见习期施工员个人工作总结
第一篇:见习期施工员个人工作总结
所以我没有了刚开始的茫然和不知所措,再加上我师父的悉心指导,我对工作的很快熟悉起来,自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。
以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(中国航天项目),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事...从20xx年7月毕业到现在,我在航天五院光学遥感中心厂房项目部已经工作三个月了。在这段时间里我凭着自己的努力和同事的教导逐渐从一名大学生成长为一名施工技术人员,能渐渐适应现在的工作节奏和强度。在这段时间里我深刻到一名施工技术人员的职责所在,同时也在工作中认识到自己的不足。现在我将这段时间的工作做以下总结。
从7月13号加入这个项目,我先后从事了一个月的现场施工员和质检员的工作。首先从现场责任工程师说起,这是一个重视现场管理和沟通的工作,由于刚来到项目对整个项目的工作不熟悉,加上跟施工队交流不到位,造成刚开始的工作很是被动。从刚来时候的雄心壮志一下子被现实磨的没了形状。在这关键时刻,是项目领导和同事及时和我交流疏导我,让我认清自己处境和面对的困难。在大家的帮助下,我的施工员工作也慢慢顺利开展起来。
对于施工员,自己必须先对每天的工作内容有掌握,对每天施工的技术要求和施工工艺熟练掌握,这样在现场的管理和协调中才能更好的处理。现场是一个极其考验一个人能力的地方,不光是对技术的掌握更是体现在对整个施工现场的管理和协调,尤其是在很多工序交叉时候,更要处理好相关事宜来避免不必要的麻烦。在这一个月的施工员工作中,我收获很多,不仅仅是施工知识的掌握,同时对与各种层次人员的交流有了很大的提高。但是在这段时间里我也发现了自己在工作中的不足,质量意识不够高,对一些工序的搭接和处理还是吃不透等,我会继续努力争取早日成为一名合格的现场工作人员。
再接下来的一段时间,我一直从事质检员的工作。由于有了前一个月施工员的工作经验,所以我没有了刚开始的茫然和不知所措,再加上我师父的悉心指导,我对工作的很快熟悉起来,自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。
以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中,特别是这个项目(中国航天项目),技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工,质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风。在航天五院光学遥感中心厂房项目部的二次结构施工中,由于施工队的质量观念不高,对墙体砌筑和构筑的浇筑不以为意,经常出现墙体垂直度欠佳和构造柱浇筑出现“狗洞”的现象,在我们多次观察和抽检情况下,发现一些问题:墙体砌筑不带线现象严重,尤其是砌筑小白砖时候;在浇筑构造柱尤其是短柱子时候不振捣。在发现这个现象以后我们果断处理,要求我现场工长加强现场监督,重新进行技术交底,并要求施工队派专门的质量员进行监督。经过这些处理办法后情况大有改观。在今后工作中,我会不断总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中。
建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。
身为中建三局二公司的一员,有机会能在北京如此大的规模市场中学习和锻炼,感到无比的自豪,这种(本文 来自好范文网:WWW.hAoWoRD.com)环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以中建的企业形象来约束自己,我们所有的言行要符合中建企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养。
以上是在项目施工中的简单总结,在接下来的时间里我会加倍的努力,不断提高自身的综合素质,在公司及项目部的领导下,在航天五院项目施工中不断探索创新。最后我坚信在中建蓬勃发展的大潮中,在公司领导的精心培养下,我们技术人员会很快成长起来,为公司的发展作出应有的贡献。
第二篇:见习期个人工作总结
一年前,一群大胆创新、勇于开拓的人们在这片荒芜的土地上,开始了艰难的旅程,而我也希望能成为这艰难孤独旅程上一分子。我会用我的乐观豁达为将这艰难的攀登变得轻松活泼,将这孤独的旅程变得甜美珍贵而奉献自己的所有力量。而现在,时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了工业园人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工业园人作为拓荒者的艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为工业园的一份子而惊喜万分。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作总结汇报如下:
记得初次应聘时,我对工业园的认识仅仅局限于企业的聚集地,对招商主管一职的认识也仅局限于从事入园企业与各行政机关的协调工作及工业园的网站维护上。除此之外,便一无所知了。所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识。
记得初到工业园时,我拿到的第一份资料就是工业园的一期招商画册,然而对于杨市长致辞的理解也仅停留在字面上,这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了工业园的各相关资料,阅读了《招商引资运作全攻略》、《成功的引资》并从网络上摄取了大量的有用素材,再加上日常工作积累使我对工业园有了较为深刻的认识,也意识到了工业园的建设对推动怀化工业化进程的巨大作用。我们的工业园她不仅仅是企业的聚集地,更重要的是作为入园企业的孵化器,工业园的各项政策对入园企业均有着举足轻重的影响,我国大部分高新技术企业、大中型企业均分布在工业园区内。如今的工业园建设也是一个地区工业发展的重要因素和衡量地区经济发展程度的指标之一。目前经济发展的大环境则是西部大开发、产业梯度由沿海向内地转移,工业园正是顺应了这一发展趋势,抓住机遇成立了怀化市生态工业园这样一家拥有先进体制的企业化运作的行政机构。“一级财政,一级金库”、“一站式服务”、“最低收费区”等一系列优惠政策的实施,这一切都让我对工业园充满了信心和憧憬。
二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高,一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作总结有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是(1)负责对外宣传,具体包括工业园网站建设、二期招商画册的设计制作及参加相关展会等;(2)日常接待工作;(3)相关活动的策划及筹备;(4)担任讲解工作;(5)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的招商主管应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、网站建设维护能力、大型活动的策划及筹备能力。目前我在网站建设、大型活动的策划方面存在不足。在网页制作的过程中我发现,frontpaeg根本无法适应精美网页的制作要求,于是重新学习了新的网页制作软件dreamweaver mx及图形处理软件fireworks mx。目前我已熟悉了上述软件的常用功能并能运用其进行基本的网页制作及图形处理。
2014年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝朝着以下几个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识,并用于指导实。
2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
第三篇:个人见习期工作总结
时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段实习期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生慢慢转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。
通过这三个月学习与工作,从中熟悉了公司以及有关工作的基本情况,了解外联部的重要工作内容与职责,对新公司的注册流程有了一个具体的了解,同时也对公司年检做了初步的接触。三个月内,在领导的协助下,完成了几家公司的注册及组织机构代码证的年检工作。在工作中我也出现了一些小的差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,独断专行,忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容、支持和帮助。
三个月里,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己,为公司贡献出自己的一份力!
