怎么才能创新 怎样才能成为企业的创新型职工

怎样成为企业的“十二五”创新型职工

2011至2015年，是集团第十二个五年规划年，也是集团发展的关键五年。这五年是发展的五年，更是充满希望的五年。对于我们职工来说，这五年更是重要的发展机遇期。根据集团的“十二五”规划，集团坚持人才兴企战略。作为企业的职工，如何抓住机遇，在这五年中顺应企业的发展，成为企业的创新型人才，是我们职工值得思考问题。只有这样，我们职工才能提升自我价值，顺应企业发展，也能更好地为企业作出应有的页献。

一、 什么是创新型人才？

所谓创新型人才，是指那些思维敏捷、思想解放、思路超前的人和那些敢想敢闯、敢作敢为、敢试敢冒的人。也就是那些具有经验、知识、信息，并将其融合运用到实际中，能够对行动目标有效地进行整理、判断、创新的人。具体特征如下：

1、具有可贵的创新品质

创新型人才必须是有理想、有抱负的人，具有较强的个性和独立性，有着较强的成就动机，期待取得成功。他们不唯书、不唯上，只服从真理。这种个性特征常常使他们在行动上敢于冒险，不愿忍受繁规琐节的束缚，敢于成为第一个吃螃蟹的人。具备了这样一种品质，才能够有为求真知、求新知而敢闯、敢试、敢冒风险的大无畏勇气，才能构成创新型人才的强大精神动力。

2、具有敏锐的观察力

创新型人才必须具有敏锐的观察能力、深刻的洞察能力，对问题具有高度的敏感性。创新型人才不仅要能很快注意到某一情境中存在的问题，并设法寻求新的解决途径，而且能够在貌似平淡无奇的事物中觉察到一些奇特的、不同寻常的事情，并展开思考。不断地将观察到的事物与已掌握的知识联系起来，发现事物之间的必然联系，及时地发现别人没有发现的东西。壶水滚沸使瓦特发明了蒸汽机，苹果落地使牛顿创立了“万有引力”说，带细齿的野草划破鲁班的手指使他发明了锯，这些无不证明了敏锐的创新观察能力在创新中的重要作用。

3、具有灵活的思维方式

创新型人才需要有活跃的思维，思考问题需要摆脱惯性，摆脱原有的思维定势，根据不同的信息修正自己对问题的认识，具有极强的适应性。只有这样才能保证在对事物进行分析、综合和判断时做到独辟蹊径。

4、具有坚强的意志

创新型人才需要有坚强的意志。创新是一个探索、立新的过程，处处充满着各种阻力和风险。在创新的过程中，可能遇到重重的困难、挫折甚至失败。因此，创新型人才每前进一步都是需要非凡的胆识和坚忍不拔的毅力，为了既定的目标必须始终不懈地进行奋斗，锲而不舍，遭到阻挠和诽谤不气馁，遇到挫折和挫败不退却，不达目的誓不罢休，不自

暴自弃，不轻言放弃。只有具备了这样的创新意志，才能不断战胜创新活动中的种种困难，最终实现理想的创新效果。

二、 对于企业来说，如何培养创新型人才

对于企业来说，获得创新型人才一般有两种途径：引进和自已培养。引进创新型人才一般需要较高的成本，而且数量也相对有限。要想拥有大量的创新型人才，企业在引进创新型人才的同时，必须要自己培养人才。这就要求企业的领导者拥有识才的慧眼，善于发现那些具有创新思维、有巨大创新潜力的人才，然后制定培训计划，有步骤、有目标地进行培养。我认为企业至少应做到以下几点：

1、 发现各个岗位有创新品质的人才

企业在选定人才培养的过程中，要坚持德才兼备，不唯学历，不唯资力，不唯身份。从各个工作岗位中发现具有创新品质，创新意志，创新思维，值得培养的人才；

2、 帮助其制定人才发展规划

企业要重视人才个人职业生涯规划与企业发展战略的完美结合。对人才的培养开发要象经营企业一样，做出长远规划和短期安排，每年制定出人才目标管理实施方案，年终进行总结盘点，促使人才培养目标落实到位。

3、 为人才发展提供好的环境和平台

企业要为人才提供好的环境并搭建良好的平台。要让人才有施展才华和智慧的舞台。给他们以足够的研究项目和空间，

让他们的知识和技能得到尽情发挥；给他们以足够的灵活性，让他们免除人事管理中的羁绊，轻装前行；给他们以足够的精神力量，在生活上、身体上予以关心照顾，解除他们的后顾之忧，全心全意地投入到创新研究上去；给他们以足够的工作责任感，让他们能感到领导的厚望和员工的期待，从而增强责任心和事业心，加快进度，提高效率。对于我们企业来说，处于四川省地质局这个庞大的系统环境中，人才更有较好的学习，交流平台。对技术人员的培养可以下放不同性质的项目基层锻炼，研究；对管理人员的培养可以和其他兄弟单位合作，加大交流学习并实践的机会。这样人才学习的范围广了，对其创新型思维的培养具有良好的促进作用。

三、对于职工个人来说，如何使自已成为企业的创新型人才 在“十二五”规划这一大环境下，在企业的大力支持和培养下，对于我们职工来说，是一个良好的发展机遇。利用资源，成为企业创新型人才，是我们自身发展的必然选择和趋势。如何才能破茧而出，成为企业的创新型人才，我认为我们必须做到以下几点：

