写我们班的一个人作文6篇

保证条理清晰是写作文的重要条件，写作文是需要境界的，提升境界就是提升思维力，下面是职场范文网小编为您分享的写我们班的一个人作文6篇，感谢您的参阅。

写我们班的一个人作文篇1

他，劣迹斑斑，令人闻风丧胆，所到之处“寸草不生”。抢别人糖、揪别人头发之类的事早是家常便饭，更有甚者，带管制刀具上学，拿锤子“恐吓”同学，把圆规制成弹弓，所有你想的到和想不到的事，他都能办到。

他那双水灵水灵的眼睛总是忽闪忽闪的，眼珠子滴溜溜地转来转去，透着一股灵劲儿，仿佛一转就是一个鬼点子。平日里遇着他，我都是躲着走的，因为害怕被他捉弄。他整天吊儿郎当，嬉皮笑脸的，没个正经样。最喜欢拿把写着“逍遥”的扇子扇呀扇，好不自在。犯事被骂时，他整个人都耷拉下来，气势都低了好几分，一直在逃避目光，转移视线。老师走后，他又是一副生龙活虎、张牙舞爪的样子，他就像一个小丑一样，搞怪的去逗笑别人。

一次，我们都在外头，天“蹭”的就黑了，一瞬间乌云密布，豆大的雨点砸在我们身上。雨越下越大，天空像有无数个水龙头被打开，哗啦哗啦浇下来，我冷得迷迷糊糊的，看到雨中突然出现了一个熟悉的身影问我跑来。他打着一把藏青色的大伞，气喘吁吁的，没有了往日嬉皮笑脸的样子，一脸严肃地说：“我们走吧。”在得知还有一人在操场后，他又着急地带着我去找她。我心生怪异：这是他吗？且说他不会来找我们，他一般都会抓住这个机会嘲笑我的吧？这时，那个女生跑了回来。他二话不说把伞塞给我，转头就走。“你不打吗？”“不用了。”他大步流星往前走，没有回头，只是摇了摇手。我们跟在他后面。那一刻，我感觉他似乎变得高大，雨水浇在他身上，也似乎洗掉了他所有的伪装。衣服粘在他身上，他微微瑟缩了下冰冷的身子，一个落寞的背影。他依然，大步向前走。我迷茫了，内心被深深的愧疚和感动所埋没。湿漉漉的天，湿漉漉的我们，天被遮盖了面，丝丝雨水在耳畔细语，夹杂着叹息与忧郁。或许，这才是最真实的他吧！躲在微笑里的小丑，此刻，展露了他所有的落寞。

后来，军训的时候，他也乖巧了许多。他会耐心地陪我们玩游戏，逗我们笑。一个夜晚，大家都很轻松地玩耍。我看见一个男生呆呆地坐着，一动不动。我挥了挥手，他眼一眨也不眨。我找他：“你同桌怎么啦？安慰一下。”他跑到他面前，换了一幅我从未见过的温柔的脸庞，贴在他耳边细细地安慰他，还喂他糖吃，想尽一切办法安慰他。而那个男生终于也肯开口了。后来又一次，那个男生很难受，其他人投以怜悯的目光，安慰他。而他只轻轻摸了摸他脑袋，无声地安抚。也许只有他才明白那个男生真正需要什么吧。夜晚的`风温柔地吹，皎洁的月光撒在我们身上。我歪着头想：原来这个家伙，也蛮细心的嘛。

于丹说过：人，都是被误读的。也许他就是这样，外表看似最“没人情味”、大大咧咧没心没肺，实则，心才是最细的，也是最孤独的，一个玩世不恭的人。他就像微笑小丑一样，哗众取宠，每一次都尽力去演出，是为了吸引大家的注意。他其实是很怕孤独吧？每当他被大家“调侃”到无语时，他都会笑一下，笑的有些苦涩。是这样的，在凡尘中，大家都是一个平凡俗人，活在世俗之内，又渴望在世俗之外。隐藏在微笑下的小丑，这是你想要的吗？你真的甘愿成为这样的人吗？也许他也不知道，他只知道看过演出的人都笑了。