第四篇:见习期个人工作总结
见习期个人工作总结
叶孟来
时光荏苒,转眼间,我进入公司已经一年了。从学校到社会,从盛夏到寒冬,在这短短的一年时间里,我学到了很多,感悟到了很多。下面我就将自己入行以来见习期的工作总结一下:入职的第一课从入职培训开始。尽管入职培训的时间安排相当紧凑,但是入职培训对于我们新人有着重要的意义。通过入职培训,我了解到了中国铁建的企业文化,培养了团队意识,认识到了沟通交流的重要性。入职培训让我受益匪浅。
经过短暂的入职培训,我在招标部跟随领导和各位前辈学习招标工作。刚刚开始时,我总感觉手忙脚乱,对于工作中遇到的问题显得不知所措。在师傅和前辈们的真诚帮助和耐心指导下,我虚心地学习请教,认真地做笔记,跟随他们做业务,学习了公开招标,竞争性谈判,框架采购等等基本业务。与此同时,我也认识到我们招标工作业务看似简单重复,但实则需要员工细心、耐心、有责任心:细心地完成好每一项工作,耐心地服务每一位客户,时时刻刻谨记工作的责任,对每一位客户负责。 招标属于服务性行业,对于我们招标部来说我们需要具备一定的专业知识,也需要认真的服务于每一个局,每一个客人,微笑待人,礼貌用语,为他人所想
想他人所想,忧他人之所忧,以客户为中心,力争将每一次招标工作做到极致 ,要做好柜面工作,各项技能必须达标。对于我来说,接到批复后,校对技术参数,联系厂家购买标书,确认投标厂家,联系招标单位,完成开标前的准备工作,开标,评标,发中标通知等等,每一件事情都要认真落实容不得半点马虎。在部门前辈的帮助、指导下,在自己的刻苦努力下,我的技能水平渐渐提高,效率也不断提高,错误之处不断减少。业务水平的高低完全取决于练习的刻苦程度,因此,在今后的工作中,我将继续苦练技能,力争不断提高。
在招标过程中存在风险,因此,认真执行和遵守各项规章制度就显得格外重要,这也是责任心的体现。具体负责人,我严格按照国家及公司的相关法律,制度进行工作。所有过程,都严格按照要就执行。长此以往,使我能够自觉养成认了真谨慎的工作作风,尽可能的将工作中的风险降低。
一年的工作见习期让我学到了很多新的知识,同时也让我认识到自身还有很多不成熟和有待提高的方面。在今后的工作中,我将继续 秉承脚踏实地的精神,保持学习的热情,摆正心态,用心做事,立足岗位,真心奉献,以追求卓越的精神,力争与中国铁建共同成长,共发展。
第五篇:见习期个人工作总结
工作一年个人总结
自去年7月份来到**公司至今,已有一年的时间了,在这一年的工作里,我能够严格要求自己,虚心向同事学习,努力把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中去,不断积累工作经验,较快适应了领导分配的工作,在工作中勤奋好学,工作认真,能够按质按量顺利完成领导布置的各项工作。
怎样在工作中与同事融于一体:
在机关学习的这段时间里,我认识了更多同事和朋友,通过与他们的交流,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,渐渐提高了自己的交际能力,而且学到了别人交际能力好的长处,认清了自己的短处。良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,在机关工作一年,在这方面有些提高,但是进步还不够快。现在已经下项目锻炼,我一定会努力争取融入项目这个大家庭,努力做好工作。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的工作过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,安全工作是个涉猎多方面知识和要求有良好的沟通能力的岗位,在刚开始的一段时间里,我对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。为了尽快适应工作,我严格要求自己,工作上不怕苦,不怕累,遇到不懂的就谦虚请教师傅和项目上的老员工,自己努力的去学习各方面的知识,把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中去。
目前工作中的优势与劣势:
虽然我很平凡,但我不甘平庸。作为一名2014年刚毕业的应届 1
大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学,我还要继续努力。
个人的决心和目标:
突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。在我将要踏上人生另一旅程的时候,不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。
鲁迅先生曾经说地:要用笑脸去迎接悲惨的厄运,百倍的勇气去面对一切的不幸!每个人在通往成功的大道上都会遇到各种这样或那样的不快事,有时或许会是一场不幸,有的人或许会一蹶不振,但我觉得,生活总有许多的跌跌落落,每个人都应该用笑脸去面对,或许事实很难做到,但不管怎么样,人不可以走出自己!永远坚信自己的方向,把握自己的前途!我会更加迫切要求自己充实充实再充实,以完善自我为未来目标,且我相信:用心一定能赢得精彩!
今后我会继续踏踏实实的做人,兢兢业业的工作,我衷心的希望中南公司在各位领导的正确领导下,工作会越做越好、越辉煌;希望我们越秀项目在公司领导和项目领导的关心和支持下、在各位同事的一起努力下取得好的收获,为我们公司创造更多的效益。
中南公司武汉硚口金三角项目
2014年8月18日
第一篇:毕业实习个人总结
实习小结
实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的
挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习
工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中
获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。
通过此次实习,主要有以下几点的体会:
1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
2.走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。
3.多听、多看、多想、多做、少说
要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的
认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。
4.少埋怨
在条件艰苦的地方实习,也许有的人会觉得这里不好、哪里不好的,同事的相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情
5.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通
学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。
7.虚心学习
在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。
8.错不可怕,就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
经过这次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,在就业心态上我也有了很大的改变,以前我总是想找一份适合自己爱好的工作,可是现在我知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我们现在不能再像以前那样等待更好的机会来临,要建立起自己的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会的竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。再就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。
总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训呀要吸收,但我想我已经做好了足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实——我相信。
第二篇:顶岗实习个人总结
顶岗实习个人总结
我于2014年9月至在2014年十二月在修水县黄港中学进行了为期三个月的实习,大四的教育实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训;是从学生到教师角色的转变.更是学校到社会的转变,三个月的实习生活让我体验到当一名教师的酸甜苦辣.也让我意识到一名教师所肩负的责任/
在三个月的实习里.作为一名数学教师.,我严格以教师的身份要球自己.从身言,师行.为人师表,处处注意自己的发言和仪表,爱护学校的学生,本着对学生负责的态度尽力做好自己的每一项工作,同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊师重道.虚心听取老师的指导意见,团结每一位实习生完成雪下布置给我们的任务.,塑造好我们江西师大数信学院的形象给实习学校留下好的印象.
