[支教过程中遇到的100个问题] 支教中可能碰到的困难

红土地支教过程中遇到的100个问题和相应的解决办法

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∙ 分类发布时间: 2011/9/3 16:39:21 阅读(138) | 评论(0)

1、要女孩陪领导喝酒，如何应付？

方案一：第一次欢迎宴上尽量推脱不会喝酒，最多就喝一杯表示感谢，最后一次践行席上要喝一点，至少要敬下校长和指导老师表示感谢，其他的人就尽量而为。

2、学校老师请吃饭，去还是不去？

方案一、看参加的人，如果是学校的事而且学校所有的支教生都参加的话，我就参加。看时间，不能超过晚上十一点。

3、异性同事骚扰（趁机揩油）如何应对？

方案一：尽量避免两个人独处一室；

方案二：当异性同事趁机揩油的时候，借故离开。

4女（男）朋友被抢了，该怎么办？

方案一：该放手就放手，能被人抢走的女朋友都是经不住考验的。

5、开始感觉融入不到班级中去

方案一：在讲班级事情时，说“咱们班”，不说“你们班”；多参加同学的活动、多与学生沟通交流。

6、所在学校没有给你们拉网线，怎么办？

方案一：主动向所在学校领导反映，向他们陈述我们对网络的需要，以情动人；经过努力无法改变，必要的时候就去网吧。

7、学生打架中，你怎么做？

方案一：立刻阻止，实在不行，周边的人帮忙强行拉开。然后，把他们单独叫到外面，先询问情况，之后，找出真正的问题所在。并借此机会，对他们进行相关的教育。

8、学校给你安排的课很少，怎么办？

方案一：主动要求，向领导反映情况，实在不行，就捡课上，哪个老师不愿意上课就主动请缨。

9、很多老师都拜托你做事，一下子忙不过来，该怎么办？

方案一：按照先来后到的原则；

方案二：看事情的轻重缓急；

方案三：看人行事，领导的事先做；

10、上课时有学生突然大声骂班上的同学，你该怎么办？

方案一：首先，让两个人都停止讲话，不能扰乱课堂纪律。下课后到我办公室再好好说说情况。

11、做字词抄写作业时有些同学敷衍了事，乱写拼音，如何处理？

方案一：第一次发现这种情况，先帮他们把错误的改正过来，并要写上评语，以后不会的一定要查字典，既然做了就要高质量。

12、有学生上课哭，你该怎么办？

方案一：先停下讲课，和缓得走到她跟前问下原因，大概了解后，简单安慰她先上课，下课后再好好的解决。

13、学生在日记中说到和班上同学的友谊出了问题，很烦恼，问怎么办？

方案一：耐心地在她的日记后面写些对她有帮助的话，告诉她友谊存在问题是正常的，不用太烦恼，大家都稍稍让一步，过两天就会冰释前嫌了；

14、有个别孩子因为扰乱课堂纪律而点他站起来，可他却没反应。

方案一：开始，强硬地让他站起来，因为这是基本礼貌。之后，再抓住机会，教育全班同学作为学生尊重老师是起码的礼貌要求，一定要做到。

15、上课时，有人对我讲的东西提出质疑，但态度不太好。

方案一：先夸奖下他，能提出质疑，证明在思考，很好；但要稍微注意下，说话要得体，在我面前还可以包容，但以后要注意，在任何场合说话都必须得体，有礼貌。

16、课后学生告诉我班上有位男孩子上课最喜欢讲些性知识。

方案一：找个时间和他聊聊，当然从上课纪律不好，学生都比较喜欢讲话开始，渐渐地进入正题，委婉的告诉他该怎么做是更好的。

17、上课时，一只蜜蜂飞进教室，全班闹哄哄的。

方案一：首先，得让他们安静下来，然后就地取材，让学生们安静地观察那只蜜蜂，用学过的描写手法随堂把他它描述出来。

18、有人在日记中提出自己对爱情的朦胧，告诉我自己恋爱的事实。

方案一：回复他的日记，先感谢她肯跟我说心里话。然后，告诉他们初中生有恋爱的想法是很正常的，不要觉得丢脸或害羞。但因为不成熟，都不太懂爱情，因此不能为了这所谓的爱情放弃学习，做错事情，走错路。爱情这东西，不要刻意回避，但也不要轻易付出。