1、努力学习自己领域的专业知识并全面涉及其他科学及艺术领域

要想成为创新型人才，必须全面学习知识。创新型人才首先要精通自已岗位的专业知识。一定对自己所研究的内容及方向中的基本理论掌握得很透彻，能够清楚明白地解释其中的基本理论

问题，知道这个方向上的前沿问题是什么，哪些方面没有解决，可能的突破口在哪里；对于技术研究，能够透彻而熟练地掌握该技术的原理和关键点，掌握该技术的发展方向和可能遇到的困难与障碍；从事开发、创业时，一定能预测未来的发展需求，知道未来急需什么，这种急需的主要瓶颈是什么，以及如何创造条件实现创新。

另外，创新型人才跟普通人才不一样，不能只学习专业知识的内容，要学习相关联的多种知识，甚至包括艺术方面的知识。只有知识全面，才能引起联想和思考，为思维提供原料，从而实现创新。我国著名的科学家都是全面学习知识的楷模：钱学森在加州工学院不仅学科学，还学绘画、音乐、摄影，并成为美国艺术与科学学会会员。我国女科学家曾凡一获得了世界女科学家奖，是因为艺术的才能和作用激励了她对遗传学的研究。由此可见知识全面是实现创新力的重要条件。

2、培养科学的创新思维方式

通常来说，人的思维模式主要有四种，即形象思维、逻辑思维、数学推理思维、辩证思维。事实上，只有辩证思维才是最高形式的思维，也是最科学的思维。辩证思维是以感性认识为基础，在对立统一的规律下，进行辩证地思维。所以，要想成为杰出的创新型人才，必须掌握辩证思维。

一个人在创新学习的过程中，通过辩证思维发现问题，更重要的是能够在解决问题的过程中提出思想，在实践思想的过程中

提出正确的方案，做出决策，并且通过实践获得预想的结果。

感性认识通过辩证思维发展到理性认识，理性认识又通过辩证思维能动地指导实践，在改造自己的主观世界的同时改造客观世界，创造新知识和新成果，推动先进生产力的发展。这就是辩证唯物论的认识论，也就是科学辩证思维的全过程。在辩证思维的过程中，主要是从事物的内部矛盾和外部条件进行分析，分析矛盾的性质、矛盾各方面的特殊性、矛盾双方的同一性和斗争性，尤其重要的是思考事物的主要矛盾和矛盾的主要方面在一定条件下的转化，使事物的发展在我们创造的条件下向所期望的方向转化，创造新理论，获得新成果。只有我们具备了这样的辩证思维本领，才具备了创新的能力，才可以成为领军人物，成为创新型人才。

3、培养自身的创新素质

前面我们提到创新型人才是需要一定的素质的，这些素质不是天生的，而是培养的。这些素质包括：强烈的求知欲望、好奇心、敢于怀疑、不迷信权威、不迷信历史、不迷信理论，相信一切都能在一定的条件下转化；坚忍不拔，有锲而不舍的科学精神等。

在创新的过程中，只有拥有强烈的求知欲望及好奇心，随时随地充满热情地思考，才能从生活和学习中获得直觉和灵感，发现新的问题，使思维认识发生质的飞跃，从而获得好的创新效果。在创新过程中，要相信自己，坚持自已认为对的东西，哪怕不被

理解，也要坚持不懈，只有这样才能最终使自已获得成功。

4、 实践是关键中的关键

掌握了全面的知识，具备了一定的素质，要想获得理想的创新效果，关键就看我们如何实践了。俗话说：心动不如行动。创新成果想是想不出来的，而要靠做，靠行动。所以，在创新的过程中，实践是关键中的关键，任何真理都要靠实践才能证明。也只有通过实践，才能使我们最终成为创新型人才。一些中外大科学家，如爱因斯坦、诺贝尔、钱学森等，无不是通过反复实验，不断实践，甚至研究多年，才得出来之不易的创新成果。

我们该如何在工作中进行实践并实现创新呢？我认为我们应做到以下几点：

1） 在工作中发现新问题，并确定课题的研究方向。“科学始于问题”， 有了明确的问题才能产生思想，而思想只是一种假设，是用来试图解决问题，还不是真正的知识，只有经过实践证实的思想才是正确的，才能推动工作的发展。所以，一定要培养自己在学习和工作中发现问题的能力。发现了问题，才会想要解决，怎样解决这个问题才有了新的研究课题。这样我们就可以确定课题的研究方向。在课题的选定中，这个课题必须是一个有实际意义和应用价值的课题。一般情况下，避开热点或热门课题。因为热门课题思考研究过的人较多，要想创新很困难。最好能确定既独特，又是企业急需解决的有实际价值的课题。

2）利用客观条件反复研究，实践，在实践中得出结论，并

通过实践证明其结论的正确性，得出创新成果。

在研究，探索的过程中，要真正付储于行动，并不怕困难，不怕失败地反复实验。要随时紧记任何真理都是相对的，任何规律都是有条件的，有条件的同一性，并在一定条件下转化。所以，我们的思想在实践过程中不能停滞，不能僵化，要不断地创造条件引导事物的发展向自己期望的方向转化。另外，要充分利用现有的知识，查阅大量文献，资料，并充分利用现有客观条件，苦心钻研，勇于攻关，耐住寂寞，不能急于求成，不能急功近利，更不能失掉科学诚信，这样踏踏实实地实践，最后才能得出创新成果，用事实证明自己是创新型人才。

总之，创新是困难的，但尽管困难，我们也不能惧怕困难，不要等待，要抓住“十二五”的发展机会，主动，积极地把自己培养成为创新型人才，为企业腾飞、为国家富强作出应有的贡献。

财务处

伍雪