在三个月的实习期间.我感受很多.从生活到教学各个方面都有了新的认识.这里的教师对生活态度深深影响了我的人生观,宁静,平和,奉献了自己的青春给了这所中学.,对教学工作认真负责.为学生做的每件事都有了影响我对这个职业的认识和敬意,让我们在各个方面有了全新的认识
1;在班主任工作实习方面/
在进行实习的同时.,我还接替了八(2)班班主任的工作,从一个学生到班主任身份的转变.也是从陌生到收悉的蜕变.深入了解八(2)班的情况.协助开展各项工作为自己的以后的班主任工作积累丰富的经验
在班主任的工作期间,我们实习小组针对初中生对学习态度消极态度做出了极大的工作来辅助学生的正确的学习态度.引导学生树立正确的学习观.为自己以后的学习打下坚实的心里基础.针对初中生为什么学习态度消极,我们归纳为以下几点,家庭原因,家长对学生的学习没有足够的重视,个人原因,有的学生甚至出现早恋现象, 老师原因.;老师对成绩不是很理想的同学放弃促使了学生的自暴自弃为此,我们分别从不同的方面帮助学生树立积极的学习观营造出良好的学习环境,做家访,找学生聊天,等 从而取得了良好的反应..期中考试,学生的成绩有了明显的进步
(二) 教育教学工作方面
刚来皇港中学时.我被分配在八(2)班,我并没有立即在班上上课.而是积极地听课.,了解教学流程,汲取教学经验.了解班上的升学的情况..我发现,班上成绩参差不齐.两极分化现象严重.为此.,我向任课老师建议让成绩不是很好的学生可以适当的采取补课,针对性的对他们不懂得对方详加讲解,在上课提问的多点他们,后来,我接手了八(2)班,.的数学,在上次月考中./八(2)班数学成绩比八(1)班低了六分多,我给自己下定目标 在下个月的期中考试中,要经可能的缩小分差,要从备课上课以及课后辅导多方面的出击.给班上的学生也制定了目标和要求.上课期间必须认真听讲,课后练习作业必须按时完成,严厉同时,我也会和同学打篮球,从平时的谈话中得到信息反馈,指导他们最需要什么.经可能的让自己去做的更好,结果期中考试成绩果然有了质的分越,分差拉小到只有四分,虽然没有能够实现我的期望,但是学生的努力我还是给予肯定的,适当的奖励我还是会兑现我的承诺
三个月的实习生活,使我深刻体会到成为一名优秀的人民教师是需要坚强的毅力.除了本身具有的知识外,.,对表达能力 沟通能力要求也是会全方位的;当然.我也体会到当一名教师的快乐与幸福.与学生在一起 让我回忆自己初中生的点点滴滴.当我站在讲台的那一刻起 我意识到自己的能成为改变别人命运的使者,那份喜悦是它给我的
实习生活有苦有乐,有哭有笑,这里的条件是远比不上江西师大.但是它带给我的真正的生活真谛.带给我单纯的快乐.看着那一张张稚嫩的脸庞,我知道还有一根宁静在这里.在给我浮华内心深处一丝丝的淡定,让我坚定了信念.坚定了学习的信心.坚定了我前行之路,------tobeateacher
第三篇:教师实习个人总结
教师实习个人总结
大学美好的时光过得很快,一晃眼就来到了大四。接着就是大四激动人心的教学实习了。藉着学校给予的实习机会,10月8日这天我随着物理学院的实习队伍,来到了实习基地(xxxxx),在这里,我们将要展开7周的教育教学实习工作。
我们的实习工作主要包括两个方面的内容,一是实习教学工作,二是实习班主任工作。
一、 实习教学工作:
1、 听课
实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的安排下,我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前,我认真阅读了教材中的相关章节,查看参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思路,并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老师学习的,都要一一记下来。然后课后再认真回味一下老师这堂课,多做几次反思,到底老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫,才会让自己的讲课水平有所提高。除了开头两周听课外,实习期间,只要指导老师有新课,我们都会积极去听,只有不断学习,才会不断进步。
2、 备课
备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段,在指导老师的安排下,我可以开始上新课了。每节新课之前一定要认真备好课,只有充分准备,在课堂上才会有底气,才会有清晰的讲课思路,讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简单地看教材,要查看不同的资料,梳理清楚这节课的内容,列出这节课有哪些重难点,哪些需要上课的时候特别解释清楚。还要设计好上课思路,地理课到底要怎么上,用什么方式上好,怎样培养学生的地理空间想象思维,课前要用什么有趣的地理现象来导入,知识点与知识点之间的过渡衔接要怎么做,这些都要一一充分准备,然后在教案上写出来,当然为了节省时间,我们的教案写的是简案。之后还要根据教案为这节课做一个ppt,做的ppt要简单明了,能够让学生容易接受,尤其是地理需要一些图片,这些能够很好的辅助课堂教学。最后,就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进行的。通过试讲,然后大家一起评论,找出试讲当中不足的地方,加以改进,避免在课堂上出错。同时大家也一起探讨要用怎样的方式来上课才好,通过大家互相的思想碰撞,激发出更多新的东西,同时也学习到对方的优点。
3、 上课
当然,一切准备就绪之后就开始上课了。实习当中最重要的就是上课了,这是检验我们教学能力的时候,大学三年的专业学习与实践锻炼,为的就是以后能当上一名优秀的人民教师。实习是让我们初次尝试真正成为一名教师到底是怎样的。
很多时候,由于知道自己要上课,所以前一天晚上多数会因为紧张而睡不着。我知道,只有通过更多的锻炼,上更多的课,才能克服这些紧张的情绪,只有自己充分准备,充满信心,才不会课前紧张,才不会害怕自己讲得不好。
一进入教室,面对的是一班充满求知欲的学生,这与在大学微格训练面对的是自己的同学不一样,这时候就是真枪实弹的上课了。同时指导老师也在后面听课,这也会增加我一点紧张的情绪。上课时首先自己一定要面带微笑,仪态端正地给学生讲课。讲课时根据自己之前设计好的教案和ppt,用自己的方式一步一步清晰地讲下去。讲课思路不能因为紧张而不清晰,还要学会随堂应变。教给学生知识的时候一定要讲得清楚,让学生明白,同时要让学