19、有些学生认为老师从不关心、不重视他们，他们也就破罐破摔，得过且过。

方案一：经常和每个学生进行交流，让其体会到老师在关心、关注他们的进步和成长，了解出现这类问题的原因，并要激励他们好好学习，对他们取得的一点点进步应给予充分肯定和鼓励，逐渐让他们意识到他们是班集体中不可缺少的一部分。

20、小学，由于住宿条件不好，跟校长反映，遭到校长的拒绝，然后顶撞校长几句，事后，为自己的冲动感到后悔，以后校长对我的态度十分冷漠，对我的同伴态度不错，我很是受打击，心里也压抑，上课时也有影响。其实当时我是受同伴怂恿才向校长反映的，没想到反映时，她竟然没说几句话，从而使我得罪校长，她却没事，还深受校长喜欢。以后我该怎么面对校长，和她。

方案一：不要有思想包袱。好好教学才是正事，我们来不就是实习的吗？又不是要一辈子呆在那里。吸取经验教训，在以后的工作中好好表现。

方案二：工作了，有些事情是要自己慢慢承受慢慢理解的。做事要三思，还有其他各种各样的关系，都要比上学时候复杂，要学会隐藏自己的感情不要冲动，现在做好自己的本职工作就好，关系是慢慢处的不要着急。刚开始管理学生，跟他们多沟通。

方案三： 别想那么多了，静下心来教书育人。

21、学生找你做家教，同意不？

方案一：和家长商量后，答应了，而且挣到了一千多块。

22、课堂纪律不好，怎么讲他们都不听?

方案一：先让他们讲几分钟，等他们停下来了再继续讲课。

方案二：讲完后，让学生上台操作演练，提高他们的紧张性。

方案三：以寝室为单位进行PK ，鼓励他们上台操作。

23、学校经常停水停电，怎么办？

方案一：提前备水；主动向领导反映，电工三番两次地来修。

24、实习学校不重视实习学生，老师爱理不理

方案一：主动向他们请教，并不断地迎合他们。慢慢地，被我感动了。

25、学校里的伙食不是很习惯。

方案一：吃面包、方便面，偶尔出去聚餐。

方案二：我们五个人买炊具，自己做饭。

26、学校的宗旨不是教育学生，而是牟取利益。

方案一：虽然很气愤，但是我只能做好本分，认真教学。

27、学生被人强奸了，只是告诉了我一个人。我该如何处理？

方案一：经常与她谈心，安慰她，尽量避免这个话题。

28、班上学生的集体荣誉感不强

平时在和同学们谈话时，多多提到“我们是一个集体”等内容，在后面的体操比赛中，多次强调最后的结果靠大家的努力，虽然最终比赛结果没有那么好，但是我感觉我们班因为那次比赛，集体荣誉感更强了！

29、上课的时候，有个学生说，“老师，我帮你算命吧？”

方案一：我的回答是，“算命挺好玩的，可是现在是上课时间，有空我们私聊哈。”

30、监考的时候，有学生作弊。

方案一：视情况而定，如果是左看右看，就给警告；如果是伺机发短信，就走到他旁边，说，“带了手机的同学得把手机关机了，不然一经发现就以作弊处理，后果自负。”

31、本人是教信息技术，在实习过程中遇到很多关于本专业技术方面的问题，学校没有老师能解决。 方案一：问百度，网络搜寻；

方案二：向师大的同学求救；

方案三：请教师大专业老师。

32、支教生之间闹矛盾，室友比较斤斤计较，大家都排挤它，你怎么？

方案一：不添油加醋，努力改善室友与其他人之间的矛盾，帮忙解除误会。

33、初中生向你表白，你该如何做？

方案一：首先感谢他对老师的喜欢，其次帮他分析目前的状况，让他明白如今他正处于青春期，有很多事他都还不懂，最后告诉他，未来他所遇到的人会更多，而且他会遇上一位非常优秀的女孩。

