幼儿园小班汇报课计划
幼儿园小班汇报课计划_幼儿园家长汇报活动方案
小 2 班 家长汇报活动方案活动目标：1、向家长展示孩子一学期的本领，以及让家长基本了解幼儿园课程特色。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学 习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。活动准备：PPT 活动过程：图片，音乐等教师发言：各位家长下午好： 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，在这里，我们表示热烈 的欢迎，今天我们相聚在小 2 班，只因为有一个共同的目标、共同的心愿，那就是“一切 为了孩子” 。谢谢你们对我们工作的支持和理解。
通过一学年的幼儿园学习生活观察下来， 我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。
如： 从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了， 能听懂我们班上常用的口令。
从中午没有睡 觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了， 我们的宝宝还会整齐排队做操等。
点点滴滴的 变化进步我们共同都看得到的，他们较好的适应能力也给了我们一个信心。
接下来请您欣赏孩子们的精彩表演，让我们共同见证孩子的进步！幼儿汇演宝宝们，让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!（幼儿一起说：爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶，欢迎你们！ ） 今天的表演，我们分为三个部分，我会说，我会演，我会答，宝贝们，你们准备好了吗？ 首先进入我们的第一个主题—我会说我会说：一、童谣吟唱： 《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时，我哭着喊爸爸，喊妈妈，可是现在我爱上幼儿园，因为我长大了， 懂事了，请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣，还学会了做小小演奏家呢，请宝宝轻轻地请出小乐器， 请大家欣赏打击乐：第一首： 《莲蓬头》 第二首： 《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦，还会说好多童谣呢，请大家听一听，请欣赏童谣朗诵： 苹果队： 《甜嘴巴》 《亲一亲》 香蕉队： 《春风》 《抓痒》 桔子队： 《小雨点》 《夏天的太阳真顽皮》 西瓜队： 《小汽车》 《荷花娃娃》我会演四、我们都是一群爱表演的宝贝，请欣赏歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》 谢谢小朋友优美的歌声，我们不仅会跟着音乐唱歌，还会跟着音乐做游戏呢，是吗？请欣 赏音乐游戏表演： 1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》 2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》 五、田野里有一幢小房子？是谁的呢？请欣赏故事表演《小房子》 六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢，请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》我会答这可要考考你们的小脑袋了，看看你们的小脑袋有没有变聪明。
我们将分成 3 个队伍来进行智力问答，红队，黄队，绿队，答对了就能奖励到一个红苹 果，比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗?先请红队，请听题 红队：金鱼缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？ 黄队：木头和玻璃有什么不一样？ 绿队：哪些东西是用木头做的？哪些东西是用玻璃做的？ 请大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干这是什么动物啊？ 你们都认识它吧，请黄队听题： 黄队：大象是什么样子的？ 红队：公象和母象有什么不一样的地方？ 绿队：大象的长鼻子有什么用？ 我们每个人的身体都有力气，用力就可以使物体运动，你们会用力气吗？请听题： 绿队：踢球的时候什么地方在用力？拎小桶的时候身体什么地方在用力？ 黄队：如果你想拎起重的东西，用的力应怎样？拎轻的东西呢？ 红队：推小车的时候，什么地方要用力？我们用力气还可以做什么事情？ 马路上很热闹，行驶着许多车辆，请大家来说说马路上的行为规则？ 黄队：马路上有什么？ 红队：你知道哪些交通规则？ 绿队：马路上有许多的车辆，我们应该注意什么？ 咳嗽了怎么办？你们知道吗？请听题： 红队：咳嗽对我们的什么有什么不好的影响？ 黄队：什么时候最容易咳嗽？ 绿队：咳嗽了应该怎么办？ 抢答：数学知识展示 正确点数：感知 5 以内的数。
观察比较：高矮大小长短。
认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。
评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。结束语：尊敬的家长，我们愿意与您携手，一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的，请及 时和我们沟通， 告诉我们， 以便我们及时改正、 纠正。
让我们彼此多一份理解、 多一份沟通、 多一份宽容、多一份真诚，为孩子搭起一片成长的天空！谢谢大家!
