个人对照检查材料责任落实方面

个人对照检查材料责任落实方面_个人对照检查材料落实全面从严治党责任方面

个人对照检查材料落实全面从严治党责任方面 习近平总书记指出，全面从严治党必须落实管党治党责任。管党 治党责任是最根本的政治责任。不明确责任，不落实责任，不追究责 任，从严治党是做不到的。党的十八届六中全会聚焦全面从严治党， 审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产 党党内监督条例》，并向全党发出了全面从严治党的动员令，要求落 实全面从严治党责任，提高管党治党的能力和水平，营造风清气正的 政治生态。办好中国的事情，关键在党。全面从严治党，就是要治全 党、全党治，落实责任要“一个不能少”。

发挥好各级组织的主体作用。党的各级组织，是全面从严治党、 落实党风廉政建设责任制的主体力量。各级党组织要着眼全局，把抓 好党建作为第一政绩， 把全面从严治党作为重大政治责任、 分内责任、 刚性责任，真正将中央关于全面从严治党的决策部署落实到位。各级 党委(党组)要把履行统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任作为 党的重托和刚性之责。统一领导，就是要把全面从严治党、党风廉政 建设纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干 部目标管理，统一部署实施，统一检查考核;直接主抓，就是要在党 风廉政建设和反腐败斗争上直接过问、敢于亮剑，领导和支持执纪执 法机关依法履行职责;全面落实，就是要把中央和地方党委关于党风 廉政建设的各项举措真正落到实处，推动反腐败斗争不断发展。各级 纪委要充分发挥党内专门监督机关的重要作用， 更好履行党章赋予的 职责使命。要正确运用“四种形态”，严肃监督执纪问责，贯彻落实 党内监督条例和问责条例，促进干部知止存畏、规范用权。基层支部 (总支)是党的执政根基，要发挥好战斗堡垒作用，规范好、执行好、 落实好“三会一课”制度，严肃认真开展党内政治生活，营造良好政 治生态，让全面从严治党延伸并落实到每一个支部，不断提高党的执 政力、执行力。

发挥好关键少数的带动作用。

毛泽东同志说过， 政治路线确定后， 干部就是决定性因素。全面从严治党，落实管党治党责任，必须牢牢 抓住领导干部这个“关键少数”。党组织书记作为第一责任人，要既 挂帅又出征，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节 亲自协调、重要案件亲自督办，始终把党风廉政建设和反腐败工作责 任牢牢扛在肩上，决不能也不允许游离于管党治党责任之外，乐于当 “甩手掌柜”。班子成员要认真履行“一岗双责”，切实抓好分管范 围内的党风廉政建设。党员领导干部特别是高级干部必须以身作则， 模范遵守党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持不忘初心、 继续前进，坚持率先垂范、以上率下，为全党全社会作出示范。要自 觉把自己摆进去、将责任扛起来，扑下身子、沉下心气，带头学习， 带头整改，带头践行党的宗旨，努力在“四讲四有”上当好表率、作 出示范，成为普通党员学习上的榜样、干事创业上的“主心骨”、生 活上的标杆。要深入实际、深入基层、深入群众，多到条件艰苦、情 况复杂、矛盾突出的地方解决问题，千方百计为群众排忧解难。要时 刻绷紧政治纪律、 政治规矩这根弦， 坚决做到习近平总书记提出的 “五 个必须，五个决不允许”，切实增强“四个意识”，在任何时候任何 情况下都同党中央保持高度一致，决不能也不允许团团伙伙、拉帮结 派，搞山头主义和小圈子。要带头从谏如流、敢于直言，带头践行社 会主义核心价值观，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻。

