主题教育方案方案

主题教育方案方案_向国旗敬礼主题教育活动方案

西许村小学 “向国旗敬礼”主题教育活动方案 为引导学生积极参与爱国主义教育活动， 增强爱国意识， 激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值观，使学生增强 对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体 行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道 德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定“向国旗 敬礼”主题教育活动方案： 一、活动目的 贯彻落实教育局、中心校重要指示精神，以主题升旗仪 式、签名寄语活动等为形式，引导学生积极参与爱国主义教 育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，引导孩子们用社会 主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、 奋发向上。

二、活动安排 1、举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式。

举行“向国旗敬礼”主题升旗仪式， 严格规范敬礼、 唱国歌、 国旗下讲话等，请少先队大队长向全校同学发出倡议：为了 祖国的繁荣富强，要努力学习，学会做人，将来做建设祖国 的栋梁！ 最后，全体学生面向国旗敬礼。表达自己热爱祖 国、热爱国旗，努力学习，报效祖国的决心和信心！引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发 挥仪式教育的育人功能。

2、参与“向国旗敬礼”签名寄语活动。

组织全校学生利用周会课时间，进行签名寄语活动，抒 发自己的感言，表达出自己的心声，共筑中国梦。激发学生 们为实现伟大祖国的“中国梦”而努力学习，做文明人，行文 明事，成为对社会、对祖国有价值的人。

3、开展“我和国旗合个影”活动。

组织全校少先队员积极参与“我和国旗合个影”活动，增 强少先队员们热爱国旗、热爱祖国的美好情感。使爱国之情 融入到学生的学习生活中，提升学生的爱国之情和民族自豪 感。

四、活动要求 各中队要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义 教育的重要内容，精心组织，抓好落实，组织学生积极参与， 确保本次主题活动的顺利完成。

机筑小学 2017 年 4 月 4 日

主题教育方案方案_主题教育实践活动方案3

“学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 主题教育实践活动方案郝家桥小学一、指导思想 深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”为主题，以《学道德模范 诵中华经典 做有德 之人》大型系列专题片为基本教材，通过开展“学、诵、做”教育实 践活动， 引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合 起来，用道德模范人物身上体现出的传统美德，激励引导广大未成年 人见贤思齐，树立远大理想，学习雷锋精神、续写雷锋日记，自觉践 行社会主义荣辱观，继承和发扬中华优秀传统，做一个有道德的人。

二、活动内容 1、利用主题班队会及学生课余时间，依托电视及网络媒体组织 学生观看此片。

2、以中华经典名句诵读读本和大型系列专题片为参考，适时开 展中华经典教育师资培训，提高教师专业素养和教育能力。在此基础 上，结合“学、诵、做”活动，深入浅出地讲解中华经典名句，用讲 故事的形式宣传道德模范和全体学生“做有道德的人”的实际行动。

通过学习， 激励全体学生把学习中华传统美德与学习道德模范结合起 来，增强对中华优秀文化的了解。

3、定期开展“中华经典讲堂”活动。以主题讲座的形式对中华 经典中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读， 与学生互动 交流，对学生学习中华优秀文化进行指导。

4、开展中华经典诵读活动。

⑴利用午读课开展“每日诵读一句经典”活动。建立中华经典学 习栏，让学生每天看到一句经典，每天学习一句经典，指导学生每天 诵读一句经典，每天感受一句经典。

⑵进行中华经典诵读比赛活动和举行诵读学习成果展示活动， 大 力营造我校学习中华优秀文化的浓厚氛围。

5、开展“道德模范故事会”和主题征文活动。

用身边道德模范的先进事迹激励全体学生学习道德模范， 励志成长成才。在此基础上发动广大学生、家长和老师以“学习道德模范— —发现身边榜样——我的实际行动”为主旨，开展创编、讲述道德模 范故事的活动，并以“学习道德模范——发现身边榜样——我的实际 行动”为主题开展征文活动。

6、开展“学、诵、做”主题班队会活动 通过主题班队会，让全体学生交流学习中华经典感受和心得，培 养爱党爱国爱首都的情感；组织广大学生学习道德模范事迹，发现和 讲述道德模范的闪光点，发现和讲述身边的榜样，表达以实际行动弘 扬雷锋精神、学习道德模范、传承中华传统美德的决心。

7、开展道德实践活动 以校园、家庭、社区为基础，积极开展讲究卫生、爱护环境、遵 守秩序、助人为乐、孝老爱亲、文明有礼等道德实践活动。

8、及时树立“美德少年”和“学、诵、做”活动优秀班级 在深入广泛地开展“学、诵、做”活动的基础上，组织广大学生 发现和评选身边的道德榜样， 树立一批在思想品德和道德实践方面事 迹突出的“美德少年”和优秀班级。及时举办班级“学、诵、做”主 题教育实践活动经验交流会，推进活动深入开展。

