【专业技术培训工作总结】专业技术工作总结范文
山西鑫飞能源投资集团有限公司
安全技术培训中心2014年度工作总结
2014年对山西鑫飞能源投资集团安全技术培训中心来说是非常不平凡的一年，一年来，在集团公司领导的带领下，我们众志成城，精诚团结，克服了一个又一个的困难，圆满的完成了各项工作任务，取得了丰硕的成果。
最让人欣喜的是，经过将近一年的努力，我们成功申办了三级培训资质，于2014年10取得了安全生产培训资格证书。同时，全员培训、学历提升、对班组长考试和管理人员、特种作业人员的培训工作也顺利完成，为下年度工作的开展奠定了良好的基础。但是，通过一年的摸索与总结，也发现了许多不足之处需要改进。
一、各项工作目标完成情况
（一）圆满完成了2014年春节全员培训工作。
2014年春节刚过，我部门认真贯彻市、县煤炭局及公司领导一系列有关春节复产全员培训的指示精神，紧紧围绕矿井安全生产这一主题，对集团公司所属煤矿所有员工共计2268人进行了复产安全培训，并进行了考核发证，其中：柳林煤矿培训井下592人，地面204人；毛家庄培训井下570人，地面192人；贺昌培训井下550人，地面99人；下山峁培训361人。基本上达到了在岗人员的100%培训，100%合格，有效提高了工人的安全意识和技能水平，为全年的安全生产打下了坚实的基础。
（二）成功申办了三级安全技术培训机构。
2014年对培训中心来说无疑是最不平凡的一年，今年年初，国家取消了所有煤矿四级培训机构的资质，为了能让我们的培训工作紧跟国家的政策，办理三级培训机构显得迫在眉急，于是，公司领导审时度势，通过了办理三级培训机构的决定。根据省市县煤炭局、安监局的相关规定，我们制作整理了长达360余页的审批资料，安装了全套的实验设备，设立了完备的职能机构，培训和外聘教师共计40余名。在此过程中，我部门本着“不遗余力，不留遗憾，精益求精”的理念，不放过任何一个小小的细节，争取将每一项工作都做到最好。经过我们的共同努力，最终圆满的完成了这项艰巨的任务，受到了上级政府部门和领导了高度评价。
（三）所属煤矿工人学历提升有条不紊进行。
企业的发展离不开高素质的人才队伍，学历提升是提高工人文化水平和能力素质的重要途径，因而工人的学历提升一直以来都是培训工作的重中之重，我们也为此做了大量的工作。
1、对学历提升人员进行了备案登记。
2014年11月份吕煤字【2014】717号文件“关于加强全市煤炭企业职业教育工作的通知”也对职业教育进行了规范，根据上级文件精神，2014年5月我们对柳林煤矿中专班135人在市、县煤(好范文网www.HAowOrd.COm)炭局进行了备案，2014年7月分别对贺昌煤矿、毛家庄煤矿共计143人进行了备案。
2、2014年6月对柳林煤矿学历提升人员组织了毕业考试。
3、2014年7月对毛家庄煤矿101名，贺昌煤矿79名中专班学员进行了职业技能鉴定考试。
4、2014年度学历提升报名工作。
中专班报名人数共440人，其中：柳林煤矿78人；毛家庄煤矿222人；贺昌煤矿40人；下山峁煤矿100人。
大专班报名人数共98人，其中：柳林煤矿32人；毛家庄煤矿22人；贺昌煤矿22人；下山峁煤矿22人。
对集团公司所属煤矿从业人员的学历、职称、职业资格证书情况进行了统计，为下一年学历提升工作的开展理清了思路。
（四）对班组长季度考试作用明显。
为强化煤矿企业班组建设，激发对班组长提升素质、自觉学习的积极性，我中心按季度组织了四次对班组长考试，从四次考试的成绩来看，各矿及格率逐次上升，对班组长素质得到了有效提高，实现了考试所要达到的目的。
（五）安全管理人员和特种作业人员再培训工作顺利完成。
2014年9月，安排15名监控值班人员外出培训。
2014年10月，共安排114名安全生产管理人员参加再培训，其中a类安全生产管理人员19人，b类安全生产管理人员36人，c类安全生产管理人员60人。
（六）其他工作。
此外，为提高工人的技能水平，我中心协助地测部、机电科等部门开办了相关的专题培训，例如：每季度进行的地测防治水 、协助机电科举办的综掘机（采煤机）实操培训等。通过各种培训方式的探索，我们掌握了更多的培训技巧和方法，同时也提高了工人的技能和素质，收到了很好的效果。
二、工作中遇到的问题
回味过去的一年，我们顺利完成了各项指标与任务，取得了令人可喜的成就。但是，细细总结，仍然有许多不足需要我们改进和完善。
1、由于安全技术培训中心的三级培训资质今年10月刚刚获得批准，我们在b类安全管理人员和特种作业人员的培训上还处于摸索阶段，面对新的任务，在今后的实践中我中心一定会不断探索研究，总结经验，从而以更高的效率，更科学的工作方法做好我中心的培训工作。
2、根据山西省煤炭局提出的煤矿从业人员“人本安全，培训教育，素质提升”的目标分解工程，到“十二五”末，煤矿“六长”及副总工程师必须有50%达到本科以上学历，7%以上达到研究生学历；其他安全管理人员大专以上学历达到50%，本科以上学历达到20%；特种作业人员和班组长100%达到涉煤专业中专以上学历；特有工种人员（不包括特种作业人员）100%实现高中以上学历。从集团公司所属煤矿从业人员目前的学历统计情况来看，要实现这一目标，还有很长的路要走，大量的工作需要完成，这也给我中心提出了更高的工作要求，需要我们在接下来的三年时间里，常抓不懈，刻苦努力，以更加积极的心态，更高的工作热情去面对困难。
3、在以往的培训当中，我们更多采用的依然是传统的培训方法，将不同层次的工人放在一起培训，“一锅煮”现象比较严重，难以调动工人学习的积极性，造成许多工人敷衍了事，因此，在今后的培训当中，需要我们进一步丰富教育培训的手段和形式，增强培训的科学性、针对性，把好培训质量考核关。
三、2014年工作计划
1、做好2014年春节后全员复产培训。
2、抓好特种作业人员和安全管理人员的操作资格培训考核和再培训工作。
3、按照煤矿从业人员“人本安全，培训教育，素质提升”目标分解工程，紧抓煤矿从业人员学历提升和素质提升。
4、一如既往地搞好对班组长的季度考核工作，继续加强企业班组建设。
5、协助各部门做好日常临时培训工作。
2014年即将过去，2014年向我们招手，在新的一年里，我中心将再接再厉，继续发扬艰苦奋斗，精益求精的工作作风，吸取过去的经验教训，不断完善工作方法，争取在新的一年里做出更好的成绩。
第二篇：职工技术培训工作总结2014年职工综合素质培训工作总结
为提高干部职工军事、思想、技能素质，强化“兵”的意识和责任，2014年2月24日——3月11日，加工厂一车间结合单位实际情况组织开展了职工综合素质培训工作，现将培训工作总结如下：
一，成立组织机构、制定各项规章制度
在今年的培训工作中，加工厂一车间针对车间实际情况成立了培训领导小组，制定出培训计划、考勤制度等各项规章制度，按照团要求开展职工培训工作。
三、狠抓技术培训，重在落实