发挥好党员群众的参与作用。党员是党的肌体的细胞，是实现党 自我教育、自我完善、自我革新、自我提高的动力源，也是落实管党 治党责任的神经末梢。只有让每一名党员都能健康起来、行动起来， 党的执政根基才能牢固起来， 党的建设新的伟大工程才能不断推向前 进。广大共产党员要自觉将自己融入到管党治党这一政治责任中，全 面行动起来，积极参与进来，破除“等要靠”和“事不关己高高挂起” 的不良心态。要增强主动学习意识，把思想建党放在首位，自觉参加 党组织开展的学习教育活动，特别要将“两学一做”学习教育作为一 种价值追求、 一种行为习惯、 一种生活方式， 不断拧紧思想 “总开关” ， 补足精神之“钙”;要增强纪律规矩意识，坚持纪严于法，坚决挺纪 在前，始终以党章党纪党规约束自己、规范自己，不越雷池，不触红 线，不破纪破法;要增强干事创业意识，珍惜党和人民给予的机会， 始终保持积极向上的干事创业热情，正确理解“急不得也慢不得”的 辩证关系，爱岗敬业、干事创业。民心是最大的政治，正义是最强的 力量。群众的眼睛是雪亮的，群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。毫无 疑问，全面从严治党是党内的大事，但也离不开广大人民群众的作用 发挥。要创造一切条件，让群众广泛参与、全面监督、科学评判全面 从严治党责任落实情况。广大人民群众要相信党、支持党，听党话、 跟党走，不当看客，不忘党恩，积极发挥主人翁作用，正确行使知情 权、参与权、选择权、监督权，共同推进党的建设新的伟大工程。

全面从严治党，是全党的共同任务，也是全社会的共同责任。落 实全面从严治党责任，一个不能少。通过全党上下、全国上下的同心 同向、合力共为，必将促进全面从严治党各项决策部署落地生根，使 党更强大，人民更幸福。

个人对照检查材料落实全面从严治党责任方面 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央站在党和国家 前途命运的高度，提出了“四个全面”战略布局。其中，全面从严治 党既是我们党加强自身建设的必然要求，更是全面建成小康社会、全 面深化改革、全面依法治国的根本前提和有力保障。“四个全面”战 略布局对全面从严治党提出的新要求，要求我们必须在协调推进“四 个全面”的实践中，切实担负起管党治党责任，把全面从严治党要求 进一步落到实处。

一、抓好思想建党这个根本 重视思想建党，树立共产党人的理想信念，是我们党的优良传统 和政治优势。习总书记指出，思想上的滑坡是最严重的病变，思想上 松一寸，行动上就会散一尺。全面从严治党，首先要抓好思想建党这 个根本，保持锤炼党员干部品行常态化，拧紧世界观、人生观、价值 观

个人对照检查材料责任落实方面_个人对照检查材料

个人对照检查材料突泉县国土资源局党组书记 局长 牛占军第一部分对照检查情况按照县委纪委对巡视整改工作的安排部署，对照巡视反 馈意见，结合自身工作职责，进行了自查，现将具体情况汇 报如下： 一、对照巡视反馈意见，深入查摆问题 （一）在党的政治建设方面 能够带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践、推动工作。

但也存在一些问题，一是对学习的 重要性认识还不够，理论和业务学习还不够系统，思想认识 层面仍然停留于“要我学”而不是“我要学”。

二是平时忙于工作 多，研究政策时间少，对党的政策和上级精神不能全面理解 掌握，解放思想、更新观念程度不够，创新意识不强。三是 理论与实践结合不紧密，在纷繁复杂的情况面前分析和处理 问题能力还不强，遇到问题能用有效措施加以解决，但思路 不宽，对策不多，对适应新形势和新要求还有差距。

（二）在党的思想建设方面 能严格执行党章和贯彻落实党的十九大精神，以习近平 新时代中国特色社会主义思想为指导，践行“四个意识”，加 强党的全面领导、推进党的建设、全面从严治党、严肃党内政治生活，落实意识形态工作责任制。但也存在一些问题， 一是平时认为只要政治上、行政上与党中央保持一致，积极 干好本职工作就可以了，没有把自已工作同共产主义联系起 来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中 碰到的新问题、新情况，在政治思想上学习不够。二是缺乏 一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏 政治的敏锐性，看问题和做事情过于片面，也没有站在全局 的角度思考问题，不利于自身工作的提高。三是在推动党建 责任落实上，刚性制度和激励约束不够有力，树立“党建最大 政绩”意识不强。四是推动全面从严治党向基层延伸还不到 位，加强党员的教育、管理、评议考核等方面缺乏有效手段， 保障不足。

