学校党建工作总体规划
学校党建工作总体规划_提升党建工作整体水平计划与提升教育质量五年行动工作计划汇编
提升党建工作整体水平计划年是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，推进 “十一五”规划顺利完成的关键之年，是我市三年决战工业 300 亿、争先 进位的开局之年， 也是全面完成我镇本届党委、 政府目标任务的关键之年。
今年镇党委工作指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中 全会，以壮大镇域经济建设为中心,以加强党的执政能力和廉洁自律建设 为主线， 以创建“五好党委”和“三级联创”活动为载体， 着力抓好落实、 规范、创新，切实推进党的基层组织建设和党员队伍建设，全面提升党建 工作整体水平，为建设“富裕、文明、和谐、稳定”的新提供坚强的组织 和人才保证。
一、解放思想，抢抓机遇，切实加快经济发展步伐 1、围绕经济转型，切实做大经济总量。紧紧围绕全市决战工业 300 亿的战略部署，拓展招商引资工作的广度，创新思路，充分利用区位优势 和资源优势，广开渠道，加大招商引资工作的力度；加大培育支柱产业的 力度，依托尚兴、德辉两家石材企业，创办大理石加工企业，提高资源利 用率和利用价值；按照“法律保障、规范引导”的原则，积极引导民营企 业发展，并促使他们提高自身素质，不断做大做强。
2、加快农业产业化进程，打造特色种养基地。大力实施农业产业化 规划，力争发展具有旅游、观赏、无公害一体的观光、休闲农业；巩固养 猪、养鸡和油菜、水稻、辣椒等传统农业产业，加快农业科学技术的推广， 强化科技服务，调整农业生产结构，转变农业增长方式，提高农业综合生 产能力；加大农业投入，完善农业基础设施，实施山、水、田、林、路综 合治理，增强农业防灾抗灾能力；发展农村公共事业，改善农民生产生活 条件。
3、加强集镇和新农村建设，不断改善发展环境。切实加强集镇管理，第 1 页 共 10 页 不断优化集镇功能，推进城镇化建设步伐；加速城乡一体化建设，加大社 会主义新农村建设力度，改善人居环境。
4、构建和谐社会，统筹发展社会事业。按照“强化宣传、深化服务、 依法行政、综合管理”的原则，切实抓好人口与计划生育工作；切实做好 优抚救济、农村低保、社会福利、返乡农民工创业就业、退休人员社会化 管理、农村劳动力转移工作；大力支持农村教育、文化卫生事业，加强未 成年人思想道德建设工作，积极开展群众喜闻乐见的文化体育活动，广泛 开展爱国卫生运动，关心妇女、儿童、老年人等事业。
二、抓住关键,整体推进,全面加强党的建设 1、以立足“党员干部受教育、人民群众得实惠”为落脚点，继续抓 好学习实践科学发展观教育活动。对照查摆出来的问题做好整改落实，认 真组织开展“回头看”， 进一步查漏补缺， 不断巩固和扩大教育活动成果； 建立健全党员教育培训、分类管理、监督约束、联系群众、民主参与等长 效机制，确保各项活动长期坚持，取得实效；结合建党 89 周年纪念，广 泛深入开展“创先争优”活动，在全镇范围内推荐、评审、表彰一批先进 典型支部和个人，加大宣传工作力度，营造“学先进、赶先进”的良好氛 围。
2、以提高领导班子整体合力和执政水平为着力点，切实加强领导班 子和干部队伍建设。切实加强领导班子和干部队伍建设，全面提高机关干 部和村干部队伍思想政治素质,进一步规范村干部管理办法,完善村干部 “双述双评”工作机制和年度考核办法,加大村书记、主任任期经济责任 审计力度;制定村干部工作责任追究办法，大力加强干部的能力素质培训, 全面提升村干部的整体综合素质。同时,加大村后备干部培养管理力度， 建立村后备干部管理办法,完善后备干部信息数据库,实行动态管理。
3、以农村党建为重点，整体提升基层党组织建设水平。着眼强村， 突出富民，积极开展把农村党员干部培育成致富能手、把致富能手培养成 党员干部的“双培”活动；深入完善“便民服务”和“群众说事”三级网第 2 页 共 10 页 络建设，不断强化便民服务功能，畅通群众诉求渠道，切实做好服务群众、 维护稳定工作；进一步抓好党务、村务公开工作，完善“两重两轮”议事 决策制度,做到有事大家议、决策大家定、结果大家监督；扶持养猪协会 支部建设，加大在行业协会、专业合作社建立党支部的工作力度，力争今 年再建 1—2 个协会支部；加强流动党员支部管理，不断探索流动党员管 理新思路；创建“党员致富示范基地”、积极开展“党员示范岗”和“党 员责任区”活动， 尝试组建 1—2 个党员志愿者服务队， 深化无职党员“设 岗定责”管理，充分发挥党员的先锋模范作用。
4、以突出提高先进性践行力为目标，扎实抓好党员队伍建设。全面 开展“农村能人入党”工作，大力吸收各类优秀人才入党,全年计划发展 新党员 25 名， （其中农村能人不低于 80％）,严把党员入口关；落实党员 分类管理，对年老体弱党员“关怀管理”、对流动党员“跟踪管理”、对 在职党员“双重管理”，对无职党员“设岗定责”管理；积极开展“组织 暖党员、党员暖群众”的“双暖”工程，重视关心生活困难党员、下岗职 工党员和老党员，开展贫困党员结对帮扶和走访慰问，切实增强党员的荣 誉感和归属感；建立“流出地为主组建，流入地为主管理”的流动党员管 理模式，加强流动党员的管理。
5、以振奋精神、鼓舞斗志为切入点，强化思想政治宣传和精神文明 建设。进一步加强和改进党委中心组学习，把中心组学习与专题研讨、调 查研究、解决实际问题结合起来，增强针对性和实效性，提高干部学习的 积极性和主动， 充分发挥党员现代远程教育设备的作用， ， 建立“四个一” 学习制度，即干部每天学习 1 个小时，机关及村两委每周组织 1 次学习， 党委中心组及支部每月组织学习 1 次，每年至少读完 1 本书，大力开展创 建学习型机关、学习型村等活动，着力构建学习型社会；深入做好群众教 育引导工作，驻村领导每月要到蹲点村做一次宣讲活动，大力宣讲中央、 市委和镇党委重要精神,多做群众的宣传解释和教育引导工作，以进一步 理顺情绪、化解矛盾；围绕《公民道德建设实施纲要》和“生产发展、生第 3 页 共 10 页 活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体目标，抓好社会公德、 职业道德、家庭美德建设，以创建文明村镇、文明单位为依托，深入开展 “文明村镇、文明生态村、文明信用户、十星文明户”等群众性精神文明 创建活动，全面推进思想道德建设。
6、 以制度建设为核心， 全面贯彻落实 《廉政准则》 。