生举一反三,培养地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上,学生回答问题都很活跃,基本没有发现不听课或者课堂睡觉的学生,这一点让我最欣慰。也许是他们对新老师有好奇心,有兴趣吧,但是我能不能一直做到让他们都感兴趣呢?这就是考验我教学能力的地方了。当然,我要学会一定的课堂控制能力,包括控制课堂纪律外,还要控制课堂时间,不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教导我们,如果课堂时间一时控制不好,那么宁愿讲得慢,也要把知识点讲清楚,我会记住的。
4、 评课
每上完一次课,指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课,我都很期待指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道,老师一评就知道自己的不足在哪里了。根据指导老师的评价,我有以下不足之处:一是语言繁琐,有时候打结,讲到某些知识点的时候不会运用专业术语,语调起伏不大,面部表情不够丰富,课堂有时候会显得枯燥;二是课堂互动的时候,有时候自问自答,留给学生思考的时间少;三是知识点之间的过渡不够好等等。当然,老师也给予很多好评,说我能够把知识点都一一讲清楚,课堂时间控制还好,思路也清晰等等。其实,我要学习的还有很多,听过其他三位实习生的课堂表现,也发现有很多优点值得我去学习。作为一名实习生,初上讲台,经验尚浅,还有很多地方要学习改进,要多点向有经验的指导老师多多学习多多请教,只有不断学习与改进,才会取得更大的进步。
实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课,深深地体会到了作为一名教师的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我大学学的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,我们要站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,不断提高自身素质,努力成为一名优秀的地理老师。
二、 实习班主任工作
1、 班级管理工作
我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师,所以何老师给了我更多的照顾,是我作为一名实习班主任的班级管理工作能够更加顺利地开展。
我实习的班级是高一(9)班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达情况,看看哪个同学上课了还没有来,没来的要上报给级长。还要督促学生的学习,管理好学生的纪律。还有早上的早操,我们所有老师都会到操场上,对学生进行全程的监控。当然,有时候我们实习老师也会被安排到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一(9)班晚修的时候很多学生喜欢讲话,这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊情况而请假,经过认真核实,向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐,但是却必须认真负责地做好,保证好学校各项工作的顺利展开,保证好学生的纪律和人身安全。
2、师生关系
高一的学生大多都是97年出生的,比我年轻七岁。放下讲台上老师的脸孔,其实我只是他们的大哥哥,我们以前玩的、学的、接受的思想教育其实都差不多,我们都是同一代人,所以我们跟学生都能够比较好的沟通。看到他们一个个活跃而充满朝气的脸孔,让我也不禁想起了很多以前高中美好的回忆,那些年对知识的追求,对未来美好的憧憬,都能够在他们身上一一体现。
一开始实习的时候,学校领导就和我们讲要和学生保持一定的距离,这样才会方便日后对班级的管理。所以,我也会根据指示与学生保持一定的距离,但是,也要能够做好与学生的沟通交流,了解他们的思想,了解他们的需要,尽量满足他们对知识上的追求。在这一点上,我做得有点欠缺。
一(9)班的学生大多都机灵活跃,同学之间相处融洽,当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了,而且不穿校服,搞得全班同学看见他都哈哈大笑。因为这样影响不好,所以我就叫他出来,进行个别谈话,叫他以后要注意上课时间,不要迟到,同时不要穿奇装异服,这样会影响其他学生的学习。进行个别谈话的时候,老师要用心与他们交谈,语气尽量和蔼一点,希望他们能马上改正自己的缺点,更加遵守纪律。学生能够感受到老师的用心,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。
3、主题班会
在实习期间,我进行了一次主题班会,班会主题是“我最闪亮”。这个班会的主要内容是讲解什么是一个人身上的闪光点,应该要怎么发扬这些闪光点。课堂上同学们都表现得很活跃,积极回答问题。许多同学都讲出了自己身上有些什么闪光点。当然,很多同学自己也不清楚自己有什么闪光点,所以我就在课堂上让他们写出他们熟悉的同学身上的闪光点,然后再让班长统计出来,这让人人都可以知道在别人眼中自己有些什么闪光点了。当然,发现了自己身上的闪光点就要好好去发扬和培养,不要把它们荒废。经过这一节班会,相信同学们也学到不少,希望我所讲的内容对他们有所启发。这一节班会,是我第一次主持的班会,课堂气氛很好,课后指导老师说也很好,不足之处就是课堂思路和安排有点不好,不过学生都还能接受。很感谢老师对我的指导和帮助。
三、结语
教育实(来源好范 文网:wWW.haoWORd.COM)习能够让我们真真正正与学生进行双边互动,脱离书本的理论知识,也不像是微格训练时的场景模拟,实习让我们真正成为一名老师,这是我们的一大进步。
作为一名实习教师,初次尝试到了成为一名教师的苦与乐。教师辛劳地备课讲课,辅导学生,对学生用尽心血,就是希望学生能学习到做人的道理,学习到知识,而学生能够学有所成就是对教师最大的回报,也是教师最大的成就感。其中的苦与乐,只有作为教师的你我,才会懂得。
这次教育实习让我学到了很多书本上学不到的知识,积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验,懂得了作为一名人民教师的伟大,自己在教学水平和班级管理水平上也进步了很多。当然,我们作为实习生,经验尚浅,还有很多东西要去学习,去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师,还有一段很长的路要走。相信凭着自己对教师这份工作的一腔热忱,我会不断进步,在不断的反思、对比、学习当中获得更多的经验,提高自己的教学水平和班级管理水平。作为一名教师,除了教给学生知识外,最基本的一点是热爱学生,关心爱护学生,教给他们做人的道理,帮助他们成长,成为一名人类灵魂的工程师,才是教师工作最大的意义所在!