34、由于年龄差不多，如何树立教师威信是我一度头疼的问题

方案一：在平时有同学违反班规的时候，不手软，该凶就凶！另外要让同学们信服你！其实我觉得自己没有做的很好！

35、：班上的部分同学赌博

方案一：这个问题很有严重，除了告诉大家赌博的危害性（举实例）外，在发现此情况时，立马报告指导老师，由老师处理！

36、班上某些同学不想学习

方案一：其实班上总会有那么几个学生不爱学习，对于他们，我会和他们谈一谈，不会苛求他们多么用功，只劝告他们尽量多学点习，但是绝对不可违反班级纪律。

37、班干部的责任没有落实

方案一：班上的某些班干部，没有落实的班干部的责任，对此，我曾找班长和纪律委员谈论过。班长是一个爱笑的女孩子，往往是威严不够，纪律委员是个比较严谨的女孩，我希望她们共同努力，班长在管理班级时更加严肃点！

38、春游时组织活动纪律

方案一：班上的女孩子很乖，男孩子就有点调皮，所以在管理时，女孩子可以很放心，对于男孩子我会更上心，除了在春游之前强调了纪律外，我还要求各小组组长管理各组组员，有事向老师汇报！

39、同学上课迟到

方案一：要求各个任课老师严格班规，另要求纪律委员记录迟到学生，后找他们谈谈话，努力劝服，对于不听管教者，给予班规处罚。

40、学生作文水准差

方案一：以一种比较积极的方式鼓励大家去多看、多背、多写，此时不用严格的强制语言。

41、课堂纪律太活跃，如何把握

方案一：我教的是幼师班，班级全是女孩子，所以叽叽喳喳，显得有点乱。此时管理班级课堂秩序很重要。我一般会在上课前强调纪律，不听话的人点名提醒或让其上台演示计算机操。

42、有同学对自己没信心，自暴自弃

方案一：班上有个女孩子，天天说话，有一次我凶了她。后来，我找她出来谈话，开始一直是我说，后来，慢慢的，她也说了自己的事情——曾经的她很喜欢英语，还去过疯狂英语，后来来到这里，发现这里的英语老师很差，而且早读的时候她读英语，旁边的同学还会说她。慢慢的，她就不读了！我就告诉她：“走自己的路，让别人去说吧！”还有，我肯定她是一个有梦想的女孩子，希望她继续努力！后来她渐渐的变了！有时候，良好的交流真的很重要。

43、如果你误会了学生，你会不会道歉呢？

方案一：刚上任当班主任，在一次看读报的时候，我班的一个男同学碰了我的衣服，当时的我不知为什么，感觉教师威严收到侵犯，便很生气的走了。后来，那个男生发信息告诉我：

“老师，没想到你那么生气，我真的只是看到你身上有粉笔灰，就拍了拍。对不起，惹您生气了！”当时的我真的很后悔，但是要不要说道歉呢？我说：“老师压力太大了，不是针对你！对不起！希望以后你会越来越努力！”作为老师，有时要放下自己所谓的“身段”。

44、如何处理和指导老师的关系

方案一：刚开始时，我几乎所有的班级事务包干，但是忽然我觉得自己没有学到什么，只是很简单的、机械的完成任务。后来我告诉了指导老师要调整自己，便慢慢的不再做所有的事情，而是针对班上的情况和老师商量，感觉有所收获。