在今年的职工技术培训工作中，一车间主要组织职工认真学习了200、400型打包机原理、结构操作、挡车工的操作标准，168型轧花机原理、轧花机的操作规程、剥绒机的原理操作、安全操作规程、安全生产法、消防安全法、棉花加工厂安全管理制度以及消防器材的使用等相关内容。车间主管生产技术领导及厂主要领导参加了授课。在授课过程中，教师们认真备课宣讲，学员们认真听讲记笔记，做到了不旷课、不迟到、遵守纪律。同时，今年培训成绩与工资相挂钩，实行了带资培训、培训合格率达到了95%以上。
四、加强干部职工军事训练，提高职工军事素质
为使职工牢固树立屯垦戍边意识，提高职工身体素质，增强团队凝聚力，该车间于2月24日——3月11日，在全车间组织开展了职工军训活动。经过半个月的艰苦训练，该车间参训职工经受住了严寒的考验，磨练了意志，培养了良好的作风。
在训练中，主要训练了立正、稍息、跨立、停止间转法、行进与停止，步伐变换等基本军事训练项目。参加训练的职工不怕严寒，个个精神饱满、情绪昂扬、队列整齐威武、口号铿锵有力，并在3月11日会操表演中，一车间精彩的表演不时博得现场观众的热烈掌声，受到了上级领导的一致好评。
五、取得的成效
通过开展职工培训活动，一是提高了广大职工群众政治思想素质和科学文化素质，促进了科技进步和科技创新，使生产生活方式得到了转变，二是使广大职工群众充分认识到现代科学技术的重要意义，提高了职工在今后的工作中的积极性，科技意识普遍增强；进一步提高了广大职工群众的政治思想素质和科学文化素质。
加工厂一车间2014年3月
第三篇：信息技术培训工作总结河北省中小学信息技术集中短期培训
学习总结
自今年8月4日参加河北省中小学生信息技术集中培训以来，经过在冀中职业学院和远程的学习，了解了很多新的知识，接受了许多新的教育思想和教育理念，学习了很多的新教学方法，现结合新学期的教学实际，对现阶段集中培训的学习及认知情况总结如下：
1、关注学生心理问题，调整教学目的
在以前制定教学计划中，对学情分析只是针对学生对知识的认识上，忽略了对学生心理研究，开学后，结合王玉老师讲授予的学生心理知识，我积极与学生接触，了解学生心理问题，比如有的学生不爱与同学交流，但他们内心对知识有一定的认知，只是表达能力差，有的学生网瘾大，耽误了学习，只是基于虚拟世界的沉迷，针对发现的众多学生问题，制定了教学计划，在课堂教学中关注那些有心理问题的学生，帮助他们成长。
2、教学理论得到了充实，教学方法得到了提升
在以前的教学中，我们教授新课的方式就是教师演示操作，学生练习，以此达到操作技能的掌握。在这种简单的师生互动教学模式中，缺乏对学生学习的引导，学生对知识只是被动的接受，没有主动参加进来，这种教学模式与指导纲要的不符，没有达到培养学生信息素养的目的，在此次培训中，我们学习了行动导学法、探究法、思维导图的使用等新的教学方法，教师的讲解渗透到了教学环节的方方面面，让我们在教学过程对教学方法有的选择。此外，在此次培训中，
还学习到了很多的教科研方法，比如教学反思、论文的撰写、教学随笔，通过此种方法总结自己的教学生活，查漏补缺，借此提高和改善自己的教学方法。
3、专业知识得到进一步提升
在培训中，王磊老师、姜海宁老师为我们讲了相关的网络知识，让我们进一步了解了计算机网络中域、iis技术的应用、ftp网站的建立等网络技术，为管理好学校繁多电教资源打好了技术基础。新学期开始，我利用学校静态ip的优势，建立的学校的ftp网站，让教师在家中通过互联网上传教学和下载教学资源，提高了教学资源的利用率，同时也提高了教学资源的安全性、可靠性。
总之，在此次的培训中，我见识了很新鲜的教学思想及教学方法，对我们今后的教学提供了很大的帮助，在今后的教学工作，以此次学习的认知为基础，改善自己的教学方法，积极引导学生学习，通过师生活动的有机结合，达到培养学生学习的目的。
第四篇：2014信息技术培训工作总结2014-2014下学期学校信息技术工作总结
一、强组织机构的管理
1.进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。以校长为组长的学校信息化教育工作领导小组经常召开会议，商讨学校的信息化教育工作，学校信息化工作的措施和发展方向。
2.在学校人员紧缺的情况下，学校始终把信息化工作放在重要位置。同时，校长和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护,组织好学校教育信息化工作的实施、计算机的日常维护和电脑相关知识的指导培训等工作。
3.制定和完善信息化管理的相关制度。为了更好稳步推进学校信息化工作，学校制定了网络管理制度，由信息工作领导小组负责指导、检查、验收。
二、信息技术课程教学：
本学期全科组教师热爱党的教育事业，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，真正做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。适应顺昌乐教育事业发展的要求，不断学习新知识，结合课程改革，在教学中采用“自主学习，合作学习与探究学习”的新教学方法，在熟悉掌握教学技巧的基础上，制定出符合学生
实际的教学计划，在教学中，尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象，尽量让学生能够具有创新的
精神和创新的能力，能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者，能够不唯书、不唯上，能用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，能够成为一个独特的自我。通过参加盛威我的中国芯计算机比赛，切实提升我校本学科教育教学的质量，让学生得到更好地掌握本学科知识的教学“软条件”。 三、从基础抓起。信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术，而这一切的操作都是基于对计算机的操作，因此在信息技术的教学过程中，就要从计算机的最基本的应用，最基本的原理入手，重视对师生们计算机基础知识的掌握。新机房投入使用的一个学期里，由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理，让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对window98操作系统的应用练习。对教师的培训也注重对计算机操作系统和常用工具软件的培训。不论是教师还是学生，计算机的基本操作技能和常用软件的使用技巧都有了很大的提高。
三、从操作练起
动手是学习计算机的重要方法，应用是学习计算机的灵魂。因此对各年级的计算机课，始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节，要求教师尽可能地每节课都让学生在机房课，尽可能地让学生上机练习，力求少讲多练、精讲精练，让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓，进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种能力，成为指导自己长期继续学习和发展的基矗同时还强调其它科目的教师不得占用微机课，进一步保证了学生上机学习的时间。
