有关高校辅导员队伍建设研究|高校辅导员队伍建设

　　摘要：随着我国的社会以及经济不断的发展，人才也是相对紧缺，而集中培养人才的地方确在高校，同时也是构建我国和谐社会中一个非常重要的地方，因此，高校的辅导员身上的责任就更重了，辅导员不仅是一名教师，还是学生在高校中思想政治教育的运行者，还有管理、教育、服务等工作。本文就是从新形势的角度下来对高校辅导员队伍在建设中存在的一些问题，在此基础上进行简单的探究，并且还提出了加强高校辅导员队伍建设的方法。
　　关键词：高校辅导员 队伍 建设 研究
　　前言：在高等学校中辅导员是扮演的角色是非常重要的，他在学校的德育工作以及大学生的思想政治教育工作的主要力量，是我们在校大学生的能否健康成长的引导人，这支队伍的好坏将会直接影响到大学生在思想教育工作上的效果，也还不利于人才的培养，因此，我们要想建设出一只具有高素质，具有责任心较强，队伍稳定的辅导员队伍。当前，我国高校的辅导员队伍总体情况还是比较好的，但是还存在一些问题，只有我们积极的寻求解决辅导员队伍建设上的问题的一些办法以及途径，这样才能发挥辅导员在高等学校中的作用。
　　1.当前我国高校辅导员的现状以及面临的一些困难
　　1.1 辅导员与以往的双肩挑模式进行了挑战
　　当前，很多高校辅导辅导员还没有摆脱以往的模式，还主要是以兼职为主的，很少是专职人员。所谓的兼职辅导员是有一般是有以下几种情况的，一种就是由一些专业的青年业务客人老师来做兼职的，来实行的思想政治教育以及业务工作的双肩挑。还有一种是由研究生党员以及某些高年级在校的本科生来做的兼职，而他们一边在学习自己的专业课程，一边还要来引导学生的思想工作。随着我国的市场经济体制的不断的改革，高等教育事业也随之深化的改革，进而对我们辅导员管理工作的效果有了新的要求。这样就会使以往的双肩挑的模式带来了很大的挑战。社会竞争是非常激烈的，这样就会使高校的一些青年教师在科研方面以及教学等有着很大的压力。这样的角色以及还是会和时间发生冲突的，这样就是会使这些辅导员在精力上有了分散，就很难的将所有精力给投入到日常教学管理中去了。所以，就是很难在教学以及行政管理的研究上都有所发展。更因如此担任兼职辅导员的研究生们一样会面临的很多的压力。
　　1.2 学生在思想政治工作中的有一些学科地位是得不到承认
　　我们的思想政治教育的对像是当代富有朝气的大学生们，并且还是在当今新旧思想交替的信息的时代，思想政治教育的对象是朝气蓬勃的大学生 ,并且在这种新旧思想交替的高度信息化时代 ,学生的思想也会因其接受不同的思想而各种各样 ,因此学生思想工作是非常繁琐的，这样就会给辅导员的工作提出了非常的挑战。当前一些辅导员都不是本专业出身的，也都是刚从学校毕业就直接上岗工作的。即使有着很高的热情，对工作充满了活力，但是自身还是缺少很多的经验，做的学生工作就是凭着自己当学生时的一些经验来去管理学生的，一边做一边学，逐步的在探索。还有的就是在学生工作的分化上是没有很好的分配，一个辅导员一般是分管了300人左右，并且还要管理学生党团的建设，心理辅导以及就业指导等等工作。并没有针对性的侧重点，因此，就会给辅导员带来什么内容都的会，但是会了还不是那么精，时间长了就会造成对工作的劲头不足，创新的能力下降，自身发展方向不明确等问题。
　　2.加强高校辅导员队伍建设的重要性
　　2.1在当前的国际竞争的环境下，加强辅导员队伍的建设是有非常做重要的意义。
　　我国高等教育和人才培养是在经济全球化、政治多元化、文化多样化等等国际背景下进行的。与西方的某些国家相比有着相对的优势。因此，我们一定要有清醒的认识，积极主动的采取一些有效的措施，进行针锋相对的斗争，这样才能永远不会失败。因此，胡锦涛同志曾经深刻提出，“在国际上我们有敌对势力，他们来争夺我们的下一代的斗争是非常复杂的。他们用很多种的手段以及方法来向我国大学生传播资产阶级的政治观点，进而想用这种方式使年轻一代全盘接受西方的价值观和政治制度，最后来达到他们推翻中国共产党领导和我国社会主义制度的政治目的。我们决不能丧失警觉。”因此从这可以看出，现在国际背景下，加强辅导员队伍建设具有重要意义。
　　2.2加强辅导员队伍建设是保证高等教育事业持续健康发展的必然要求。
　　高校的改革以及发展是和稳定的环境有着关联的，正是因为由于辅导员们开展了大量深入细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中。当前高等教育的社会功能、管理体制、培养模式都发生了深刻的变化。作为当代青年学生我们应该树立正确的价值取向以及思维方式等等。这些新变化若不加强正确的引导 ,很可能成为导致高校乃至社会不稳定的因素。在这样的环境下，应该牢牢的抓住基层，对维护高校稳定至关重要。
　　3.加强高校辅导员队伍建设的对策
　　3.1转变我们固有的观念，提升自我的认识，明确辅导员的定位。
　　我们的辅导员是以思想政治教育为主要的方法，将教育付诸于学生，党建一体机团建还有一些日常管理等，并且还不像一般教学行为的服务者，辅导员承担重要的服务性工作，但不是学生服务工作的协调员。思想政治教育工作是辅导员工作的出发点和落脚点。所以，我们高校首先一定要明确辅导员的工作职责还有工作的一些基本的要求，使辅导员从日常繁重的事务中解脱出来使辅导员有更多的时间和精力，对学生情况进行研究，从而提高辅导员的工作效率。
　　3.2建立辅导员的职业培训机制，提升辅导员的素质水准。
　　辅导员素质的提高关系到辅导员的形象、威信及工作实效性等问题。可以以国内外的“学生工作研讨会”等会议为契机，以轮训的方式让辅导员外出学习，开阔视野。
　　参考文献：
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