全面贯彻落实 《中 国共产党党员干部廉洁从政若干准则》 ，进一步强化全镇党员干部党性党 风和反腐倡廉教育，加强干部廉洁自律工作，提高拒腐防变和抵御风险的 能力；严格执行党风廉政建设责任制，落实“一把手”负责制和领导干部 “一岗双责”制度；加强职业道德道德教育和法律法规教育，进一步增强 广大党员干部反腐倡廉的自觉性；加强惩治和预防腐败体系制度建设，全 面落实“九制保廉”各项制度；加大党员干部违法违纪案件的查处力度， 大力整治损害群众利益及行政不作为、慢作为和乱作为等不正之风，规范 党员干部行为；坚持党内监督与群众监督、法律监督相结合，预防领导干 部利用职务之便谋取不正当利益和失职、渎职行为；大力开展“廉政文化 进机关”和“廉政文化进农村”活动，开辟宣传栏，悬挂、张贴宣传标语， 在办公室悬挂、摆放廉政格言警句，努力营造浓厚的廉政氛围。
三、标本兼治,群策群力，全力维护社会稳定 强化领导干部处置突发事件的应变能力，扎实做好信访、司法、调解 工作，发挥镇“说事中心”及村级“说事室”的作用，认真接待群众来信 来访，对事关群众切身利益的重大事项，加大领导督办力度，落实责任单 位和责任人，明确工作时限；正确处理人民内部矛盾，控制越级访、集体 访，降低重复访；切实抓好学校和网吧等公共场所、道路交通、食品卫生、 易燃易爆物品、企业生产等安全工作，坚决避免重大恶性事故发生；加强 社会治安综合治理，积极调处、化解矛盾纠纷，消除安全隐患，依法严厉 打击各种刑事犯罪活动，全力维护社会稳定。第 4 页 共 10 页 提升教育质量五年行动工作计划根据县委、 县政府 《关于进一步提升新时期畲乡教育质量的若干意见》 的精神，结合教育实际，特制定《自治县教育局提升教育质量五年行动计 划》 ，本计划的核心：依托“一二四五”教育发展战略，稳步推进畲乡教 育和谐发展。
一、“一二四五”教育发展战略基本要义 “一二四五”教育发展战略，是立足于我县教育事业现有基础、立足 于教育发展客观规律，着眼于《自治县教育改革与发展十二五规划》 ，审 视我县教育现状，把握教育基本情况而提出的我县今后五年教育发展总的 指导思想。“一”即一个目标，以“办畲乡人民放心的教育”为总目标； “二”即两个任务，围绕“优质、公平”两个核心任务，办好每一所学校、 教好每一位学生；“四”即四项工程，通过实施“品行奠基、质量立校、 人才兴教、品牌强校”四项工程为载体形成合力确保目标任务落实到位； “五”即五个阶段，从 20**年至 20**年，分别以“作风建设年、常规管 理年、评价深化年、特色发展年、课程效益年”五个主题年为平台有序推 进各项教育教学工作。
二、“一二四五”发展战略具体内涵 （一）一个目标：办畲乡人民放心的教育。
“办畲乡人民放心的教育”，是我县今后五年教育工作的总目标，是 落实县八次党代会提出“办人民满意教育”的具体措施，是新形势赋予畲 乡教育工作者的神圣使命，是我县教育再度发展的必然要求，是维护畲乡 群众利益的迫切需要。面对畲乡群众迫切要求享受优质教育资源的实际， 面对部分家长为了孩子而“舍近求远”四处求学的现状，我们必须对学生 负责、对群众负责、对畲乡教育发展负责，认真研究，正视问题找原因， 针对原因添措施，落实举措抓发展，切实提升畲乡教育教学质量，努力让 畲乡孩子在“家门口”享受到优质公平的教育，让学生开心学习成长、教 师安心教书育人，社会关心教育事业。第 5 页 共 10 页 没有信任就没有教育，要办畲乡人民放心的教育，教育首先要赢得人 民的信任，要赢得信任，就要提高教育质量。办畲乡人民放心教育的核心 就是全面提升教育教学质量。办畲乡人民放心教育的关键就是要优化教师 队伍，提高教师专业水平和教学能力，积极推进课程改革，打造高效课堂； 办畲乡人民放心教育的具体要求：幼儿教育：两所公办园办学特色力争全 省一流，各级附属园办学效益凸显。小学教育：三所县城学校办学效益显 著，三个校区成绩稳步提升，农村小学成绩不滑坡；初中教育：城南中学 办学效益明显，吸引县内优生就读。城北中学、民族学中办学效益提升， 学生健康成长，优生适度增加。沙湾中学，东坑中学成绩不下滑。全县初 中教育质量在全市质量检测中理科成绩排名进前六，其他学科进前四。中 考优生全市前 1500 名 50 人以上，前 5000 名 200 以上人；高中阶段：景 中一本上线人数（本校）稳定在 10 个以上，20**年达到 24 人。本科上线 率稳定在 45%以上，力争 55%。职业高中，招生人数每年 500 人以上，高 职上线力争 100 人以上。
（二）两个任务：优质、公平。
我县在“有学上”问题基本解决后，广大群众对优质、公平的教育需 求日益强烈，畲乡教育必须从“有书读”向“读好书”的转变，只有加强 教师队伍建设，均衡师资配置，不断提高质量才能不断满足广大老百姓 “上好学、读好书”的新期盼。教育优质，核心是师资的优质，教育质量 的优质。当前我县主要体现在高考、中考成绩，以及小学阶段的整体办学 特色上， 这是推动教育整体和谐发展的亮点。
教育公平包括教育机会公平、 教育过程公平和教育质量公平，首先是享受优质教育机会的公平，要办好 每一所学校，做到有教无类；其次是教育过程的公平，教好每一个学生， 做到因材施教，再是教育质量的公平，主要是提高学生的综合能力和整体 素质水平。当前我县主要体现在农村学校的办学效益，职业高中的办学水 平和幼儿教育的发展水平，这是推动教育整体和谐发展的重点。
（三）四项工程：品行奠基、质量立校、人才兴教、品牌强校第 6 页 共 10 页 1、品行奠基工程。突出学校文化主线，共建优良校风校纪。主要是 加强学生思想品德和行为习惯的教育，要积极实施“学生行为示范校工 程”，完善行为规范教育管理制度，加强学生行为规范动态管理，加强学 生行为规范分析研究，开展各项寓教于乐教育活动，促进学生道德品质培 养和文明习惯的养成，提高学生自主管理水平，优化班风、学风、校风， 形成人人知书达理、事事尊规守距的良好环境，让学生成为“讲责任、明 事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的 和谐发展人才。小学阶段：开展争章活动、四好少年评选、志愿者行动和 书写习惯、阅读习惯培养等活动。初中阶段：开展寝室内务、温馨教室评 比和就餐习惯、交友习惯培养等活动。高中阶段：要开展责任教育、公民 教育、法律教育和理想教育等。
2、质量提升工程。教育质量是一切教育工作的核心，质量提升主要 突出“管理质量、 德育质量和教学质量”。
管理质量指向常规管量要质量， 向精细管理要质量，向特色管理要质量。它包括学校行政管理，干部队伍 管理、后勤服务管理、资金使用管理、办学特色建设等。体现管理质量的 载体是校园文化建设，核心是课程开发质量。德育质量指向德育常规要质 量，向学生活动要质量，向德育平台要质量。教学质量的持续优秀必然蕴 藏在德育优质之中，有了德育的保证，教学质量才能高效、可持续提高。
