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发布时间:2019-07-21 10:23:50 影响了:

辽宁新华教育网注册不上_新华教育高中部数学同步必修一第二章-指数函数-基础训练

指数函数(基础训练)log 3 ( x ? 1) 1.函数 f (x) = ,则使 f (x) < 0 的 x 取值范围是2A. (??,?1) 答案:DB. (1,??)C. (? 2 , 2 )D. (? 2 ,?1) ? (1, 2 )解析:由题意有 0 ? x ? 1 ? 1 ,得答案 D。22.下列关系中正确的是1 3 1 3 1 2 ) ) 3 (A)( 2 ) <( 5 <( 2 1 3 1 3 1 2 ) ) 3 (C)( 5 <( 2 <( 2 )答案:D2 1211 3 1 3 1 2 ) ) 3 (B)( 2 <( 2 ) <( 5 1 3 1 3 1 2 ) ) 3 (D)( 5 <( 2 ) <( 21 2 1121 3 1 1 2 2 2 2 2 ? ? ) 0 ? ?1 3 ?53 ? 2 3 ,?5 3 ? 2 3 , 2 解析:由指数函数的单调性, ,所以( 2 ) <( 2 , 1 3 1 2 ) 3 即( 5 <( 2 ) ,故答案 D2y?3.函数1 ln( x ? 1) 的定义域是B. [1,??) C. (1,2) ? (2,??) D. (1,2)A. (1,??) 答案:C解析: ln( x ? 1) ? 0, x ? 1 ? 0 且 x ? 1 ? 1 ,选 C。y?4.函数xa x (0 ? a ? 1) |x| 的图象的大致形状是()2 , 4 , 6答案:D 5、若 a>0,b>0,且 a+b=c, 求证:(1)当 r>1 时,ar+br<cr;(2)当 r<1 时,ar+br>cr. ar ? br ? a ? ? b ? 0? ?? ? ?? ? r ? c ? ? c ? ,其中 证明: cr rrra b ? 1,0 ? ? 1 c c .ar+br<cr;当a b ?a? ?b? ? ? ?? ? ? ? ?1 c c ?c? ?c? r>1 时, ,所以r ra b ?a? ?b? ? ? ?? ? ? ? ?1 c c ?c? ?c? 当 r<1 时, ,所以 ar+br>cr.6、已知函数 y ? a 答案:3.2x? 2a x ? 1(a ? 1) 在区间[-1,1]上的最大值是 14,求 a 的值.2x x 解析: y ? a ? 2a ? 1(a ? 1) , 换元为1 y ? t 2 ? 2t ? 1( ? t ? a) a ,对称轴为 t ? ?1 .当 a ? 1 , t ? a ,即 x=1 时取最大值,略 解得 a=3 (a= -5 舍去)f ( x) ?7、 (1)已知 值;2 ?m 3 ?1 是奇函数,求常数 m 的x(2)画出函数 y ?| 3 ? 1 | 的图象,并利用图象回答:k 为何值时,方程|3X-1|=kx无解?有一解?有两解? 解析: (1)常数 m=1 (2)当 k<0 时,直线 y=k 与函数 y ?| 3 ? 1 | 的图象无x交点,即方程无解; 当 k=0 或 k ? 1 时, 直线 y=k 与函数 y ?| 3 ? 1 | 的图象有唯一的交点,所以方程有一解;x当 0<k<1 时, 直线 y=k 与函数 y ?| 3 ? 1 | 的图象有两个不同交点,所以方程有两解。x8、求函数 y ?1 5x x ?1的定义域.?1答案: x x ? R且x ? 0, x ? 1???x ? 1 ? 0 ?x ? 1 ? ?? ? x ?x ? 0 ?x ?1 ? 0 ?解析:要使函数有意义必须:∴定义域为:?x x ? R且x ? 0, x ? 1?