45、生活上的困难怎样向学校反映

答：生活上的困难，如果直接向后勤部反映，没有人理你，所以我们找到了比较熟悉的副校长——雷校长开口，这样就会有人理你了！后来直接以雷老师的名义！

46、在饭局上如果校长或老师让你敬酒怎么办

答：一般会说自己不会喝酒，有时候他们会说——你某某地方的人很会喝的，这时候不好不给面子，只好喝了，只是不要咽下去，趁别人不注意，拿张纸吐出来。

47、在生活上，我们支教生在做饭、买菜、刷碗之间是如何协调的？

答：我们之间是通过分工合作来协调的，某某同学只负责刷完，某某同学只负责切菜、某某同学只负责炒菜，买菜的事情每人负责一天。只要合理的安排，就不会产生过多的矛盾，当然还是有点的！

48、如果班上男学生喜欢你

答：开始不理睬，后来发现不能解决问题，后来找他谈话，说明我们之间不可能，告诉他他对我的是一种可以归结为崇拜的情感，最后还是没有很好的解决，真不知该怎么办

49、生活用水得不到满足

答：只好去好远的地方去提水，手上都起茧了。

50、吃饭问题——学校早上、晚上不包饭，中午一元包餐

答：离市区远，自己吃，开销大。

51学习不上晚自习，晚上只有我们三个（两女一男）

答：上网、睡觉，真的很无聊啊

52、学生很调皮，不想读书

答：尽自己的努力管理，但是效果不明显

53、部分同学的价值取向有问题

答：举实例——一次扫地，班上有个学生从来不扫，这次我放下狠话：“不扫不用回家了！”他扫地了，但后来他说：“我在家都不扫地的，、为什么要扫地呢，又不给我钱。”我那时候真的很震惊，后来我就和他聊了聊，对他进行了思想教育。

54、如何提高学生早读效率

答：班上同学早读的效率很低，有时候老是师去，她们都不读。应该制定并给予相应的、明确的目标规划。

55、学校不重视，教副科

答：虽然教副科，但是我还是很认真的，可是学校、老师、学生都不重视，真的是有心无力啊！ 学生厌学

答：多与学生交流，鼓励他，从思想上改变他，在平时多督促他学习，认真完成相关任务后，多表扬，并给予肯定。

56、花销大，补助不够，吃饭都不够

答：只好借钱了，很凄凉啊！

57、住宿条件差，蚊子多，漏水、且是危房。

答：很危险，可是学校又不管，感觉天天胆战心惊的。

58、班上同学早恋

答：态度不支持不反对，会找她们谈话，不要影响学习，要一起努力。

学校开教师会议时，用的还是本地方言。

答：听不懂啊！但是还是要准时去开会，那时候一脸茫然。

59、学校领导发工资不及时

答：只好厚着脸皮去要，很不好意思的！

60、任课老师多次找我们代课，随叫所到。

答：感觉自己就像一个代课工具，很不开心，有时去，有时不去。

61、食堂饭菜很难吃，只好自己出去吃

答：花销很大啊，自己的生活费都花完了。

63、过节日的时候没有表示过精神或物质上的慰问

答：感觉就是把学校最差的班级给我带

答：我们很努力的代班，但是他们还嫌弃我们管的不好，并且自己还不管，对此表示生气。

一次班上的数学课代表抄题目，学生嫌他老抄，下课也不停，吵起来了。

答：首先我要他们先不要吵，然后告诉那位同学理解课代表的不容易，写粉笔字很累的，并且这是老师的要求，不要生气，大家都是好朋友。让课代表写完后问问同学是否写完，然后再擦掉。

上课的时候，有同学玩打火机。

答：直接没收，并强烈要求以后不许玩火。

64、一次自习课，我问我们班上的学生为什么只会保证而不去做。

答：一学生说：“因为我们是90后”当时全班都在笑，那是我内心很难过、悲凉，我问他们：“90后怎么了？不要说90后的孩子不乖，90后也出现了很多优秀的人，不要拿这当借口，男子汉是敢作敢当的，为什么自己不可以更优秀，自己想想。”班上静下来……