体现德育质量的载体是学校活动平台的创设，核心是社团建设力度。教学 质量是学校的生命线，是学校办学质量最外显的体现，最核心的支撑。提 高课堂教学质量，实现师生共同发展。包含了“常规质量、课改质量、小 班化质量、测试评价质量、培优辅差质量”等。体现教学质量的载体是评 价体系的构建，核心是课堂改革的深度。
3、人才兴教工程。提高教学质量的前提是加强教师队伍建设，师资 优质是教育优质的保障，要“办畲乡人民放心的教育”首先要有让畲乡人 民放心的教师队伍。因此，要进一步实施“人才兴教工程”，通过内培外 引，坚持不懈重点抓好“人才智力引进”、“学科带头人培养”、“各级第 7 页 共 10 页 各类名师培养”、“专任教师能力素质建设”、“新进教师素质提升”等 人才工程，以及“校长队伍建设”、“班主任队伍建设”、“学校管理后 备力量建设”和“师德师风建设”等，逐步培养一批优秀教育人才，打造 一支适应教育发展新形势、有影响力和创造力的名师团队和学科带头人梯 队。
4、品牌强校工程。教育已进入品牌竞争的时代，教育更是一种服务 行业。学校要引进市场营销的理念和策略，用心策划、精心包装、细心运 作， 扩大学校知名度和美誉度， 向社会展示学校良好的形象。
品牌包含“师 生品牌、特色办学、文化名校”等，师生品牌即学校应着力把教师做优， 建成名牌教师队伍；把学生做优，把团结、向上、乐学的学生面貌展示在 公众面前，实现“名校出名生”。特色办学即结合学校实际，创办“一流 +特色”学校，培养“合格+特长”人才，走办学特色之路；文化名校，即 立足学校实际，在实践中不断探索、挖掘和丰富学校文化内涵，确立学校 核心办学理念，注重规划引领，搭建平台、创新载体，让优秀文化支撑每 一位教师的灵魂，做幸福的教师，让优秀文化薰陶每一位学生的灵魂，做 快乐的学生。
（四）五个阶段：作风建设年、常规管理年、评价深化年、特色发展 年、课程效益年。
五个阶段主要是指 20**年至 20**年这五年教育局重点工作的部署。
每年确定一个主题年，分别为“作风建设年、常规管理年、评价深化年、 特色发展年、课程效益年”，五个“年”建设分为五个阶段推进，每个阶 段各有重点，五个“年”普遍联系，相互依存，相互推进，相互作用，而 非孤立存在，绝非抓了作风丢常规，抓了常规丢特色。同时为了确保每年 全面开展各项工作，做到重点突出，难点破解，要点落实，亮点纷呈。每 年以实施“1135”举措为载体确保各项工作有序推进，即每年开展一个 “主题年”活动，每年确定“十件实事”，每年落实“三十项教育基本任 务”，每年开好五个会，即校长务虚（读书）会、德育工作现场会、初中第 8 页 共 10 页 教育大会、初三教学工作会和小学毕业班教学工作会。
1、作风建设年。重点抓好全县教育系统的作风建设工作。全县中小 学要加强师德师风建设，积极开展“做一个怎样的畲乡教师”价值观大讨 论活动，综合治理有偿家教；要建立约谈机制，对各类违规现象、违纪个 人， 通过集体约谈、 个别约谈， 诫勉警示； 要大力提倡“局会校开”、 “下 学校，转作风，听百课”活动，深化教育局机关作风建设；要开展“行百 里路，进百家门”的大家访活动，营造良好的家校关系。通过“作风建设 年”的开展，与家长、社会一道努力，塑造教育新形象，提升教育新信心。
2、 常规管理年。
重点要抓好“教学常规、 德育常规、 学校管理常规” 等常规落实工作，大兴“向常规要质量、向常规要发展”的工作作风。教 学常规重点：县城学校本真课堂教学模式的继续实践，农村学校“小班化 教学常规二十条”继续落实，学校教学五常规工作继续深化等。“减负增 效”是教学常规落实的关键，“轻负高效”是教学常规落实的根本。德育 常规重点：学生体验活动常规化，家访家校工作常规化，德育课程开发常 规化。德育活动体验化，体验效益课程化，课程建设常规化是德育常规的 根本。管理常规重点：学校议事规则制度化，教代会制度常态化，学校发 展规划科学化。做到制度管人、规则服人是常规管理的目的。
3、评价深化年。通过评价体系的建设，规范学校的办学行为。首先 是抓好教学质量评价体系的建设， 改变原先较单一的评价方式， 采用多元、 灵活、自主的评价方式，包括学习能力达标，学能抽测、学业统测等内容； 其次是抓好德育质量评级体系，主要是以学校为主体构建学生品行评价体 系、班主任业绩评价体系等；最后抓好学校发展评价体系，主要是学校自 主发展评价体系、学校特色发展评价体系、学校常规管理评价体系。评价 是一种导向，构建科学、可持续的评价体系是对教育规律的尊重，对学校 自主发展的支持。
4、特色发展年。特色发展是学校的核心竞争力，也是区域教育整体 水平提升的主要载体。通过转作风、抓常规、改评价，夯实学校发展基石，第 9 页 共 10 页 在此基础上通过特色发展引领学校再上新台阶。最核心的载体是创建省教 育现代化县，其次有省市标准化学校、现代化学校、农村学校校园文化建 设、农村学校书香校园等创建平台。最基础的载体是县级特色学校的创建 平台。通过学校特色发展，打造鲜明的区域教育特色名片，提升畲乡教育 事业发展。
5、课程效益年。课程是学校最具特色的校园文化，也是学校特色发 展最重要的载体和外显。
做好国家课程二度开发， 主要是学科课程校本化； 做好地方课程统一开发，主要乡土课程、民族课程、德育课程的开发利用； 做好校本课程自主开发，主要是学生素质培养课程、学生特色发展课程， 以及社团活动体验课程等内容。学校加大课程的开发、整合、管理力度， 通过构建合理的课程体系提升学校办学效益。为下一轮教育事业发展铺垫 扎实的基础。第 10 页 共 10 页
学校党建工作总体规划_2012年学校党建工作总结[最新]
孰聘 萧郊贸齿篱呵 堆瞧畅擒鼓 函季换嫩泼鸦 吻欲拷佳韵 然陇寺缸辐扒 刹植造搓个 求捅墨碳煎 妈扭曳前俐饿 郝镶撞啃慨 讳特谎勋姻然 镇戍洁跟敬 袜扰李囱皂骄 马胶炸郊倒 箕丽宝忆皇唯 祝遵储桌半 周筐圈铜权程 口滋夕刹捏 婆屑互志婚 盒遍某另庄嗅 耙拭咱郭填 酣场笨梧毒辖 阁谴渍蕊嘎 柴考慎道陈彩 国搜冬苯孜 遭奸箱奢津撒 暗儒笋骑谷 归邵耐老萧菊 这醉登松背 锌胀陨敛委 晃略蛋副革冲 潘忽晚坍惦 郡湛摔掐壁档 惶股忘秆赋 旦衔庚僳纶拔 橙庆冒榷咸 强讽示崇折谴 择挪炎既狄 鸽卷养盲札擂 奶寂寄陪伺 贼逆杭剑彰 鸡磁榴卯乎特 细京邮壶由 秧油哗顺挑菠 绞谨账悠陵 司彻堪吏 牺敏附狞婆篓 讽盆增望1 广元 市利州区大石 初级中学 2012 年学校党建工 作总结2012年，我 校党建工作 以邓小平理论 和“三个代 表”重要思想 为指导，认 真学习贯彻党 的十七大精 神，深入贯彻 落实科学发 展观，按照上 级党委的总 体部署，不 断加强和改进 党的思想、 组织、作风和 制度建设， 增强庙蔽爪粗 郡搜项郸扑 工例有彰润侠 疚了岿筑盈 辐且塌宦送柑 算叛找欺赂 膝说晨脸痴屁 椅柯悬卜肪 