辽宁新华教育网注册不上_新华教育集团2011年中就业工作会议隆重召开

新华教育集团 2011 年中就业工作会议隆重召开时间:2011-07-1416:32 来源:未知作者:山东万通汽修学校文章导读: 2011 年 7 月 4 日—7 月 6 日,新华教育集团 2011 年中就业工作会议在安徽合肥 隆重召开。

会议全面总结了上半年院校和驻外就业办事处就业工作开展情况,并 全面部署和推进了下半年毕业生就业工作。集团领导、在肥各院校长、集团就业 管理部领导以及来自全国五十余所院校就2011 年 7 月 4 日—7 月 6 日, 新华教育集团 2011 年中就业工作会议在安徽合肥隆重召开。

会议全面总结了上半年院校和驻外就业办事处就业工作开展情况, 并全面部署和推进了下半 年毕业生就业工作。集团领导、在肥各院校长、集团就业管理部领导以及来自全国五十余所 院校就业负责人出席会议,就业部陈建抗部长主持会议。会议召开现场 拓展训练 会上, 集团领导强调了就业工作的四大支柱, 职业教育就是就业教育, 要求大家统一思想, 明确责任和方向,总结交流,切实做好学生的就业工作。

同时, 来自万通汽修、 新华电脑及新东方烹饪六所院校的负责人, 就素质教育、 就业安全、 学生流失等课题进行分享。随后,参会人员就新就业网后台操作进行了体系化、标准化的培 训,让参与人员印象深刻,纷纷结合自身和院校实际进行了客观分析,找出存在的问题和改 进措施,相互交流,以此来共同提高,共同进步。

最后,陈建抗部长就“提高就业品质,创造服务价值”作总结报告,报告明确了 2011 年 下半年就业工作的总体目标:一是要夯实基础,认真做好学生的安置和回访、二是要大力开 展网上就业、三是校企合作,创新高端就业模式、四是加强团队建设,做好人才培养、五是 要强化就业宣传。并提醒大家预防职业疲惫,做好廉政建设工作。

会议结束后,所有参会人员来到了肥东县古城镇岱山湖畔,开展了一天的拓展培训。通过 精心设计的活动, 不但使个人在技能和心理上得到了锻炼, 而且也让参与者深刻体会到团队 配合的重要性, 进而让大家把这种精神带到就业工作当中, 共同学习, 共同合作, 共同进步, 开创大就业的崭新局面。

2011 年,毕业生就业工作仍然任务艰巨、责任重大,学校上下必须要统一思想,明确目 标,细化责任,统筹协调,共同做好毕业生就业工作。要进一步加强组织领导,将就业工作 纳入重要议事日程;要进一步建立健全工作目标责任制,形成“任务分解、责任明确、分工 合作、奖惩挂钩”的就业工作管理机制;要进一步加强就业指导和服务体系建设,不断提升 就业工作水平。坚持以发展的眼光看待就业工作,抱着对学校和学生高度负责的态度,以饱 满的热情扎实推进毕业生就业工作。

辽宁新华教育网注册不上_新华教育高中部数学同步人教A版必修二第一章 空间几何体-空间几何体的结构强化训练

空间几何体的结构(强化训练) 空间几何体的结构(强化训练)1.直线绕一条与其有一个交点但不垂直的固定直线转动可以形成 A.平面 答案:D 2.一个多边形沿不平行于矩形所在平面的方向平移一段距离可以形成 A.棱锥 答案:B 3.下面的图形可以构成正方体的是 ( ) B.棱柱 C.平面 D.长方体 ( ) B.曲面 C.直线 D.锥面 ( )A 答案:CBCD4.观察下面的几何体,哪些是棱柱?1 3 5 A ○○○1 6 B ○○1 3 6 C ○○○3 4 6 D ○○○答案:A 5.A、B 为球面上相异两点,则通过 A、B 两点可作球的大圆有 A.一个 答案:A 解析:三点确定一个平面,A、B 两点和圆心唯一确定一个平面。

6.下列命题中正确的是 A.由五个平面围成的多面体只能是四棱锥 ( ) B.无穷多个 C.零个 ( D.一个或无穷多个 ) B.棱锥的高线可能在几何体之外 C.仅有一组对面平行的六面体是棱台 D.有一个面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥 答案:B

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