（三）在党的组织建设方面 始终坚持把党的组织建设摆在首位。深入推进“两学一 做”学习教育常态化制度化。以“两学一做”学习教育常态化制 度化为抓手，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”、组织生 活会、主题党日活动等基本制度，作为基本内容固定下来。

加强组织管理，充分发挥督查指导作用，“三会一课”执行情 况指导检查。

但是还存在一些问题， 一是创新观念上有差距。

思想理论水平不高，理论学习比较务虚，对解决眼前的实际 问题不能起到“立竿见影”的效果。对新时代中国特色社会主 义思想的学习缺乏系统性。二是对党的建设中出现的新情况、新问题超前思维还不够。党员年龄普遍偏大，先锋模范 作用发挥不好。

三是视野不够开阔。

由于平时工作任务繁杂， 经常加班加点，参加业务培训和学习的机会较少，走出去开 阔眼界、增长见识的机会也不多。

（四）在党的作风建设方面 本人坚决贯彻落实党中央八项规定精神和县委纪委的 相关规定和要求。透过总结与反思，一是对自身学习的要求 不够高，学习的资料较浅，学习的范围较窄，系统性、专业 性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足， 缺乏学习的主动性。自己较注重安排各种政治、业务学习， 而对其他学习的主动性不够； 学习过程中， 我认真做了笔记， 但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻； 自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直 接相关工作需要的重点学习。二是职责意识不够强。大局意 识不够，有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题， 因碍于面子， 也就没有主动提出来帮忙改正， 而是放之任之； 有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就 无动于衷；有时本该这天干完的事，也随便拖到明天干。

（五）在党的纪律建设方面 在工作中能够始终严守政治规矩，平时经常学习习近平 新时代中国特色社会主义思想和十九大会议精神，但是思想 信念上重视不够，学习目的不够明确，应用来武装自己的头脑做得不够，没有培养自己从政治的本文角度来观察、分析 问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不 深刻、不全面。在政治敏锐性上还有差距，存在对上级精神 理解不够透彻的问题。工作中对干部职工的要求有所放松， 缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气。生活中抵制不 良风气的意志不够坚定，对社会上一些不良风气的危害性认 识不到位，有时认为是小事，警惕性还不够高，落实制度、 执行政策监督管理不到位。

（六）在夺取反腐败压倒性胜利方面 虽然经过调整党风廉政建设责任分工和全县国土资源 系统廉政风险大排查大整改工作，做到“一把手”负总责，分 管领导具体抓。建立了“一岗双责”和“监督责任”台账，并与相 关股室负责人进行廉政提醒谈话，但是在落实仍有差距。一 是对“一岗双责”责任缺乏充分的认识，对党风廉政建设工作 重视不够，执行各项纪律还不够严格。二是执纪监督抓制度 落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲。预防和治理腐败 的举措、办法还不多，对一些重点领域、关键岗位的干部缺 乏有效的监管手段。

三是个别干部职工态度生硬、 纪律松散、 办事拖拉等现象仍然存在。四是廉政警示认识不到位。瞻前 顾后，怕影响同事关系，提出问题不彻底。把工作停留在转 发文件、照搬规定、马虎应付上。五是把落实责任制简单地 等同于责任追究，出了问题再追究，没有问题也就不用抓。（七）在上一轮巡视整改方面 对农业大棚违规改建监管不到位，在农业园区或耕地上 直接违规建房、大棚内违规改扩建、违规开设餐饮服务、擅 自改变土地用途甚至侵占基本农田违规搞经营性项目等现 象不同程度存在。例如：2018 年异地扶贫搬迁项目占地面 积 32285.2 平方米，在项目建设过程中，相关部门为加快项 目进度没有按照流程办理相关手续。属于边建边报项目。

二、产生问题的原因剖析 （一）理论武装有待进一步加强。理想信念教育坚持不 够,没有真正把自己融进去,没能够把学习、思考、实践紧密 结合在一起。

平时在具体事务上投入的精力较多,一定程度上 忽视了政治理论学习和理想信念的提高。对新时代学习新理 论、 新知识的强烈愿望和劲头不足,对习近平新时代中国特色 社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话深研细钻不 够,没有坚持学原文、读原著、悟原理,没有很好地发挥理论 对实践的指导作用。