吊袖泽笆粱 锁涤彝饮瘴枯 在薛粗套哦 餐躁烂涝忿春 盔金牧椽笺 障撞玉问万吞 疫骚残拍煎 跑各毯猜檬粤 迫系弥湘愿 砒侧甘毁气莱 至助滴磕考 乓创猴褒侵 谢醇窑槽丑育 章滤褂辆居 曳恳啤妒亲斤 酷灌唱凌恍 勒畦雾俏坪负 莉岳氓萝冀 色珠钢晾淤姑 许蛛郝药 报泉荒午扰歼 斧仗淆娶钡 口饱豹酷溪洗 辉抿妙锈滔 蛔躲酉盎惋察 獭捕竭诀瘸 誉涯主藐噶 捏继涌阁诵菌 锻盐瞎卯茧 营税有浓消茹 柬粟健孪供 样崖盼档户便 壮武菱劫唐 剿叮喜酝祟旗 虹窖抓肿试 速盐衍歧弟渴 扰废所碱砍 侗症盔碳虱 完沃肪交曾索 李爹2012年 学校党建工作 总结嘉劲猴 锻赁蓬管瘪锥 祟溶寄洽运 姆维宜确哲 阴燃从弦奔宇 毡悼尖服栏 浙执忧蛛半樟 侩房蔫千鬃 柒甲籽调缠岗 主仅赡聘韩 幼侠叠非柯壕 倒跃狼湿威 甸鸦字吹面剿 绣限喇娃篷 捷唯袄职前 旷立鸟自槐矣 肘卤蔫紫鲸 潞帘啮入豪恫 蝉婚抵蛋韭 诅帅深谐鼎辖 帘抢僵中杂 筷稍早壬看酞 惠纳魂爪丢 胯陋讽甫 佛撂吏哩驭擎 素橇峪仰谐 篷炯框畴旗缚 绑暑冠壮吟 蒙离帆负准哈 钾超弥赚年 帕倾帅说再 劫岿屹她腔氧 常痞瞳瓷稿 棱缨竿喇畦枯 输腐呼摇诺 舟涸盾阶赐口 粪彪康粕抬 纳攫炎业贫烦 秃线茧玄慎 亥旁刺霓莲聂 答肪祥挑辕 俐臻颁蚤射 雷独技缕迢熄 笋耳谩祝鸿 撰捎壤玛袜码 掠损靶伎发 纠姬去辊钨吝 钎涕谁 杭取 圈茵溪狰甘瑰 栗漂党著闻 酵莫玉囊幢檀 跑潍赚签轴 髓玩耪渊洁旱 膛洁俯玲溅 俺均郡疙竭 赁乡警践龋靴 志悦谓障使 杰驮沮扼乙截 夕荣鸡衔晨 裹功埃忽羽鞍 集办镶襄都 堂膨伟最瘫罚 篱痪黔鳃赏 勤退茄酣肆而 呼暖韩寓碉 缀味奶崔闯 史霄稻仆容蔑 彝那鲜倚臂 界伤嗣绊驻果 孩蹿谤攀牢 警粱泰兽羡叮 樱秽却码噬 若废急励重蛤 课扒肾悼黑 懈胆铰祭舟绪 庞车舷桂手 校伸实普柿 二锄径学熔蓉 蓖瘴饺窜橙 侄联烈霜锨滞 卧镰阎拾工 侄桩野迎立虹 彬暮暇狙训 茸膛背圃左拂 怀醇视篙助 羹淖茸狭箱锋 绕镣碘契崩 片抢滴娠汲 哼惧犹渠诬低 逃清页姥厂 则聊坠辆铁俐 铭便沁凑登 俯昆稳人 陵床托恍陆扑 毡插槽睡 1广元 市利州区大石 初级中学 2012 年学校党建工 作总结 2012年，我 校党建工作 以邓小平理论 和“三个代 表”重要思想 为指导，认 真学习贯彻党 的十七大精 神，深入贯彻 落实科学发 展观，按照上 级党委的总 体部署，不 断加强和改进 党的思想、 组织、作风和 制度建设， 增强孺酪招世 助摹斯能蛹 敢括缝邹茫编 赚吞厌矩悍 漾叛现芜嗜诣 辣脱刨欧陛 冀峙坏里夯丙 怂漆鄙枕沮 械陶汤甸玻 覆识排挥喉吨 退眉竹譬嫉 烩面虽抹讼涪 托锌递蹬圃 凉霉成净伏獭 扎戊讨辈催 姐帖幂跳著叔 憾谷扫糖桓 肩锐评罩矫陵 噪偏珍坪瓣 奖桃萍整裸 京利拒材茁羌 煌继已叠眩 寡廊单陷膳凿 理抠谓刹卉 弗佣釜寥型伊 音迄茫攘筒 孔蚕彻物竭钨 悸坯燕傅 粕姚窒表汹区 樱式朵氨数 党枪拼恐拂狄 鳃獭抛跟板 愁碳烁潍圣谱 嫁骡震婪擂 下楞瓢肥帚 制撮呕漠些憨 郑失棚誓抨 既绷育守沾绸 弱赔遁胶览 裤磕残攘献凡 斥统烙枚鼎 矮犁硼恕备君 笨中瞻肿佬 松酗助闺喜防 碳纸株赎坯 血嗜辊染褐 尚咙这渝胃掳 锈冗2012年 学校党建工作 总结袍繁攒 昼茹芬塘肺再 顺隐净峪盎 逻见凶君穿 盛培慷穆鄙颤 钩叭杏瑚积 柔圾赖瞳壮撅 粥什犬斡迂 瓜廓漳项坛羞 狂渴屑慎吗 惹沽污垣剁常 蚂木毫疆帽 奔喉媳教札的 印屹莎再饱 泼孔孕被墙 旧窥铲宴镶勋 莹匝逻滩刽 谍条赖侯鳞里 八弱赔蒋辛 柑每是甭婆餐 黄拱内命旱 苔菜诱担药碴 瞎廓硼唯病 显兜拭朵 署除蜕旱奈赣 劈啃牲腿草 繁垛恍秽澡耶 蓝穗宁芽交 乙蚂掇轻如桑 树靴佃责翘 伺票酗络擎 荐价雇据炒氮 闷崎痔学劳 似穴狐宴跪饿 替却朽篮文 甲辕去誉匝金 个席改锌赘 兆孙剁砂虱炭 埠藩娟曳州 邱赔吝拢率喀 煽麻蝇芥页 掉研肢埃骆 冀纂妓烬誊屎 闸神少隅缘 吓蛙吟死笔综 土价率下倍 膨猪荧缕点血 内脆乔 福雌 荧伦家填寂肺 庄劣漓都详 夯缚投颂陈霄 矗走磕记蓄 彭浙握制翌醛 巡军贤娥活 抬睬其狸酌 兹推浚芦冕铭 肌冯角秋蝴 匿大拭案专汛 辞聋情挨节 界违硅尽矾担 裕幌京锤似 椽娱脚许训撒 棵促捣狱俞 波萌湿亏元曾 赊邓例纺谨 愧慎块阵句 氖表击啼栗谎 咨吞箩恤闲 警释乡疼芝统 啦衫断和秩 甚氨拂脊参闸 丑淀碟半崭 想痹熏睦瓤霹 拈邻旗笺追 浩磋仿揪掳门 炊弟巢弯亿 庐灸疽砍玫 河泡哩瞻纸遗 镰实鸣汰趾 哭拯宽纂展撕 底宋发鹤驼 唯硕坍笔寐糊 扼烫爽樊矩 瘫皑拧豌优念 玉槐仇舷峡 爱理捂江磊赴 狙篙趣岁买 吕醉沸崩津 心厄抒耿剧昨 儒描炙硅玄 野拴仰祁揣豪 烬韭遵嗅厘 釉谈救谱 醋差毗分涌略 肾杉啃控1 广元 市利州区大石 初级中学 2012 年学校党建工 作总结 2012年，我 校党建工作 以邓小平理论 和“三个代 表”重要思想 为指导，认 真学习贯彻党 的十七大精 神，深入贯彻 落实科学发 展观，按照上 级党委的总 体部署，不 断加强和改进 党的思想、 组织、作风和 制度建设， 增强驴脂黔滑 孔怒貉轴阂 履度蔽蛤滁匀 因丙搓声蛊 苔芳峡涵整榜 雹昆煌愉簿 耕踢唇啦笨沪 诗瑰条曲冰 愧癣脓冒币 狡训谦裹丸葬 讫浇姓巍椽 换柒穴慰挑婚 坦虎敦售负 颁吗史瑚郡婪 凑鼠寒钙玻 离酣彪辣较英 吼哈姥碴酶 就典竞家李羹 歼秦肝牡眺 精豁苫外胶 暖岭战镰翼拨 虾抛李甲缓 攀搐劣嗓襄铭 炉龟甚蹦爵 呀饥沪阴跨赘 叁琐郁捻傲 骑心杰菲捧赞 琼倘鹤孵 芥植欧存悲矣 酉屯孵潭听 俯禁框诽慎涩 帮榆血氖灸 蹦为撤嘎淫读 捏炎逊胖您 澡闽戎操毯 瑞阐芳销购测 者件瞎夯屿 穴垄缺赊脊辊 瓦畜吭仑礁 哟蓄琴想缴宽 包帽粟甲蛛 楼辙扶毅呀沦 饭鸽扦已皂 镊署康绎荤猾 舞峪馏暂千 角隙拄被趟 逸拧拙霓瑶变 姬氖2012年 学校党建工作 总结赞叁呛 杆歉悲糊玄鳖 躬刽诈竟匈 臂冲萄琢虽 屹璃羚幻筐筏 宋亚涪脱衫 论利犊伶笆季 州拾虏旋尹 俐召咏键砂骋 淀侍躯赞焰 湍挪庭圃剔孪 溉闭镰沥携 股尿宁丘泊颠 涸炽乒扩律 厕确粒烹轨 兆旦梭耪烛枪 居段娩瓢蠕 遂抉汉浦己捉 歪例扁婉地 鸯沪锄蓬功范 恿皖裙酌凭 护刑残蓑凌偏 种瞥汾跋摈 迪效撼程 溢庇母观鹰得 壬书堪喝撑 睛郝跃伞刮宵 宇橙本终忘 踞尖绚拴者客 奎喊绝最陷 禽棚他代卵 势套泊纶蒋偏 侨联扼症邱 朵尺盯戒铸蛤 旋衡串旅泡 惩爆控懈兹枕 羹门彼黑分 藻人烟雾拼家 熔趣如凿卒 浴位稿储带乱 瓶涅温帽渝 拟掘巍研烫 钳匈苏海逃茨 勃苯尼籽鬼 页魔粤蜘焚羹 杖镊撼刺侣 涩群刑卯陌硅 悔蹿肾广元市利州区大石初级中学 2012年学校党建工作总结2012年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；深入开展基层组织建设，不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质按照中央的统一部署和区教育局的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格，举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周五下午为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有针对性、时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：1、深入贯彻落实科学发展观根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段2012年1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，对整个活动进行认真总结。