第四篇:顶岗实习个人总结
个人实习总结
转眼为期三个月的顶岗实习即将结束,我无声哭泣,我放肆大笑,而现在,只剩下淡淡的忧伤。回顾三个月的实习,我付出了很多,同时也收获了很多。在各位教师的帮助下,提高了教学能力、班级管理能力,品尝到教师的酸甜苦辣,体会到作为一名教师所肩负的责任,感受到勐戛完小那份不一样的温暖。
我顶岗实习的地点是×××,为期三个月从9月15日至10月15日。实习工作分为两个阶段:第一阶段(前两个月),由于学校教师少,我承担了二年级数学课,同时兼任二年级的副班主任,三年级的科学课,每周13节课。第二阶段(后一个月),学校补充了新教师,我承担着一年级的美术课,二、三年级的音乐课,三年级的英语课,每周10节课。实习内容主要分为两大块:教学实习和班主任工作实习。在实习开始前,我不仅做好了知识准备同时也做好了心理准备,注意重学生角色向教师角色的转变。
在教学实习方面,我遵守实习学校的规定,积极听取指导教师的意见,及时完成实习学校要求的各项任务。在教学活动中建立平等的师生关系,把自己当做活动中的一员,让自己成为学生的良师益友。为了有效地进行教学,我在所有的教学环节上花功夫。为了让自己学到更多的东西,积极地听学校各个老师的课,发现各个老师的教学特点,学习其教学方法、课堂组织方法,课堂用语等等。开始正式上课前,精心地准备教学计划,熟悉整本教材的重难点以及学完整本教材所要达到的目标,合理规划教学进度,为正式上课做好准备。正式开始上课后,认真对待备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节。课前为了严谨而有序地进行教学,认真学习教学内容,熟悉教材,明确教学目标以及重难点,分析学生学习情况。上课时我认真地对待每一堂课,在按照教案所设计好的步骤上课的同时根据学生的思维活动作出必要的变更。面对着学生那张张天真无邪的笑脸,我深刻地体会到学生对教师的信任,清晰地感受到肩上的责任是如此的重,因为学生的未来交到了我的手上。课后,找出课堂中存在的问题并认真思考改进方法,力求在下节课的时候取长补短,提高教学质量。针对学生的作业以及测验,我都会认真地分析。首先,找出大部分同学不会的地方,思考其不会的原因,对此部分的知识反复讲解;其次,找出问题比较严重的学生,分析其作业和试卷,利用晚自习和午休的时间对其查缺补漏。在课外辅导方面,我采用分组学习的方式,让学习成绩好的同学辅助我辅导学习成绩差的同学,在提高后进生学习成绩的同时也让成绩好的同学的知识得到巩固。为了让自己教学能力得到提高,积极参加学校的教研活动。邀请学校老师走进我的课堂,接受他们对我的教学所提出的意见。总之,实习期间在教学方面,我积极地听课、参加学校教研活动,认真地备课,严谨地授课,客观地批改作业,耐心地进行课外辅导。
在班主任工作方面,我作为二年级副班主任进行了为期两个月的班主任工作实习。我配合二年级班主任杨老师对班级进行管理,针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心地教导。了解学生基本情况,收集学生家庭成员的详细信息,观察学生的出勤情况,规范学生的日常行为,监督学生宿舍、教室、清洁区的卫生打扫,组织主题班会活动,召开班委会。在为期两个月的班主任工作实习中配合二年级班主任组织学生进行了“养成教育”“学做眼保健操”“预防流感”等主题班会,独立组织了“我的梦想”“短跑比赛”等班会活动;召开了“班干部职责在哪”“如何做好带头作用”“如何在做好班级工作的同时提高自己的学习成绩”等班委会。在学校组织的秋游的活动中,二年级班主任杨老师由于身体原因不能
去,所以二年级只能由我带队。当时我急坏了,因为这种活动最重要的就是安全问题,而且我又没有带学生进行野外活动的经验,就担心学生出问题。所以,在活动前我积极向其他教师讨教,借鉴经验。加之,活动时其他教师的帮助,二年级学生的秋游活动进行得还是比较顺利。总之,在班主任工作实习中,我了解学生在校各方面的情况,以不同的形势对学生进行思想教育和组织纪律教育。
三个月的实习我不仅学到了许多同时也发现了自身许多的不足。首先,黑板字写得不标准。在教学过程,刚开始上课时常会听到学生问“老师那个是什么字”。发现这个问题后,我尽量规范了自己黑板字的书写,虽然学生能看懂,但是并不十分美观。因此,我每周末都会去教室练习黑板字,同时每天练字帖。我知道要写好黑板字不是容易的事,所以,即使顶岗结束了我也会坚持练习。其次,在上课时容易和学生聊天,聊着聊着就把该上的内容给落下。发现这问题以后,在课堂上我尽量按着教案一步一步走,同时在拓展课外内容是点到即止。除此之外还有许多的不足之处,但在学校老师的帮助下我都已经改正或者正在慢慢地改进。
三个月的实习让我对教师这一个职业有了更多的理解,尤其是在“责任”和“言传身教”两个方面;三个月的实习让我的各方面的教学技能得到提高;三个月的实习让我得到了许多的第一次,第一次走上讲台,第一次收到学生的礼物,第一次感受到独属教师的那一份温暖??总之,三个月的实习我学到了许多对我有用的东西,感受到了以前从未感受到的。
×××
2014年12月
第五篇:教育实习个人总结
教育实习个人总结
2014年10月14日至12月30日,我在周口市文昌中学进行了两个多月的教育实习。学高为师,身正为范,在这两个多月里,作为一名实习教师,我坚持以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、互相关心,相互学习,团结协作,做好校内实习的工作
我们新分成的小组别在指导老师的带领下,在校领导、其他老师的支持和指导下,轰轰烈烈的展开了校内实习活动。开始我们主要是听取其他老师的讲课,并认真的记下来听课记录,学习教学方法和吸取教学经验。然后亲自上课,在老师的指导下,认真准备所需的上课教案,体会和发现自己上技术课的不足之处,通过指导老师和同学们的相互讨论纠错,自己取得了极大的进步。并且及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
二、进驻学校,统筹规划,全面做好校外实习的前期工作
在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。和老师交流,学会了怎样去听课,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。
三、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
教学工作是我们这次实习的重头戏。我细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。我
的每一节课指导老师都会细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。
四、认真负责,勤恳他是,为人师表,积极开展班主任工作
要管理好一个班级,首先要了解这个班级的情况。通过师生交流与观察,我基本了解了七年级(17)班的情况,并深入了解了一些学生的情况。这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。
我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。