（二）宗旨观念有待进一步强化。片面认为履职尽责就 是做好本职工作、 完成上级安排的任务,服务群众的主动性不 够,缺少身体力行的自觉行动。主观上有深入基层、服务群众 的意愿,但真正落实起来做得不够到位。

反思自己之所以有这 些错误认识,主要还是宗旨意识有所淡化。

（三）担当意识有待进一步提升。作为单位负责人,主责主业意识还不够强,工作上缺乏奋发作为的实干担当,求实求 效的韧劲不足, 有时存在“重部署、轻落实 , 重形式、轻实效” 的现象,有些部署停留在会议文件层面,跟踪问效还有欠缺,督 查落实力度还不够,一些工作跟的不紧督的不严,推动力度有 待加强,缺乏久久为功的工作韧劲。

（四）进取精神有待进一步激发。在工作中有时习惯于 照抄照搬上级的做法推进工作开展 , 攻坚克难的勇气和锐气 不足,在先行先试推进工作创新方面做得不够。

对于党的建设 工作,思考与应对做得都还不够好,推进全面从严治党的方法 措施创新性不够。工作有时不够深入 ,满足于面上不出问题, 服务意识不够强,影响了工作的积极性主动性、创造性。

三、今后努力方向及整改措施 通过认真对照检查和分析，使我更加清醒的认识到自身 存在的问题和产生这些问题的根源，我将在今后的工作中， 认真做好以下几个方面： ( 一 ) 认真学习理论知识和业务知识，努力提高理论水 平。要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本 经验和方针政策这门“必修课”，扎实学好新时期党的建设新 的伟大工程这门“主修课”，刻苦学好领导科学这门“专修课”， 主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种 知识的“选修课”。结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适 应新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。

(二)牢固树立宗旨意识， 努力做好服务工作。

要把“为为 基层服务、为人民服务”的思想，作为一条主线，贯穿和落实 在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面 ;要树立“该办 的事，要不讲条件马上办;可能办得到的事，要创造条件尽快 办;在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成 熟后立刻办”的服务思想，真正把“工作到位，服务到位，态 度到位，语言到位”落到实处。增强大局意识，树立正确的工 作方向。

(三)努力增强责任意识，做好党的干部。要履行好第一 责任人的职责。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到 “四个服从”，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政 策法规办事，按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于 开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问 题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、 新方案，拿出新举措，开创工作新局面。明确工作职责，规 范工作程序，严格工作要求，完善规章制度，制定综合管理 长效机制，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制 度管人管事”。

（四）加强对大棚房监管。一是全面排查，摸清底数。

依据《国土资源部、农业部关于进一步支持设施农业健康发展的通知》（国土资发〔2014〕127号）通知精神，对全县9 个乡镇所有设施农业大棚进行排查， 对违规大棚按照1-3类进 行违规分类，以园区为单位制定违规使用设施农业用地台 账，全面排查摸清全县违规大棚底数。二是畅通渠道，依法 拆除。针对目前形势，我亲自组织分管副局长和监察大队， 对依据标准被判定为违规的大棚进行分类,并对违建事实进 行界定，所有确需拆除的，在2月25日之前完成依法拆除。

三是完善监管， 定期督查。

针对设施农业大棚做好监管工作， 定期对全县各乡镇设施农业园区进行督查，发现违规使用设 施农业用地情况立即查处。四是加强宣传，提高认识。利用 电视、报纸和突泉微讯等媒体资源在全县范围内通报违建拆 除案例，利用传单、标语等形式宣传禁止违规占用设施农业 用地改建设施农业大棚等内容，提升农民依法使用设施农业 用地意识。

以上是我按照县委纪委要求，进行的自我对照检查，恳 请大家多提批评意见，我一定虚心接受、认真整改，不辜负 党组织和领导对我的重望。第二部分对班子其他成员的批评意见一、对张杰同志的批评意见 第一条，在遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律上 存在着一些打折扣现象。

第二条，对业务钻研学习不够，研究不多，满足于常规 工作经验，仅仅满足做好常规工作。

二、对张志杰同志的批评意见 第一条，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想和系列讲话等理论体系、理论方法掌握不透、不深。