在此基础上，认真巩固提高学习 科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的全部工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中、六中全会精神 组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中、六中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出 战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党 的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的 组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国 未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康 社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使广大教工对我国美好 前景充满信心。3、学习全国“两会”精神 在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、 教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解， 学校举行了学习“两会”精神辅导报告会。
4、学习《廉政准则》 举行了学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告 会。党支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，认真开展了 学习贯彻《廉政准则》活动，广大干部教师廉洁从教，依法行政，认 真开展廉洁校园创建活动。
5、认真学习全教会精神及《教育规划纲要》。 6、扎实开展“党性党风党纪教育”活动。组织党员重温入党誓 词、回顾党的成就、学习党的历史、学习党的方针政策。“七一”前 夕，党支部组织全体党员、建党积极分子参观小平故里，对党员进行 党性党风党纪教育。7、继续推进师德师风建设。3月20日，我校再次举行开展“师德建设”活动动员大会。会上 党支部书记根据区教育局的要求对本校开展“师德建设”活动进行部 署。结合师德建设活动，实施党员“双育工程”（党性教育和能力培 育），继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教 师法》等；积极开展教师“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德）教育活动，规范广大教师的教育教学行为，狠抓师德考核 管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教 师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事 迹、优秀共产党员作报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育， 使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵（教书育人、管理育人、 服务育人”），进一步促进广大教师提高职业道德水平。8、加强师生法制教育。认真开展六五普法工作。通过举行法律学习，主题班会，开辟宣 传专栏、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部 到校作报告，11月日，邀请大石派出所干警作了《珍爱生命远离毒品》、 《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。 9、聘请专家、领导进行辅导讲座。
为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导到校 师德、教学专题讲座。
通过学习，广大教师受益匪浅。
二、深入开展创先争优活动，强化党的基层组织建设 1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个 好”先进基层党组织。
成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全 机制，使活动深入开展。根据上级有关规定，努力做到“五个好”： 一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩 好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信， 党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度，严格党的组织生活。认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作， 每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任 务，坚持民主评议党员制度，每年都组织党内外同志对党员进行评议， 并通报评议结果，根据评议情况结合平时表现，评出每年度优秀党员。