65、班上有几个孩子是单亲家庭

答：虽然是单亲家庭，但是他们一样快乐健康的成长，所以我没有特意找他们聊天，只是很随意的、开心的聊，我觉得不要用以一种带有色彩的眼光看待他们。

66、上课的时候班上班长带头说话

答：首先，我是在课堂上严厉批评的，课后，我把她叫过来谈谈，比较温和的告诉她身为一个班长、一个学生应认真上课，起带头作用！后来情况渐渐好转。

67、有一次政教处要我输亲情号，是全校的，工作量庞大，我本想推辞，但是后来我还是接下来了。这不是我当老师应该做的，但是，在办公室，你一定要做的，否则，以后你在办公室怎么做呢？老师一定对你的评价不高。

68、备课的时候把握不了重难点啊？

方案一：看教参，然后备课时就围绕那些重点设计环节。

69、不知道怎么与学生保持适当的距离？

方案一：上课的时候尽量不让自己被学生恰按着鼻子走。

70、不能把握课堂时间。

方案一：在上计算机课程时，我一般会提早完成课堂任务，剩余的时间过长。后来，我会渐渐地放慢讲课速度，并多提问学生上台演示，另外，准备些课外资料，以备不时之需。

71、上厕所不方便。

方案一：寝室内，晚上必须拿着手电筒去室外上厕所。

72、课堂上，有个小男生哭了。

方案一：问其原因他也不说，旁边的同学告诉我，才知道，原来是妈妈昨天买个他的涂改液不见了，他怕妈妈骂他，所以哭了。我答应他，明天给他买个新的，他才不哭了。

73、办公室的垃圾太多，实在是看不下去了，自己一个人很难将那么多垃圾从三楼运到垃圾处理室。 方案一：自己花了一个晚上，将办公室打扫了一番后，将垃圾放在一旁，第二天早上拜托清洁工叔叔来运老师，但是由于语言不通，说了大半天都不明白我要的讲是事情。最后拜托了一个科任老师，将我的意思传达给了他。最后，叔叔答应立马帮我运送垃圾。

74、在支教下去的时候被重新分配到各个学校

方案一：如果真的有特殊原因需要跟某个同学分配到同一个地方的话，就要先好好的跟指导老师以及当地教育部门商量，征求他们的同意，千万不要刷小孩子脾气跟他们闹，假如不能如愿的话，也只能自己默默接受吧，因为支教本身就是要教会我们学会克服困难。