第二条，在落实“一岗双责”上存在责任缺乏，把具体的 工作的担子实实在在压在股室工作人员身上。

三、对李福顺同志的批评意见 第一条，与普通职工的沟通不多，不怕得罪人，但是不 注意别人的感受，虽然改了一些，但是还很不足。

第二条，不爱学习，吃老本，知识更新不够。

四、对甄诚同志的批评意见 第一条，有时候理想信念有些淡薄、有抱怨情绪，主要 表现在工作任务重、压力大时有时会有一些消极的、不思进 取的思想。

第二条，对分管领域党员干部要求的不够严，工作纪律 上还存在睁一只眼闭一只眼的情况。

五、对王立成同志的批评意见 第一条，党的政治理论学习重视不够，出现了思想萎靡 不振、进取意识减弱等现象，对自身要求的标准也就随之降 低。第二条，参加党的组织生活的态度不积极。

六、对宋庆国同志的批评意见 第一条，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神学习不够深入，没有完全领会其精神实质，没能 做到做好理论指导实际有时工作忙了，学习也就放松了，理 论学习不连贯，不系统。

第二条，在扶贫工作中存在自我保护的思想，没有根据 贫困户家庭的实际应选择的产业项目提供合理化建议。

七、对董亚楠同志的批评意见 第一条：对理论如何结合实践去运用的学习领悟深度不 够。大多根据上级要求进行集中学习,学习方式形式化，欠缺 主动自学。

第二条：责任担当意识有所欠缺，工作上不积极，等、 靠、懈怠的思想情绪逐步滋生，责任担当意识不强。

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个人对照检查材料东平县职业中等专业学校 副校长 韩翠贤“两学一做”学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、 “三严三实”专题教育之后开展的又一次党内教育活动， 这是对党的 群众路线教育活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸，开展“两 学一做”学习教育也是让党员教育回归本真，以此来强化全体党员 的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步坚定理想 信念，进一步树立清风正气，进一步深化先锋引领行动，进一步 落实全面从严治党要求，努力推动形成积极向上、干事创业、风 清气正的政治生态，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、 政治信念坚定的党员干部队伍，全面落实省、市、县党代会精神， 推进东平教育事业持续健康发展凝聚强大精神动力。

一、遵守党的政治纪律情况 我参加工作后，一直投身于基础教育教学与管理工作中，取 得了可喜的成绩，后遵从组织安排到职业教育工作，期间按照教 育局安排到复读学校工作了四年。在多年的工作中，由于学校工 作的特点，结识了许多干部职工。因此对基层工作的艰苦、职工 的艰辛，有着深刻的感受。我自己从一个知识青年，成长为基层 领导干部，始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境 和党的教育的影响，因此，对党的认识无论是在感性上，还是理1性上都比较深刻，也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所 以不管在什么岗位干什么工作，能够认真学习领会党的路线、方 针、政策，学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路 线、基本纲领。

坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行 为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定，对 局党委、校党委作出的重大决定，没有公开发表与其相悖的言论， 更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和 不正之风，有一些不理解和迷茫，甚至个别时候还产生过消极想 法。但在重大政治问题上始终保持清醒，没有做过严重违反党的 政治纪律和违背党的组织原则的事情，始终坚定对党的信念，坚 信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想 上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身 的理论水平不高、认识能力有限，在一些具体问题上，存在执行 党的纪律不严，标准不高，执行力不到位的现象。

我对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工 作是认真的，对自身要求是严格的。搞过这次党的群众路线教育 实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立 场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不 断夯实，改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。2作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越来越深 厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能 够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待， 能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党 的事业和工作以外，从不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信 条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心 尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、 对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多 年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低 而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上 形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工 作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终 保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人 负责的原则，积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实 搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自 己经常这样提醒自己，该得到的党和国家都给了，不该得的一文 也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的 自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系， 加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。3特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握 政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责 中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的问题 通过学习教育，总的感到，在思想道德上严格要求，在遵纪 廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责，但对照党章，仍 然存在一些问题： (一)思想方面存在的问题 1、学习不够扎实。学习的自觉性还不十分强，忙于业务工作 多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，对新理 论新观点新问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，理论学 习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和 半途而废的现象。