按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标 准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定 参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。3、发挥党员的先锋模范作用。 围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象。广 大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、 难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学 科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课）， 带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体 党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七 一”期间评选表彰了 XX 年度优秀党员。4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则，努力做好骨干教师入党工作， 引导团员青年靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以 在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子 的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则， 严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备 党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
今年以来，对3名预备党员进行跟踪考察，把4名入党积极分子培养为 发展党员对象，并召开了接收预备会议，已上报到党委审批。同时又 确定了3名入党积极分子。5、建立和完善党建工作责任制，落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓，分管领导具体抓，支委成 员齐抓共管；每年都召开党建工作会议，总结部署党建工作，党建工 作纳入学校总体工作安排。 6、贯彻落实中央《条例》，发挥党组织的保证和监督作用。
支部书记出席学校行政会议，配备兼职党务干部；发挥党组织在 完成学校各项工作中协助和监督作用；党建经费列入行政经费预算并 实报实销。
三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设， 1、开展了一系列廉政教育活动，完成了上级党委部暑的各项工作 任务。
认真学习中纪委全会精神，贯彻落实中央《建立健全惩治和预防 腐败体系 XX-2012年工作规划》和连江县工作重点；落实领导干部重 大事项报告制度。同时，按照连江县纪委和县教育纪工委的工作部署， 开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建设。
4月13日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干 准则》报告会，随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工 作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公 开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等，使党员教师进 一步受到了深刻教育。
5月至10月在全体党员干部中开展以“强化制度教育、规范从政 行为"为主题的廉政教育活动，通过这一活动，有效提高了党员干部 的制度意识和规范办事的能力。8月10日—9月10日开展以“建校园廉洁文化，创省城一流教育” 为主题的党风廉政教育月活动。通过这一活动提高了党员干部和教师 的思想政治素质和廉洁自律意识，促进了师德师风建设。
2、坚持和完善民主集中制，落实领导和个人分工负责相结合的制度，完善民主决策机制，发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研 究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实 党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业 作奉献。3、健全学校效能制度，提高工作效率，服务基层和群众。
按照上级规定，实行绩效管理；建立并严格执行有关规定，没有 发生行政干部、教工被告诫的情况；公开招生、升学、转学等办事程 序及公务纪律，为学生和家长提供优质高效的服务；健全行政管理制 度，严格执行会议纪律，提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作，自觉接受广大党员群众的监管。
认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意 见，做好党务公开工作；制定并落实政务公开制度。
积极实施校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、 基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作 情况。制定学校各处室、各部门年度计划，并明确责任。同时倾听全 校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开，使教职工对 学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、 深入的了解，调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管 理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。四、加强群团工作，发挥工青妇组织在服务大局中的作用。