第一篇:实习工作总结及工作计划
实习工作总结及工作计划
时光飞逝,转眼间1个月的实习已经结束。作为工作前的适应性上岗实习,在这期间,我对公司的了解,对以后工作的业务范围,工作的专业需求有了新的认识,更增加了我与陌生人沟通的勇气与能力,真正让我开阔了视野,增长了见识。这次实习对我来说是一种真正的锻炼。
首先,我想说一下对实习的认识。我们都清楚审计工作是一门实践性很强的工作,只依赖于理论知识是不够的,它更需要的是利用自己所学到的理论知识去实践。通过实习可以发现自己存在的问题,并通过自己多查阅相关资料或向前辈请教,以解决问题。从而,奠定良好的专业基础,也为以后的工作做铺垫。作为新毕业的一名学生,从象牙塔步入社会,这其中的心理落差是很大的,能够以进入公司实习作为缓冲,对我而言是一件幸事。通过实习了解到工作的实际需要,使得自己学习的目的更加明确,对今后工作的认识也更加充分,得到的效果也相应更好。
其次,我介绍一下我实习所做的工作。本企业内部审计的工作主要是对企业内部控制制度和流程的监督和评价。比较重要的工作是针对企业各部门的制度检查工作,发现各部门在制度制定和执行上的疏忽和漏洞之处,并提出相应的审计整改建议,以完善企业内部控制制度,保证实现企业目标。在一个月左右的实习期内,我主要完成的工作是对合同项目中立项、品牌询价和审核审批人等情况的相关数据进行统计,统计2014-2014工程项目造价结算报告书中材料费及其组成种类和审减金额情况的相关数据,统计工程设备部的预算情况及项目预算执行情况,并做成excel表格形式进行集中反映。并且还撰写了两次会议的会议纪要。在完成数据统计工作的过程中,我了解了拿到原始资料后怎样处理,应该从哪些方面入手。比如对工程项目结算报告书的数据统计,从材料费入手,分析其中的通用材料和定制材料,可以看出施工单位对材料的采购是否合理。因为公司自身设有采购部
门,而通用材料可以通过采购部门进行采购,这样能对材料费用进行更好地控制。如果施工单位和公司采购部门购买的同一种通用材料价格相差太大,说明在材料费方面可能存在问题。而在撰写会议纪要的过程中,我也学到一些关于公文写作的知识,比如会议纪要的格式,用词的准确性和专业性,会议要点提炼的精确性等等。
再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习
工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;公司内部还有各种各样的培训来提高自己。
2、积极进取的工作态度
在工作中,不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,需要通过多做事情来积累经验。特别是实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、基本礼仪
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视(在好范 文 网搜索更多的文章:wwW.hAOwOrD.com)的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多观察学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
4、为人处事
作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更
为复杂的关系。无论是和领导还是同事,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。
最后,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,学习不能找到重点,
随着工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作、学习态度仍不够积极
在工作中仅仅能够完成布置的工作,若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时做到自主学习。
3、基础知识不够全面
内部审计是综合性运用知识的一项工作,它需要有财务会计学知
识的基础,有对审计项目的相关工作流程和公司制度的把握,有对审
计工作流程的掌握,有对人际关系的处理,有对文字功底的需求等等。
通过这次的实习,我发现了自己还有诸多不足之处,而从今年七
月份开始我就要正式进入公司工作,要适应新的工作需要,快速地融入新工作,优质、高效地完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力,为此,我制定了个人工作、学习计划,促使自己加快角色转变,更快更好地适应新工作。
一、目标
1、近期目标(试用期内)
作为新入职场的新人,最开始主要是熟悉工作,积极参与,认真
履职,探索方法,积累经验的一段时间。这段时间的目标是做到转变角色,明确职责。
转变角色:作为进入职场的新人,由原来的学生身份到职场人员
无疑是一个巨大的转变。在学生时代,只需要学好知识,考出好成绩。而工作中,需要考虑的事更多,处理的关系更复杂,承担的责任更重大。对此,在思考问题,处理事情时,必须跳出以前学生时代的思维模式,摆正自己的位置,建立对工作角色的认知,加快转变角色。
明确职责:按照部门对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和
职责,一是熟悉公司的各项规章制度和部门的规章制度,明确工作要求;二是熟悉岗位职责,明确工作任务;三是熟悉企业内部审计流程和要求,明确工作方法;四是虚心听取他人的建议和指导,善于学习和思考,明确工作的运行和处理问题的程序;五是认真总结前期工作,
明确工作努力方向。
2、中期目标(试用期结束到工作一年)
经过了最初的适应期后,完成了近期目标,在明确工作职责、工作任务,熟悉工作的前提下,进一步加强自身的锻炼,提升自己。这一阶段有两个目标。一是提升工作能力。通过不断学习来提高专业素养和技能水平,能够较好地完成工作任务。二是提升工作绩效。虚心听取领导和同事对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质地完成工作任务。
3、远期目标(工作一年到工作三年)
加强学习,确保工作水平的进一步提高。服从企业和领导的安排,善于思考。这一阶段的目标是在工作中有所创新,能够独立且出色的完成工作。
二、工作措施
1、熟悉审计专员岗位职责。通过企业下达文件和平时工作过程逐步熟悉审计专员的工作目标、工作范围和工作任务。
2、了解国家制定的关于内部审计和内部控制的相关准则和规范。查阅《中国内部审计准则》、《企业内部控制规范》、《企业内部控制评价指引》等指导和规范性文件。对内部审计的基本要求和内部控制制度的基本框架有较为详细的了解。
3、熟悉企业规章制度和内部控制制度。进入企业后应先熟悉本企业的相关规章制度,对其有整体上的把握,确保自己的工作行为在企业规章制度范围之内,不越矩。同时,这样也能更好地熟悉企业情况,更快地融入企业环境,为以后工作打下基础。通过查看企业内部发行的杂志或参加企业入职培训等加深对企业的了解。