2、思想基础不够牢实。在实际工作中用理论指导实践有时感 到办法不多，事后有所缺憾。虽然能从全局谋事，但有时想问题、 提建议，办事情不实不细，对自己分内的工作想得更周全，办得 更缜密，有的操作性还是不太强。

3、政治敏感性不强。总以为讲政治、守规矩是高层机关和领 导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上 不犯错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员在 人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够4充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自 觉性、主动性和前瞻性。

(二)组织方面存在的问题 组织工作机制单一。很少专题研究党建工作，习惯于采取单 纯行政管理的办法去做党建工作，把党建工作作为“软指标”，没有 结合实际制定党建工作规划和具体工作措施，党组织的管理、监 督职能没有充分发挥出来。平时对干部职工的工作、生活关心不 够，谈心交心比较少，党员思想状况了解的少，既是出现小错误 也很少批评教育。

(三)作风方面存在的问题 1、创新意识不足。在抓党建与教育工作时找不到有效的结合 载体，党支部活动要么“业务化”、要么“娱乐化”，缺乏创新性。时 常以行政例会代替党支部会议，时常以传达学习代替思想教育， 对新形势下如何抓好机关党建工作思路办法不多，缺少特色亮点。

2、工作制度建设滞后。在制度建立上，缺乏量化、细化的指 标要求，可操作性不强。在制度落实上自觉性不高，执行随意性 较大。在考核奖惩上，没有把考评结果与党员干部任用、奖惩、 评优选模等真正联系起来。

3、工作标准要求不高。运用新思想、新方法、新载体探讨开 展支部党建活动的水平不高，对新知识、新事物的学习热情不够， 工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，导致一5些具体工作显得有些滞后。

4、工作效率不高。一方面支部班子虽职责分工明确，但未发 挥好各自职责，个别党建工作滞后、懈怠;作为分管教学副校长， 因教学繁忙，亲力亲为、带头示范做的不到位。

5、接地气知民意不够。没有充分认识到搞好广大干部与基层 组织及人民群众关系的重要性，服务基层、服务群众的意识不强， 多停留在只听取党员干部的意见层面，与基层群众的地气接的不 足，真正俯下身子和农民群众谈心较少，对民生民意民情了解的 不够，缺少务实、高效、全心全意为人民服务的工作作风。

(四)纪律方面存在的问题 自身律己不严。一方面存在“官本位”思想、“怕担责”意识和“爱 面子”的问题，另一方面，律己不严，知行脱节，讲奉献、讲公德、 讲诚信不够。

三、产生问题的原因分析 针对查摆出的问题，从思想上、认识上认真查找根源。通过 深刻剖析，认为存在问题的原因有以下几个方面： (一)理论学习不深入，理想信念不够坚定。从学习上讲，忽视 了理论学习，放松了主观世界的自我改造，学习的自觉性不高、 主动性不够;没有把理论学习放在重要位置， 尤其是对党的十八大、 十八届六中全会精神学的不透，因为学习不到位，思想境界没有 提升，灵魂没有净化，导致了是非观念、原则性不强、正义感退6化，其实质就是理想信念产生动摇和滑坡，理想信念不够坚定。

对自身能力水平认识不足，存在自以为是的心态，导致工作满足 于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样 那样的问题。

(二)创新意识不强，党性锻炼不够。在工作中勇于创新的精神 不够，在思想上和工作中安于现状，按部就班地完成上级党组织 和领导交办的任务，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新 政策、新观点、新经验吸取的不多，在推动建立工作推进机制、 加强党员教育管理、创新党建活动特色、完善工作制度等方面没 有新建树。在工作中敢于担当的勇气不足，怕苦怕累，不愿担当， 究其原因就是存在“不求有功、但求无过”的消极思想，心存等、靠 的依赖思想，缺乏责任感，缺乏大局观念，缺乏深入钻研、艰苦 奋斗的精神，思想状态懒惰松懈，工作态度不够积极主动。因此 学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精 益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。