幼儿园小班汇报课计划_新幼儿园小班下学期汇报课(计算详案)
人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的，白 色纸张 的反射 率高， 消耗视 网膜的 能量大 ，白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变，无 论视距 长短， 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态， 使视焦 点前移 ，增加 视觉疲 劳，白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ，会降 低视觉 能力。
因此， 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致近 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光， 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境，使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ，有效 降低视 觉疲劳 ，增强 视觉能 力，具 有保护 视力， 预防近 视，促 使假性 近视恢 复正常 ，防止 真性近 视继续 加 深等突出 优点。
教学资料参考范本 新幼儿园小班下学期汇报课（计算详案） 撰写人：__________________ 部 时 门：__________________ 间：__________________ 1/3 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的，白 色纸张 的反射 率高， 消耗视 网膜的 能量大 ，白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变，无 论视距 长短， 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态， 使视焦 点前移 ，增加 视觉疲 劳，白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ，会降 低视觉 能力。
因此， 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致近 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光， 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境，使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ，有效 降低视 觉疲劳 ，增强 视觉能 力，具 有保护 视力， 预防近 视，促 使假性 近视恢 复正常 ，防止 真性近 视继续 加 深等突出 优点。
教学目标： 回顾和总结一个学期的教学内容。
教学材料： 小动物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、数字卡片(1-10)、图形卡 片(正方形、长方形、三角形、半圆形、椭圆形、圆形、梯形)、五种 颜色的即时贴小花若干(按孩子实际人数每人五朵) 活动过程： 小朋友们看看李老师的衣服漂亮吗?(我往自己的衣服上贴了五颜 六色的小花朵，看到我的瞬间孩子们兴奋的的都蹦起来了~~~)小朋友 们喜欢李老师的衣服吗?你们想让自己的衣服变得和李老师的衣服一样 漂亮吗?按老师的要求当好“小老师”把李老师请来的小动物教会本领 的每个小朋友李老师有五颜六色的花朵的奖励。
今天李老师上班的路上遇到了几个小动物朋友，它们说很想上幼 儿园和小五班的小朋友们学点本领，你们愿意做小动物们的“小老师” 吗?那现在李老师打开我的小盒子看看来的第一个小动物是谁?噢原来 是大公鸡，大公鸡说它最喜欢唱歌了，所以想和我们的小朋友们学几 首“数字儿歌”(表演数字、手指儿歌)。
大公鸡说小朋友说的儿歌太好听了，它都学会了，让李老师看看 下一个小动物朋友是谁?是小白兔。小白兔悄悄的跟李老师说：李老师 我想学数数，因为不会数数我从不知道自己一天吃了多少个萝卜，可 不好意思了!希望小朋友们教我数数。小朋友们一起教她好不好?(一边 拍手一边数数 1-50，倒数 20-1) 2/3 人的眼睛 是通过 纸张的 亮度和 色度反 差来感 觉字体 的，白 色纸张 的反射 率高， 消耗视 网膜的 能量大 ，白色 光的反 射频谱 和强度 几乎不 变，无 论视距 长短， 睫状肌 均被迫 处于过 度收缩 状态， 使视焦 点前移 ，增加 视觉疲 劳，白 色只能 引起最 弱的色 觉反应 ，会降 低视觉 能力。
因此， 长 时期在白 色纸张 上书写 就容易 导致近 视。通 过改变 纸张的 光学性 能而反 射特定 频谱的 色光， 创造一 个安全 舒适的 视觉环 境，使 感光感 色两种 视觉功 能同时 得到充 分发挥 ，有效 降低视 觉疲劳 ，增强 视觉能 力，具 有保护 视力， 预防近 视，促 使假性 近视恢 复正常 ，防止 真性近 视继续 加 深等突出 优点。
李老师问下小白兔学会了吗?小白兔说：学会了学会了!谢谢小朋 友们，李老师快去请汪汪小狗出来学习吧，它等的都得急了。噢原来 下一个小动物是汪汪小狗，它说他听说过“奇数和偶数”可就是分不 清哪些数字宝宝是奇数(没有好朋友的数字宝宝)，哪些数字宝宝是偶 数(有好朋友的数字宝宝)希望小朋友们告诉它!(1-10 数字卡片，1 奇 数、2 偶数、3 奇数、4 偶数。。。。。字卡奇数偶数，请个别的小朋 友拿数字卡片找到它的家) 汪汪小狗说：小五班的小朋友们真的是太棒了，不知道它的后面 还有没有小动物，让李老师赶紧去看看。噢还有一个小动物，是小松 鼠;小松鼠说它带来了一个字卡，请小朋友们告诉它字卡怎么读(相邻 数：是一个数字宝宝的左右两个邻居)。它说它知道在森林里和他住邻 居的小动物们，可就是分不清数字宝宝们的邻居都是谁?(1 的相邻数是 0 和 2、2 的相邻数是 1 和 3。。。。。) 李老师问一下小动物们都学会了吗?它们说都学会了，就是有点累 了，想找个地方休息一下。正好李老师带来了一些材料我们一起给小 动物们建房子让它们休息一下吧，好不好?(辨别形状颜色，图形组合： 正方形的房身+三角形的屋顶+长方形的门;半圆形+椭圆形=蘑菇房子; 小梯形+大梯形+圆形=小汽车)分别把小动物们送回适合它们的房子休 息。
小动物们学到了本领，也找到了适合自己的房子非常高兴想让李 老师奖励小朋友们给每个小朋友分给 5 朵不同颜色的小花儿，让小朋 友们把自己的衣服装饰的和李老师的衣服一样漂亮。要求：数一个贴 一个(点数 1-5)。
活动结束。
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幼儿园小班汇报课计划_小班学期末成果汇报活动方案借鉴版
小班学期末成果汇报活动方案活动目标：1、以个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、在活动中让家长，感受到孩子的成长、进步。活动准备：幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 魔法箱 油画棒 画纸 活动过程：向家长介绍本次活动目标。
一、开场白: 各位家长:您好!首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动! 这次的教学活动展示,我们节选了一部分的教学内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动, 让家长了解幼儿本学期在园的一些学习情况,了解老师是怎样在日常的教学中,培养幼儿的兴趣,以及良好 的学习、生活和行为习惯等等。
在观看的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互 配合，为教育好孩子而共同努力！同时也希望各位家长在观看幼儿节目时不要随意下位、拍照，当幼儿 有哭闹情况时，不要着急，谢谢！ 二、幼儿入场 三、幼儿展示 1、幼儿自我介绍（中文） 我叫*** ，今年三岁或三岁半了，我喜欢吃*******，我爱我的爸爸妈妈、老师，谢谢！ 2、儿歌：《玩具玩具我爱你》 《小旗手》 3、古诗：《悯农》 《登鹳雀楼》 4、歌曲：《种瓜》 《小红帽》 四、集体展示 1.图书展示 儿歌《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》 2、游戏：认识图形.数字、汉字。
3、选颜色涂色。
六、小范围家长会 1.发放幼儿成长档案 2.马上进入小班，对小班教学的要求，家长配合事项。
3.家长对老师的建议、教学的建议。
4.要求家长在家培养幼儿的自理能力，多放学习碟片给幼儿看看