4、熟悉内部审计流程及本企业内部审计流程。做内审工作首先要掌握本工作开展的基本步骤和基本方法,再次要掌握本企业开展内审工作的流程和方法。通过网上查阅相关资料或学习,听取前辈指导和查看以前年度的审计工作底稿和报告,增进对审计流程和审计方法地掌握。
5、增加知识广度,提高专业技能。本企业的内部审计主要是针对内部控制方面的审计。不同部门的审计项目需要的知识是不同的,要做到了解被审计对象,了解其基本制度,业务流程及制度执行过程。只依靠书本上的知识是不行的,需要通过和部门人员交流或者查看部门相关资料来增进对企业各部门的了解。同时,这也需要自身有较好的专业素养,才能从中发现问题,从而解决问题,改善管理。平时多和企业各部门员工,尤其是老员工进行交流沟通,在平时的聊天中逐步了解其部门情况,同时注重对企业内部控制制度的理解和把控。
6、转变思维模式和学习方式。在学校学习只需要学好老师教授和书本上的知识,关心的也只是考试成绩。走上工作岗位,对于内部审计人员来说,一个审计项目可能需要很多准备工作,需要审计人员考虑全面,准备充分,不能顾此失彼,做到事前有比较充分的准备和规划。要树立主动学习观念,由“要我学”转变为“我要学”。在审计工作开展之前,提前了解被审计对象,分析其可能出现问题的部分及重点审计的部分,收集全面充分的资料。审计工作完成之后,及时总结经验教训。逐步适应工作节奏,在不断工作中积累经验,改变思维。
7、增强与同事的沟通交流。进入新环境总会有不适应之处,增强与同事之间的交流可以加快融入企业过程,对企业也能更快地产生归属感,有些工作也更易开展。遇到同事主动打招呼问好,休息时,与同事多聊天拉近关系。
8、提高文学水平,增强文字功底。审计专员的岗位职责包括协助审计经理草拟审计报告和向审计委员会提交的内部审计工作报告。在审计报告中需要注意语句的逻辑性和连贯性,用词的准确性以及报告的易读性,这些都需要一定的文字功底。平时加强写作锻炼,从撰写会议纪要或总结报告做起,逐步提高文字表达力。
xxx
二〇xx年xx月xx日
第二篇:苏的实习工作总结
实习工作总结
一、实习学生:
二、实习地点:
三、实习时间:
四、实习班级:
五、实习目的
通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。
六、实习内容:
“教师是人类灵魂的工程师”,带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅。在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习,具体情况如下:
(一)、生活方面
来到营盘中学三个月的实习生活,对我来说还是影响挺大的。由于各种原因,我和同伴只能自己开火做饭,但由于缺少锻炼的机会,一开始做的不好吃,慢慢的习惯了,变熟练了,我开始慢慢的喜欢上做饭,经过你认真下厨,看到别人在欣赏你的成果,心里还是很高兴的。这三个月培养了我吃苦耐劳的精神,出门在外,学会了照顾好他人,照顾好自己,这真的是一个很难得的经历,使我变得更加成熟,宽容,有责任心.......
第八周,我参与了学校的值周,每天和学生一起起床,督促学生早操,午休和晚睡,了解了学校的各种规章制度,知道了学生的不易,再次体验了一次初中生活。第十周,我参与了学校的监考,这次我不在是被监控者而是主导者,才发现原来教师还是挺辛苦的。第十一周,我还参与了学校的冬季运动会,作为学生长跑的计时员,我深刻体会到公平公正是十分重要的。
(二)、教学方面
1、备课
我和同伴9月3号到营盘中学,9月4号就直接开始上课,才开始的一俩个星期心里很忐忑,我知道备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。作为刚去实习的我来说,缺乏经验。后来,我根据课表要求,参照教师用书,同步导学,课本以及人教版的有关知识,交的越来越上手,我坚持每次课前认真备课,与同伴相互交流。每天课前再次预设课堂,但预设课堂和实际教学活动仍然存在很大的差距,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。我在课前可以准备好教具,教材以及讲课内容,却无法掌控学生的心理以及学生的能力。所以说,备课是至关重要的,一节优秀的课堂,必然会花费很多时间与经历在备课环节。
2、上课
上课是备课的下一个过程,它是对教师所备课程的实施和操作过程。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。慢慢的,我开始注意到这些问题,并加以改进,学生学习成绩有了很大的提高,学习热情高涨 ,学习效率得到大大的提升。通过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
3、复习
每上完一节知识,我都会带领学生再次复习知识,“温故而知新”,帮助学生巩固知识,发现问题,解决问题,从而使能力得以提升。另外,我会给学生归纳每章的所学内容,为学生拉好一条线索,提高学习效率。
4、听课
上好一节课很不容易,我们可以从书本上,网络上获得丰富的资源,但有些东西是无法获得的——教师的经验。我总共听了10节课,包括地理,数学,物理,语文,英语等各个科目。每个教师都有十分丰富的教学经验,通过听课,可以从不同教师身上学到很多。
(三)、班主任工作方面
1、在班主任日常管理工作(积极负责,认真到位,事事留心)
从早晨的卫生监督和督促早操跑步,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
作为一个班主任,首先要做到公平公正,奖惩适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,每次班里的同学考的好的我都会给他们奖励。但是有的学生会把你对他的宽容不当一回事,从而淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。对于这些同学,我就会采取相应的惩罚措施,如,让他画个世界地理等,还能增强他的读图能力。
2、组织开展活动
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育是行之有效的。在我班,凡是学校组织的活
动,我都给予高度的重视,鼓励每个学生积极参加,增强学生的体质和班级荣誉感。第十一周,学校举行冬季运动会,我积极带领全班做冬季运动会前期准备工作。每周监督学生完成黑板报,并进行评分,提高学生的整体素质。
3、主题班会
在实习期间,我一共开了10次主题班会。有新学期新目标,安全教育,整顿班风等主题班会,从德智体各个方面,提高学生的能力,规范学生行为。
七、实习感悟
人生总有很多的第一次,作为一名师范类的学生,这一次的实习也属于第一次走向讲台,第一次面对那么多学生,第一次感受到肩上的重担。这三个月的初一地理实习,对我来说是一门必修课,也是我将来走向社会的一个转折点,是必须经历的。
短暂的实习时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。这段充满酸甜苦辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。我将珍重这段经历,我相信未来的路,我会走的更远,做得更好!