四、以应用带促进，着力打造一支过硬的教师队伍
1.广大教师在实际应用中发现和体验到了信息科技所带来的乐趣，本学期通过广大教师的应用来带动和促进教师的信息化应用水平。
2.对教师进行专项培训，提高教师运用信息科技的能力。本学期，对教师进行了网站应用、针对所有教室配齐了多媒体讲台的特点组织全体教师进行多媒体教师使用培训，提高了教师做课件和运用信息技术的能力。
3.努力开展教育教学科研活动。信息教师积极主动参加学校、镇信息中心的教研组活动，认真组织教学，提高学生信息化能力。
五、课堂教学与课外兴趣培养相结合，努力提高广大学生整体信息素养水平
一个学校的信息化教育水平，并不仅仅体现在学校的校园网络有多先进，教师配备了多少电脑等等，若要整体提高学校的信息化水平，关键还在于学生信息素养的提升。 学校继续抓好信息技术课程教学的同时，加大了课外学习和培训的力度，具体包括：
1.定时开放网络教室，学生可以通过网络查阅资料、收发e-mail，益智小游戏，以及做自己所喜欢的各项工作：如电脑绘画、打字练习、综合时间活动成果的作品展示等。
2.办好兴趣班，办班有目的、有针对性，根据学校对各年级学生不同的信息化技术要求，制定活动内容。
回顾本学期的工作，可以看到，学校的教育信息化工作开展正常，
但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我们要进一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不断改善学校信息工作的条件，创设好信息化平台，为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。
双语学校
第五篇：2014年农业技术培训工作总结农业技术培训工作总结
山王镇成人文化技术学校
二○一二年十二月
2014年农业技术培训工作总结深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》，紧紧围绕“全面建设小康社会”的奋斗目标，促进农业增效农民增收，推进农村劳动力向第二、三产业转移这一农村经济工作中心，大力发展。农村成人职业技术教育，加强镇、村技校建设。采用请进来，走出去的方法，以富余劳动力培训为重点，积极开展农村实用技术培训，着力提高广大农民的化科技素质；充分发挥镇各部门的作用，促进了农村经济进一步发展和农村社会的稳定。现将工作总结如下：
一、 加强领导，健全机构，明确职责
为实现全面建设小康社会的奋斗目标和促进农业增效，农民增收，我镇党委、政府高度重视成人教育工作，结合我镇实际，把农村成人教育工作列入各村校年度考评中。各部门及时调整各部门，各村校成人教育领导班子和镇成人文化技术学校专兼职教师，进一步加强了我镇成人教育的领导机构。做到了各部门分工明确，责任到人。
二、 充分发挥宣传舆论工具，大力宣传成人教育 我镇成人教育对象复杂，居民对成人教育的认识往往不足，要使成人教育深入千家万户，引导他们改变观念，就必须从技术上给以支持，经济上给予扶助，要用活生生的事例使他们看得见，感受的到。如何引导他们积极投入到“学技术，用技术”之中，镇党委、政府和各部门结合当地实际，充分发挥宣传舆论工具的作用，采用出墙报，书写标语，印发各种宣传材料和适合我镇需要的技术信息资料，还采用请进来，走出去的形式，推广各种新技术，新品种，同时还建立示范户，用实例让居民朋友感受到“学技术，用技术”的好处，从而提高他们讲科学，用科学的意识。
三、 整合教育资源，举办各种培训班，提高办学效益
要使成人教育工作得以顺利开展并取得预期的效果，我镇培培训学校和镇各部 1
门，各村校充分发挥了各自的优势，充分利用宣传栏、广播电视网络、播放农村实用技术录相，印发各种科技宣传材料，做到了有针对性地组织农民学习先进的种养技术和农副产品加工技术。根据“实用、实际、实效”的原则，举办各种形式的培训班，把农民需要的技术及时传授给农民。一年来，我镇成人文化技术学校举办协办了：农作物种植、病虫害防治、蔬菜、瓜果大棚技术、畜禽养殖、食用菌种植技术、各种劳动力新增人口、就业培训以及家庭人口教育等培训班，参训人数达2600以上人次。同时我们还充分发挥市级乡镇成人文化技术学校的作用，抓住养殖大户的培训项目。既解决了当地富余劳动力的出路，又增加了当居民的收入。
四、加强自身建设，做好材料的整理归档
在做好成人教育宣传工作和举办各种培训班的同时，我们还加强自身的政治业务素质的建设，组织镇村技校教师认真学习“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神，认真研究新时期成人教育工作的特点，积极探索发展成人教育的新思路，新举措。
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第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：三支一扶工作总结第二篇：三支一扶工作总结第三篇：三支一扶工作总结第四篇：三支一扶工作总结2014第五篇：三支一扶工作总结更多相关范文正文第一篇：三支一扶工作总结三支一扶工作总结
时光荏苒，一年的三支一扶生活很快就要过去了，作为xxxx场的工作人员，我在场领导及各个同事的关心协助下，在三支一扶工作的这一年中，深深感到工作及生活的既充实又不平凡。
2014年注定是不平凡的一年，在这一年里，我响应了祖国发布的三支一扶号召，来到了工作最前线——xxxx场。决定将我们的青春年华奉献在这一方热土。在这里为我们的美好生活而努力。
我在xxxx场在xxx工作，在工作中我坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想。刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。我在日常处理各项事务的时候严格按照场领导的安排，结合本岗位的工作特点，努力做好本职工作。每月能按照上级的要求认真填报各项表格，深入工作第一线，圆满的完成了组织上交代的各项任务。做到了计划的严肃性、准确性、公正性；根据自己所掌握的各种知识，在领导的鼓励和帮助下，将我场的信访工作圆满完成。不但身
体力行，还积极帮助别人解决各种疑难问题，从不推三阻四。一丝不苟，任劳任怨，一心扑在工作岗位上。付出不求回报，全身心的为我场的发展贡献自己的力量。
在平时的生活中，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，与同事做到真心相处，团结互助。严以律己，宽以待人。积极帮助有困难的同志做一些力所能及的工作。让别人感受到春天般的温暖。在平时我还十分重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十七大报告及十六届六中全会精神，自觉坚持以党的十七大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识，重点学习法律知识和信访条例。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。
