[描写校园的操场作文400字]写校园的躁场作文400字
校园的操场作文400字
我的学校坐落在美丽的西湖畔.里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台……可我最喜欢的还是学校的操场.
学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石.在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园.每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场.在那里打球、奔跑、游戏……在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声.每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力.
在操场的前方是一棵古老的榕树.它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开.它伴随着一代代人的成长.夏天,它为人们遮阳避暑；冬天,它为校园增添了一抹生机.
在操场的后面是庄严的升旗台.无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间.鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的.它激励着我们要好好学习.
在操场的右边,是一片美丽的花圃.三个球状的可爱植物并排站着；四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中；一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘；满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞……真是形态万千！
我爱我的校园,更爱学校的操场.
【写作指导:作文应多写真实的感情】
有些同学常叫作文难,对着作文题目感到无从下笔,想了半天,也写不出几行字.于是,心生一计,把“作文选”中看来的写一篇给老师,或者自己瞎编一篇给老师.如有一次,学生写一篇《我的同桌》.他提起笔很快写好了.作文中说,他的同桌平时与他关系很好,但考时他考不出来,要求同桌帮忙,同桌怎么也不理睬他.考后,他恨同桌,同桌却耐心地批评教育他.我说这同桌的故事是假的,他承认是作文选中看来的.我叫他写出他真实的同桌,他说照实写,写不来.
这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”,对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的.相反,还会闹出笑话来.如最近我读到一本新出版的作文选.其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平阳的小学生.该文说冬天“大榕树,光秃秃的树枝,立着一动不动.”,“上街买菜的老人,戴着大皮帽子,眉毛胡子也都变成白的了.”榕树是亚热带的长绿乔木,我们温州地区河埠头栽有很多大榕树,大家都看到榕树冬天是不落叶的,榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的时间也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现.这样的作文,我们一看,就觉得不真实.不真实就不可能成为好作文.
这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文,所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯,脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料,因此到写作文时,什么事也想不起来,就无法写了.
我想,要想纠正这抄作文选、瞎编作文的毛病,第一,要改变自己的想法,不要以为作文是可以胡编乱造的,一定要求自己去写真实的；第二,要培养自己留心观察周围事物的习惯,最好能够记日记,把每天看到的真实有趣的人与事,甚至听到生动的话,都记到日记里.若有这样的决心与努力,作文作假的毛病就一定能克服.
同学们虽然还是小学生,但生活也是丰富多彩的.在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿,如果我们是个有心人的话,新鲜事儿写进作文,你的作文就一定能生动活泼,真切动人,就决不会有瞎编乱造的感觉了.我们提倡记真事、写真话,抒真情、表真意,决不能去搞“假、冒、骗”！
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