发展历程，使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。
为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次实践中负责平潮地区的调研工作。在调研开始前期，我首先通过浏览政府及学校网站初步了解平潮教育的历史与发展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。
一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省平潮高级中学的办公室陈炎主任，诚恳地向其说明了我们的调研内容，从而约定了7月14日进行访谈。在访谈过程中，陈主任耐心地向我介绍了平潮地区教育的历史与发展变化，使我对平潮的教育情况又有了更深入的了解。然后，我走访了平潮地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。
通过这次实践，我深刻地认识到平潮地区教育日新月异的发展变化。
改革开放30年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士…..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且平潮中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式的个人权威，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师进行严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成“优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出”的充满生机和活力的用人机制，，从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理。
老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人；她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师——是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高，教师社会待遇的提高对于教师的工作水平，与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设，形成攻坚团队，。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施，从内部提高师资质量外，还在全市第一个走进高校选教师，第一个发布广告公开招聘名师，从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础，培养能力，发展智力，提高素质上下功夫，在搞好课堂教学的同时，大力开展课外活动，开设选修课程，组织各种兴趣小组，安排了丰富多彩的文体活动，活跃学生身心，定期组织“校园之声”音乐会、运动会、开展各类比赛，为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。
30年中学校教学设施与氛围的改进，多媒体设备的运用，校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为平潮地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中，我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年，部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子，为其学习解决了后顾之忧，为祖国人才的输送默默提供了保障。
以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里，我也体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对更多的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。
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