75、由于支教学校的住宿条件艰苦，校方把我们安排在危房里。

方案一：马上就去跟支教学校的校长商量，叫他们安排另外的房子给我们，坚决不住在危房里，因为我们必须要保证我们自己的人身安全。

76、当地老师叫我帮他代一个学期的课，而且那课跟我所学的装也不对口，学校也并没有安排我给他代课，那个老师一见到我就不厌其烦的想要说服我帮他代课。

方案一：一开始的时候委婉迂回的拒绝他，到了后面就尽量躲着他，如果碰见他要是再说这事的话我就直接拒绝他！

77、在担任实习班主任的时候，原班主任根本就不认同我们

方案一：先跟原班主任沟通，以谦虚的态度向他请教各种班级管理的办法，然后跟校长说我们实习也需要参与班级的管理活动，叫校长去跟原班主任沟通。

78、支教学校一开始承诺会有上课费，结果到最后却失信不给

方案一：去跟校长争取，尽量将上课费争取到，如果真的他们不给，我们也实在没有办法，只能这样接受啦

79、支教的队员之间闹矛盾

方案一：在大家都心平气和的时候在好好说，相互都退让一步

80、在支教学校的食堂吃饭的时候，食堂打饭的阿姨不把我们跟当地老师一样对待

方案一：直接无视那些阿姨，当地老师是怎么吃的，我们就怎么吃

81、在上课的时候因为被学生糊弄，早下课了5分钟，结果被校长骂了一顿

方案一：就听着校长说就是啦，不要跟他顶撞，下次注意就是啦

82、学校老师叫我们去打麻将。

方案一：坚决不去，就说我们不会玩

83、学生在你上课的时候看小说

方案一：只要看到马上缴了他的小说，然后再下课的时候好好的教育他，并且告诉要想拿回这书那下次考试就必须及格才能拿回去，不过一般这种事不会告诉他原班主任。

84、上课的时候男学生和女学生打架

方案一：马上叫班长将他们拉开，然后叫他们两个站到讲台前来面壁思过

85、上课的时候很多学生睡觉

方案一：如果是成绩比较好的就叫醒他，如果是那种一点学习基础都没有的那就不叫醒他，让他睡去

86、上课的时候学生找上厕所等各种理由想出去教师外面玩

方案一：坚决不同意他出去，因为如果他出去出了事情的话没发交代

87、下课的时候学生问你是不是有男（女）朋友？

方案一：无论是有还是没有，都只跟学生说没有

88、在课堂上有些男学生讲黄色笑话

方案一：叫讲笑话的学生到黑板上来演板

89、学生跑到我们房间用我们的电脑上网

方案一：我马上写一道数学题目给他，然后叫他做出来了才能上网

90、学生来借钱。

方案一：一般情况下我都会借给他，到我会问清楚他这钱是要用去干什么，而且借的金额不会很多。

91、班上的学生不喜欢参加文艺活动，一次“全校卡拉ＯＫ比赛”，我们只去了一个人参加初选。

答：当时，我鼓励他们都去试试，这些文体活动也要积极参加，这是表现自己的一个机会，要把握住。但是，大家似乎都只知道学习，不愿意浪费时间在这方面。

92、在学校寝室节比赛中，有装饰寝室这一项，有几个寝室根本没有装饰，集体荣誉感不强。

方案一：一个寝室，却散的像盘沙子，集体荣誉感不强。我告诉他们这里是你们共同的家，你们不能共同装饰你们的家吗？大家说：“我们做了点东西，但是后来被别人拿走了！”我听了还是蛮欣慰的，起码他们愿意装饰，那天我的指导老师写了字挂在了墙上。

93、平时校领导很喜欢和文体学院的同学去打球或唱歌

方案一：此时要调整好自己的心态，不要觉得自己不受重视，在这里是要学习的，不是来玩的！千万不要闹情绪！

94、上课了，学生们都围着一个女孩，叽叽喳喳的。停不下来。

方案一：大喊一声，上课了。有个学生说，老师，玉洁偷了昊翔的五毛钱。当所有的人都指责那个女孩的时候，我立马拿出五毛钱先给了昊翔，然后说，玉洁不是这样子的人，现在是上课时间，先上课，下课后老师我会调查清楚的。课后，我找玉洁谈话了，告诉她小孩子不能说谎，偷东西的小孩，妈妈不会喜欢的。

95、有个学生把地上捡起来的脏东西给另外一个同学吃，导致他肚子痛。

方案一：本来那是一节数学课，最后我给他们上了一节班会课，主题是《己所不欲，勿施于人》。刚开始，他们并不知道这个主题是什么意思。首先让他们回答每个字的意思。不能回答的，帮忙解释。最后让他们把这句话写了下来，把它大声地读出来。

96、上课穿拖鞋。

方案一：从思想上进行教育，对于屡教不改者实行强制命令。触犯者给予相应处罚。

97、上课有学生吃东西，打牌、玩象棋。

方案一：直接没收，下课去办公室，进行思想教育。

98、一群犯错的学生跪在操场上，由校长、主任、老师等一系列轮流扇巴掌。

方案一：对于这件事，我保持了沉默，但是内心很震撼，觉得，学生没有被尊重，罚跪并不能真正地教育到小孩，而且体罚是一种不尊重人的表现，师生之间存在严重的沟通问题。

99、普通话发音不标准。

方案一：让学生互相教，这样有利于沟通。彼此更清楚自己存在的问题。

100、政教处主任训一不听话学生时，直接扇耳光，并说：“你上课说话是对你的老师不尊敬，知不知道？”学生反驳，“老师，那你现在扇我耳光，尊敬我了吗？”老师无语中。

方案一：当时我偷笑了，觉得很讽刺。老师只是一味要求学生尊敬他，却没有尊敬学生。尊敬需要相互的。