写我们班的一个人作文篇2

他是一位长相讨喜，自身带有“特异功能”的人，他是屹立于我们班的泰山。他姓马，名小陶，江湖人称“马师傅”。

他很活泼，喜欢与同学“群居”，说白了其实就是每当下课，他总会到指定的地点，找指定的人，来上一番“高谈阔论”，这时只要上课的铃声一响，他总会一下子蹿回到自己的座位上去，速度之惊人与他胖胖的外形简直不相匹配，真是一个灵活又可爱的小胖子。

他还很爱帮助别人。班里的同学涂改带坏了，他就会拿过去把旧带一剪，剩下新带，然后不厌其烦地把新带一圈圈地卷回去。也正是因为他特别爱修理东西，所以他才有了一个美称——“马师傅”，他特别喜欢这个美誉，每当有人喊到“马师傅”时，他就会以最快的速度走到那位同学面前问道：“什么东西坏了，我看看。”他总是不厌其烦地为大家服务，于是他的乐于助人得到了同学们的交口称赞。

他身材偏胖，平常在体育课上，他都是跑得最慢的一个。他的食量惊人，就连普普通通的一盘土豆丝都能被他吃得津津有味，而且还要配上四碗米饭，吃完之后他还咂巴咂巴嘴心满意足地说上一句“真是太好吃了！”他自己也曾想过要减肥，但始终没有成功，因为总是半途而废，最有决心的一次他曾进行了十多天的减肥行动，但是连一两都没瘦反倒还长了几斤，用他自己的话说就是喝水都长肉，还劝我要多喝水，可以变胖。哎！真是拿他没办法，看来他这肥是减不了了。

这就是我的同学，也是我最好的朋友，一个热情活泼、乐于帮助、又可爱到不行的他——马小陶。

写我们班的一个人作文篇3

?我们班的开心果】

刘嘉煜

他是我们的开心果，长的有点像马小跳，性格也像：屁股下像装了陀螺，总是坐不住；头像360度摄像机，摇来摆去，总想发现点新鲜事。

有一次，数学老师正给我们讲图形，开心果老毛病又犯了，趁老师看黑板的功夫，坐在老师眼皮底下的他转回头做起了鬼脸。教室里一阵骚动，有的同学忍不住笑出声来。结果开心果被老师罚了站。

你别以为这样就完了，一会儿“摄像机”又发现了新大陆，毫无顾忌地大叫起来：“夏洛！快看，墙角有一只夏洛！”语气里颇有一分惊奇与得意。我们哄堂大笑。脸儿气成关公的老师，把开心果赶出教室去罚站。

下课了。突然一个人“啊”了一声，全班同学都围了过来。只见桌上有一只大号的毛毛虫。大家想一定是那个开心果干的。可是谁都不敢去碰这只毛毛虫，因为被它蜇一下，就痒得不得了。

我们把开心果抓来让他解决。只见他不慌不忙地从口袋取出一个夹子，夹起毛毛虫扔出窗外。

这个开心果真是让我们又爱又恨。

?大嘴巴】

杨小鸥

我的同桌小西是个大嘴巴。因为他的嘴巴总是管不住，总是说我坏话，还把这当成玩笑。

这是我不能接受的。可我又说不过他，只好生气地去追着打他。我们俩像猫捉老鼠一样，引起一阵轰笑。可是他比兔子跑得还快，还洋洋得意地说：“我本来就是属兔的！”我气极了！

他的眼睛每一刻都瞪得大大的，好像随时都要发现别人的短处，特别是针对我。

不过拋开这些小毛病，我还是挺佩服他的。只要老师出了题，他总能很快写完。所以他的脑袋比喜羊羊还聪明。可糟糕的是，他没事干了，又开始了左顾右盼。探过那个圆溜溜，头发浓密的，像戴了顶黑帽子一样的脑袋，看看我写到哪儿了，再看看别人写到哪儿了。明明没什么大不了的，可又开始乱嚷嚷了：“杨，你这道题做错了！”“杨，你的字写的真丑！”“杨…结果硝烟又弥漫了…

唉，如果他不这样，我还挺喜欢和他玩的。

写我们班的一个人作文篇4

作文：总有一个人，我们难以忘?