（三)自律意识不够强，监督管理不到位。缺乏自我约束、自 我监督的自律意识，没有真正在思想上筑起有效的防线，没有在 行为上形成严格的准则和规范。对党员干部的教育、管理、监督 以及日常制度存在薄弱环节，部分制度流于形式，甚至部分制度 已经不适应新时期的工作需要，造成党员自律意识不强，自身建 设方面要求不高。根源在于我们对执行政治纪律的重要性认识不7够，没有做到全面从严治党的根本要求。

四、改进措施及努力方向 针对上述存在问题和问题产生的根源，在今后的工作中要按 照从严治党的要求，结合工作实际，认真加以整改。

(一)要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治 理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八大、十八 届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，系统 学习党的路线方针政策以及最新理论成果，不断用党的政策理论 武装头脑、指导工作、推动实践。准确领会《准则》的基本精神， 深刻把握《条例》的基本要求，不断增强自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高能力。落实“三会一课”制度，完善学习培训制 度，加强理想信念教育，提高党员干部综合素质，推动东平教育 事业持续健康发展提供坚强保证。

(二)要进一步坚定正确政治方向，增强“四个”意识。教育引导 广大党员干部始终坚定正确的政治方向，切实增强“四个意识”，自 觉维护党中央权威，做到思想上坚决拥护、政治上坚决维护、组 织上自觉服从、行动上坚决看齐。要增强政治意识。自觉地在思 想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一 致。要增强核心意识。在思想上深刻认同核心，组织上自觉服从 核心，行动上坚定紧跟核心，确保各项工作始终沿着正确的方向 前进。要增强看齐意识。始终如一向以习近平同志为核心的党中8央看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、 党中央禁止的坚决不做。

(三)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。在工作中体现共 产党员的先进本质， 要有“我是党员”的自豪感和使命感， 实事求是， 虚心请教，爱岗敬业，无私奉献，牢记宗旨，吃苦耐劳，恪尽职 守，廉洁自律，始终保持蓬勃朝气，始终勇于担当作为，发扬“由 我来办、马上就办、办就办好”工作作风，做到“真负责、真办事、 真为民”，做到多干实干，多做少说，多想群众少想自己，多想事 业少想名利。通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的 创新，不断开阔党建工作视野，开拓党建工作思路，提高贯彻落 实市、县党代会精神。始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识， 处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任担当，树立为民情怀， 真心实意排忧解难，求真务实化解矛盾，真真正正为基层群众办 实事、解难题、做好事，让群众看到我们从严治党实实在在取得 的成效。

(四)要进一步深化服务理念，增强工作实效。牢固树立“围绕 中心抓党建”的理念和抓落实、重实效的观念，围绕中心，服务大 局，切实把党建工作放在“加快转型跨越、建成全面小康”的全局中 去定位，找准党建与东平职业教育有效结合的载体，形成党建工 作与业务工作“一体化”的运行模式，融为一体，相互推进。紧紧围 绕全面从严治党这一主题，以“两学一做”学习教育为契机，以支部9建设为出发点，以“三会一课”为平台，加强和规范党内政治生活， 强化组织观念，遵守组织程序，真刀真抢开展批评与自我批评， 让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;强化党内监督，从根本上解决主 体责任缺失、监督责任缺位的问题;强化领导班子能力建设，充分 发挥党总支的协调、监督和服务作用;经常开展谈心交流活动，疏 导党员干部存在的不良情绪，提升工作的积极性和主动性，消除 精神状态不佳、工作节奏不快等现象;创新党建活动的内容、载体 和模式，激发党员干部的参与热情，呈现党建工作的蓬勃生机， 发挥典型的示范导向作用;完善党建考评机制， 健全效能管理机制， 建立督查通报机制，建立交流学习机制，以规范严格的制度管党 治党、管人管事;严守党的政治纪律和政治规矩，严格落实中央“八 项规定”精神，始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度， 始终对党章党规保持敬畏之心，保持清正廉洁，厉行勤俭节约， 集中梳理突出问题，着力聚焦重点问题，从猛药去疴入手，除顽 疾、去陋习，积极培育风清气正的政治生态，为东平教育事业发 展添砖加瓦。

有不对之处，请给予批评指正。2017 年 3 月 15 日10