三、活动要求 1、加强领导，精心组织。要充分认识开展“学道德模范、诵中 华经典、做有德之人”主题教育实践活动的重要意义，把它作为深入 推进未成年人思想道德建设的一件大事， 作为加强社会主义核心价值 体系学习教育的重要举措，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，明 确任务和责任。

2、加强宣传，营造氛围。积极对主题教育实践活动进行宣传， 大力营造浓厚的舆论氛围和社会氛围。

3、狠抓落实，务求实效。各班级在活动中要贴近实际、贴近生 活、贴近班级特点的基础上，以全班学生为主体，充分发挥他们的积 极性和创造性，不断丰富活动内容和形式，务求取得实效。

4、及时总结，资料完备。个班活动要及时进行总结，资料及时 上交政教处以便整理成册。

主题教育方案方案_“诚信”主题教育活动方案

沂源二中“诚信”主题教育活动方案古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说： “人而无信,不 知其可也。

”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使 他人信服， 因为谁都不喜欢被欺骗。

因此， 做一个诚信之人是我们的责任和义务， 也是一个做人的最起码的原则！ 要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小 做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲 取到中华民族腾飞的持久动力。

希望同学们能牢记这一点， 在今后的学习生活中， 处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！ 一、主题教育背景 当今社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社 会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈 起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大 而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容， 也促使人们对诚信的 理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅 是一种声誉， 更是一种资源， 就个人而言， 诚信是高尚的人格力量； 就企业而言， 诚信是宝贵的无形资产； 就社会而言， 诚信是正常生产生活的秩序； 就国家而言， 诚信是良好的国际形象。

我们作为当代中学生， 身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己 身上的职责与使命， 切实在生活中与学习中做一个诚信的人，把我们中华民族的 优良传统美德---诚实守信发扬下去。

二、教育活动目的 以诚信为主题的教育活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚 信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的 根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件 小事做起。作为当代中学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺， 做一个“一诺千金”的人。

三、教育活动时间 2013.6.1——2013.6.30 四、诚信主题教育活动类型 1 、召开各种形式的会议，通过广泛的宣传教育活动，营造班级诚信氛围。

2、召开诚信主题德育班会，学习学习有关诚信的名人故事，并结合大量发生 在身边及存在于社会中的典型事例开展讨论，通过学习和讨论，使学生进一步提 高对组织开展诚信教育的重要性和必要性的认识，增强紧迫感和责任感，把思想 和行动统一到起来。

3、团支部书记组织班级出一期“诚信”主题宣传黑板报。

4、班内各小组收集有关诚信的文章、书籍、名人故事等。每周班会课由一个 小组负责带领大家读评诚信材料。让所有同学在收集资料的过程中学习诚信，在带领大家讨论学习的过程中强化这种观念。

5、定期开展自我评价与互相评价活动，在活动中，进一步发现自身的诚信问 题，并采取相应的措施及时解决。

6、发放学生家庭生活诚信反馈卡，学生父母填写诚信反馈卡，与学校共同促 进学生成长 （1）如实向家长汇报学习情况（2）不找借口逃避家务（3）父母吩咐的事必须 做到（4）按时就寝、起床（5）向家人说出自己的心里话 （6）不借口向家长要 零花钱 7、 举行诚信宣誓， 评出诚信个人和诚信小组， 诚信小组为本阶段的星级小组。

（1）上课不迟到不早退 （2）及时改正错误 （3）按时完成、上交作业 （4） 自觉按时值日 （5）不说谎不骂人 （6）借他人钱物及时还（7）考试不作弊、 作业不抄袭（8）拾金不昧（9）说话算数（10）及时向老师反映班级不良现象 四、德育班会参考课题目录： 1、认识诚信，反思身边的不诚信行为 2、学习诚信案例，树立诚信榜样 3、诚信待人，诚信做事 4、诚信学习，诚信考试 5、诚信对待父母 7、诚信，从身边小事做起 8、诚信立身，诚信处世，做诚信之人通过开展诚信教育活动，建立和完善学生诚信评价体系，营造“言必行，行 必果”的班级诚信氛围；通过开展诚信教育活动，让学生明白诚信教育不是一个 月两个月的教育活动，也不是一年两年的教育活动，而是一辈子的事情。鲁迅先 生说过： “诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性， 比荣誉更有时效性！ ”诚信是一种美德，是一种源源不断的财富。诚信是一种取 之不尽，用之不竭的智慧。诚信是一种寄托，是现代文明的财富！程颐道： “以 诚感人者，人亦诚而应。

”诚信乃立身之本,生存之道。生活需要诚信，集体需要 诚信，国家社会需要诚信！诚信像永恒的星辉独放光彩，诚信以水滴石穿的坚毅 渗入人心，诚信用春风般的胸怀感召着众人！诚信如此矜贵，我们都应当从我做 起，从现在做起，播诚信种子于心田中，生根、发芽、开花、结果。让诚信伴我 们一辈子！沂源二中 2013.6.1