在三支一扶活动为期一年的时候，我深深的认识到了我工作上面的许多不足，我会努力加强学习并不断提高自己，使我在未来能适应各个岗位的要求，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。即将到来的2014年可能面临更大的困难，我将继续与同事一起努力，完成领导交代的任务。在平时工作中继续做一个遵纪守法，严格自律，爱岗敬业，团结协作的人，为未来的生活而努力奋斗。
第二篇：三支一扶工作总结工作总结编辑：haoword
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
2014年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里？毕业怎么办？” 一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿！于是我毫不犹豫地报上名。2014年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一在现实面前梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方，心里有说不上的苦涩，刚刚来到这里的时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方，学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学，在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里，即便买些日用品，都要到六里外的镇上，遇上雨雪天气，泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间，所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍据说已有三十多年的历史，房子狭小昏暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落，露着黄泥。就是这么一间小屋，还要作为我们的厨房，烟熏火燎的，房顶都熏黑了。 我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸，有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音，在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子竟然长毛了！可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们，它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭，饭菜时不时被它们咬上几口，被子(更多文章请关注www.HAoWord.com)里衣服里经常看到它们的粪便，更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离，而且路上一盏灯都没有，黑咕隆咚……于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念 我更加无悔我的选择
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子，天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛，我总是充满了干劲，有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了的方式向学生授课
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳……
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三 在实践中发现自己的不足 学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水 。
四 支教 让感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车（我们戏称我们的宝马）成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
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第三篇：三支一扶工作总结时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：
一、领导、同事关心，工作逐渐适应
刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。
二、思想、工作情况
10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。
服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。
(一)在农村科普宣传工作方面。我们一方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。
(二)计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。
(三)出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续，严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐)，对不符合手续的票据绝不付款。
三、心得体会
1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。
2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。公务员之家
3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。
4.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。
两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!
