朗读者活动方案 [洛阳初级中学阳光校园《朗读者》活动方案]
本站 | 作者:武进洛阳初级中学 | 日期:2017年5月22日 | 浏览5839 次] 字体:[大 中 小] 洛阳初级中学阳光校园《朗读者》活动方案
一、活动意义:
为了进一步将“书香校园活动”推向高潮,经研究决定在七年级将举办《朗读者》活动.准备书香美景,读最美的书籍,用最动听的声音,一起在书籍中经历喜怒哀乐,体验百味人生.
二、活动时间:6月6日
三、活动程序:
本次《朗读者》活动分为初赛和复赛两部分进行.
初赛环节:各班利用空余时间,以班级为单位进行初赛筛选,1、2班每班3位选手,其他班级每班1位声情并茂的优秀者,进入复赛.
复赛环节:每班选拔出来的优秀朗诵者,参加最后环节的比赛.
四、活动要求
初赛者要求:从本学期自己阅读的书目中,选取自己喜欢的部分进行配乐朗读；
复赛者要求:1、内容自选,要求具有积极向上的正能量,不需要脱稿,熟读即可.
2、时间不得超过五分钟.
3、自制ppt要求:配乐、第一张背景为朗读内容的题目,朗读者（也可以
将自己的照片作为背景放置于第一张,其余ppt根据朗读内容自行安
排.）
4、复赛以抽签的方式定朗读顺序.
五、活动评审
1、评分要求:
评分项目
评分要点
分值
读准
1.错一字（扣1分/次）
2.漏一字（扣1分/次）
3.多一字（扣1分/次）
4.重复一次（扣2分/次）
30
读好
1.选取内容积极上进,有价值,有意义.
2.能流利朗读,语速与文字内容吻合.
3.恰当处理各种停顿,停顿的时间合理.
4.结合文字内容感情处理,语调变化贴切、自然.
5.能根据朗读内容,正确处理朗读方式.
30
个人形象
1.上下场致意、答谢.
2.服装整洁,自然大方.
3.有恰当的形体动作,整体效果好.
20
综合印象
1.感情处理得当引起听众共鸣.
2.ppt图文相符,富有创意,引人入胜,音频或视频与文段内容相符.
20
2、评委为各年级部分语文老师.
六、活动总结并颁奖:此次活动评出一等奖3人；二等奖5人；三等奖7人.
洛阳初级中学教科室
2017年5月22日