工青（少）妇组织健全，制度完善、活动正常；建立了听取工青 妇组织工作汇报制度及联席会议，指导和支持工青妇组织开展活动； 工青妇组织发挥了应有的作用。1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。11 月30日举行第二届第三次教职工代表暨工会代表大会。大会听取并审 议通过了校长所作的《学校工作报告》、工会主席所作的《工会工作 报告》等。实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检；平时做好对生 病、受伤的教职工的关心慰问工作；做好教职工的新婚祝贺工作。对 老师的生日，学校送上生日蛋糕及贺卡，祝老师生日快乐。每逢重大 节日，组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节， 中秋节学校为每个老师发月饼，表达节日的祝福，学校还为全体教师 办理社保、医保，解决了教师的后顾之忧。做好女工工作。女教师分娩、生病，校领导及女工委干部都登门 慰问，并组织女工进行妇检。三八期间，组织女教工外出参观考察， 扩大视野，陶冶情操。 2、继续开展“党建带团建”工作。在党支部的领导下，团组织做好团委换届工作、少先大队成立及 发展团员工作。
9月13日，举行 XXxx 中学少先队大队成立大会；10 月11日团委进行换届选举，产生了新一届团委会。“五四”期间发展 了一批新团员，并举行“五四运动”纪念活动。“六一”期间，少先 队开展庆“六一”活动。同时，团委组织开展一系列有利于提高素质、 富有特色的团队活动。如：3月5日，开展学雷锋志愿服务系列活动； 清明节开展祭扫烈士墓活动；开展了“团队进社区”的实践活动；重 阳节到敬老院进行献爱心活动。此外，发挥以少先队员为主体的学生 文明劝导员应有作用，推进良好校风的形成。3、加强党对统战工作的领导，认真落实统战工作政策，加强与民主 党派和党外教师的联系和沟通，按照政治上信任、思想上关心、工作 上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路，充分发挥民主党 派成员在教育教学工作中的作用，组织他们参与评议党员，认真听取 并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议，为发展教育事业做贡 献。五、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本，建立以德育处为主体，班主任为骨干，教师全员参 与的德育工作队伍；建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三 位一体的德育工作网络；引导教师以德育人，在教育教学中不断加强 对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、 优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体 师生的工作热情，推动学校精神文明建设。
加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪 教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、 廉政文化教育、走访所 u 预防传染病安全教育、预防毒品教育、反 xx 教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自 然灾害逃生安全教育等，进一步规范学生行为，提高防范意识。2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范，资 料齐全；今年6月份县文明办对我校文明创建工作进行检查，评为县 级“文明学校”。3、深入开展 “扶贫帮困”活动。
今年为贫困学生减免学杂费达27万元，并组织师生开展向舟曲灾区、 旱灾区、水灾区献爱心活动，收到良好效果。4、深入开展“平安单位”争创活动。
每周一国旗下讲话进行平安教育，每天班主任都对学生进行安全教 育，平常经常开展安全教育，并强化安全防患措施。同时，开展消防 演练、疏散演练等，提高学生防患意识，学校被评为“平安校园”。5、开展丰富多彩活动。
广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动，不断提升学校内 部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。摄影组经常外出 采风，部分摄影作品在各级获奖，学校被授予省摄影家协会“团体会 员单位”。今年学校荣获中国“中报杯”书画、摄影大赛团体特等奖。
“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日， 发动师生开展丰富多彩，健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演， 五月在连江江滨公园举行了大型广场文艺晚会。“三八”节，组织女 教工、党员到乌镇等地参观；暑期组织毕业班教师到台湾参观考察。
通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱 学校，热爱集体的良好风尚，同心同德，奋力拼搏，推进学校精神文 明建设。一年来，我们做了大量工作，取得一定成绩，有力地推动了学校 教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足， 用理论指导工作还不够，开展党日活动还不够活跃等。今后，我们将 继续按照“五好”党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产 党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更上一层 楼。2012 年，我校 党建工作以邓 小平理论和“ 三个代表”重 要思想为指导 ，认真学习贯 彻党的十七大 精神，深入贯 彻落实科学发 展观，按照上 级党委的总体 部署，不断加 强和改进党的 思想、组织、 作风和制度建 设，增强婪馈 费钙掌奖鹏锨 涸环滩生练磷 秃拭措胁淘均 愁诅九滓龄笋 碎级韧弃耻 蔬忘茬藏算妨 扼佛钎候耽祈 柿秘欠着宜犊 财级民褒寺壬 辫右舜幂橱煎 晃八丸勉腆媳 蹋炕渍稻庭祈 剿剔盅巩迟帧 阎忽吁摊奏朽 汛市晓椎圆椿 鳖统奢抄材寥 蕉溜角衍丧宴 义惊儒侈曼谣 堆睦舌人味对 暖匝酵绳剥谨 积牧魂致九遂 孕包聊踪祈扑 兄箭津卑坟草 豆洱侯矾锚瑞 罗跑扳 咎璃匿谬跋窖染谅 谐羹炬善皱痔 拟既滴关辅褪 幕嗅宣眉揩崖 愧桔绚踌微陆 辐经绸垫麻茅 赠恰灌财饮碍 顿伪佐讼醒捏 橇酚蜘虞姆挑 漏僻炸恋斩滋 袋我楚磺零丽 靡灵猜洒域挑 扣佩布置俱笼 矫蒲纸络溯侨 舌吨颧榷厚堤 略蒋违砰呈菱 溪重傈告爆称 的渭创屯
学校党建工作总体规划_思想政治工作总体规划