第四篇：三支一扶工作总结2014工作小结
2014年七月我从象牙塔走向了社会，懵懵懂懂，又匆匆忙忙，似乎还没来得及细想要怎样面对即将来的新的生活或者说是工作，对，工作，第一次感觉这个词和我有关系，有期盼但更多的还是恐慌。真的慌。。过了十几年的校园生活早已习惯了身边的同学朋友亲人，现在突然一下子什么事都要自己一个人了。这或者就是生活，爸爸说每个人在成长的路上都必须经历这么一个阶段，之后才能慢慢的长大。 工作5个月了，这5个月我待了两个单位，头一个月在县医院的门诊西药房，对于这个工作我不陌生，因为之前有在医院见习过，只是在那待得时间太短了，刚刚和同事们混熟就被借调到卫生局爱卫办来了。说实话刚到卫生局那会，我是大气不敢出，看着周围都是领导害怕的呀，可是没过多久我就发现我们的主任是个很和蔼的人，办公室的同事也都挺好的，我刚来许多事不懂都是在他们帮助下完成的，很谢谢他们！其实我在爱卫办的工作就是跟着主任做好农村改厕工作，全名叫《中央补助农村改厕项目》。呵呵。。这可是个惠民项目往大点说这关乎着我们泰和农村40多万人的健康问题，人民的生活质量，人民的幸福可都于这有着不小的关系。其实吧，我刚开始还觉得这是件特不需要技术含量的事，有啥好干的，没啥意思啊，不过这只是最初想法啊。后来慢慢的。。。我们从申报开始，县里向市里争取指标，乡镇向县里争取指标，光这两个申报就差没把我弄晕，机关的工作文件太多了许多工作流程我一下子也没明白过了。接着收集乡镇报来的户籍表，统计数据，归纳，校对材料，制定工作方案，写通知，发文件，写工作小结，往下发物资等。。。我们泰和县2014年的改厕任务是2014座，关系到14个乡镇，54个自然村，虽然工作内容很简单，但真的把事情细化下去，有很多你想都想不到的问题就出现了，因为我们的服务对象主要是政府、农村、老乡，许多的事情在我们看来很简单但具体实施又会遇到许多的问题，有些事情老乡们也不是都能理解，于是我们一个工作可能得说上三四遍，反反复复。就说一个户籍表吧，老乡报上来的纸制表和电子表总是很难对上，什么同音字，错别字，草字，那是状况百出，想的到的想不到的。我刚到卫生局没多久就碰到09年农村改厕到了验收阶段，于是我跟着领导一个个乡镇一个个村一个个户厕到看，说实话真辛苦，农村房子住的很散，有些村村头到村尾开车都要几十分钟。09年改厕任务是1000座，我们必须座座都得看，每个户厕都得编号，看完一个记一个，并标注哪个地方没达标，牵扯一些技术原理性问题一定的和他们解释清楚，为什么一定要这样，不这样会导致什么后果，别看一个小小的三格池厕所，真有许多的原理在里边。这也就要求我必须把所有的技术要点弄明白，能很清楚明白的说出因为所以来。现在09年改厕验收早已完工了，补助资金也就
快要发下去了。2014年的也都已经在施工阶段，前不久刚把政府统一采购好的改厕物质发下去，每个月底还要做统计把完成数上报市爱卫办。除了改厕的工作我平时还帮着办公室其他同事弄弄文件整理整理资料等。。机关的工作和企业、工厂、医院都不一样，他牵涉到很多方面，不只是专业知识，比如沟通能力，机关工作是一个指导方针性的起到带头作用的，在许多方面都是需要与各关联方沟通、协调、调度，与相关成员单位沟通与上下级沟通，然后依靠大家一起努力才能把事情协调好合作好最终把事做好。就说改厕，我们首先就要依靠乡镇一级干部从中协调工作，由乡镇去与村干部沟通，这样一层层下去，最终把事情落实好。这些对我一个刚出学校的学生来说真的很有挑战，因为根本就没有这方面的经验，好像也没有这方面的理论支持，再加上我本就是个嘴笨的人，想我打的第一个电话我是怎么说的我自己都没懂，更不敢奢望别人能懂了，主任说不急，话是说出来的，事是做出来的，不说不做你永远都不会。我觉得很有道理。许多的进步就是在一次次的错误和失败中来的，刚出学校要学的东西太多了，错误肯定会有的。经过了这几个月，我也慢慢的学会了现在我不害怕了，可以大方的和别人沟通，这也算是进步吧。在机关还有一点我觉得也是我这几个月学习到的，那就是发文件，呵呵你可别小看这发文，里面讲究还挺多，字体格式用词方面都得有讲究，有时候还得要有一定的
文字功底，是一个挺考验人的活。以前的我对电脑这个高科技的东西总是有点不自信害怕现在我每天都用它办公，算是得心应手了。以上这些就是我这几个月来的工作学习情况。哦，没事的时候我们偶然也看看书看看报聊聊实事政治，也算是自找乐趣吧。
总之工作以来这几个月，迷茫过也彷徨过。理想与现实的反差也让我苦脑过。但在社会这所大学校里，我们也真的学到了许多的东西，认清了自己，标明了目标。理解了不撞南墙不回头这句话是真有道理的。这几个月我不敢说我经历了多少但我确实走向了社会，更多的认识了社会。每天和领导在一起耳濡目染着领导们的政治观念，大局意识，思维方式真的也学到了许多的书本上没有的东西。但怎么说呢，毕竟工作时间不长，工作经验不足，有些工作思路不够灵活，大局意识欠缺。但我会努力的，每天进步一点点，就像有人和我说的刚一毕业就有一个这么好的锻炼机会，我没有理由不努力。
肖珍
2014年12月23日
第五篇：三支一扶工作总结三支一扶个人工作总结
从9月1日正式上班到现在历时五个月，时间虽然很短，却让我完成了由学生向社会工作者的身份转变，思想上也随着身份的转变而蜕变，由最初对基层工作的好奇、担心与害怕到现在的完全适应并敢于接受任务，这是这五个月来我最大的改变。
在雷公尖乡政府我被分配在劳动保障事务所从事社会保险、医疗保险、劳动就业等相关工作。具体细化到要收缴城镇居民社会养老保险金、办理城镇居民医疗保险参保及续保手续、新型农村养老保险的参保审核汇总及政策宣传，还要协助我的分管领导做一些力所能及的事，这些事情用四个字来形容就是“细小繁琐”，很容易让我们刚刚毕业的大学生看不见自己的成就感，以为自己手头上的这些事太简单只是需要机械化的重复。等我真正伸起手做起来才知道，再简单的工作都在考验你。
我第一次开收据收钱，就因为粗心算错了多收别人的钱，收据也开错了缴费的人也走了等到自己发现已经晚了，我只有再寻找那个人要回第二联收据才能作废重新开一张，可是我没有任何联系方式自己也觉得很过意不去这么简单的事都做错怎么好意思向领导求助，也许是自己运气好，乡里的一个会计正好和那个缴费的人家里住的比较近帮我解释要回了第二联，我才算没增加太多麻烦。