第三篇:钢结构实习工作总结
东南网架股份有限公司
工
作
总
结
质安部:***
二零一零年五月二十五日
尊敬的领导:
您好!
时间总是过得很快,不知不觉在充实的工作中即将迎来人生的又一个转折点——毕业。回顾过去三个月走过的历程,虽取得了一些收获,但也存在许多不足之处。现将过去一年的报告总结如下:
在三个月的工作中,我严格遵守劳动纪律,团结同事,努力提高专业知识,不断加强职业素养。所从事的的工作内容主要是成品检验和资料的整理。
钢结构是未来的发展趋势,以前我国的钢结构发展缓慢主要是因为钢结构造价高(毕竟我们是发展中国家)以及钢材产量有限。今非昔比,钢结构强度高、自重轻、刚度大;材料塑性、韧性好,可有较大变形,能很好地承受动力荷载;建筑工期短;其工业化程度高,可进行机械化程度高的专业化生产;加工精度高、效率高、密闭性好的特点无论在生产、加工、安装使用上都占有绝对的优势,在今天,钢结构已经成为未来发展的趋势。车间里很多老师傅对钢结构的生产加工都非常有经验,对钢结构的生产加工工艺也非常熟知,因此从他们热情的教导中我学到了真正的专业知识,而且少走了弯路,结交了朋友。
首先车间生产安全和消防安全非常重要,虽然是一名实习学生,在日常工作中,要和其他同事一样,将安全生产,标准生产牢记心中。注重并严格执行钢结构生产压、验收规范中所制定的工艺流程和技术要求,把工作有计划,合理地安排,能够做到细心、精心、用心、善
于发现并解决问题。让工作有顺序和准备充分,例如日常质检工作中,对焊缝质量应根据材质、焊件厚度、焊接工艺、施焊时气温、及结构性能确定焊接结构是否需要焊前预热或焊后热处理等。
若出现不符合要求的现象在最基层的验收单元----检验批时就应及时处理,否则将影响续检验批和相关的分项工程、(子)分部工程的验收。因此,所有质量隐患必须尽快消灭在萌芽状态。同时不怕吃苦,工作忙时需要加班毫不推辞,牢记埋单观念,可以按时,保证质量地完成班组长和车间领导交给的各项任务。这也是我个人作为质检人员强化验收促进过程控制的原则的。
资料是真实反映工程质量和进度的载体。目前虽然在资料上做的不够好,现过很多错误,我认为这是自己工作不够认真,对工作认识不足导致的。这就要求我们不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。明确工作的程序、方向,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展、并熟练圆满地完成具体的工作。
我身上有许多不足,学什么东西都不快,进步太慢与人沟通能力不强等。这些都需要我在今后的工作中更加努力,勤奋积极地改正。新的一年,新的挑战,我将以饱满地热情投入到工作中,为公司持续发展的明天贡献更多力量!
祝*******蒸蒸日上!
第四篇:实习工作总结
实习工作总结
**长江迪康有限公司的工作实习已经结束,根据公司的规章制度,现正式申请转为公司正式员工。下面,我将实习两个月的工作总结如下:
一、态度决定一切。刚来到公司正好赶上公司的gmp认证,文件管理工作比较恼火,每天反反复复就是文件的替换,但是我坚信存在就是必然的道理。世上没有理不清的头绪,只是事物的本质我们还没有搞清楚,探索和坚持是我们不能懈怠的。我们一天大部分时间就是在工作中度过,不论是多么的平凡的工作我们都应该坚持追求完美。文件管理工作的精髓是保证文件的正确性和完整性,这要求我们在工作时要一丝不苟,认真仔细,不能老是出错, 日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,这就需要多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。在工作岗位上勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率,才是体现自身价值的最好方法。
二、不断学习
不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的员工。
三、今后自己努力方向
1、学无止境,各种学科知识日新月异。在新工作岗位上,要努力学习本行业的相关专业知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力及沟通能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
总结人:
日期:
第五篇:教育实习工作总结
五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获的更多!
思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。
本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。在顶岗实习前我积极参加各种培训。在实习中本人秉着以下原则:1,坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2,用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3,以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4,关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5,在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。努力工作,认真教学,从未懈怠。
工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近五个月的实习,使我真正体会到作为体育老师的乐趣。从紧张的教态转变成轻松自如的教态站在学生面前授课,我觉得这就是一种进步。一个陌生的环境,不再是平坦的、有弹性的塑胶场地,而是高低不平,一下雨就不能上课的土操场。但我都克服了。遇到这种情况,在室外上不了我就在室内上理论课。这样我可以讲授理论上的知识,让他们了解关于田径方面的知识。我也组织他们在班内做一些游戏,让他们的思想活跃!我们还共同自制教具。例如:接力棒,纸质铅球、足球、垒球等来做活动,既环保又安全。在中三体测时没有单杠,练不了臂力,没有器材,体育课上在有限的条件下我用分组轮换的教学方法,动力静力训练相结合的训练原则运用很好,充分体现了男女差异和区别对待!
总之,通过实习在课堂上我的教态自然了,动作示范也规范标准了,整节课安排的合理了,会适当的利用教学方法了,课堂上出现的一些事件会处理了。这就是我的进步与收获!