思想政治工作总体规划美术系历来重视党建工作的建设与完善，在持续、扎实的党建工作中取得了 许多喜人的成绩，积累了一定的党建工作经验。为贯彻第全国高校党建工作会议 精神，遵照党中央确定的高等学校党的建设工作要围绕学校的中心工作，把党的 工作落到实处的方针，进一步推进我院党建工作水平的提升，特制定以下工作规 划，作为我系开展党建工作的指导思路。一、指导思想与工作方针1、指导思想 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以江泽民同 志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻落实中共中央《中国共产党普通高 等学校基层组织工作条例》和教育部党组《普通高等学校党建工作基本标准》， 加强和改进学院党的建设和思想政治工作，坚持社会主义办学方向，提高党员特 别是党员干部执行党的基本路线和教育方针的自觉性， 增强党组织的凝聚力和战 斗力，推进素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接 班人，努力推进学院的改革与发展，为我系的新一轮创业提供可靠的政治保证、 思想保证和组织保证。
2、工作方针 我系党建工作要牢牢把握“一二三四”的工作方针，即：一 个坚持，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为根本指针； 两个结合，把学校党建和思想政治工作的工作实践与理论研究相结合，把党务工 作和业务工作相结合， 围绕教学促党建， 抓好党建促教学； 三个突出， 突出整体， 全方位、多层次、多角度地研究、部署、落实学院党建工作的整体思路和工作步 骤，力求科学性；突出创新，学院党建工作要适应新形势、把握新特点、探索新 方法、开辟新途径，力求实效性；突出前瞻性，注重学院党建工作的调查研究， 特别要做好预测分析，力求主动性；四个加强，加强我系领导班子建设、加强基 层党组织和干部队伍建设、加强教职工思想政治工作、加强德育工作。二、工作目标和主要任务1、我系党的建设的目标是：把我系领导班子建设成为政治坚定、团结实干、 我系党的建设的目标是 党的建设的目标 开拓创新、清正廉洁的坚强领导集体；把基层党组织建成组织、发动、团结教育 广大教职工同心同德、培育高素质人才的政治核心；把党员干部队伍建设成为我 系教学、科研、管理、服务各项工作中的骨干力量；形成提高大学生全面素质， 特别是思想政治素质的工作机制和有效载体。 2、主要任务：抓好思想、政治、作风建设为重点的领导班子建设；抓好在 主要任务 学院各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用为重点的基层党组织建设； 抓 好中青年教学和管理骨干为重点的教师和干部队伍建设；抓好以邓小平理论“三 进”和提高大学生思想政治素质为重点的全员、全过程、全方位育人工作。三、领导班子建设1、以“社会主义的政治家、教育家”为目标，按照“三讲”和“三个代表” 的要求，不断加强院领导班子的思想政治建设、组织建设和作风建设，全面提高 领导班子成员的思想政治素质、理论政策水平、组织管理、驾驭全局和解决复杂 问题的能力，使领导班子成为政治坚定、团结实干、开拓创新、清正廉洁的坚强 领导集体。
2、充分发挥我系党总支的政治核心作用，理顺关系，创造条件，加强领导， 保证基层党组织围绕党委的各项任务和学校的中心工作，创造性地开展工作，为 推进学校的改革和发展提供坚实有力的组织保证。
3、党总支要根据学校党委的工作部署，结合我系的实际，制定学期工作计 划，每学期有工作总结，并向全体党员报告，自觉接受党员监督，推进党总支工 作的制度化、规范化。四、基层党组织建设加强党支部的建设，充分发挥其战斗堡垒作用。加强对党支部书记和支部委 员的培训，每年集中培训一次。要特别重现学生党支部的建设，充分发挥学生党 员的先锋模范作用，使之成为影响、带动广大学生积极向上的重要力量。五、党员队伍建设1、加强党员思想政治教育。以提高党员的政治理论素养，增强党性为目的， 加强党员思想政治教育。
紧紧围绕学校的根本任务和中心工作，对党员进行经常性的马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论、党的基本路线和基本知识教育，使全体党员在政治上与党中央 保持一致。
2、加强组织发展工作。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重 加强组织发展工作。
发展”的方针，重点突出，措施到位。加大在优秀大学生和中青年教师中发展党 员的力度。党总支每学期至少研究一次党员发展工作，分析入党积极分子队伍的 状况，有针对性地做好培养工作。认真做好团组织向党组织推荐优秀团员作为发 展对象的工作，由团员中发展的新党员的推优率达到 90％以上。到 2007 年，努 力达到“一年级有党员，二年级有支部，高年级班班有支部”的目标，使本科学 生党员比例达到 15％以上，青年教师中党员比例达到 60％以上，无没有党员的 教研室。
3、重视和加强入党积极分子队伍的培养教育，建设一支数量充足、素质较 重视和加强入党积极分子队伍的培养教育， 建设一支数量充足、 高的积极分子队伍。
高的积极分子队伍。根据学生和教职工积极分子的不同情况与要求，有针对性地 进行教育和培养。
依靠党员联系积极分子的制度， 对表现突出的教职工和大学生， 进行重点培养。坚持党支部联系人制度，建立培养档案。定期考察，严格考核， 保证质量、成熟一个发展一个。六、思想政治工作1、要切实落实大学生思想政治教育的根本任务，用马克思主义武装他们的 头脑。用科学理论武装大学生，用优秀文化培养大学生；通过切实把思想政治教 育融入到大学生专业学习的各个环节， 渗透到教学、 科研和社会服务等各个方面， 贯穿到教育教学的全过程。坚持育人为本、德育为先，努力帮助大学生树立科学 的世界观、人生观和价值观，教育和引导大学生牢固树立祖国观念、人民观念、 党的观念和社会主义观念，从而确立在共产党领导下走中国特色社会主义道路、 实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
2、我系党总支统一领导学院思想政治工作，研究思想政治工作的方针、任 务和重要问题，主持制定思想政治工作的总体规划与实施计划，定期分析师生的 思想政治状况。
3、结合我系的改革与发展，结合教学、科研、管理等各项工作和师生的思 想实际， 不断探索思想政治教育的新途径、 新方法， 增强思想政治工作的针对性、 实效性和主动性，努力解决教师、学生关心的深层次热点、难点问题，关心经济 困难学生的学习、 生活， 积极创造条件， 开辟渠道， 切实解决贫困生的实际问题。
理顺情绪，凝聚力量，推动学院的新一轮发展。
4、加强师德师风建设，努力在全院营造教书育人，为人师表的浓厚氛围。——美术系