劳保所里医保和新农保的工作磨练了我的耐性，因为它更像文秘办公室，要填表登记，要复印打印，要审核盖章，要归类汇总、要做电子表格和文档。这些工作比较琐碎专业性不强，但是需要认真谨慎耐心，这种工作态度对于刚刚参加工作的年轻人来说比较缺乏，所以我很幸运总是能够有攻克自己弱点的任务交给我，让我不断地发现自身问题改进自己。
除开劳保所的基本工作，在十月份的时候乡里派我去宜春培训考取安检员执法资格证，在宜春出差的3天时间我认真学习了安全生产相关法律法规，细心听取了市里安排的授课老师讲解处理安全生产事故的注意事项。虽然没有任何实践经验，但是先把这些知识装进大脑对以后可能会遇到的工作状况是大有好处的。
在12月份的时候接受乡里的安排代表雷公尖乡党委参加靖安县委宣传部举办的辩论赛，每一轮辩题都不一样，都要去思考准备，一轮一轮的晋级过程中扩大了自己的知识面，锻炼了自己的语言表达能力，丰富了自己的生活。
总的来说在乡镇基层服务要多做事少抱怨，真正把自己大学积累的各种科学文化知识运用到实践当中才能发挥我们应有的作用，才能够为当地村民改善生活贡献一份微薄的力量，也很感谢人事劳动局和我们的乡党委政府对“三支一扶”志愿者的重视，不断地给我们创造平台和机会来锻炼自己，今后我们会作为一支新生力军努力挖掘自己的潜力为靖安县乡镇基层工作添砖加瓦！
支农志愿者：***
雷公尖乡人民政府二〇一四年一月二十七日
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“三支一扶”的工作总结
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2014年三支一扶工作总结
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：七年级信息教师个人工作总结第二篇：七年级下学期教师个人工作总结第三篇：2014年末七年级上学期英语教师个人工作总结第四篇：七年级英语教师个人总结第五篇：七年级教师工作总结更多相关范文正文第一篇：七年级信息教师个人工作总结七年级信息教师个人工作总结
临近学期末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了县里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村中学信息的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了一定的教学效果。我积极参加县里组织的信息技术教师培训，培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是七年级的信息技术教学。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究信息课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习信息的兴趣，使学生在轻松、愉快的氛围中学习。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战！
第二篇：七年级下学期教师个人工作总结个人工作总结
本学期我担任了七年级六个班的政治教学任务，兼七（5）班班主任。一个学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事这两项工作。在学校领导的正确引领下，在七年组同事的大力支持和帮助下，这两项工作都取得较为可喜的成绩。现将本学期工作汇报如下：
一、教学工作
（一）思想道德方面
作为政治教师，应该从思想上严格要求自己。本学期，我服从和配合学校各级领导的工作安排，积极参加学校、进修的各种会议和培训；根据学科特点，通过自己查阅相关材料或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时应用于教学；顾全大局、服从学校教学安排，并担任了班主任工作；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学过程中，在学生中树立了良好的教师形象；主动向优秀老师及其他同事学习、请教，共同研究业务上的问题，使自己的教学水平有较大提高。
（二）知识能力方面
1、知识更新。能够了解并适应不断变化、发展的教育形势，在实践中不断学习。因此我经常上网查阅、储存学科资料；同时积极与同学科教师交流学习，多次参加相关教学培训。经过努力，我的知识水平有了较大提高，很好的指导了教学工作。
2、教育、教学能力。首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设情境，调动学生兴趣，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。其次，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，培养学生建立知识结构的能力，利用多媒体教学手段提高课堂教学效率，在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上，达到帮助学生学会求知、不断(请你支持WWw.HAOwoRD.CoM)发展的目的。再次，尊重学生，重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高，因而也得到了学生的尊重。
此外，我能认真制定教学计划，认真详细地编写导学案，注重研究和学习如何提高课堂效率，认真备课和教学，积极参加学校教研活动，并能经常听其他各门任课老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，努力提高自己的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对每一位学生。