打开小窗，窗外，万般宁静，夜是如此得深不可测，月光如牛乳般倾泻在大地上，星星如同一只只慈祥的眼睛。桌上闹钟滴滴答答地走着，更显黑夜的漫长，不禁勾起了我对王老师的思念。王老师是我四年级的语文老师，她长得文质彬彬。一双小眼睛下有一个挺拔的鼻子。那张樱桃小嘴讲起话来有一股难以抗拒的亲和力。王老师的课讲得特别生动有趣，非常吸引人。一上到她的课，我就感觉身临其境。她从不拖课，也不会占用副课。记得有一次，许多老师来听课，同学们很兴奋，都积极举手，老师让发言的人多了些，所以下课时还没讲完课文，大家都认为王老师会拖课，但她没有，只是把内容留到了下一节课讲。王老师非常关心同学。与她在同一小区的同学经常被“荣幸家访”，郭龙龙就是其中一位。郭龙龙在学习上花得时间不多，所以成绩偏差，但王老师从不认为他是“朽木”。相反，还整天去辅导他写作业，在王老师的“唠叨”下，郭龙龙成绩明显进步。 清风系不住流云，流云带走了时间。转眼，如梭的时间让我成为了一名五年级的学生，王老师已不再教我，但她如天空般辽阔，似大海样宽广的爱，在我心里永久扎根!点评：习作中的文笔流畅老练，最令人欣赏的语段就是第一、五小节，诗一般的话语寄托的是你对老师的难忘之情。文中记叙的虽然是小事，但写出了老师可贵的品质。如果中间叙述的故事再具体、生动些，就更棒了!难以忘怀的母爱武进区花园小学王佩瑶母亲的笑容，是世界上最和熙的春风;母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕;母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠;而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的.画像。我的母亲就是集慈祥，坚定，勇敢，耐劳美德一身的伟大女性。 我们家在我幼年的时候经济并不宽裕，家中四口人的生活全靠父亲当司机和母亲做药的小生意来维持。母亲刻苦节俭，将家中收支之事处理的井井有条，经济很稳定，很少有拮据的情形。我上小学的那年，母亲让我参加了羽毛球队的训练。由于功课繁重就渐渐地和母亲的感情变淡了，甚至有时候还给母亲添乱，可是母亲却从来没有一句怨言，还是默默地为我操心，担忧。每当我取得一点成绩时，总能听到母亲的鼓励。生活中遇到挫折时，母亲总是耐心的疏导我克服困难。母亲把全部的心血倾注在我的身上。那一天，我拿着掉了扣子的衣服请母亲缝补时，母亲正在灯下为我织毛衣。我忽然发现母亲的脸庞是那样的慈祥安泰，脸上的皱纹，不但遮掩不了母亲纯真善良的本质，安详的气度，而且带出了过去这么多年来她为我的付出，牺牲与奉献。我不禁想到了一首儿歌：“天塌下来，有母亲撑着;雨打下来，有母亲档着。母亲是最坚强的支柱，我们是最快乐的孩子。”往日我一切对母亲不好的行为，在这电光石火之间，又一幕幕地浮现在我的脑海中，我觉得对母亲有深深的歉疚，而手中的衣服，却已不知道什么时候被母亲接过去了。从前有一个人环游世界去寻找世界上最美的东西，到后来终于知道“家”才是最美好的东西。现在的人不惜重金厚礼，千方百计地想去收集名家的图画，但是他们可曾想到过，世界上最美丽的画像竟然就在每一个人自己的家中。也许你的母亲外貌平平，但是她所焕发出来的光辉，却足以使世界的所有名画黯然失色。母亲的品德与无私让我感动，她的爱让我永远难以忘怀!老师点评：本文中心明确，语言流畅，感情真挚，如果能增加一些细节描写，妈妈的形象就更加丰满、生动了。指导老师 董美华购物狂妈妈三(3)袁伟我有一个购物狂妈妈，每个周六周日总会让我和爸爸陪她去购物，每次都得买上个一件两件的衣服或是化妆品，我和爸爸都烦死了，但有不敢说，所以，只能静悄悄的跟上去，妈妈到这家看看，到那家逛逛，因为想休息，我和爸爸一看到妈妈穿着好看的衣服，就说好好看哦，买了吧，但妈妈又说，再看看再看看，这时，我和爸爸的高兴劲一下子忽然全没了，妈妈看到我们的样子，就教育到，我天天帮你们洗衣服，你们感谢我了吗?趁周末让你们陪我买件衣服你们都不愿意......我和爸爸听的不耐烦了，只好说好好，配陪你买，我们嘴上说的是陪你买，可心里想的却是在家里睡大觉，因此，我和爸爸想了一个招，装病，下一个周末，我和爸爸在家里哼哼唧唧的，妈妈一看，以为我们得了感冒，就把我们带到了医院，我们苦苦哀求，妈妈不要把我们带到医院，要不，我们不就露馅了，可是，妈妈偏不，可是，到了医院，医生检查了半天说了6个字：一点问题没有，妈妈这才发现我们骗了她，把我们扔下就走，最后害得我们回家直跟妈妈道歉。我的购物狂妈妈是不是很狂!点评：小作者寥寥数语但妈妈的形象跃然于纸上，读起来让人忍俊不禁，怎一个“狂”字了得。

