[新时期我国文化建设的路径选择]我国历史上文化南移经过了几个时期

　　【摘要】新时期我国社会主义政治体制改革，离不开有中国特色的社会主义文化建设的发展。社会主义文化是构建新时期我国社会主义政治体制改革的灵魂，人们在心理、思想以及价值观上对我国社会主义文化的认同将直接影响着我国新时期和谐社会的构建。所以对新时期我国文化建设的研究,能够为我国在目前我国新时期和谐社会的发展提供借鉴。
　　【关键词】新时期;文化建设;路径
　　【中图分类号】C912.4 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)06-0347-01
　　我国正处于社会主义转型期，我国传统的社会文化正在向有中国特色的社会主义文化转变。所以塑造积极的有中国特色的社会主义社会文化对新时期我国社会主义政治体制改革有着重要的意义。
　　1 新时期我国文化建设概述
　　1.1 总体适应、局部不协调:我国目前总体的政治文化国情是：公民、集团、参政党能通过积极的、合法的方式给党和政府提出合理的要求，而党和政府也将他们的意志和要求通过人民代表大会转化成为国家法律、政策，从而真正的体现出了人民当家作主的社会主义优越性。这里我们就可以看出，我国的国情就是中国特色的社会主义文化同主导文化相一致。所以，我国特色社会主义文化同我国的政治国情大体上是相适应的。
　　然而，由于我国是从半殖民地半封建社会转入到社会主义社会，社会的经济、文化的发展不平衡，这就使社会主义的社会文化同我国政治国情在局部上存在着不协调。由于封建的传统文化以及以个体为核心的资产阶级文化存在，使得不同年龄、职业、民族、地区会有不一致的认同和支持。所以，我们既要反对反动的传统封建文化，同时也要警惕外来的资产阶级腐朽文化的腐蚀。由于现阶段这种不平衡在我国社会文化领域不能消失，所以我们要在认清我国基本国情的同时大力的发展社会生产力。使我国社会文化同政治国情相协调。
　　1.2 新时期我国文化建设的意义
　　（1）有助于我国政治体制改革:自新中国成立之后,我国政治体制逐渐的形成了高度集权的模式。从某种意义上来说，这种政治体制模式是由于国民的政治文化不发达所造成的。所以,新时期我国在进行政治体制改革之前,首先就要加强我国人民群众的政治文化建设。
　　（2）有助于我国民主政治主体建设:新时期我国社会主义的民主政治主体，就是指具有我国国家公民身份并且有权参与我国国家、社会事务管理的广大人民群众。新时期我国政体改革以就是要培养和发展具有现代民主、法律意识，能够积极的参与我国新时期社会主义文化建设的新型公民。
　　（3）有助于政策的制定、贯彻以及稳定：如果制定的政策违背了广大人民群众的意愿，那么这个政策就不会被人民群众所接受，甚至引起尖锐的矛盾冲突，造成整个社会的动荡。因此政治体系稳定的本质就是政策要同广大人民群众的要求相一致。我们可以通过对社会文化深入的研究，较为精确的掌握社会各阶层的愿望和要求。在为新时期我国政策提供可行性的参考的同时，保持我国社会的和谐稳定。
　　2 新时期我国文化建设的路径
　　2.1 加强主流文化建设：主流文化是社会政治体系主要的载体。主流文化所表达的就是国家的政治体系。它体现了执政党的主要思想主张，它同时还是国家政体中的精神支柱。社会主流文化必须要站在舆论的最高峰，当今是信息高速发展的时代，媒体具有强大的社会影响力。它对社会以及个体的意识有着十分强大的影响力。所以当社会舆论指向某个事物或是个体时，就会对这件事物或是个体产生极大的压力，从而迫使其服从。但是伴随着人民群众自主性的增强，所谓的权威评价的影响就会相对减弱，人们在评价事物或是个体时往往更多的去参考社会舆论评价，所以若是人们群众自主性不强或是信息不充分，就很有可能被社会舆论所左右。综上所述媒体作为社会主流文化的主导者，在很大的程度上引导者社会舆论，影响着社会成员价值观的形成或是转变。如实媒体没有宣传积极的向上的价值观，那么就必然要导致社会成员价值观取向的混乱。所以在我国新时期社会主义改革的过程中，主流文化要充分的利用各种现代化的传媒体系，站在社会舆论的最高点，将积极的社会主义文化灌输给广大的人民群众。
　　2.2 设融入到校园文化当中：青少年是国家的希望，而校园文化对青少年价值观形成的影响是全方位的。校园文化可分为硬件设施和人文环境这两个方面。其中相对重要的就是校园人文环境方面的建设。校园文化的建设要符合当前我国社会文化现状以及学生的实际情况，慢慢的渗透到校园生活的各个角落。新时期我国社会主义的核心价值教育不但要渗透到日常教学的过程中，还要体现在学校所组织的各项活动当中。学校要通过组织有意义的实践活动，让学生对我国当前的国情有个更加深入的了解，亲身去感受我国改革开放以来所取得的重大成就，用科学的发展观来分析并认清我国所实行的有中国特色社会主义体制的正确性。增强当代我国大学生对社会的责任感、对历史的使命感以及民族的自豪感。实践活动要将社会主义文化建设理论与现实社会主流文化联系起来，这有利于新时期我国社会文化建设同现实社会主流文化相互脱节的问题。只有各高校的党组织和共青团要发挥引导的作用，党员、团员要发挥带头模范作用。学校的众多学生社团也要发挥重要的主体作用。才能将我国新时期文化建设融入到我国高校校园的文化当中。
　　2.3 设融入到大众文化当中：主流文化是国家根本意志、文化趋向和价值观的综合反映。它对社会文化的主导作用不但体现在与社会政治、经济的关系上，而且还体现在与大众文化的关系上。若是国家中社会主流文化不能引导其国内的大众文化，那么它就不是这个国家的主流文化。这是因为社会主流文化要通过社会的大众文化才能将其价值观渗透到广大的人民群众中去，从而使其自身的积极作用得到最大的发挥。
　　大众文化之所以能够成为广大群众乐于接受的文化形式，是与它平等性、娱乐性的特点分不开的。正式由于这些特点使得大众文化符合了现代人们的需求，从而使大众文化对社会价值观的塑造起了不可估量的作用，它能使人们的价值观在潜移默化中慢慢的改变所以，新时期我国社会主义建设在脱离了大众文化的情况下进行。一旦脱离了大众文化，新时期的文化建设就很难被大众接受，会使我国的社会主义文化建设成为空中楼阁，难以同大众心理发生共鸣。只有面向广大群众，通过大众文化，才能将我国的特色社会主义的价值观传播给广大的人民群众，才会使社会主义文化思想深入人心。
　　3 结论
　　我国的社会主义文化建设适应我国基本国情，是有中国特色的社会主义社会文化。我们对社会主义文化深层次的探讨是为我们新时期社会主义现代化建设服务，让其走的更远、更茁壮。
　　参考文献
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