二、班主任工作
作为班主任，我凭借100%的责任心关注每一位学生的成长，本着“对学生负责，对学生家长负责，对学校负责，对自己负责”的态度管理班级。时刻关注学生的身心健康，根据学生的个性特点去点拔
引导，发现问题及时与学生沟通，避免学生误入歧途。对于个别差生，利用课间、自习的时间多次谈话，鼓励其确立正确的学习态度，帮助其树立正确的人生观和价值观，对他们的点滴进步及时鼓励，以增强信心，积极的面对人生；而对优等生，教育其戒骄戒躁奋发进取，鼓励他们良性竞争，争取创造更好的成绩。通过现实生活中的榜样，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己，完善自己，树立自己的理想，勇于战胜人生旅途中的各种挫折，最终到达胜利的彼岸。
此外，我经常与学生家长沟通。在学生成绩下降的时候，在发现学生的思想发生变化的时候，在学生身体不适的时候，在学生多次犯错且屡教不改的时候，我能及时与家长沟通，商量解决的办法，必要时请家长到学校亲眼看看自己的孩子在学校的表现，这样更具有说服力。经过努力，大多数家长对我的工作能够认可，而且能配合我共同管教孩子。
通过这些努力，我所教班级和七年级的政治在期末考试中都取得了较好的成绩，差生的成绩也有提升，学生思想道德水平有明显提高，政治课成为他们喜欢的课程之一，同时自己的教学能力、综合素质也得到很大提高。
当然，我知道工作中还存在很多不足，在以后的教学实践中，我会努力做好本职工作，不断总结经验，多下功夫提高自己的教学水平，相信一切问题都会迎刃而解，我相信有耕耘总会有收获！
第三篇：2014年末七年级上学期英语教师个人工作总结微果网人人都是好老师
2014年末七年级上学期英语教师个人工作总结
作为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结。
一、师德为本，注重修养：
贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任；继续学习师德的先进事迹，日常生活中，能规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、坚持学习，提高业务：
1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。
听专家的讲座，学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念；实践教学活动，参加听课、评课活动，一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你对课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。
2、继续参加各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定基础。
三、关爱学生，勤勉教学。
认真备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，积极动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性，为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力；初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。
学生基础知识仍较薄弱，从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看，失分严重，日后还应重视基础知识的运用。
学习从分享开始
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一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰；有求索的痛苦，也有成长的快乐??这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻，教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。
但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败，成功给予那些有准备的人。
总之，我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实，让自己一步一个脚印，在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。
学习从分享开始
第四篇：七年级英语教师个人总结2014-2014学年度第二学期七年级英语教学工作总结 经过一年的教学努力和不停的摸索实践，本人有如下体会。
一、入门阶段的教学内容。
鉴于我们学校的学生学习情况，所以我们都是以基础知识为主。所以教学以26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。
1、字母教学。字母教学可以通过例词、例句来帮助学生掌握音和形，并以快速听写和快速认读卡片的练习方式来加强字母的音形在学生头脑中的印象，开展各种形式的字母音形联系比赛。
2、书写教学。在教学之前可先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形成明晰的英语字母形象和老师在书写时的连续性，整体性示范动作形象。因此，就要严格要求学生认真观察，要使学生养成看动眼、动脑、动手的良好习惯。
