【科技小发明和手工制作比赛活动方案】手工制作比赛活动方案

科技小发明和手工制作比赛活动方案

为培养学生热爱科学的精神，在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围，提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维. 学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下：

一、活动内容：

科技小发明、 手工小制作

二、活动时间：

时间：2013年12月11日（星期三）

三、活动组织：

为了加强管理，确保活动的顺利进行，成立活动领导小组，全面负责活动的组织实施者。

组长：刘国星 副组长：张耀武

活动负责人：张耀武

成员：李保安 吴文平 徐俊帅 刘冬

四、参赛对象： 七至九年级每班6名学生

五、比赛要求：

1、各班级充分宣传发动，要充分调动学生参与的积极性。班主任要发动学生参与到活动中来。

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2、学生在制作前要阅读有关书籍，查阅关于科技小制作方面的资料，力争做出高质量的作品；

3、班内先组织作品评比，选出一些优秀作品参加学校评比，每班不少于3件。

4、作品要求：

①作品设计新颖，具有创造性；

②作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。（不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料）

③作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作，但不得由成人代替完成；

④作品形式为小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等；

⑤凡参赛的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。

六、奖励办法：

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1、组织有关领导、老师对各班选送作品进行评比，分年级评选出一、二、三等奖若干名（视作品件数确定奖励名额），对获奖学生颁发奖状；

2、对获奖作品较多和奖次较高的班级颁发优秀组织奖，同时评出优秀指导老师。

2013

年11月15日3