写我们班的一个人作文篇5

我们班有这样的一个人，虽然在我眼里有点凶，但在私底下还是合得来的，她就是廖妤欣。

第一次接触她的时候，是军训的时候，对于那一天，我印象非常深刻。当时由于我们四排齐步走的速度不一样，教官就让我们一排一排地单独练。我们这一排在练习的时候，是很不整齐的，主要是倒数的三个女生和前面的女生速度不一，而那倒数的三个女生，是我和我另外两个朋友。练习齐步走的时候，我们三个有我们三个的速度，前面的女生有她们的速度，所以，前面的女生便让我们三个自己练，也就是和她们分开练。

我们三个正准备练习时，第二排的班长廖妤欣过来了，知道事情的起因后，她便决定协助我们三个练。正准备开始走的时候，廖妤欣很大声地吼了我们几句——我们的手臂没有力，直到动作让她满意后，才让我们走。结果，我们三个有两个哭了，主要是廖妤欣骂得很大声，就好像我们三个是故意做不好似的。总之，从那一刻起，她给我留下的印象就不太好，见到她基本上都是躲开了，直到那次，我改变了对她的看法。

那次，我们排队吃午饭，廖妤欣站在我后面，我当时是不敢说话的，生怕说错了话她又会骂我。排了一会，她先开口了，她说起我们班里的事情怎样怎样的，正好我们有同感，我们几个就你一句我一句地聊起来了。那时，我觉得她其实很好相处的，军训那次可能是她心情着急，想我们早点练好,所以才这样的，应该也不是有意的。

这就是我们班的廖妤欣，虽然有点凶，但很好相处的廖妤欣。

写我们班的一个人作文篇6

我们班的一个人作文600字

徐悲鸿是世界著名的画马大师，我们班上也有一个现代女版徐悲鸿，她就是喜兰婷。

一次美术课，老师让我们用线描的形式画动物，这可把我们大家难倒了。只见喜兰婷右手托着下巴，灵动的大眼睛眨了几下，随即，她便拿出笔在本子上比划了几下，画思如泉。她的笔在纸上跳着芭蕾，一会儿上，一会儿下，一会儿往左，一会儿又往右，时不时还会打几个旋儿。笔尖划过纸面的声音沙沙作响。她又把画拿起来看了几下，在纸上添了几笔，就在这时，一匹马跃然纸上。她望着画儿，嘴里嘀咕了几下，似乎在与新生的`小马对话。她的手轻轻地在纸面上摩擦，似乎在抚摸着小马驹的头。她几乎每天都会画马，她家应该都有都成马的天堂了吧，到处都有马的身影。我猜她画马的纸叠起来都有半个喜兰亭高了。她画马儿的画面痴迷又有趣，她这个马迷是当之无愧了吧！

她和他的小马驹一刻也不能分割。一次，她在图书角发现了一本关于马的书，就像在无边无际的大海中捞到了无价之宝一样。她把书紧紧握在手里，另一只手拿着一本他珍藏已久的小本子和一支铅笔，蹲在图书角，眼睛一眨不眨。看到了喜欢的马，便在小本子上记下这匹马的名称、习性，不一会儿，就记了一整页的笔记。那样子，像极了一位虔诚的教徒。她的耳朵就像一个摆饰一样，连上课铃打响了都浑然不知。

马已经深入了他的灵魂。教师节，她送给柳老师一张浅蓝色小马的贺卡。我仿佛看到了：这匹小马驹正在无边的草原上尽情驰骋，鬃毛随风飘扬，马蹄声由远及近……喜兰婷不就像是一匹不知疲倦的骏马，孜孜不倦地画着她的马儿吗？她立志要成为一位著名的画马大师，我想她的梦想并不遥远。

每当我看见了马，就想起了这位现代女版徐悲鸿。