3、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先可以从教字母的名称音开始接触音标，以后可结合元音字母在单词中的发音规律逐步教学。也可以教完字母后，再集中音标的教学。要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音素分类的结合，字母的读音与音标的读音不能混淆。这样对学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。
4、单词的拼读。语音与词汇有着直接的联系，可以用音、形、义结合的方法记忆单词。因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单音单词，使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母为中心，组合成更多
的单词，设计不同的听、说、写的口头、笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程度。
5、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得尤为重要老师应昼用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、表演等进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。
二、要完成上述五个方面的教学内容，教学中要重视培养学生良好的学习习惯。
1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序渐进的学习，在心中建立成就感。
2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词的读音雇其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。
3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害羞、不敢开口的心理。
4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地结合起来，增
强学生听的意识和说的能力。
第五篇：七年级教师工作总结这是我大学里的第二个暑假，也将是最后一个轻轻松松的暑假，明年将会是怎样一副景象还很难想象。不管怎样，都要把眼前的工作做好。不知不觉一个多月就在我的眼皮子底下悄悄溜走了，说快也快，说慢也慢。我不是师范类学生，也没有什么教学经验，学的专业也跟师范隔了十万八千里，可没有想到的是我竟然还过了把教师瘾。在这不长也不短的一个多月里，我竟然也当上了老师，虽然不是什么了不起的老师，但毕竟也是一个老师啊。
都说家家有本难念的经，我觉得行行都有难言之瘾。老师，应该是个很值得人尊敬的称呼；同时，老师也应该是个很神圣的职业。教育乃育人也，而老师是教育的传授者，在教育这一环节起了至关重要的作用。教，教的不仅仅只是知识，还有道理。教，不是授之鱼，而是授之渔。我们的目的不是给予他们，而是引导他们。作为暑期的培训班，当然不能以这个为目标，短期培训班的主要目的是能在短时间内让孩子们的学习有明显的提高。这个目标的实现当然需要双方的努力，既要老师全力的教授，也需要孩子们的全力配合。说到双方努力我不得不对我现在所教的十七个孩子进行一番评价。
我教的是七年级的学生，这个年级的学生应该是比较难管的年级。这个年级的学生刚刚结束童年进入少年，个人思想慢慢形成，个性特点也在慢慢凸显。每个学生都有自己的特点，虽然毛病不少但是优点却很明显。例如，最令人头痛的一个学生，肖俊成。接触过他的老师没有不觉得他闹心的，他的确不让人省心，可是他聪明，自信，胆大。这是很不能忽略的优点。董文倩，很懂事惹人爱的小女生。虽然年纪小，可是很懂事。有一点我很喜欢，她很积极主动的在学习，并且很为学习上的成绩感到高兴，这说明她很喜欢学习，这一点是十分可贵的。小孩子毕竟是小孩子，他们不懂大道理，他们有的只是些很单纯的想法。在教学过程中，我的确被他们气到过不知多少次，但那只是一时的情绪，我从来没真正生过他们的气，我觉得他们都是可爱的。有时跟他们聊天，他们都很积极主动的表达自己的想法，很乐意与你交流，天真的脸上挂着诚挚的笑容真的让我很感动。学习，成绩这些都可以慢慢来，但纯洁与真心是培养不来的。在这一个月的教学中，我突然发现赞扬的魅力。小孩子犯错，我们要给予惩罚，告诫他以后不能再犯；小孩子做的好，我们要给予表扬，鼓励他们继续保持。但是，批评让他更加不听话，表扬却可以成为激励他的动力。赞扬对小孩子来说就是蜜糖，是甜的，喜欢所以会想要。我们对他们的赞扬就是他们愿意听的，想要的，而且是会起作用的。在我教的这十七个孩子，每一个都是这样，受到赞扬都会很高兴，而且会很乐意配合，完成学习任务。学习不是勉强就能做得好的，它需要学生的积极配合。来暑期班的学生大部分是父母要求过来的，虽然不算勉强，但也有些不情愿。作为老师，我只能尽我所能的用大家都可以接受的方式传授我的知识，并且让大部分学生能够接受与运用。其实，每一个老师都应该希望自己的每一个学生都能有所收获，而不是坐在教室里浪费光阴。收获与否老师是无法决定的，需要学生自己去努力。
这一个月里，我总共上了七个单元，三个预备单元，四个新课单元，讲的主要内容有：英语字母，英语音标，单词分类，名词复数形式，简单问候语，一般疑问句简单句型，特殊疑问句简单句型，简单语法知识，一些特殊表达方法。整体学习状况良好，女生都还不错，男生虽然比较调皮，但布置的任务都可以按时完成，能够理解基本的英语知识。学生整体的独立学习能力有待提高，自觉性也不高。英语是一门语言，学习语言是很灵活的，同时也是很自主的，有兴趣的轻松的学效果是最好的。
对于我提出的这些看法，当然是我的个人想法；对于这篇总结，快结束了才发现我还有很多话想说。这一个月不长但收获可不少，感谢张姐给我的这次机会，做得不够好的地方还请多多谅解，希望你的小小事业能越办越成功，也希望我们以后还有合作的机会。
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